中醫(yī)學(xué)-教學(xué)課程大綱

鄭州中原醫(yī)學(xué)專修學(xué)院

中醫(yī)學(xué)專業(yè)

教學(xué)課程大綱

一、課程簡(jiǎn)介

鄭州中原醫(yī)學(xué)專修學(xué)院開設(shè)中醫(yī)專業(yè)的目的和要求是：掌握一定的中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和

基本技能，掌握中醫(yī)的精華、整體觀和辨證論治。能初步運(yùn)用中醫(yī)理論和中藥知識(shí)以及針刺、艾灸

等方法來防治常見病、多發(fā)病。通過本課程的教學(xué)，在重點(diǎn)介紹中醫(yī)、中藥、針灸理論體系的同時(shí),

還扼要介紹用現(xiàn)代科學(xué)方法研究中醫(yī)藥的成果，為學(xué)生今后從事中西結(jié)合工作打下初步的基礎(chǔ)。

二、總體要求

通過學(xué)習(xí)要求學(xué)生：

1.掌握和理解中醫(yī)的精華：整體觀和辨證論治。

2.掌握中醫(yī)的四診合參。

3.初步掌握常見病的中醫(yī)藥及針灸的防治。

4.做到理論聯(lián)系實(shí)際，能把中醫(yī)知識(shí)與西醫(yī)知識(shí)結(jié)合起來，運(yùn)用于臨床。

三、考核要求

按照掌握、熟悉、了解三個(gè)層次的不同要求進(jìn)行考核。理論課考核占80%,見習(xí)課考核占20%。

考核題型：名詞解釋、填空題、問答題、病例分析。

第一章導(dǎo)論

學(xué)習(xí)目的和要求

認(rèn)識(shí)中醫(yī)學(xué)是一個(gè)偉大的寶庫(kù)的深遠(yuǎn)意義，了解中醫(yī)學(xué)理論特點(diǎn)，繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué)遺產(chǎn)，為

中西醫(yī)結(jié)合工作打下基礎(chǔ)。掌握中醫(yī)學(xué)的精華：整體觀念與辨證論治。熟悉現(xiàn)代中醫(yī)學(xué)的發(fā)展和展

望，西醫(yī)院校學(xué)生學(xué)習(xí)中醫(yī)的重要性。了解中醫(yī)學(xué)的歷史沿革。

課程內(nèi)容

一、重點(diǎn)講解中國(guó)醫(yī)學(xué)具有鮮明的整體觀念，強(qiáng)調(diào)人體內(nèi)部是一個(gè)整體及人體與自然的關(guān)系，

確立辨證論治的診治原則。

二、?般講解中國(guó)醫(yī)藥學(xué)的起源，簡(jiǎn)要說明原始保健知識(shí)和醫(yī)藥技術(shù)的萌芽積累階段，醫(yī)學(xué)理

論體系的確立，主要體現(xiàn)在《內(nèi)經(jīng)》。

三、介紹治療方法的豐富及臨床醫(yī)學(xué)的歷史發(fā)展概況，介紹《傷寒雜病論》、金元四大家、溫病

學(xué)派和外科、傷科、婦科、兒科、五官科、針灸等?？埔约啊侗静菥V目》的貢獻(xiàn)。

四、介紹現(xiàn)代中醫(yī)學(xué)的發(fā)展和展望，從中醫(yī)學(xué)的展望說明西醫(yī)院校學(xué)生學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)的重要性和

實(shí)用性。

考核知識(shí)點(diǎn)

中醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn)（整體觀念與辯證論治）。

考核要求

一、掌握整體觀念與辯證論治的概念。

二、了解中醫(yī)典籍對(duì)中醫(yī)理論體系形成的意義。

三、了解中醫(yī)預(yù)防醫(yī)學(xué)的思想及措施。

復(fù)習(xí)思考題

一、什么是中醫(yī)的整體觀念？

二、何謂辯證論治？

第二章陰陽(yáng)五行學(xué)說

學(xué)習(xí)目的和要求

通過本章的學(xué)習(xí)，了解陰陽(yáng)學(xué)說是古代醫(yī)學(xué)哲學(xué)思想，它具有樸素的唯物主義內(nèi)容和辨證因素。

