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文檔簡介

以健康飲食為話題的演講稿大全(20篇)通過閱讀演講稿范文,我們可以了解各種不同主題和場合下的演講方式,從而提升我們的演講實(shí)力。不同領(lǐng)域的演講稿范文展示了各自的獨(dú)特魅力和思索方式,有助于拓寬我們的思維和視野。

人生話題的演講稿

假如你選擇背對著陽光,那么你看到的恒久只是你的影子;假如你選擇背對著鏡子,那么你就恒久無法看到真實(shí)的自己。在你心中,假如這個(gè)世界美妙,這兒便沒有丑陋;相反,假如你認(rèn)為這個(gè)世界丑陋,這兒也就沒用美妙的東西了。真、善、美的東西總是同假、丑、惡的東西相比較而存在的。因次,如若你選擇背對著一面,那么呈現(xiàn)在你眼前的也只能是它的對立面了。所以說,不一樣的選擇,會(huì)讓你有不一樣的人生。

俄國詩人弗羅斯特在他的《未選擇的路》一文中寫到:“一片森林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,從今確定了我一生的道路。”選擇蹤跡更多的那條路,明顯更平安易行;但是沿途的風(fēng)景也只是平平淡淡。詩人選擇了人跡更少的.一條路,或許這條路充溢了危急與艱難,但他會(huì)得到更多的驚喜。在人生中,假如我們選擇了一條正確的道路,我們就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決不移地走下去。

田園詩人陶潛厭惡官場黑暗,歆羨美妙的大自然。于是他毅然決然地丟掉了烏紗帽,“不為無五斗米而折腰”,過起了舒心安閑的田園生活?!傲b鳥戀舊林,遲魚思故淵”是他的心聲;“釆菊東籬下,悠閑見南山”是他的追求。他選擇了美妙的田園風(fēng)光,背對著迂腐黑暗的官場。他最得到的也是自己神往的田園之樂。正確的選擇,讓他找準(zhǔn)了自己的人生方向,同時(shí)也成就了他田園詩的高峰。

屈原愛國,他選擇了與楚國共生死,含淚投汨江;李白愛山,他選擇與官場永決絕,仰笑出長安。謝靈運(yùn)寄情山水,杜甫茅屋孤身流淚……他們選擇追求自己的心聲,他們看到的是丑陋外美妙的一面,因此他們擁有不一樣的人生——?jiǎng)e人只能仰視的人生。

有人膽怯 高山的曲折蜿蜒,恒久徘徊在峰底,他們也就恒久無法觀賞到峰頂?shù)慕^美;有人膽怯 海浪的翻滾咆哮,恒久停滯在海邊,他們也就恒久無法領(lǐng)會(huì)到碧海的壯闊。同為落入土壤的種子,有的開出絢爛的花朵,而有的只是恒久地沉睡。同為上帝的寵兒,有的人堅(jiān)韌拼搏,在歷史的長河中熠熠生輝;有的人卻甘于平凡,一生無所作為。為什么會(huì)這樣呢?答案只有一個(gè):選擇不同。不同的選擇,會(huì)讓每個(gè)人擁有不一樣的人生。

背對光明,我們看到的只是黑暗;但假如我們選擇背對黑暗,我們迎來的將是無限的光明。所以,從現(xiàn)在起,不要再迷茫、彷徨,堅(jiān)決自己的人生選擇,英勇地朝著自己心中的光明前進(jìn)吧!

干凈話題的演講稿

三年前,一位黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在又一次擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)和管理我們這個(gè)國家重任的時(shí)候,他向全黨和全國人民莊重地做出承諾:“干干凈凈為國家和人民工作”,沒有豪言壯語,沒有慷慨激揚(yáng),沒有信誓旦旦,“干干凈凈”這平實(shí)簡潔的話語,說出了他不辜負(fù)黨和人民重托的拳拳之心。在我們看來,這樣的承諾,看似平平淡淡,但實(shí)質(zhì)上卻字字千金,言簡意重,震撼人心!這樣的承諾能讓全國老百姓放心,能夠使我們感到安心!

干凈,是人們愛美的內(nèi)在體現(xiàn)。早春的白梅帶雪開放,秋天的惠草披層淡霜,是人們對大自然干凈的贊美;“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒只等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”,是明朝名臣少年于謙要干凈清白做人的內(nèi)心獨(dú)白。

高山的干凈在于它不斷的櫛風(fēng)沐雨;江河大海的干凈在于它不停地蕩滌污泥濁水;城市的干凈在于每天清運(yùn)垃圾,人的干凈在于對美的不斷追求。

干凈,有外表干凈和內(nèi)心干凈之分。外表干凈是對內(nèi)心干凈的表面呈現(xiàn),內(nèi)心干凈是外表干凈的內(nèi)在基石。干凈,說起來簡單做起來難。有些人,看起來外表堂堂,光鮮照人,但內(nèi)心其實(shí)很齷齪。有些人,雖然腳上有泥巴,身上有汗水,但內(nèi)心卻雪白無瑕。

我們每個(gè)人從懂事起先,從父母長輩那里得到的教化就是“不要拿別人的東西,不要輕易接受別人的東西”,也許就是干干凈凈做人做事的意思。蓮~山課件這樣的教化伴隨著我們一生,上學(xué)的時(shí)候,不許作弊;上了班,誠懇守信;當(dāng)了兵,不能拿群眾一針一線;有了肯定職務(wù),不行以以權(quán)謀私。方志敏烈士的“清貧”里有這樣一句話:清貧,雪白樸實(shí)的生活,正是革命者能夠戰(zhàn)勝很多困難的地方。毛澤東主席也教育我們,要做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。

因此,要做到干干凈凈,就必需不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。假如達(dá)不到“原來無一物,何處惹塵?!钡木辰纾敲匆矐?yīng)當(dāng)做到“時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵?!薄TS多貪官,曾經(jīng)也是清正廉潔的干部,后來墜入腐敗的泥坑,除了客觀緣由,很重要的是蒼蠅不叮無縫的蛋,是內(nèi)心遭到了污染。干干凈凈,還須要從小事做起,古時(shí)有清廉的官員,在看閱家信時(shí)滅掉公家的蠟燭,點(diǎn)上自己家里蠟燭的佳話。1936年,美國作家斯諾來到延安,從毛澤東住窯洞,周恩來睡土炕等生活小事上,洞察到共產(chǎn)黨的內(nèi)心力氣,把這種作風(fēng)稱為“東方魔力”。當(dāng)今時(shí)代,國家須要干干凈凈的政府,人民須要干干凈凈的干部,社會(huì)須要干干凈凈的環(huán)境。摯友,或許你的生活還不是那么如意,或許你還沒有豪車豪宅,或許你還沒有實(shí)力享受現(xiàn)代科技帶來的種種便利,那么就讓我們?nèi)プ非髢?nèi)心的干凈和安靜吧!因?yàn)槿巳诵牡馗蓛簦鐣?huì)必定和諧!

