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文檔簡介

志愿填報信息搜集51、政策信息定。一個是國家的政策,比方說,教育部每年要公布一些當(dāng)年高校的招生文件。策。比方錄用批次的劃分、錄用體制和方法、加分照看政策、錄用程序、投檔辦2、招生形勢各批次各科類招生打算數(shù)、錄用比例等等。3、招生章程境、建筑面積、歷史沿革、專業(yè)設(shè)置狀況、學(xué)科優(yōu)勢、師資力氣、院士及教授人細(xì)讀自己想報院校的招生章程。4、批次線和學(xué)校調(diào)檔線應(yīng)收集近年各批次各院校在本省(市)錄用的第一志愿考生人數(shù)、錄用的最高有助于分析推想各招生院校的調(diào)檔線和自己高考成績之間的相關(guān)性。5、相關(guān)科目成績生在填報志愿時,也應(yīng)當(dāng)留意收集爭論此類資料和信息。進(jìn)展搜集。二、學(xué)習(xí)搜集信息資料有那些途徑:性和準(zhǔn)確性;還是具體了解該學(xué)校一般狀況的重要便捷途徑。布統(tǒng)計》等。省考試院發(fā)的《報考指南》,上面關(guān)于政策、條件、加分、怎么錄用等原則準(zhǔn),那是權(quán)威的;參考所報學(xué)校的官方網(wǎng)站,那也是權(quán)威的。有的學(xué)校還開通了網(wǎng)甚至有些報紙做的宣傳可能都不太準(zhǔn)確,切勿信小道消息和傳言。填報志愿如何選擇專業(yè)專業(yè)吧,不建議一味地追求學(xué)校無視專業(yè)。面說的緣由之一。法選出或許的專業(yè)范圍。先選專業(yè)還有一個緣由是:這種先確定專業(yè)范圍,再反查學(xué)校,倒著選的方了,耽誤時間,下面說說方法和留意事項(xiàng)。大致可以分為四類:社會學(xué)科;些爭論性的;還有一類孩子規(guī)律思維力氣特別強(qiáng),建議學(xué)理科。和孩子的興趣愛好圈定孩子報的專業(yè),這是一種參考方法。其次種方法:按排解法選專業(yè):(1)哲學(xué);(2)經(jīng)濟(jì)學(xué);(3)法學(xué);(4)教育學(xué);(5)文學(xué);(6)歷史學(xué);(7)理學(xué);(8)工學(xué);(9)農(nóng)學(xué);(10)醫(yī)學(xué);(11)治理學(xué);(12)藝術(shù)學(xué)。寵愛的排解。51、了解專業(yè)內(nèi)涵各個專業(yè)的內(nèi)涵,不能僅從專業(yè)的字面意思揣測專業(yè),也不能道聽途說。所謂專業(yè)的內(nèi)涵,指專業(yè)培育目標(biāo)、專業(yè)培育要求、主干課程、就業(yè)及爭論領(lǐng)域等。就業(yè)掛鉤,培育的是技能型人才;有的專業(yè)則側(cè)重根底理論,適合連續(xù)深造學(xué)習(xí)。是側(cè)重商務(wù)方面,有的是側(cè)重技術(shù)的開發(fā),有的是側(cè)重市場運(yùn)作,有的是側(cè)重硬件,有的是側(cè)重軟件。心理。專業(yè)內(nèi)涵可查閱高校的招生章程,也可以看學(xué)校招生網(wǎng)上關(guān)于專業(yè)的介紹。2、了解課程設(shè)置專業(yè)都是自己不寵愛的課程。在我身邊就有這樣的例子,我老家有位女孩,學(xué)的是土木工程,結(jié)果在畢業(yè)簡潔找到各專業(yè)需要學(xué)的課程,只需要家長略微費(fèi)些功夫就行了。5按大類招生的,以后再細(xì)分專業(yè),這些都是需要了解的。3、專業(yè)的就業(yè)方向來的就業(yè)方向,可以揚(yáng)長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。4、專業(yè)的就業(yè)形勢等狀況專業(yè)的就業(yè)形勢會怎樣,前景如何?可以先了解所報考院某專業(yè)的就業(yè)率及就和途徑去了解。依據(jù)社會需求、政策變化等來前瞻預(yù)估。5、本專業(yè)將來有無讀研的必要現(xiàn)在有的專業(yè)本科一般就夠了,但有的專業(yè)本科就業(yè)很難,需要讀研甚至讀的單位較差。第三種方法看個人的興趣、愛好及其它因素等選專業(yè)1么,要知道自己大學(xué)畢業(yè)以后的去向。是考研?是出國?還是要就業(yè)?給自己一個清楚的職業(yè)定位,別盲目跟風(fēng),追求熱門。2要慎重填報。3、家庭經(jīng)濟(jì)條件就是看自己的家庭經(jīng)濟(jì)承受力氣,這也是填報志愿必需考慮資料、材料等,花費(fèi)比較多;獨(dú)立學(xué)院按辦學(xué)本錢收費(fèi),收費(fèi)比較高,還有中外合辦的學(xué)校,收費(fèi)也高,家境較困難家庭需全面考慮后填報。4保障。平行志愿相關(guān)學(xué)問業(yè)的挨次。一、平行志愿的根本學(xué)問實(shí)行平行志愿前,實(shí)行的是志愿優(yōu)先的投檔、錄用原則,簡稱排序志愿。。