高考生物復(fù)習(xí)第2單元種群和群落第1講種群的特征和種群數(shù)量的變化必修全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽示范課賽課

必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第二單元種群和群落第1講種群特征和種群數(shù)量改變基礎(chǔ)扎實(shí)必備試驗(yàn)直擊高考考點(diǎn)精研課堂歸納課時(shí)作業(yè)第1頁(yè)一、種群特征1．種群密度(1)概念：種群在____________________中個(gè)體數(shù)，是種群最基本__________。基礎(chǔ)夯實(shí)【知識(shí)梳理】

單位面積或單位體積

數(shù)量特征

第2頁(yè)(2)調(diào)查方法①樣方法a．適用范圍：植物、________________b．取樣關(guān)鍵：__________c．慣用取樣法：五點(diǎn)取樣法、____________②標(biāo)志重捕法a．適用范圍：____________、活動(dòng)范圍大動(dòng)物。b．計(jì)算公式：N＝M×n/m(N為種群數(shù)量，M為標(biāo)識(shí)個(gè)體數(shù)，捕捉數(shù)量為n，被捕捉個(gè)體中被標(biāo)識(shí)個(gè)體數(shù)為m)。(3)調(diào)查種群密度意義對(duì)農(nóng)林害蟲(chóng)______________，漁業(yè)上________________等都含有主要意義?；顒?dòng)范圍小動(dòng)物

隨機(jī)取樣

等距取樣法

活動(dòng)能力強(qiáng)

監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)

捕撈強(qiáng)度確實(shí)定

第3頁(yè)2．出生率和死亡率、遷入率和遷出率若某城市年出生10人，死亡2人，遷入20人，遷出13人，該城市總?cè)丝跀?shù)為1000人。(1)出生率＝新出生個(gè)體數(shù)目÷個(gè)體總數(shù)＝______(2)死亡率＝____________________________＝______(3)遷入率＝遷入個(gè)體數(shù)目÷個(gè)體總數(shù)＝____(4)遷出率＝____________________________＝______10‰

死亡個(gè)體數(shù)目÷個(gè)體總數(shù)

2‰

20‰

遷出個(gè)體數(shù)目÷個(gè)體總數(shù)

13‰

第4頁(yè)3．年紀(jì)組成和性別百分比(1)寫(xiě)出圖中各年紀(jì)組成類(lèi)型：①________，②________，③________。增加型

穩(wěn)定型

衰退型

第5頁(yè)(2)依據(jù)圖示分析，將各年紀(jì)組成類(lèi)型、特點(diǎn)及種群密度改變趨勢(shì)用線連起來(lái)。(3)性別百分比：種群中__________數(shù)目標(biāo)百分比。雌雄個(gè)體

第6頁(yè)均勻分布

隨機(jī)分布

集群分布

第7頁(yè)三、種群數(shù)量改變第8頁(yè)1．種群增加“J”型曲線，如圖____。(1)產(chǎn)生原因：在__________條件充裕、氣候適宜、________等條件下種群數(shù)量以一定倍數(shù)增加。(2)數(shù)學(xué)模型：________________(N0為該種群起始數(shù)量，t為時(shí)間，Nt為t年后該種群數(shù)量，λ代表該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量倍數(shù))。(3)曲線特點(diǎn)：種群數(shù)量以一定__________。食物和空間

①

沒(méi)有敵害

Nt＝N0λt

倍數(shù)增加

第9頁(yè)2．種群增加“S”型曲線，如圖____。(1)產(chǎn)生原因：環(huán)境條件制約，包含資源、空間、食物和天敵等。(2)曲線特點(diǎn)：種群數(shù)量到達(dá)環(huán)境條件所允許最大值(K值)后將________，有時(shí)在K值左右保持相對(duì)穩(wěn)定。3．影響種群數(shù)量改變?cè)?1)自然原因：______、食物、被捕食、傳染病等。(2)人為原因：受人口控制種群數(shù)量不停增加，野生種群數(shù)量不停降低。②