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人生話題的演講稿

非洲諺語認(rèn)為,路須要一群人才能走得遠(yuǎn)。而席慕容認(rèn)為,路須要我們單獨(dú)去面對,不管多艱難都要靜默的走下去。我贊同席慕容的說法,人生是自己的,不管多艱難,我們都不能依靠別人的手活著,我們要放開雙手英勇翱翔。

放開雙手,英勇翱翔。所謂的放開,就是不去依靠別人,靠自己的力氣去爭取自己的東西。席慕容說:“人生道路很長,不管他是多么艱難黑暗可怕,我們都要靜默的走下去?!笔前?自己的人生自己去掌風(fēng)使舵,不能總是依靠波浪的起伏同流合污,我們要活出自己的精彩人生。試想,假如我們放開依靠的雙手,不做一顆須要圍墻遮擋風(fēng)雨的花朵,越過圍墻,靠著自己的努力克服風(fēng)雨,那么在接下來的生活中,不管你遇到什么困難,都會(huì)克服過去??梢?,人世間的道路,我們要放開雙手,英勇地像雄鷹一樣翱翔,讓自己的人生變得更加漂亮精彩。

放開雙手,自己的路自己走。所謂的放開,就是不再去惦記它,再去拿起它。席慕容說,自己人生的路就得靠自己靜默獨(dú)自走下去。試想,在生活中,我們總是依靠別人的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)的去過著自己無知無味的生活,每一件事情都要依靠別人才能完成,一遇困難就驚惶失措,舉手倒戈,那么這樣的人生恒久成不了大氣,你遇到風(fēng)雨,溫室的花朵一下就折斷了。可見,只有我們放開那依靠的雙手,獨(dú)自一人英勇克服,英勇翱翔,才能活出自己的漂亮人生。

我們常聽說過這樣一句話,一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝。人多一起并不肯定是一件很好的事,這樣會(huì)讓我們產(chǎn)生依靠,認(rèn)為在某一件事上,總會(huì)有人去把它做完的,這樣,就會(huì)去放縱我們自己,任由自己同流合污。可見,人生的路要依靠自己,放開那依靠之手,英勇翱翔。

人生的道路須要自己去閱歷。但觀看當(dāng)今社會(huì),陪讀父母越來越多,就連讀高校都是父母跟著,他們放不開父母的手,做著溫室的花朵,像這樣的生活,就算讀出高校,在今后的路上遇到風(fēng)雨就會(huì)輕易地被折斷。可見,人生道路,我們要放開雙手,自己英勇地翱翔。

人生道路很長很長,我們需放開雙手,獨(dú)自英勇翱翔,做一朵堅(jiān)毅而漂亮的花。

以健康飲食為話題的演講稿

敬愛的各位同學(xué):

大家好!

今日我要與大家說的是關(guān)于健康飲食的事情,飲食是我們每天都必需要做的事情,因?yàn)槲覀円砷L就離不開養(yǎng)分補(bǔ)充,只有養(yǎng)分充分,我們才能夠有足夠的能量供我們成長。

長身體的時(shí)候是我們發(fā)展的必定,我們必需要為自己的健康做更多的打算,也須要重視起來,許多時(shí)候我們飲食并不規(guī)律,有時(shí)候會(huì)嫌棄食物的口感不好,有時(shí)候是想要吃自己喜愛吃的食物,因此在養(yǎng)分?jǐn)z入方面并不齊全,造成自己出現(xiàn)了許多問題,比如健康問題,高矮胖瘦等等都與飲食有關(guān)。

不要應(yīng)為不想吃飯就光吃零食,在我們里面許多同學(xué)更喜愛吃零食,為什么,因?yàn)榱闶潮蕊埜贸?,而且也是我們最喜愛的,而且還有麻辣等垃圾食品是我們的最愛,吃起來好吃就常常在學(xué)校里面大量吃,只想滿意自己的口腹之欲,卻從來沒有考慮養(yǎng)分均衡。當(dāng)我們生病了我們還不知道什么緣由。

有的同學(xué)身體瘦弱,有的同學(xué),體重嚴(yán)峻超標(biāo),是什么緣由,都是因?yàn)轱嬍巢唤】?,飲食不?guī)律的緣由,都是自己犯了錯(cuò),做的不夠出現(xiàn)了這樣的問題我們更應(yīng)當(dāng)反思,做出思索和變更,不能夠始終都接著自己的習(xí)慣性的飲食,我并不是想要同學(xué)們禁絕吃零食,也不是要讓同學(xué)們不去吃好吃的,但是肯定要有一個(gè)度。

我們每天都必需要滿意一點(diǎn),那就是必需要保證我們飲食的健康,每天都必需攝入一天生長所需的養(yǎng)分,肯定要記住自己的當(dāng)前最須要的養(yǎng)分,不能在隨意的吃了,每天的`各種零食不能多吃,有一些對我們健康有影響的食物我們也肯定要留意,不能運(yùn)用,能不吃就不吃,終歸對我們健康不要。

當(dāng)我們飲食健康之后,我們就能夠讓我們良性成長,比如不會(huì)變的猶如皮包骨一般瘦弱,也不會(huì)滿身都長滿了贅肉,均衡的成長這才是我們生活和發(fā)展的重要緣由。關(guān)注飲食的規(guī)律,我們每天都應(yīng)當(dāng)注意葷素搭配。雖然葷菜更好吃,也是我們喜愛吃的主要菜品之一,但是我們不能光吃葷菜,不健康,這樣吃簡單發(fā)胖,而且沒有素菜的條理讓我們的身體健康不好,不利于我們的發(fā)展。

我們學(xué)習(xí)每天都須要消耗能量,我們成長也要消耗能量,但是能量是均等等,假如攝入的能量不能剛好消化就會(huì)變成脂肪,攝入的能量過少,就會(huì)消耗我們身體的脂肪,消耗我們的健康,就會(huì)讓我們變得干瘦,這樣不管哪種,都會(huì)讓我們變得更加弱小簡單生病,也簡單感冒。親情學(xué)們重視自己的健康。

感謝大家!

以健康飲食為的演講稿

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是《從我做起,拒絕垃圾食品》。

新春佳節(jié)剛剛過去,壓歲錢噼里啪啦地落進(jìn)了同學(xué)們的口袋里,肯定裝得鼓鼓的吧。

用來買什么呢?信任許多同學(xué)會(huì)選擇買吃的。俗話說,愛“吃”之心人皆有之??墒?,讓我們感到恐怖的是,現(xiàn)在大家愛吃的“食品”前面經(jīng)常有個(gè)定語“垃圾”!連起來就是——垃圾食品!

你肯定會(huì)說,“我才不吃垃圾呢?”別急,下面請大家跟我一起回想這個(gè)場景:每當(dāng)學(xué)校放學(xué)時(shí),我們總會(huì)發(fā)覺校外的小店里、小攤上中擠滿了人。各種各樣的糖果、油炸食品和琳瑯滿目的膨化食品都是同學(xué)們的搶手貨。

假如你說在放學(xué)那一幕里沒有你的身影,想想你有沒有纏著爸爸去麥當(dāng)勞、肯德基,有沒有要求媽媽買各種飲料而拒絕白開水,有沒有咔嚓咔嚓、香噴噴地啃便利面呢?請看世界衛(wèi)生組織公布的垃圾食品大家庭的十位主要成員:油炸類食品,腌制類食品,肉類加工食品,餅干類食品,汽水可樂食品,便利類食品,罐頭類食品,冷凍甜食類食品,燒烤類食品。怎么樣,信任在座的各位同學(xué)都中招了吧。

同學(xué)們,垃圾食品會(huì)給我們帶來多么巨大的損害??!你們還敢吃嗎?尤其是小學(xué)生,正處于生長發(fā)育的黃金階段,須要豐富的.養(yǎng)分,比如簇新的蔬菜、水果、牛奶等。為了我們自己的健康,為了更好地學(xué)習(xí)、歡樂地成長,為了不讓老師和家長為我們擔(dān)憂,我再一次呼吁——讓我們一起行動(dòng)起來,杜絕垃圾食品,提倡健康的飲食方式!