平行志愿對于整體考生是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先按志愿,分?jǐn)?shù)一樣看科目”;而對于單個投檔原則和操作步驟。A、B、C、D、EABCDEABCAAAB合,也不會再被投檔,所以要將自己最期望上的學(xué)校排在前邊。部投檔,這是河北省的狀況。有的省是這樣的:文史類的科目挨次依次為語文、外語、數(shù)學(xué)、文科綜合;即總分一樣,先看語文;假設(shè)語文同分,則看外語;外語同分,再看數(shù)學(xué);假設(shè)再同分,則看文數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)同分,則看外語;假設(shè)外語同分,再看語文;假設(shè)再同分,則看理科綜合。不同的省規(guī)定可能不盡一樣,大家確定要看清自己本省的規(guī)定。數(shù)量。下面簡潔解釋下專業(yè)級差;所謂的專業(yè)級差是指高校在錄用第一專業(yè)志愿考生和非第一專業(yè)志愿考生時的分?jǐn)?shù)差。第三專業(yè)志愿排序,依次類推。以甲同學(xué)為例:55335+3=8閱讀想要填報學(xué)校當(dāng)年的《招生章程》。先說利一是有利于降低考生填報志愿的風(fēng)險。平行志愿下,考生可同時填報幾所平的心理壓力。落榜問題。將會大減,有效躲避了高校招生“大小年”現(xiàn)象。平行志愿的弊一是實(shí)行平行志愿,易把分?jǐn)?shù)作為高校招生錄用的唯一依據(jù),與推動素養(yǎng)教來說對高校進(jìn)展及人才培育不利。同時,易造成高校強(qiáng)者更強(qiáng),弱者更弱。下一次批次(其次院校志愿組)的錄用。達(dá)不到錄用分?jǐn)?shù)的院校,也可能落榜。愿投檔、錄用規(guī)章,高分掉檔,落榜的,每年都不乏其人。1、有的專業(yè)這幾年的線差和位次起伏比較大。生疏、隨機(jī)因素比較大。2、大多數(shù)重點(diǎn)院校的提檔線的線差和專業(yè)線差、位次都在逐年提高。析緣由可能如下:一人數(shù)增加的一個緣由是原來一些在本二錄用的院校升到本一里了,如河北省,2023202314,2023202318,2023202311,20232402023次錄用。1002023300高。我們從以下3個例子可以看出這種現(xiàn)象。首先以在2023、2023、2023連續(xù)三21,202320232023616575305126682430,202320232023475058617958975743再請看提檔分排名在100名左右的河北工業(yè)大學(xué),2023年、2023年、2023年32156161556615191由以上的三個例子可以看出,位次在逐年提高。而分差在河北省于2023年還消滅了突增。咱們看下面的數(shù)據(jù):221111881256980,10105511107112196350,105608116201128059也就是說,按人數(shù)分布來說,高分的考生于12年消滅了暴增。正是由于以上要比照位次。而對于各個批次線四周錄用的院校,分差的參考意義就更大一些了。由于我不是搞教育的,不知道12年為什么會消滅這種狀況的緣由。但這個現(xiàn)法,才能更安全。三、下面說一下運(yùn)用高考數(shù)據(jù)資料時需留意的問題。2023平均分是653分,按資料上對應(yīng)的位次是1236名,而在河北省考試院發(fā)的一分的分?jǐn)?shù)放到一分一檔表里看位次,這個位次才是我們真剛要的位次。的資料、高校網(wǎng)站、教育網(wǎng)站、招生雜志等的分?jǐn)?shù)是不同的。那么是誰錯了呢?其去了,這就很簡潔給我們造成錯覺,以為這個學(xué)校的錄用分?jǐn)?shù)很低呢。公布的專業(yè)錄用分?jǐn)?shù)。這個還要看學(xué)校錄用專業(yè)時是否考慮加分,假設(shè)不考慮加分,而你又有加分,那么你就留意了,你確定就得按裸分考慮專業(yè)了。檔線很高分的人數(shù)少了,而剛到提檔線和僅高出提檔線幾分的人很多。反映到具體結(jié)果上就是,很多學(xué)校的一個錄用平均分的專業(yè)有好幾個,如2023年天津大學(xué)在河北省理科的錄用數(shù)據(jù)是:平均分647分的專業(yè)2個、648分的664966502651265266486524去了加分的,實(shí)際平均分可能稍大。咱們再看一些其它學(xué)校河北省理科2023年的數(shù)據(jù),北京理工大學(xué)提檔分651656564865365376396467什么幫助呢?那就是假設(shè)你想上的專業(yè)不是這個學(xué)校特別熱門的幾個專業(yè),只想沖學(xué)校,任憑調(diào)劑到哪個專業(yè)都行,你不必用超過提檔線太多的分?jǐn)?shù)就能上到。20236661820236692120236742820236581

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