它基本上反映了客觀事物對(duì)立統(tǒng)一的一般規(guī)律，要求理解陰陽(yáng)學(xué)說的基本規(guī)律，了解五行學(xué)說的產(chǎn)

生及其屬性，理解五行在生理功能、病理變化以及診治原則等方面的應(yīng)用，了解五行相生相克和相

乘相侮的基本理論及其在中醫(yī)學(xué)上的具體應(yīng)用。要求掌握陰陽(yáng)學(xué)說的基本內(nèi)容（相互對(duì)立、相互依存、

相互消長(zhǎng)、相互轉(zhuǎn)化）。熟悉陰陽(yáng)學(xué)說在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用（組織結(jié)構(gòu)、生理功能、病理變化、疾病診斷、

疾病治療、指導(dǎo)預(yù)防）。熟悉五行的生、克、乘、侮。了解陰陽(yáng)及五行的?般概念及規(guī)律，說明陰陽(yáng)、

五行學(xué)說為中醫(yī)學(xué)之理論基礎(chǔ)。

課程內(nèi)容

一、陰陽(yáng)及五行的主要內(nèi)容。

二、陰陽(yáng)及五行學(xué)說在中醫(yī)臨床中的應(yīng)用。

考核知識(shí)點(diǎn)

一、陰陽(yáng)學(xué)說的基本內(nèi)容，可分對(duì)立、互根、消長(zhǎng)、轉(zhuǎn)化四個(gè)方面。

二、五行的生、克、乘、侮。

三、事物屬性的五行分類（包括自然界與人體）。

考核要求

一、掌握陰陽(yáng)學(xué)說的基本內(nèi)容和陰陽(yáng)之間的相互關(guān)系。

二、熟悉五行的生、克、乘、侮。

第三章中醫(yī)學(xué)的正常人體觀

第一節(jié)臟腑

學(xué)習(xí)目的和要求

通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，要求掌握臟腑的概念，掌握五臟的功能及與六腑的絡(luò)屬關(guān)系，掌握五臟的開

竅、其華、在志、在體等。熟悉六腑的功能。了解臟、腑之間的關(guān)系。了解奇恒之腑的定義。

課程內(nèi)容

?、五臟（心、肝、脾、肺、腎）的主要生理功能與系統(tǒng)連屬。

二、六腑（膽、胃、小腸、大腸、膀胱、三焦）的主要生理功能。

三、奇恒之腑的主要功能。

考核知識(shí)點(diǎn)

一、五臟、六腑的功能。

二、奇恒之腑的概念。

考核要求

一、掌握五臟的生理功能。

二、掌握五臟的開竅、其華、在志、在體等。

三、熟悉六腑的功能。

四、了解奇恒之腑的定義。

復(fù)習(xí)思考題

肝

心

一

、

、

、脾、肺、腎的生理功能是什么？

膽

簡(jiǎn)

述

二

、胃、小腸、膀胱、三焦的生理功能？

說

為

何

三脾為后天之本，腎為先天之本”？

心

簡(jiǎn)

述

即H肝、脾、肺、腎的開竅、其華、在志、在體等。

么

為

什

抵

“上焦如霧、中焦如混、下焦如瀆”？

第二節(jié)精、氣、血、津液

學(xué)習(xí)目的和要求

通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，要求掌握精、氣、血、津液的來源與功能。掌握氣的分類及功能。了解精、

氣、血、津液之間的關(guān)系。

課程內(nèi)容

一、精、氣、血、津液的概念、來源與功能。

二、精、氣、血、津液之間的關(guān)系。

考核知識(shí)點(diǎn)

一、精、氣、血、津液的來源與功能。

二、氣的分類及功能。

三、精、氣、血、津液之間的關(guān)系。

考核要求

一、掌握精、氣、血.、津液的概念、來源與功能。

二、掌握氣的分類及功能。

復(fù)習(xí)思考題

一、氣的分類與分布如何？

二、氣的運(yùn)動(dòng)形式及功能？

三、氣與血之間的關(guān)系？

第三節(jié)經(jīng)絡(luò)

學(xué)習(xí)目的和要求

通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，要求掌握經(jīng)絡(luò)的概念、組成及功能。掌握十四經(jīng)脈的流注及走向規(guī)律。了解