感謝大家!

人生話題的演講稿

人生有很多的無可奈何,有很多的不盡人意,甚至還有很多的艱辛坎坷,它不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟辉附邮芫筒淮嬖冢磺卸际钦鎸?shí),只是我們不愿信任。月會(huì)缺,花會(huì)謝,人會(huì)老?;钪?,所謂的一帆風(fēng)順、事事如意都不過是我們心中一個(gè)美妙的愿望罷了。不信任生活里會(huì)有艱難,不接受生命里會(huì)有陰霾,這都是一種無趣甚至無知的相識(shí)。

面對生活中的種.種不如意,不僅須要堅(jiān)毅,而且須要才智,甚至更多的是才智。有才智,才能正視一切困難,他首先明白遇到挫折坎坷就似乎天會(huì)刮風(fēng)下雨一樣正常,因此不會(huì)有任何的埋怨,更不會(huì)悲觀,對生活失去信念,相反的,他會(huì)以一種更主動(dòng)的心態(tài)去面對、去超越。對于那些不敢面對艱難的人,那才是真正的艱難。而對于那些正視艱難、挑戰(zhàn)艱難的人來說,艱難就是一種財(cái)寶,艱難是邁向更高人生境界的階梯。

人生一世,草木一秋,百年時(shí)間其實(shí)并不許久,珍惜每寸光陰,不要有那么多的想不開。遇到挫折是人生的難免,受點(diǎn)委屈、挨點(diǎn)指責(zé)、擔(dān)點(diǎn)辛苦,這些都是生活的習(xí)以為常,不要以為這是他人和自己過不去,因此就在心里和別人產(chǎn)生對立,其實(shí),一切都只是上蒼對我們上的人生課。不經(jīng)驗(yàn)這些,我們?nèi)绾文軐W(xué)會(huì)堅(jiān)毅,如何學(xué)會(huì)包涵、做到從容,如何能看透人生。全部或坎坷或曲折的人生旅途都是最獨(dú)特、最旖旎的風(fēng)景線。

許多事情,我們用才智的眼光來看,就能看得更深更遠(yuǎn)更透。雖然我們的內(nèi)心還有那么多的難以放下,或許是某件無比寵愛的物品,或許是一份難以割舍的情感,或許是那段苦苦挽留的`青春歲月,或許是一塊耿耿于懷的傷疤。

但是我們肯定要明白并接受世事無常的現(xiàn)實(shí),財(cái)寶也罷,情感也罷,時(shí)間也罷,恩怨也罷,這些東西都不是永恒的,這其中沒有任何一樣是我們恒久都擁有的,可我們卻總是為它們而生起種.種的苦惱,或是受盡辛苦,并以此而錯(cuò)過很多歡樂的時(shí)間。許多東西我們必需懂得放下,才能讓以后的生活中依舊有陽光,依舊有笑聲。

生活中或許有很多看不慣的人或事,但是捫心自問,不肯定都是外界的緣由,或許更多是自己心胸過于狹隘,眼光過于短淺,是我們自己不能包涵、不能理解,所以不能忍耐。其實(shí),這個(gè)世界上,只要是存在的,就是合理的,都有各自發(fā)生的因緣。明智一些,我們眼里有那么多的看不慣,其實(shí)是自己和自己過不去,因?yàn)檫@只會(huì)給他人帶來苦惱,給自己帶來更多的損害。

用才智去生活,生活才會(huì)輕松。知道有快樂,并開心地享受快樂;也知道有苦痛,但不去躲避,懂得坦然面對并欣然接受,并且在苦痛中感悟人生的真諦。知道生活的美妙,也明白生活的殘酷,相識(shí)生活并依舊酷愛生活。那么,一切哀傷都變得輕快,變得可以承受;一切平凡都變得美妙,變得讓人感動(dòng)。

用高興去接受春暖花開,也同樣地用高興去接受風(fēng)舞葉落。人生里的酸甜苦辣,就像是廚房里做出的菜肴,用一顆淡然從容的心來品嘗,就會(huì)品得有滋有味,因?yàn)檫@都是人生的味道,缺了哪樣都是缺憾。

以健康飲食為話題的演講稿

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今日國旗下講話的題目是“健康飲食,讓我們更健康”。

5月20日是“中國學(xué)生養(yǎng)分日”!政府為了使學(xué)生養(yǎng)分宣揚(yáng)工作更加廣泛、深化、長久地開展下去,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)分宣揚(yáng)工作的制度化,所以,確定將每年的5月20日定為“中國學(xué)生養(yǎng)分日”。

我們都知道小學(xué)時(shí)期是生長發(fā)育的關(guān)鍵階段,可是許多同學(xué)都有挑食、偏食、貪食、好吃的壞習(xí)慣。許多同學(xué)不懂得珍惜自己的健康,不懂得為自己的健康負(fù)責(zé)。從今日起,我希望各位同學(xué)能夠起先留意自己的這些壞習(xí)慣。

1、我們要養(yǎng)成不挑食,不偏食的習(xí)慣。在日常生活中要吃各種糧食,水果,蔬菜,魚肉,蛋,奶等。你一旦有偏食,挑食的習(xí)慣了,就簡單引起養(yǎng)分失調(diào),抗病實(shí)力低下,身體發(fā)育不良,影響我們的健康。比如多吃糖簡單引起胃病,皮膚?。欢喑匀夂唵螌?dǎo)致動(dòng)脈粥樣硬化,冠心病;偏食鹽簡單使血壓上升等等。合理養(yǎng)分對我們的健康成長及學(xué)習(xí)有著很重要的意義。按養(yǎng)分學(xué)要求,青少年一日的膳食應(yīng)當(dāng)有主食、副食,有葷、有素,盡量做到多樣化。合理的主食,應(yīng)吃米飯及面粉制品(如面條、饅頭、包子、餃子、餛飩等)。早餐除吃面粉類點(diǎn)心外,還要堅(jiān)持飲牛奶或豆?jié){。

2、養(yǎng)成吃早餐的良好習(xí)慣特殊要留意的是要吃好早餐。上午驚慌的學(xué)習(xí)和活動(dòng),要求早餐必需含有足夠的熱量。有些學(xué)生早晨匆忙忙忙湊合著吃一點(diǎn)就趕去上學(xué),上了兩節(jié)課,肚子就空了(有的同學(xué)把中午帶來的飯都吃光了,中午就沒得吃了)。等到第三、四節(jié)課有的同學(xué)就出現(xiàn)精神不振、留意力不集中等現(xiàn)象,影響正常的學(xué)習(xí)。因此,早餐要特殊予以重視,應(yīng)占一天總熱量的1/3,可增加一些養(yǎng)分豐富的`雞蛋、牛奶、花生、大豆等,以保證同學(xué)們能精力充足地學(xué)習(xí)。青少年時(shí)期是智力投資和體質(zhì)投資的黃金時(shí)代,只有不誤“天時(shí)”,才能生長發(fā)育完好、體質(zhì)健壯、思維靈敏、健康成長。