停頓增加

氣候

第10頁(yè)1．判斷正誤(1)種群密度越大，種群數(shù)量就越多。()(2)出生率、死亡率及遷入和遷出都直接影響種群數(shù)量改變。()(3)年紀(jì)組成有增加型、穩(wěn)定型和衰退型三種類(lèi)型。()(4)年紀(jì)組成和性別百分比能預(yù)測(cè)種群數(shù)量未來(lái)發(fā)展改變趨勢(shì)。()(5)氣候、食物、天敵、傳染病等都是影響種群數(shù)量改變外界原因。()【自練自測(cè)】

第11頁(yè)(6)種群數(shù)量改變包含種群數(shù)量增加、波動(dòng)和下降等。()(7)性別百分比失調(diào)，不會(huì)引發(fā)種群數(shù)量改變。()(8)新興城市人口數(shù)量改變?nèi)Q于出生率和死亡率。()【答案】(1)×(2)√(3)√(4)√(5)√(6)√(7)×(8)×第12頁(yè)2．以下關(guān)于種群敘述正確是()A．呼倫貝爾草原上全部馬是一個(gè)種群B．種群內(nèi)雌雄個(gè)體間能夠相互交配完成生殖過(guò)程C．在種群內(nèi)常因爭(zhēng)奪食物而發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)D．若經(jīng)過(guò)控制環(huán)境條件，使某動(dòng)物性成熟推遲，則出生率會(huì)更高【答案】B第13頁(yè)【解析】種群是指在一定區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體總和，呼倫貝爾草原上有各種馬，全部馬不是一個(gè)種群，故A錯(cuò)誤；在種群內(nèi)常因爭(zhēng)奪食物而發(fā)生種內(nèi)斗爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)發(fā)生在不一樣種生物物種之間，故C錯(cuò)誤；若經(jīng)過(guò)控制環(huán)境條件，使某動(dòng)物性成熟推遲，則出生率會(huì)降低，故D錯(cuò)誤。第14頁(yè)3．對(duì)以下種群特征概念圖分析正確是()A．種群最基本數(shù)量特征是出生率、死亡率B．J型增加種群中沒(méi)有死亡率和遷出C．預(yù)測(cè)種群數(shù)量未來(lái)改變主要依據(jù)是bD．種群數(shù)量到達(dá)K值時(shí)，c也到達(dá)最大并保持不變【答案】C第15頁(yè)【解析】由圖示關(guān)系可知a為性別百分比，b為年紀(jì)組成，c為種群密度，其中年紀(jì)組成能夠預(yù)測(cè)種群未來(lái)數(shù)量改變趨勢(shì)；種群最基本數(shù)量特征是種群密度；J型增加是在食物和空間條件充裕，氣候適宜和沒(méi)有敵害等理想條件下，種群數(shù)量連續(xù)增加，含有一定增加率，不過(guò)并不是沒(méi)有個(gè)體死亡和遷出；種群數(shù)量到達(dá)K值時(shí)，種群密度也到達(dá)最大并保持相對(duì)穩(wěn)定，能夠上下波動(dòng)，并不是固定不變。第16頁(yè)4．以下調(diào)查動(dòng)物種群密度方法，不宜采取是()A．灰喜鵲種群密度可用標(biāo)志重捕法調(diào)查B．蚜蟲(chóng)種群密度可用樣方法進(jìn)行調(diào)查C．蒲公英種群密度用樣方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)D．土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度可用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查【答案】D【解析】標(biāo)志重捕法適合用于活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍大動(dòng)物，如灰喜鵲；樣方法則適合用于不活動(dòng)生物(如植物)或活動(dòng)范圍小動(dòng)物(如土壤小動(dòng)物)；豐富度是指群落中物種數(shù)目標(biāo)多少，不是指某物種種群數(shù)量，調(diào)查土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度可用取樣器取樣法。