經(jīng)脈與脈絡(luò)的區(qū)別。熟悉經(jīng)脈在生理、病理、診斷、治療上的作用。

課程內(nèi)容

一、經(jīng)絡(luò)的意義和經(jīng)絡(luò)學(xué)說的主要內(nèi)容。

二、經(jīng)絡(luò)的功能與作用。

三、十二經(jīng)脈。

四、奇經(jīng)八脈。

考核知識(shí)點(diǎn)

一、經(jīng)絡(luò)的概念、組成及功能。

二、十四經(jīng)脈的流注及走向規(guī)律。

三、經(jīng)脈在生理、病理、診斷、治療上的作用。

考核要求

-、掌握經(jīng)絡(luò)的概念、組成及功能。

二、掌握十四經(jīng)脈的流注及走向規(guī)律。

三、了解經(jīng)脈與脈絡(luò)的區(qū)別。

四、熟悉經(jīng)脈在生理、病理、診斷、治療上的作用。

復(fù)習(xí)思考題

一、什么叫經(jīng)絡(luò)、陰經(jīng)、陽(yáng)經(jīng)、經(jīng)外奇穴和得氣？

二、講述奇經(jīng)八脈的生理功能，并說出哪兩經(jīng)最重要，為什么？

三、講述風(fēng)邪襲絡(luò)所致頭痛的辨證歸經(jīng)及針刺治療。

四、講述十二經(jīng)脈的走向規(guī)律？

五、行針的基本手法及毫針的進(jìn)針法有哪幾種？？

六、講述腌穴的作用，并舉例說明。

第四章病因病機(jī)

學(xué)習(xí)目的和要求

通過本章的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到人體是一個(gè)有機(jī)的整體，與自然界維持著相對(duì)動(dòng)態(tài)平衡的狀態(tài)。一旦

此平衡因某種原因遭到破壞，而又不能自行調(diào)節(jié)、及時(shí)恢復(fù)時(shí)，機(jī)體就會(huì)發(fā)生疾病。凡是能破壞機(jī)

體相對(duì)動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)而引起疾病的任何因素，均稱之為病因。病機(jī)是疾病發(fā)生、發(fā)展與變化的機(jī)理。

要求掌握中醫(yī)的致病因素有外因與內(nèi)因。熟悉其他的致病因素。熟悉可致病的病理產(chǎn)物。了解基本

的病理機(jī)制。

課程內(nèi)容

一、病因

1.外感致病因素。

2.內(nèi)傷致病因素。

3.其他致病因素。

4.可致病的病理產(chǎn)物。

二、病機(jī)

1.正邪相爭(zhēng)。

2.陰陽(yáng)失調(diào)。

3.氣機(jī)失常。

考核知識(shí)點(diǎn)

一、六淫的概念、性質(zhì)及致病特點(diǎn)。

二、厲氣的概念。

二十情柄■病恃占

四、痰飲的概念:形成及致病特點(diǎn)。

五、瘀血的概念、形成及致病特點(diǎn)。

六、正邪相爭(zhēng)的病機(jī)。

七、氣機(jī)失常的病機(jī)。

考核要求

一、掌握中醫(yī)病因?qū)W特點(diǎn)。

二、掌握六淫的概念、性質(zhì)及致病特點(diǎn)。

三、掌握痰飲的概念、形成及致病特點(diǎn)。

四、掌握瘀血的概念、形成及致病特點(diǎn)。

五、熟悉七情、飲食、勞倦致病特點(diǎn)。

六、熟悉正邪相爭(zhēng)與發(fā)病病機(jī)。

七、熟悉氣機(jī)失常的類型及臨床表現(xiàn)。

復(fù)習(xí)思考題

一、什么叫六淫？六淫（風(fēng)、寒、暑、濕、燥、火）的致病特點(diǎn)？

二、什么是瘀血？它的致病特點(diǎn)？

三、什么是痰飲？歷氣？

四、氣機(jī)失常的表現(xiàn)？

第五章四診

學(xué)習(xí)目的和要求

通過本章的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到四診是中醫(yī)診察和收集疾病有關(guān)資料的基本方法。四診合參，才能對(duì)

疾病作出準(zhǔn)確的判斷。要求掌握四診的基本知識(shí)。掌握問診中“卜問”的基本要領(lǐng)。掌握舌診和脈

診的特點(diǎn)，掌握常見的幾種重點(diǎn)的脈象。熟悉望診的基本內(nèi)容。熟悉聞診中聽診與嗅診的內(nèi)容。

課程內(nèi)容

診

一

、B-

阿

診

二

問

診

三

切

診

小

考核知識(shí)點(diǎn)