3、在吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽。吃飯時(shí)千萬不要太快,尤其是年齡小的孩子,更應(yīng)當(dāng)把食物嚼得細(xì)一些,因?yàn)槎嘟烙欣谔岣呤澄锏南屎蛺圩o(hù)腸胃。學(xué)校里,有些同學(xué)4、5分鐘就結(jié)束進(jìn)餐。這樣的習(xí)慣是特別不好的!這樣,許久時(shí)間下來,會(huì)特別簡單引起胃?。?/p>

3、養(yǎng)分飲食還有一個(gè)重點(diǎn)是不吃不潔食品。

在每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,許多同學(xué)都會(huì)到學(xué)校外面的露天小攤販那兒或商店買吃的。我們要知道,許多食品成分都非常困難,經(jīng)過日曬,光化,發(fā)熱分解,會(huì)引起內(nèi)部改變而變質(zhì)。特殊是到了夏天,食用露天銷售的食品,同學(xué)們就更簡單吃到一些變質(zhì)腐壞的食品了。

同學(xué)們,關(guān)注食品平安,學(xué)習(xí)養(yǎng)分搭配,平衡膳食,應(yīng)當(dāng)和我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問一樣重要,讓我們選擇科學(xué)的生活方式,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,在健康、養(yǎng)分、歡樂的生活下強(qiáng)壯成長!

傾聽話題的演講稿

水連天。一陣風(fēng),便起了波浪。

平靜靜坐,淡淡的心境,來傾聽這波濤聲。

輕風(fēng)在耳邊柔柔地奏響,伴隨著這天籟之音,粼粼的微波起了溫柔的舞步,風(fēng)的伴奏更透出微波的絕世之優(yōu)美。這畫面空闊,遼遠(yuǎn),絢麗,清爽,細(xì)膩中又透露出幾豪邁的粗獷。這水天一色的純潔,就像每個(gè)人一生的純真年頭,沒有愁緒與煩憂,有的只是浸在心泉中漸漸擴(kuò)散開來的歡樂,意趣盎然,發(fā)出泠泠的聲響。

漾著、漾著就起了浪花。當(dāng)潮水翻起一波波的浪花涌向岸邊,白色的氣泡便打造了如雪的夢幻。它們在水中游戲,又回到空氣中,盡享一種冒著泡的歡樂。這不愧為一次夢之旅。水對岸的沖刷,愛戀的私語,礁石的輕吟,在海天之間回蕩、回蕩……宛如是蒼穹的一曲歌。

浪并不都是美的,更不是一成不變的,就像我們的生活。

滔天大浪撲面而來,我的防線瞬間崩潰,立即把握住方向的我苦苦撐住自己的空間,以自己的微薄力氣來對抗大浪的侵襲。在努力擺脫著一些郁悶的同時(shí),我也在呼喊著浪的涌來。我不行以在大浪中隨意穿梭,我只有一點(diǎn)點(diǎn)消耗它的能量,但我明白,只有大浪才能積蓄更多的力氣,也只有有大浪的生活才會(huì)更加完整。

在黑暗中窒息,在黑暗中死亡,這是一種凄慘的命遠(yuǎn)。只有不屈地抗拒才能贏得生之希望。當(dāng)咸澀的水震蕩著你的意志,你只有咬緊牙關(guān),為那光明的世界而奮斗。浪的壓力幾乎將你的身體擊碎,但同時(shí)它又托起你的心。同流合污不會(huì)帶來更好的結(jié)果,你要做的是盯準(zhǔn)自己的上方,穩(wěn)住心跳,向上浮起。你會(huì)聽到氣泡在耳邊滑過,伴隨著水流的飛旋,你會(huì)聽見浪的拍打,要求一切向它臣服!一切的一切!

但當(dāng)你最終浮出水面,長吁一口氣,你會(huì)聽見你的心在狂吼,興奮地狂吼!你最終會(huì)明白,在浪的強(qiáng)大之下,又是何等的空虛!

波濤里,請側(cè)耳傾聽,不同的人生會(huì)鳴響起不同的音樂,又預(yù)兆著不同的將來。

波濤里,請側(cè)耳傾聽,你會(huì)聽到自己的生活在訴說著過去及現(xiàn)在的一切,歡樂與酸辛!

波濤里,請側(cè)耳傾聽,你的心在呼喊著人生,呼喊著波濤的來臨!

波濤里,請側(cè)耳傾聽。

文檔為doc格式。

溝通話題的演講稿

在記憶里,父親恒久是一個(gè)嚴(yán)厲的人,他的心情像天上的月亮陰晴圓缺的。突然我想起一則小故事:一個(gè)十三歲孩子和他的父母吵完架后離家出走了,他并沒有帶錢才出去。他饑腸轆轆的倒在一個(gè)賣煎餅大嫂的攤前,這位大嫂救醒了他。醒來后的他認(rèn)為大嫂是世界上最關(guān)切理解他的人,大嫂聽了他的話臉冷了下來說:“我今日救了你,讓你吃了一頓飽飯你就認(rèn)為我是世界上最關(guān)切理解你的人,那讓你吃了十三年飽飯的父母又是什么呢?孩子,嫂嫂是過來人你好好想想吧?!?/p>

在大嫂的勸導(dǎo)下孩子確定回去和父母和解,他走在回家的小巷里遇見了他的鄰居。鄰居望見他說:“浩浩,你跑到哪里去了?你父母找你急死了,你媽急暈了在醫(yī)院呢!”他聽見了后急連忙忙的跟著鄰居去了醫(yī)院。

他進(jìn)了病房望見他的母親醒來后在病床上痛哭,他的內(nèi)心充溢了內(nèi)疚和難過,他大叫了一聲:“媽,我回來了,對不起!”他媽望見后一把抱住他抽噎著說:“浩浩,你跑哪去了?急死我了。”他替母親擦干淚說“媽,以后我會(huì)好好聽話,不會(huì)再惹你生氣了?!边@是一雙大手扶上了他的腦袋說:“回來了就好,這件事我們也有錯(cuò),你沒事就好了?!彼仡^一看原來手的主子是他的父親。

從深思中醒來,想想感恩不過是一種回報(bào),老師不管布置的作文是”父親“還是”母親都離不開家啊!不管寫的是父親還是母親他們都是讓我們吃了十幾年飽飯的人啊!

帶著這種沉重的心情回到了家,我發(fā)覺在父親的.打罵中他的雙鬢早以染上了霜白,母親的眼角爬上了皺紋------我知道只是被我氣的,像故事中的孩子一樣的叛逆讓父母心勞身憊的接受歲月的洗禮啊!

成長話題的演講稿

敬愛的老師們,敬愛的學(xué)生們:

大家好!