第17頁(yè)第18頁(yè)【答案】D【解析】在理想條件下，種群數(shù)量增加為“J”型曲線，普通在自然環(huán)境中，種群數(shù)量增加為“S”型曲線；兩曲線之間數(shù)量差異就是因?yàn)榄h(huán)境阻力而淘汰掉個(gè)體數(shù)；在“S”型曲線中，伴隨種群數(shù)量增加，資源、空間有限，種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇，出生率≈死亡率，種群個(gè)體數(shù)到達(dá)環(huán)境最大承載量即環(huán)境容納量(K值)，并維持相對(duì)穩(wěn)定。第19頁(yè)1．種群數(shù)量特征分析考點(diǎn)精研種群數(shù)量特征和種群密度調(diào)查方法第20頁(yè)(1)種群密度是種群最基本數(shù)量特征。(2)出生率、死亡率和遷入率、遷出率是決定種群密度改變直接原因。(3)年紀(jì)組成和性別百分比不直接決定種群密度，年紀(jì)組成在一定程度上能預(yù)測(cè)種群數(shù)量改變趨勢(shì)，性別百分比間接影響種群個(gè)體數(shù)量變動(dòng)：第21頁(yè)2．探究種群密度調(diào)查方法第22頁(yè)項(xiàng)目樣方法標(biāo)志重捕法注意事項(xiàng)①隨機(jī)取樣②樣方大小適中③樣方數(shù)量不宜太少④宜選取雙子葉植物①調(diào)查時(shí)沒(méi)有個(gè)體遷入和遷出、出生和死亡②標(biāo)志物不能過(guò)于醒目，不能影響標(biāo)志對(duì)象正常生命活動(dòng)第23頁(yè) 考查種群特征之間關(guān)系種群特征之間關(guān)系可用下列圖表示。以下敘述中正確是()A．①為性別百分比，人類(lèi)性別百分比靠近1∶1B．②為出生率和死亡率、遷入率和遷出率C．④為年紀(jì)組成，能夠影響出生率和死亡率D．③為種群數(shù)量，其增加方式在自然界中普通呈“J”型增加第24頁(yè)【答案】B【解析】圖中①為年紀(jì)組成，能夠預(yù)測(cè)種群密度改變趨勢(shì)，A錯(cuò)誤；直接決定種群密度大小原因是出生率和死亡率、遷出率和遷入率，B正確；④為性別百分比，只影響出生率，因而間接影響種群個(gè)體數(shù)量變動(dòng)C錯(cuò)誤；自然狀態(tài)下，因?yàn)樯尜Y源是有限，所以種群數(shù)量普通呈“S”型增加，D錯(cuò)誤。第25頁(yè) 考查種群密度調(diào)查方法1．(原創(chuàng))為確定放牧量，某興趣小組對(duì)某草原上某種優(yōu)質(zhì)牧草進(jìn)行種群密度調(diào)查，為減小調(diào)查誤差，則應(yīng)該()①要隨機(jī)取樣②考慮樣地中選取樣方大?、劭紤]樣地中選取樣方多少④所選樣地必須是正方形⑤計(jì)算多個(gè)樣方種群密度平均值A(chǔ)．①②③ B．①②④C．①②③⑤ D．①②④⑤【答案】C第26頁(yè)【解析】樣方法最主要是進(jìn)行隨機(jī)取樣，依據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)取平均數(shù)可估算該種群種群密度，依據(jù)地段不一樣可因地制宜采取不一樣大小和數(shù)目標(biāo)樣方，樣方法包含五點(diǎn)取樣法和等距取樣法，樣方可選擇正方形或長(zhǎng)方形。普通而言，樣方越多，其統(tǒng)計(jì)結(jié)果越靠近真實(shí)情況，不過(guò)，樣方數(shù)量越多，整體取樣花費(fèi)時(shí)間、精力就越多，所以，取樣要適中。第27頁(yè)2．(年貴州八校聯(lián)盟聯(lián)考)在某池塘中，第一次捕捉鯽魚(yú)106條，做上標(biāo)識(shí)后放回，第二次捕捉鯽魚(yú)91條，其中有標(biāo)識(shí)25條。