好餓的毛毛蟲教案設(shè)計(jì)

好餓的毛毛蟲教案設(shè)計(jì)【篇一：好餓的毛毛蟲教案】繪本故事《好餓的毛毛蟲》教案教學(xué)目標(biāo)：1.通過閱讀繪本故事，了解毛毛蟲的生長(zhǎng)過程。2.認(rèn)識(shí)有關(guān)漢字，學(xué)習(xí)語言，積累詞匯。3.感受繪本的色彩美，激發(fā)閱讀的興趣。重點(diǎn)：1.通過閱讀繪本故事，了解毛毛蟲的生長(zhǎng)過程。2.激發(fā)閱讀的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：ppt教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。ppt1同學(xué)們，最近我們讀了一些繪本《我》、《放屁》，知道了神奇的故事，還了解了知識(shí)。大家喜歡看繪本嗎？今天，我們?cè)賮碜x一本，出示題目《好餓的毛毛蟲》，認(rèn)讀。二、讀繪本。1.ppt2仔細(xì)觀察，說說毛毛蟲的樣子。長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，一節(jié)一節(jié)的，紅色的腦袋，頭上有觸角，身上長(zhǎng)滿了毛，好幾對(duì)足??按順序說說。說得真好，我們就來讀一讀這個(gè)關(guān)于毛毛蟲的故事。2.ppt3看圖，讀句子。月光下，一個(gè)小小的卵躺在樹葉上。生字：卵躺指導(dǎo)讀句子，讀出夜晚的寧靜。輕點(diǎn)兒啊，別打擾了他睡覺！3.ppt3，4,5請(qǐng)識(shí)字大王讀句子。你看到一條什么樣的毛毛蟲？又瘦又餓的毛毛蟲p6模仿說話，又又的你猜猜，又瘦又餓的毛毛蟲，會(huì)干什么呢？4.ppt7指名讀句子。板書：星期一蘋果板書“啃”是什么意思？啃穿呢？從“啃”，你看出什么？毛毛蟲很餓。學(xué)學(xué)毛毛蟲的動(dòng)作，表現(xiàn)他的餓?？写┛磮D理解5.ppt6讀句子，板書：星期二梨子指導(dǎo)讀：可他還是覺得餓6.ppt9,10,11讀句子，板書：星期三李子星期四草莓星期五桔子星期六??讀到這里，你有什么發(fā)現(xiàn)?猜一猜，星期六呢？7.ppt12自讀，讀了這句話，有什么感覺？毛毛蟲吃了很多東西好多不認(rèn)識(shí)的字啊，請(qǐng)識(shí)字大王來讀，毛毛蟲吃了這么多東西，會(huì)怎么樣呢？ppt13到了晚上，他就胃痛起來。他會(huì)是什么樣子呢？學(xué)一學(xué)。這時(shí)候，毛毛蟲會(huì)想什么，說什么？8.ppt14讀句子，讀出感覺好多了的語氣。9.ppt15讀10.ppt16毛毛蟲的房子叫做繭。板書，認(rèn)讀：化繭成蝶11.你想問什么問題？他在里面干什么呀？他在里面過多長(zhǎng)時(shí)間才出來？他什么時(shí)候出來呀？12.ppt17讀句子。12.ppt18讀句子，板書：蝴蝶師：毛毛蟲你們見過嗎？師：它是什么樣子的呀？你們喜歡毛毛蟲嗎？師：你們別看毛毛蟲難看，可是你們知道他長(zhǎng)大了變成什么嗎？（變成蝴蝶）師：那蝴蝶是什么樣子的呀？們喜歡蝴蝶嗎？（喜歡）師：今天老師給你們講的就是毛毛蟲變成蝴蝶的故事。二、講述故事《好餓好餓的毛毛蟲》，從故事中讓孩子了解毛毛蟲變成蝴蝶的過程。月光下，一個(gè)小小的卵，躺在樹葉上。一個(gè)星期天的早晨，暖暖的太陽升起來了——啪！——從卵殼里鉆出一條又瘦又餓的毛毛蟲?！碧釂?1.毛毛蟲爬啊爬，他好像在尋找著什么，他在尋找什么呢？毛毛蟲肚子好餓呀，它會(huì)尋找些什么東西吃呀？2.可是今天它吃的是什么呀？星期一，他啃穿了一個(gè)蘋果?？伤€是覺得餓。3.星期六它吃了什么呢？讓我們一起來說一說。4.他吃了這么多的東西，猜一猜會(huì)發(fā)生什么事？提問：“這小小毛毛蟲就像我們小朋友，我們也需要營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大，我們需要哪些營(yíng)養(yǎng)呀？”師：可是光有這些營(yíng)養(yǎng)夠不夠呀？不夠師：對(duì)，光有這些營(yíng)養(yǎng)只能長(zhǎng)個(gè)子，不能長(zhǎng)知識(shí)。所以我們需要知識(shí)，需要讀書，識(shí)更多的字，讀更多的書，長(zhǎng)大才能有出息。你們說對(duì)不對(duì)呀？三、創(chuàng)編故事現(xiàn)在老師給大家介紹一位叫做明明的小男孩！第二遍故事開始了??1.那只又瘦又餓的毛毛蟲變成了一位愛讀書的小男孩，那些毛毛蟲愛吃的東西變成了各種各樣的書??2.他不僅自己讀書，還把各種各樣的書介紹給同學(xué)們看，和同學(xué)們一起讀書，最終他們都變成了一只只美麗的“蝴蝶”，成為了很有知識(shí)的人物！提問：毛毛蟲最后變成了美麗的蝴蝶，那么你們長(zhǎng)大了想成為什么呀？四、我們的故事孩子們，現(xiàn)在你們都是一只只可愛的毛毛蟲，今天你們也將開始你們自己的毛蟲之旅，這段路程很漫長(zhǎng)，也很艱辛，我們需要用我們六年的時(shí)間一起走過！老師希望我們這30只毛毛蟲都能變成美麗的蝴蝶，這就需要你們?nèi)ズ煤玫模喽嗟淖x書，完成你們