從青春到青春,我的成長軌跡始終伴隨著歡樂和淚水。有時(shí)候覺得難受,有時(shí)候覺得快樂。在成長的過程中,我們會(huì)遇到一些困難。屢敗屢敗,在我們快要失去信念的時(shí)候,只要能咬緊牙關(guān),定下自己的目標(biāo),我們就會(huì)歡樂的成長。

學(xué)習(xí)的進(jìn)度就是我們上課聽講,課后汲取學(xué)問,復(fù)習(xí)總結(jié)和前一期的對比。每當(dāng)看到語文和數(shù)學(xué)作業(yè)“優(yōu)秀”的時(shí)候,我總是很興奮,想著下次再考個(gè)“優(yōu)秀”。當(dāng)英語作業(yè)出現(xiàn)“好”的時(shí)候,我總會(huì)思索英語考試得高分的狀況。一次又一次考砸了,想想自己為什么考砸了,反思一下自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),下次努力吧。這個(gè)時(shí)候,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,我長大了,我在成長的過程中很歡樂。

閱讀理解是我們靈魂的凈化。從小到大,我們讀書長大,也讀了一些書。之前只看了書里的故事,后來漸漸就懂了。這不就是一個(gè)成長的過程嗎?我在閱讀中獲得歡樂,《鋼鐵是怎樣煉成的》和羅曼在奧斯特羅夫斯基。羅蘭的《名人傳》,老舍的《駱駝祥子》。一本書被我汲取了。進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)越來越差,沒有空余時(shí)間看書。但是時(shí)間就像海綿里的水。假如你情愿擠,總會(huì)有。我用零碎的時(shí)間去理解書中的學(xué)問,這讓我很快樂。

生活中,他們總是在我身后靜默為我加油。他們是我的親戚。正是因?yàn)樗麄?,我才?huì)堅(jiān)毅英勇。我的親戚是最了解我的人。他們陪伴我走在成長的道路上。當(dāng)我失敗時(shí),他們?yōu)槲覛g呼,激勵(lì)我。等我勝利了,告知我不要傲慢,接著努力。在我成長的過程中,有一些靜默無聞幫助過我的人,就是教我的老師。人們把老師比作園丁。多么好的比方,因?yàn)樗麄兘o我們帶來了學(xué)問。受到這份愛的激勵(lì),我努力成長,享受歡樂。

從小到大,有一帆風(fēng)順,有驚濤駭浪,但正是因?yàn)橛辛怂麄?,我才能擁有華蜜。

環(huán)保話題的演講稿

敬愛的同學(xué)們、老師們:

在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)環(huán)境受到了極度的污染,我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害,這些都是由誰制造的呢?許多人都會(huì)說確定不是我們,和我們沒什么關(guān)系,可是往往有許多的人也都是嘴巴上說沒有,可是心里不是這樣想的,他們會(huì)想丟一次不會(huì)有什么大礙的,反正許多人都是隨地亂扔的,而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?,我們?nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫?,砍這砍那的,樹木變少了,動(dòng)物沒地方居住而慢慢都死了,空氣也變得不清鮮了!

假如,我們的家園受到了破壞,我們?nèi)祟愔v無法生存下去,地球?qū)⒑翢o生氣。動(dòng)物滅亡,植物死光。再假如,我們?nèi)巳硕紣圩o(hù)一草一木,每天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么,環(huán)境受到愛護(hù),世界將會(huì)更加漂亮。再再假如我們節(jié)約用紙,那么10人一年可以節(jié)約3650張,一萬人就可以節(jié)約3560000張,這樣的數(shù)目,對環(huán)境是多么好??!

我們要愛護(hù)地球,要愛護(hù)環(huán)境!

青春話題的演講稿

敬愛的評(píng)委們,在座的全部觀眾:

大家好!

我今日演講的題目是青春的誓言!

作為新一代,我們的志向很飽滿,對將來充溢激情,但不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)很骨感!因?yàn)榍啻翰粌H須要激情,更須要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每個(gè)人都有自己的幻想,但幻想總是離現(xiàn)實(shí)千里之外。有些人幻想成為人民的老師,教化人民,有些人幻想成為白衣天使,挽救生命,挽救傷者和垂死者,有些人幻想成為人民的士兵,保衛(wèi)他們的國家,保衛(wèi)他們的國家,有些人幻想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師.

無論老師、醫(yī)生、士兵還是工程師,只要為國家、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值,都有著同一個(gè)漂亮的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在最珍貴的財(cái)寶,我們的生活應(yīng)當(dāng)充溢激情!青春充溢幻想。但是,我們的生活中有許多無奈。當(dāng)我們經(jīng)驗(yàn)了越來越多的挫折,會(huì)對將來迷茫嗎?我信任答案是確定的!但這不是我們能失敗的緣由,也不是我們沉淪的緣由。

青春應(yīng)當(dāng)充溢活力。我記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是如何制成的。有一句話是這樣說的:“生活給了我們一份巨大而無限崇高的禮物,那就是青春:充溢力氣,充溢期盼,充溢求知和奮斗的雄心,充溢希望和信念!”的確如此。

綠色是生命的顏色,春天是成長的季節(jié),青春是生命中最好的季節(jié),青春是生命中最鏗鏘的篇章,青春是毀滅性的傲慢,青春是旭日東升的力氣,我們青春朝氣蓬勃,我們敢當(dāng)青春第一,我們青春斗志昂揚(yáng)!

年輕人繁華,年輕人強(qiáng)大,就強(qiáng)大!這個(gè)時(shí)候的我們,只是年輕,就像一把剛出爐的刀,不能容忍雕刻等處理上的遲疑,否則只會(huì)在水汪汪的歲月里漸漸氧化,失去光澤,然后變得斑駁、生銹、風(fēng)化,最終變成廢鐵!有人說19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)。

21世紀(jì)是我們中國人的世紀(jì)。經(jīng)過幾十年的艱苦建設(shè),中國取得了“披荊斬棘千里”的快速發(fā)展,但我們不要遺忘,我們?nèi)耘f是一個(gè)發(fā)展中國家,還有很多地方須要完善和發(fā)展。我們要國家富強(qiáng),就要努力,希望在我們這一代。有句話說,能爬金字塔的生物只有兩種:鷹。

感謝大家!

失敗話題的演講稿

“失敗是勝利之母。”這句話是一句眾所周知的名言。名言之所以能成為名言,并不是因?yàn)槭敲怂f的,而是因?yàn)檫@句話有真正的意義。

愛迪生制作燈泡,用了5000多種材料才勝利,是什么激勵(lì)了他?是“失敗是勝利之母”的這個(gè)信念。假如他只做了幾次就放棄了,那我想,現(xiàn)在我們還在運(yùn)用煤油燈吧!

珍惜每一次失敗,就要像珍惜每一次勝利一樣。因?yàn)閯倮暗摹昂顾?,便是由失敗組合而成的。

就拿我們這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)來說吧!我總是會(huì)遺忘算圓錐體積時(shí)要乘三分之一。結(jié)果,作業(yè)本、小測驗(yàn),次次到這種題時(shí)就都是兩條線傾斜交叉——錯(cuò)了。只要是遇到算圓錐體積的,我的答案只需成三分之一便是正確答案。我再也忍受不了這樣的.現(xiàn)狀了,我把“圓錐體積要乘三分之一”抄了一百零一遍,以后我就再也沒遺忘過。

從上面這件事,我知道了有些事還是會(huì)好了傷疤忘了疼的,所以還是要適當(dāng)?shù)丶有敖逃?xùn)”,才能記住。抄了那句話之后,我的數(shù)學(xué)成果是每次非常非常的往上長,從起先的三十多,漲到現(xiàn)在的八十多。都要感謝這“一百零一遍”。

我珍惜每一次失敗甚至高于每一次勝利。因?yàn)閯倮皇沁^去,對于自己來說,已沒有多大用處。頂多只是拿來炫耀而已。而失敗呢?可以使人刻骨銘心,并且吸取教訓(xùn),然后再得到勝利。不要沉迷于過去的勝利,而要吸取上一次的教訓(xùn)。

失敗如一條涓涓細(xì)流,緩緩流過我的心底;又如洶涌的海浪,猛烈地抨擊著我的心靈。我們要記住失敗是勝利之母這句話,更要懂得:吸取每一次失敗的教訓(xùn),將會(huì)獲得永久的勝利!