一、四診的基本知識(shí)。

二、望診的方法、內(nèi)容及臨床意義。

三、聞診的方法、內(nèi)容及臨床意義。

四、問診的方法、內(nèi)容及臨床意義。

五、切診的方法、內(nèi)容及臨床意義。

考核要求

一、掌握望診：望神、望色、望形體、望形態(tài)、望頭面、望五官、望皮膚、望舌、望排出物的

臨床意義。

二、熟悉聽聲音、嗅氣味的臨床意義。

三、熟悉問診：?jiǎn)柡疅帷柡?、問疼痛、問飲食口味、問睡眠、問二便、問?jīng)帶等的臨床意義。

四、掌握診脈的部位與方法。

五、掌握常見的幾種重點(diǎn)的脈象的表現(xiàn)及臨床意義。

第六章辨證

學(xué)習(xí)目的和要求

通過本章的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到辨證是中醫(yī)認(rèn)識(shí)疾病和診斷疾病的方法。辨證的過程就是診斷的過程。

也就是從整體觀出發(fā)，運(yùn)用中醫(yī)理論，將四診收集到資料進(jìn)行綜合分析，從而判斷疾病的病因、病

變的部位、疾病的性質(zhì)和正邪盛衰的變化，最后作出診斷的過程。辨證有多種方法，介紹常用的臟

腑辨證和八綱辨證。八綱辨證是辨證的綱領(lǐng)，它是根據(jù)病人整體證候表現(xiàn)的總和概括出來的規(guī)律。

任何一種疾病都可以從八個(gè)方面來分析：陰、陽(yáng)區(qū)分疾病的類別；表、里反映了疾病的病變部位；

寒、熱反映了疾病的性質(zhì)；虛、實(shí)反映了疾病邪正盛衰的情況。臟腑辨證是根據(jù)臟腑的生理功能、

病理表現(xiàn)，結(jié)合八綱、病因、氣血等理論，通過四診收集到的病情資料，對(duì)疾病的證候進(jìn)行分析和

歸納，借以推究其病機(jī)、判斷病位、病性以及正邪盛衰狀況的一種辨證方法。要求掌握辨證的概念;

掌握八綱辨證的概念及基本內(nèi)容；掌握臟腑辨證的概念及基本內(nèi)容。

課程內(nèi)容

一、八綱辨證（陰、陽(yáng)、表、里、寒、熱、虛、實(shí)）。

二、臟腑辨證（心與小腸病辨證、肺與大腸病辨證、脾與胃病辨證、肝與膽病辨證、腎與膀胱

病辨證）。

考核知識(shí)點(diǎn)

一、八綱辨證中：陰、陽(yáng)區(qū)分疾病的類別；表、里反映了疾病的病變部位；寒、熱反映了疾病

的性質(zhì)；虛、實(shí)反映了疾病邪正盛衰的情況。

二、臟腑辨證中：

1.心的病證有虛、有實(shí)，虛證為氣、血、陰、陽(yáng)之不足，實(shí)證多是火、熱、痰、瘀血等邪氣的

侵犯。

2.肺的病證有虛、有實(shí)，虛證多是氣虛和陰虛，實(shí)證多由風(fēng)、寒、燥、熱等邪氣侵襲或痰濕阻

肺所致。

3.脾胃病證皆有寒、熱、虛、實(shí)不同，脾病以虛證為多，以陽(yáng)氣虛衰、運(yùn)化失調(diào)、水濕痰飲內(nèi)

生，以及氣虛下陷為常見。胃病以實(shí)證為多，以受納上逆為主要病理改變。

4.肝的病證有虛有實(shí)。虛證多肝陰、肝血不足；實(shí)證多氣郁、火盛及寒邪、實(shí)熱等侵犯；肝陽(yáng)