由此能夠估算出該池塘中鯽魚(yú)密度。以后發(fā)覺(jué)這次估算結(jié)果與實(shí)際結(jié)果誤差較大，分析其原因不正確是()A．打魚(yú)用漁網(wǎng)網(wǎng)眼太大B．被標(biāo)識(shí)魚(yú)放回后有一小部分死亡C．兩次捕捉鯽魚(yú)數(shù)量較小D．重捕方法不妥使捕捉魚(yú)部分死亡【答案】D第28頁(yè)【解析】本題主要考查種群密度調(diào)查方法中標(biāo)志重捕法相關(guān)內(nèi)容。打魚(yú)用漁網(wǎng)網(wǎng)眼大小與捕撈魚(yú)大小相關(guān)，漁網(wǎng)網(wǎng)眼太大造成只能捕捉大魚(yú)，估算出種群數(shù)量也只是大魚(yú)數(shù)量，故種群數(shù)量比實(shí)際數(shù)據(jù)偏?。槐粯?biāo)識(shí)魚(yú)死亡會(huì)造成估算出種群數(shù)量比實(shí)際數(shù)據(jù)偏大；兩次捕捉數(shù)量較小，也會(huì)造成推算中較大誤差；重捕魚(yú)部分死亡不會(huì)影響試驗(yàn)數(shù)據(jù)。第29頁(yè)規(guī)律方法——種群密度調(diào)查注意事項(xiàng)(1)樣方法注意事項(xiàng)①計(jì)數(shù)標(biāo)準(zhǔn)：同種生物個(gè)體不論大小都要計(jì)數(shù)，若有恰好在邊界限上，應(yīng)遵照“計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右”標(biāo)準(zhǔn)，即只計(jì)數(shù)相鄰兩邊及夾角上個(gè)體。②取樣標(biāo)準(zhǔn)及方法：隨機(jī)取樣；樣方大小適中，比如：?jiǎn)棠?00m2、灌木16m2、草本1m2；樣方數(shù)量不宜太少；普通選取易區(qū)分雙子葉植物(葉脈普通呈網(wǎng)狀)；慣用五點(diǎn)取樣法(如圖1)和等距取樣法(如圖2)。第30頁(yè)(2)標(biāo)志重捕法注意事項(xiàng)被調(diào)查個(gè)體在調(diào)查期間沒(méi)有大量遷入和遷出、出生和死亡現(xiàn)象；標(biāo)志物不能過(guò)于醒目；不能影響被標(biāo)志對(duì)象正常生命活動(dòng)；標(biāo)志物不易脫落，能維持一定時(shí)間；因?yàn)閯?dòng)物被捕捉并標(biāo)志一次后難以被再次捕捉，則利用標(biāo)志重捕法計(jì)算出種群密度比實(shí)際密度可能偏大。第31頁(yè)1．種群增加“J”型曲線和“S”型曲線比較種群數(shù)量改變第32頁(yè)第33頁(yè)第34頁(yè)2.種群“S”型增加曲線各段特點(diǎn)及應(yīng)用(1)曲線分析：第35頁(yè)第36頁(yè) 考查種群數(shù)量改變1．(原創(chuàng))下列圖為兩種種群數(shù)量增加曲線，則相關(guān)曲線特點(diǎn)及應(yīng)用說(shuō)法錯(cuò)誤是()第37頁(yè)A．曲線A條件是理想條件，如食物、空間充分，氣候適宜，沒(méi)有天敵等B．曲線B是在有限條件下形成，種群數(shù)量最終到達(dá)環(huán)境最大容納量C．陰影部分表示經(jīng)過(guò)自然選擇淘汰個(gè)體數(shù)量，即環(huán)境容納量D．曲線A增加率不變，曲線B增加率逐步降低【答案】C第38頁(yè)【解析】曲線A為“J型”增加曲線，曲線B為“S型”增加曲線，“J型”曲線條件是理想條件，如食物充分，空間充分，沒(méi)有天敵，氣候適宜等各種條件都是理想；“S型”曲線條件是有限，種群數(shù)量先變大，最終到達(dá)環(huán)境最大容納量后保持穩(wěn)定；陰影部分是因?yàn)榄h(huán)境條件限制，生物間存在生存斗爭(zhēng)，最終被自然環(huán)境所淘汰個(gè)體即環(huán)境阻力；曲線A增加率保持不變，曲線B增加率逐步下降。第39頁(yè)2．