愛國話題的演講稿

梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立?!?/p>

我們作為跨世紀(jì)的中學(xué)生,該怎樣去宏揚(yáng)五四精神呢?同學(xué)們,你們說“天下興亡”的下一句是什么?我想你會(huì)回答是“匹夫有責(zé)”,——不,我的回答是“我的責(zé)任”。“天下興亡,匹夫有責(zé)”等于大家無責(zé),所以我要改成“天下興亡,我的責(zé)任”,唯有這個(gè)思想,我們~~中學(xué)才有希望。假如教室很臟,假如一個(gè)同學(xué)站起來說:“老師,對不起,這是我的責(zé)任”然后立刻去打掃。燈管壞了,哪個(gè)望見了,自己就會(huì)掏錢去買一個(gè)安上,窗戶玻璃壞了,同學(xué)立刻買一塊換上它——或許有些人會(huì)說這叫吃虧,我告知你,吃虧就是占便宜,這種思想要牢牢記在心里。校內(nèi)不干凈,就應(yīng)當(dāng)是大家的責(zé)任。你想,這么大的一個(gè)校內(nèi),你不破壞,我不破壞,它會(huì)臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會(huì)臟嗎?別說:“我是來讀書的,不是掃地的?!薄@是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服,你還能為將來服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù),將來的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會(huì)說:“那不是我的事,那是總務(wù)處的事?!边@是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭后,發(fā)覺沒水,又去開其次個(gè),其次個(gè)也沒有,又去開第三個(gè)——這樣的同學(xué),連舉一反三都不懂,第一個(gè)沒水,其次個(gè)會(huì)有嗎?你就沒想到水會(huì)來嗎?人無遠(yuǎn)慮怎么能行?作為一個(gè)學(xué)生,都要想到后果,后果看得越遠(yuǎn)的人,越是一個(gè)勝利的人。一個(gè)只管眼前,不顧將來的人,不是一個(gè)好學(xué)生,不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān),來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關(guān)注:“反正是學(xué)校的水,不是我的自己的!”——奢侈學(xué)校的資源,就是不愛校!你為什么奢侈國家的水?你為什么奢侈國家的資源?我們每天洗臉都為學(xué)校省一盆水,一年省多少水,你算算,我們學(xué)校二千多學(xué)生,每個(gè)每天節(jié)約一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節(jié)約學(xué)校資源。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書,你還奢侈國家的財(cái)寶,你良心何在?從自己身邊做起,我們學(xué)校才有希望。

天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培育良好的道德,是從敬重老師起先的,是從那很小很小的事起先的。這種道德是漸漸建立起來的,而不特地找到大事才能。我們每天早上把校內(nèi)打掃干凈,朝讀一下課就有同學(xué)亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國,天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來——這就是我們的終身都要學(xué)的最重要的“課本”。好的,同學(xué)們請你立刻撿起自己腳下的.廢紙,這就是愛校的起先。

我給大家講一個(gè)故事。第一個(gè),美國有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他高校畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)個(gè)面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長的辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)覺門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發(fā)覺是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚異地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能望見大事,而看不見小事。你的眼睛能望見小事,我認(rèn)為能望見小事的人,將來自然看到大事,一個(gè)只能望見大事的人,他會(huì)忽視許多小事。他是不會(huì)勝利的。所以,我才錄用了你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也變更了整個(gè)美國的國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今日“美國福特公司”的創(chuàng)建人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?望見小事的人能望見大事,但只能望見大事的人,不肯定能望見小事,這是很重要的教訓(xùn),敬愛的同學(xué)我們都不應(yīng)當(dāng)遺忘。

我們正在~~中學(xué)受教化的,我們肩負(fù)著~~中學(xué)的榮辱啊,人家看到我們就看到~~中學(xué)的希望!

成長話題的演講稿

老師,同學(xué)們:

人生中總會(huì)有那么幾個(gè)人,他們掛念著我們的過去,關(guān)切著我們的現(xiàn)在,擔(dān)憂著我們的將來,他們希望我們能好好學(xué)習(xí),長大后有一份好的工作,能夠過上好的生活。那我們學(xué)習(xí)是為了什么,為了父母、親人能夠放心,為了自己的志向和愿望,還是生活須要,不得不去被迫營業(yè),可能答案有許多。但我估計(jì)在我們學(xué)習(xí)的道路上確定有一句話始終伴隨著我們,叫:“你看看人家再看看你。”我的親生母親總會(huì)用她那關(guān)切而又擔(dān)憂我的表情來和我說:“在同一個(gè)地方同一個(gè)教室,為什么別人都考過了你卻考不過,你看看人家杜文迪咋就能啥都會(huì)?”“你就玩吧,用勁玩,到時(shí)候看看能不能過!”在家的每一天每一分鐘,這樣帶有關(guān)切但又刺耳的話語始終在我的腦子里無法將它抹掉。

當(dāng)我起先不想說話,起先裝腔作勢的假裝學(xué)習(xí)的時(shí)候,當(dāng)我在崩潰的邊緣徘徊的時(shí)候,我起先想我現(xiàn)在在干什么,我似乎是有那大病,我為什么會(huì)變成這樣?我始終沒有給自己一個(gè)精確的答案,我越來越厭煩我現(xiàn)在的樣子,我該怎么做,我變得越來越迷茫。

當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我突然想到我還有想要報(bào)答的人,有想要始終在一起的摯友們,還有想去的地方和想見的人,我有想過放棄,但因?yàn)樗麄兾掖_定接著下去,當(dāng)我們不知道為什么努力或努力的方向的時(shí)候,不如停下來想一想自己該怎么做該如何做,不要因?yàn)閯e人的一些否定的話而否定自己機(jī)會(huì),可從來不會(huì)等人,原地踏步久了的話,就更難邁出下一步。

最終希望同學(xué)們想要的都會(huì)有,小中考加油,我的演講完畢,感謝大家。

幻想話題的演講稿

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今日我國旗下的講話的主題是:回憶點(diǎn)滴,感恩母校,放飛幻想。

今日的升旗儀式雖然一般,只是我們參與毛李小學(xué)升旗儀式中的一次,一切都是那么平常,國旗照舊艷麗,國歌照舊莊重。然而對我們六年級(jí)的全體學(xué)生來說卻有著特別的意義,因?yàn)檫@是我們最終一次參與母校的升旗儀式了,因?yàn)槲覀兗磳⒐鈽s的畢業(yè)了。在這里,我想代表六年級(jí)全體學(xué)生,向?yàn)橥瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血和才智的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,驀然回首,已是光陰如風(fēng)、時(shí)間似白駒過隙。在毛李小學(xué)這六年,我們是歡樂的,我們是華蜜的。歡樂的毛小給了我們?nèi)A蜜的童年;充溢書香的校內(nèi)給了我們成長的力氣;可親可愛的老師給了我們成長的感動(dòng)。尊敬的老師,是您引領(lǐng)著我走向?qū)W問的殿堂;是您,帶領(lǐng)著我們遨游在學(xué)問的海洋里;是您,和我們一起攀登學(xué)問的高峰。老師,我們恒久忘不了您的諄諄訓(xùn)誨,忘不了您慈愛的面龐,忘不了您為我們操勞的日日夜夜,忘不了您為我們嘔心瀝血的一點(diǎn)一滴……我們懷著對您的深深眷念,我們要說一聲:“感謝您,老師!”