上亢，肝風(fēng)內(nèi)動(dòng)多為虛實(shí)夾雜之證。膽病以痰熱實(shí)證為主。

5.腎為失天之本，藏真陰而寓元陽(yáng)，只宜固藏，不宜泄露。此外，任何疾病發(fā)展到嚴(yán)重階段，

都可累及到腎，所以腎病以虛證為多。腎病常見者，有腎陽(yáng)虛、腎氣不固、腎不納氣、腎虛水泛、

腎精不足、腎陰虛等證，膀胱多濕熱證。

考核要求

一、掌握八綱辨證的概念及基本內(nèi)容。

二、掌握臟腑辨證的概念及基本內(nèi)容。

復(fù)習(xí)思考題

一、八綱辨證是哪八綱?各綱有何臨床意義？

二、五臟發(fā)生病理變化后的基本癥狀特點(diǎn)是什么？

三、臨床常見實(shí)證有哪些?各自臨床表現(xiàn)如何？

四、臨床常見虛證有哪些?各自的臨床表現(xiàn)如何？

第七章防治原則及治法

學(xué)習(xí)目的和要求

通過本章的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到中醫(yī)治療學(xué)分兩個(gè)部分，治則與治法。治則是治療疾病的總原則，是

在整體觀念和辨證論治精神指導(dǎo)下，對(duì)臨床治療立法、處方、用藥，具有普遍指導(dǎo)意義。治法，是

治療疾病的基本方法，即是治則的具體化。要求掌握基本的治則；掌握治則中的正治、反治、標(biāo)本

緩急、扶正法邪的治療原則；掌握八大治法的名稱及含義。

課程內(nèi)容

一、防治原則

1.預(yù)防為主

2.治病必求于本

3.調(diào)整陰陽(yáng)

4.扶正祛邪

5.同病異治、異病同治

6.因時(shí)、因地、因人制宜

二、治法（汗、吐、下、和、溫、清、補(bǔ)、消）

考核知識(shí)點(diǎn)

一、治則中的預(yù)防為主、治病求本、正治反治、標(biāo)本緩急、扶正祛邪、同病異治、異病同治以

及因時(shí)、因地、因人制宜的概念及應(yīng)用。

二、八大治法（汗、吐、下、和、溫、清、補(bǔ)、消）概念及應(yīng)用。

考核要求

一、掌握治則中的預(yù)防為主，致病求本、正治反治、標(biāo)本緩急、扶正祛邪、同病異治、異病同

治以及因時(shí)、因地、因人制宜的概念及應(yīng)用。

二、八大治法的具體運(yùn)用。

復(fù)習(xí)思考題

一、什么叫正治法？反治法？舉例說明。

二、什么叫同病異治？異病同治？

三、什么叫因時(shí)、因地、因人制宜？

四、八法中，汗、吐、下、和、溫、清、補(bǔ)、消各治療什么證？

第八章中藥與方劑

學(xué)習(xí)目的和要求

通過本章的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到中藥是中醫(yī)學(xué)的重要部分。要求了解中藥因?yàn)楫a(chǎn)地、采集、炮制的不

同，功效有區(qū)別；熟悉中藥的性能，中藥因?yàn)樾阅懿煌?，所以功效與主治也不同；了解中草藥的煎

煮法；掌握常用藥的功效與主治。

課程內(nèi)容

?、中藥基本知識(shí)