6年來,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì)了很多很多。曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上有我們的風(fēng)采;曾記得,廣播操競賽時(shí)我們颯爽的英姿;曾記得,乒乓球競賽有我們的嬌健的身影;曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校內(nèi)里朗讀國學(xué)經(jīng)典;曾記得,我們一起爭當(dāng)校內(nèi)之星;曾記得,六一會(huì)演有我們美麗的旋律;曾記得,手抄報(bào)展覽有我們精致的設(shè)計(jì)……如此多的活動(dòng),在一瞬間都一一出現(xiàn)在了我的眼前,每一次的活動(dòng),對我們來說都是一種歷練,一次提升,一場挑戰(zhàn),無論是競技競賽,還是示范表演,我們都能從中獲得自信,收獲成長。

面對日益接近的升學(xué)考試,這的確讓讓我們感受到了壓力與挑戰(zhàn)。我們希望能從這次考試中取得好成果,再為母校爭光添彩。我們即將畢業(yè)了,很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。在毛李小學(xué)六年里,我們學(xué)到了許多學(xué)問,各方面的實(shí)力得到極大得提升,我們要對你說,感謝你—毛李小學(xué)。我們舍不得離開母校,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開親善可親的老師們,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!雖然我們即將離開母校,但是生活了六年的校內(nèi),真的已經(jīng)有割舍不下的感情,喜愛母校的學(xué)習(xí)氛圍,喜愛母校美麗的校內(nèi),喜愛母校的老師,還有留在母校的腳步,每一個(gè)角落都有自己的腳印,有著自己美妙的回憶。真的是舍不得離開我呆了六年的校內(nèi)。是她讓我感受到了家以外的關(guān)懷與暖和。

母校,我不會(huì)遺忘您的!我們在母校的呵護(hù)下強(qiáng)壯成長,我們在華蜜中歡樂學(xué)習(xí)。多彩的校內(nèi)生活給了我們童年的歡樂和華蜜,華蜜的母校給了我們一雙有力的翅膀,老師們,信任我們,我們會(huì)帶著在毛小成長的力氣飛得更遠(yuǎn),飛的更高。讓我們祝母校恒久年輕,恒久漂亮。今日我以母校為榮,明天母校以我為榮!我的講話完畢,感謝大家!

幻想話題的演講稿

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

青春當(dāng)好,正是有夢的季節(jié)。嗅著青春的芳香,映著幻想之花的面龐,瞧,誰還輕狂?

小時(shí)候,幻想的種子就埋進(jìn)了心里,萌發(fā)出翠綠的小芽;大些,我英勇地去迎接風(fēng)雨;后來,我始終在等熠熠生輝的那天綻放出漂亮的花蕾;現(xiàn)在,我正在走向通往勝利的路上,去追逐幻想,讓幻想之花綻放。

小時(shí)候,幻想是一片云霧,我尋找著,唯見云霧氤氳著。

浪漫的晚霞鑲江水一色,如鏡的江水被染成了橙紅色,水天輝映,相互依偎。我站在山腳仰視山頭若隱若現(xiàn)的晚霞,不知你們能否通過晚霞讀出我的思念??粗渌从盐罩职帧寢尩氖肿哌M(jìn)校內(nèi),我不知不覺地握緊了弟弟的手。小時(shí)候,我始終幻想著爸爸、媽媽回到我的身邊,挽著我的手去上學(xué)。我用雙眼去探尋這種華蜜,揚(yáng)起新的翅膀,任著思緒隨著風(fēng),將自己的幻想捎向無邊的天際。

大些,幻想是一棵高大的樹,我攀爬著,大樹靜靜地注視著。

時(shí)間慢慢逝去,我驀然發(fā)覺,我是風(fēng)中旅行的蒲公英,因?yàn)橛袑ね恋幕孟?,我擁有了翱翔的力氣;我是馥郁?qiáng)壯的花朵,因?yàn)橛杏旱闹鞠?,我擁有了莞爾一笑的歡顏;我是丑陋的毛毛蟲,因?yàn)橛谐傻闹鞠颍瑩碛辛死_紛的身材。懂事后,我始終渴望著、始終渴望著能靠自己的雙手去減輕爸媽的負(fù)擔(dān),始終渴望著能靠自己的雙手創(chuàng)建屬于自己的將來。

后來,幻想是一抹驕陽,我沐浴著,太陽暖和著。

我踏著散發(fā)泥土芳香的小路,穿梭在大自然的懷抱中,來來去去。細(xì)細(xì)傾聽枝頭上鳥兒的歌曲,指數(shù)著零零散散的樹葉,品讀著石頭細(xì)致的紋理。突然間,我想成為樸實(shí)的攝影師,記錄著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美妙,讓時(shí)間的縮影滯留在那兒,多年以后,仍能回憶起歡樂的時(shí)間。生活到處是一幅畫,在我的天空漂浮悠揚(yáng),時(shí)間的變遷,歲月的消逝,我懷著激情與希望,始終在路上英勇地前行著,追求著讓幻想花開的機(jī)會(huì)。

人生的路上,我們始終在奔跑,幻想的力氣轉(zhuǎn)動(dòng)每一天。向著幻想動(dòng)身,總有一天會(huì)開花,發(fā)出奪目的光彩。

青春話題的演講稿

敬重的老師們,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

生命不必繁華,但依舊刺眼。青春如四季。

春天,是木槿花盛開的季節(jié),徜徉在大片大片的花海中,嗅著如浪潮般向你撲來的花香,閉上眼,享受春天帶給你的這份禮物,這讓心都沉醉的時(shí)刻,聽得到陽光落地的聲音。春天,是播種希望的季節(jié),我用我細(xì)瘦的胳膊,握著銹鈍的犁,在自己的一畝方寸之地中,耕耘著屬于自己的將來。我汗流浹背,四肢顫抖,但絕不會(huì)放棄,我始終信任,每一個(gè)人都必得到一塊由他自己來耕種的土地。沒有一朵花會(huì)抄襲另一朵花的漂亮。

美妙的東西好像總是過去的那么快,來不及留念卻已成惦念。走過繁花似錦的春天,我來到那荷葉田田的夏季。

夏天,是39.3℃的高溫,是火一樣的紅色;是燥熱、聒噪,是熱忱、沖動(dòng)。我非圣人,七情六欲多少是有的。站在青春的十字路口,也曾被懵懂的情愫蒙住雙眼,失去推斷的實(shí)力。我問他“假如,你面前有兩條路,一條綻放著奪人心魄的鮮花;另一條放著面包,走幾步,撿一塊,要想活下去,就只能始終向前。你會(huì)怎么選啊?”“撿幾塊面包再跑回來換另一條路?!睂Ψ降亩绦藕芸靷髁诉^來?!拔艺f的鮮花和面包是有象征意義的,你能明白我的意思嗎?”“應(yīng)當(dāng)懂吧?!薄澳亲屑?xì)點(diǎn)?!卑腠懀謾C(jī)屏幕才最終又一次亮了起來?!澳谴_定是面包,鮮花以后多的是?!备兄x,我明白自己該何去何從。

秋天,我看到別人的枝頭掛滿果實(shí):杭州市三好學(xué)生、余杭區(qū)精彩班干部、學(xué)科競賽第x等獎(jiǎng)……而我呢,我只看到風(fēng)刮過時(shí)飄下的幾片黃葉。我竟一無全部?彎身撿起一片靜靜躺在地上的樹葉,輕輕捧起,細(xì)致瞧來。不,不是!我擁有好友戈舟,在我忐忑地接觸新環(huán)境時(shí)寄來的書信,用她清秀的字跡,活潑的文字告知我她在余高生活的酸甜苦辣;我擁有好友曉雯,在我沒精打采,失去信念之際,用理科生的刻苦、堅(jiān)持告知我恒久不能遺忘剛?cè)胫袑W(xué)時(shí)懷揣著的那份幻想;我擁有好友佳丹,在我枯燥、單調(diào)的生活中,用她獨(dú)有的樂天、開朗為我的生命注入一抹五彩的色調(diào)。

蕭瑟的北風(fēng)夾卷著冬天如期而至,成為我生命中一段不能承受之痛。當(dāng)看到中考分?jǐn)?shù)的一剎,空氣都好像凝重到令人無法呼吸。多數(shù)次地問自己:你真的全力以赴了嗎?多數(shù)次地在夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè),無法入眠。多數(shù)次的以淚洗面,坐立擔(dān)心,卻都已經(jīng)于事無補(bǔ)。不過,我想成長必定是痛的,因?yàn)橥?,所以成長。

我的青春就這樣打著馬鞭從眼前咆哮而過,只留下達(dá)達(dá)馬蹄。但,這并非過客,而是歸人。

感謝大家!

青春話題的演講稿

同學(xué)們:

站到臺(tái)上來,面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點(diǎn)兒也沒驚慌。

因?yàn)槲抑?,我不見得是最好的,但確定別出心裁!今日我演講的題目就是―“你,別出心裁!”

“你,別出心裁”這話誰聽了都覺著舒適。

第一次聽人這么說時(shí),我眉開眼笑了好多天,差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負(fù)!今日我這么講給你們聽,我想除了得意之外,你確定有那么點(diǎn)兒驚訝。

肯定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平凡漂亮成平淡,將淡泊自足成安穩(wěn);肯定有很久了,你不再為自己的志氣感動(dòng),不再有厲兵襪馬的興奮。

可是我們這么年輕,誰沒有夢呢?

老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了。

”你看,在這個(gè)世界上,你是唯一的:你,別出心裁!單憑這一點(diǎn),就不該放任惰性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑!

我當(dāng)過傻瓜,曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)懊喪。

后來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會(huì)有跟我一樣的人有出息了。

很多女作家丑起來和自己不前不后,說不定哪一天,一不當(dāng)心咱也成了作家呢!后來我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅,因?yàn)樗嗝财匠?,他的母親幾乎陷于無望。

然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧,以他異樣斯文、精致、困難的畫風(fēng)超過了同時(shí)代的人。

你猜他怎么對母親說?他說:“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來,世間一共只有三個(gè)智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!

沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;

沒有左右逢源的性格優(yōu)勢,你可以有堅(jiān)毅的人格力氣;

即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫順敦厚”?

就算你不溫順不賢良愛發(fā)脾氣,活潑起來吊兒郎當(dāng),我還可以說:“你這人特有特性!”

年年歲歲花相像,相像而已;

英雄所見略同,不還是略同?

你確定有很多自己獨(dú)有的珍寶,確定在某些方面你能干得精彩,任何人都沒有理由自暴自棄!當(dāng)然,我不是激勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了獨(dú)樹一幟而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是別出心裁。

我所說的別出心裁盆含一種向上的力氣,它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。

相識(shí)到自己別出心裁,這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ),我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱忱十足地挖掘潛能,堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢,以持之以恒的積累期盼石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,完成一份接近完滿的人生!

不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的光明的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望將來,為你的明天大膽預(yù)言,用最終的勝利驚醒旁人的忽視,你確定能贏!

看看凡·高,他做過店員,學(xué)過牧師,當(dāng)過福音傳教士,27歲起先學(xué)畫。

從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎全部的人都認(rèn)為這個(gè)別出心裁的“紅頭發(fā)瘋子”一無所取一事無成。

可是我們來看凡·高怎樣看待自己,他說:“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那或許會(huì)使人們關(guān)切一個(gè)世紀(jì),或許須要一個(gè)世紀(jì)去思索。

”在他誕生一百零一余年后,這高度自信的預(yù)言被公正地證明了!

同學(xué)們,我們年輕,沒有資格輕視自己。

我們都是大鳥,都可以飛離飛遠(yuǎn)。

泰戈?duì)栒f過,天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。

我們可以有不同的形式和方向,但不行以拒絕翱翔!來世間一回,假如什么也成就不了,我們將多不甘心!有人說高校是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)間,真的,這是你最好的機(jī)會(huì)!請分辨出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。

請記住翅膀?qū)儆谔炜眨堄涀∧贻p只這一次,請記住——你,別出心裁!

什么是正能量?在我看來,能讓你主動(dòng)有活力的,就是正能量。

一個(gè)陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡潔,無處不在。

簡而言之,能讓你激烈并激昂的,那就是你所須要的——正能量!

這種本是精神層面的東西如今也漸漸的實(shí)化起來,科學(xué)探討表明,歡樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。

誠然,樂觀開朗原來就是健康的一部分,有一個(gè)充溢正能量的主動(dòng)向上的看法,總是有益無害的。

而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠好像已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對一個(gè)被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負(fù)面的能量好像在暗中隱隱涌動(dòng),匯合。

假如沒有正能量,萬物枯萎,動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,人類更是無法生存。

對于我們來說,正能量并非維持生命,而是賜予我們一種樂觀主動(dòng)的人生看法和愛的力氣。

這種正能量是能傳遞的。

是的!我們須要正能量,給自己充溢正能量,給社會(huì)傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?或許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)”將來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來說,能量在傳遞過程中會(huì)不斷損耗。

自己動(dòng)手,豐衣足食。

事實(shí)上正能量也正是這樣躲藏于我們的眼皮底下:或許就溶在一杯咖啡里面,或許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,或許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。

不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)建出無止境的正能量,從別人出吸取,不如自己創(chuàng)建。

可有的人總愛埋怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)切我的想法,總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的,我何去找尋正能量?與主動(dòng)樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。

正能量還包括了愛與奉獻(xiàn),傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。

把能量接著傳遞下去,我信任你肯定會(huì)生活在一個(gè)主動(dòng)歡樂的環(huán)境里。

假如不能適應(yīng)它,那就嘗試去變更它吧。

培根說:“假如你有一份歡樂,你將它告知?jiǎng)e人,那么你將擁有雙份的歡樂。

”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今日起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,漸漸的,或許你就會(huì)發(fā)覺,你和你的四周充溢了正能量。

假如每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì)像太陽一樣散射出去,或許我們再看到路邊無助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會(huì)伸出一只手。

這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的.有意義,有歡樂?

一個(gè)充溢正能量的世界!

陽光溫?zé)?,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。

偶然間,發(fā)覺我們已步入了那道令老年人艷羨、中年人留戀、少年人憧憬的青春風(fēng)景線。

澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱忱。

然而摯友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?

青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,才智彈奏著美麗的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

青春是一條河,安靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光線。

青春是絢爛的夜空,如同月色般漂亮的理想,也有數(shù)不清的幻想之星。

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