二、常用中草藥和方劑

1.解表藥

麻黃、桂枝、防風(fēng)、荊芥、薄荷、桑葉。

解表方劑：麻黃湯、桂枝湯、銀翹散。

2.祛風(fēng)濕藥

獨(dú)活、秦芫。

3.祛濕藥

蕾香、蒼術(shù)、茯苓、茵陳、金錢草。

祛濕方劑：二陳湯、平胃散、茵陳蒿湯、五苓散。

4.清熱藥

知母’、藍(lán)銀花、連翹、蒲公英、生地、丹皮、黃苓、黃連、黃柏、荷葉、青蒿、決明子。

清熱方劑：白虎湯、五味消毒飲、龍膽瀉肝湯。

5.消導(dǎo)藥

雞內(nèi)金、山楂。

消導(dǎo)方劑：保和丸。

6.催吐藥

瓜蒂

7.瀉下藥

大黃、芒硝、火麻仁。

瀉下方劑：大承氣湯、麻仁丸。

8.祛痰、止咳、平喘藥

前胡、貝母、半夏、天南星、杏仁、款冬花、桔梗。

祛痰、止咳、平喘方劑：二陳湯、小青龍湯。

9.溫里藥

附子、干姜、肉桂。

溫里方劑：理中湯、小建中湯。

10.理氣藥

陳皮、枳實(shí)。

理氣方劑：越鞠丸、柴胡疏肝散。

11.理血藥

川茸、丹參、桃仁、紅花、仙鶴草、三七、白及。

理血方劑：血府逐瘀湯、補(bǔ)陽(yáng)還五湯。

12.補(bǔ)益藥

人參、黃黃、白術(shù)、甘草、熟地、當(dāng)歸、白芍、首烏、沙參、麥冬、枸杞子、百合、鹿角、杜

仲。

補(bǔ)益方劑：四君子湯、補(bǔ)中益氣湯、玉屏風(fēng)散、四物湯、歸脾湯、生脈飲、六味地黃丸。

13.固澀藥

麻黃根、五味子、烏梅、桑蝶峭、金櫻子、海蝶峭。

固澀方劑：金鎖固金丸、牡蠣散、四神丸。

14.平肝熄風(fēng)藥

天麻、鉤藤。

平肝熄風(fēng)方劑：天麻鉤藤飲。

15.安神藥

朱砂、酸棗仁。

16.開竅藥

考核知識(shí)點(diǎn)

一、解表藥的定義及分類、功效。

二、祛風(fēng)濕藥的定義功效。

三、祛濕藥的定義及分類、功效。

四、清熱藥的定義及分類、功效。

五、消導(dǎo)藥的定義功效。

六、瀉下藥的定義及分類、功效。

八、祛痰、止咳、平喘藥的定義及分類、功效。

九、溫里藥的定義、功效。

十、理氣藥的定義、功效。

十一、理血藥的定義、功效。

十二、補(bǔ)益藥的定義及分類、功效。

十三、固澀藥的定義功效。

十四、平肝熄風(fēng)藥的定義功效。

考核要求

一、掌握以下草藥的功效：

麻黃、桂枝、獨(dú)活、茯苓、茵陳、金銀花、生地、黃苓、黃柏、黃連、荷葉、山查、雞內(nèi)金、

大黃、火麻仁、貝母、半夏、杏仁、附子、陳皮、丹參、白及、黨參、黃茂、白術(shù)、熟地、當(dāng)歸、

沙參、杜仲、天麻、酸棗仁等。

二、熟悉以下草藥的功效：防風(fēng)、荊芥、菊花、城靈仙、蒼術(shù)、金錢草、知母、連翹、蒲公英、

丹皮、前胡、天南星、冬花、干姜、枳實(shí)、川苜、桃仁、三七、甘草、白芍、首烏、枸杞子、百合、

烏梅、五味子、鉤藤等。

三、掌握以下方劑的組成及功效、主治：

麻黃湯、桂枝湯、二陳湯、天麻鉤藤飲、茵陳蒿湯、三仁湯、白虎湯、四逆散、大承氣湯、理

中湯、血府逐瘀湯、四君子湯、四物湯、六味地黃丸。

四、熟悉以下方劑的組成及功效、主治：

銀翹散、川苜茶調(diào)散、蕾香正氣散、五味消毒飲、逍遙散、保和丸、麻仁丸、小青龍湯、小建

中湯、柴胡疏肝散、補(bǔ)陽(yáng)還五湯、補(bǔ)中益氣湯、玉屏風(fēng)散、生脈飲、腎氣丸、歸脾湯。

五、了解以下方劑的組成及功效、主治：

桑菊飲、牽正散、平胃散、犀角地黃湯、小柴胡湯、定喘湯、旋復(fù)代赭湯、參苓白術(shù)散、牡蠣

散、四神丸

第九章內(nèi)科病證——常見病的辨證論治

學(xué)習(xí)目的和要求

通過本章的學(xué)習(xí)，要求掌握中醫(yī)對(duì)常見疾病的辨證論治。

課程內(nèi)容

?、感冒的辨證論治。

二、咳嗽的辨證論治。

三、喘證的辨證論治。

四、心悸的辨證論治。

五、胸痛的辨證論治。

六、不寐的辨證論治。

七、胃痛的辨證論治。

八、便秘的辨證論治。

九、頭痛的辨證論治。

十、嘔吐的辨證論治。

十一、泄瀉的辨證論治。

十二、眩暈的辨證論治。

十三、中風(fēng)的辨證論治。

十四、腰痛的辨證論治。

十五、消渴的辨證論治。

十六、痹證的辨證論治。

考核知識(shí)點(diǎn)

一、感冒的病因病機(jī)、辨證分型、每一證型的證候表現(xiàn)、治法及代表方劑。

二、咳嗽的病因病機(jī)、辨證分型、每一證型的證候表現(xiàn)、治法及代表方劑。

.、喘證的病因病機(jī)、辨證分型、每一證型的證候表現(xiàn)、治法及代表方劑。

四、心悸的病因病機(jī)、辨證分型、每一證型的證候表現(xiàn)、治法及代表方劑。

五、胸痛的病因病機(jī)、辨證分型、每一證型的證候表現(xiàn)、治法及代表方劑。

八、不寐的病因病機(jī)、辨證分型、每一證型的證候表現(xiàn)、治法及代表方劑。

七、胃痛的病因病機(jī)、辨證分型、每一證型的證候表現(xiàn)、治法及代表方劑。

八、嘔吐的病因病機(jī)、辨證分型、每一證型的證候表現(xiàn)、治法及代表方劑。

九、泄瀉的病因病機(jī)、辨證分型、每一證型的證候表現(xiàn)、治法及代表方劑。

十、便秘的病因病機(jī)、辨證分型、每一證型的證候表現(xiàn)、治法及代表方劑。

十一、頭痛的病因病機(jī)、辨證分型、每一證型的證候表現(xiàn)、治法及代表方劑。

卜二、眩暈的病因病機(jī)、辨證分型、每一證型的證候表現(xiàn)、治法及代表方劑。

十三、中風(fēng)的病因病機(jī)、辨證分型、每一證型的證候表現(xiàn)、治法及代表方劑。

十四、消渴的病因病機(jī)、辨證分型、每一證型的證候表現(xiàn)、治法及代表方劑。

十五、痹證的病因病機(jī)、辨證分型、每一證型的證候表現(xiàn)、治法及代表方劑。

十六、腰痛的病因病機(jī)、辨證分型、每一證型的證候表現(xiàn)、治法及代表方劑。

考核要求

?、掌握感冒的辨證分型，掌握風(fēng)寒感冒及風(fēng)熱感冒的證候表現(xiàn)及治法。熟悉治療風(fēng)寒感冒及

風(fēng)熱感冒的代表方劑及組成。

二、掌握外感咳嗽的辨證分型，掌握外感風(fēng)寒咳嗽、外感風(fēng)熱咳嗽及外感燥熱咳嗽的證候表現(xiàn)

及治法。掌握內(nèi)傷咳嗽的辨證分型，掌握痰濕咳嗽、痰熱咳嗽、肝火犯肺咳嗽、氣虛咳嗽、陰虛咳

嗽的證候表現(xiàn)及治法。熟悉治療各類咳嗽的代表方劑及組成。

三、掌握實(shí)喘的辨證分型，熟悉寒喘、熱喘的證候表現(xiàn)及治法。熟悉治療寒喘及熱喘的代表方

劑及組成。掌握虛喘的辨證分型，熟悉肺氣虛喘、腎氣虛喘的證候表現(xiàn)及治法。熟悉治療肺氣虛喘

及腎氣虛喘的代表方劑及組成。

四、掌握心悸的辨證分型，熟悉心神被擾、心血不足、陰虛火旺、心陽(yáng)不振、心血瘀阻等證型

的證候表現(xiàn)及治法。熟悉治療各類心悸的代表方劑及組成。

五、掌握胸痛的辨證分型，熟悉心血瘀阻、胸陽(yáng)痹阻、痰熱壅肺等證型的證候表現(xiàn)及治法。熟

悉治療各類胸痛的代表方劑及組成。

六、掌握不寐的辨證分型，熟悉心脾兩虛、陰虛火旺、心虛膽怯、情志擾心、痰熱擾心等證型

的證候表現(xiàn)及治法。熟悉治療各類不寐的代表方劑及組成。

七、掌握胃痛的辨證分型，熟悉肝郁氣滯、瘀血阻絡(luò)、飲食積滯、脾胃虛寒、胃陰虧損等證型

的證候表現(xiàn)及治法。熟悉治療各類胃痛的代表方劑及組成。