(改編)圖1為植食性昆蟲(chóng)遷入該生態(tài)系統(tǒng)后種群數(shù)量增加速率改變曲線，圖2為λ(λ是當(dāng)年種群數(shù)量與前一年種群數(shù)量比值)隨時(shí)間改變曲線。以下相關(guān)敘述，正確是()A．圖1中t1～t2與圖2中a～b時(shí)期種群都是衰退型B．圖2中a、c時(shí)期種群出生率均與死亡率相當(dāng)C．圖1和圖2中K值出現(xiàn)時(shí)間分別是t2和dD．圖1和圖2可分別表示種群“S”型和“J”型增加過(guò)程第40頁(yè)【答案】B【解析】圖1中t1～t2增加速率大于零，種群數(shù)量增加，為增加型，圖2中a～b時(shí)λ小于1，種群數(shù)量降低，為衰退型，A錯(cuò)誤；圖2中a、c點(diǎn)種群λ＝1，則該時(shí)間段出生率與死亡率相等，B正確；圖1中出現(xiàn)K值時(shí)間為t2，圖2中出現(xiàn)K值時(shí)間為e，C錯(cuò)誤；圖1可表示S型增加，圖2過(guò)程中數(shù)量先降低，后增加，D錯(cuò)誤。第41頁(yè)規(guī)律方法——“S”型曲線解讀和分析方法三圖對(duì)比分析解讀：(1)t1之前，種群數(shù)量小于K/2，因?yàn)橘Y源和空間相對(duì)充裕，種群數(shù)量增加較快，當(dāng)種群數(shù)量為K/2時(shí)，出生率遠(yuǎn)大于死亡率，種群增加速率到達(dá)最大值。第42頁(yè)(2)t1～t2，因?yàn)橘Y源和空間有限，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇，天敵數(shù)量增加，種群增加速率下降。(3)t2時(shí)，種群數(shù)量到達(dá)K值，此時(shí)出生率等于死亡率，種群增加速率為0。第43頁(yè) 考查種群數(shù)量改變規(guī)律應(yīng)用(年安徽江南十校聯(lián)考)如圖表示某種群數(shù)量改變可能幾個(gè)情形，其中a點(diǎn)表示外界原因改變。據(jù)此分析：第44頁(yè)(1)若圖示種群每年以λ倍“J”型增加，N0為種群起始數(shù)量，t年后該種群數(shù)量可表示為Nt＝________。圖中陰影部分表示環(huán)境阻力，可引發(fā)該種群______________發(fā)生改變，進(jìn)而造成物種進(jìn)化，________(填“一定”或“不一定”)產(chǎn)生新物種。(2)若圖示物種為長(zhǎng)江流域生態(tài)系統(tǒng)中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之一野生揚(yáng)子鱷，當(dāng)a點(diǎn)后改變曲線為Ⅲ且種群數(shù)量為K2時(shí)，對(duì)該物種最有效保護(hù)辦法是__________________。流向該營(yíng)養(yǎng)級(jí)其它物種能量會(huì)________，處于該營(yíng)養(yǎng)級(jí)物種種間關(guān)系為_(kāi)_______。第45頁(yè)(3)若圖示種群為東亞飛蝗，應(yīng)控制其種群數(shù)量為_(kāi)_______(填“K1”、“K2”或“0”)，有利于維持該地域生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性。干旱能抑制造成蝗蟲(chóng)患病一個(gè)絲狀菌生長(zhǎng)，若a點(diǎn)改變?yōu)楦珊?，則a點(diǎn)后改變曲線為_(kāi)_______，此時(shí)東亞飛蝗不停地聚集遷徙去追逐“綠色”，這表達(dá)了生態(tài)系統(tǒng)________功效?！敬鸢浮?1)N0λt基因頻率不一定(2)就地保護(hù)(或建立自然保護(hù)區(qū))增加競(jìng)爭(zhēng)(3)K2Ⅰ信息傳遞第46頁(yè)【解析】(1)種群在“J”型增加過(guò)程中，t年后種群數(shù)量可表示為Nt＝N0λt，圖示陰影部分為經(jīng)過(guò)環(huán)境阻力淘汰生物個(gè)體數(shù)量，淘汰生物個(gè)體會(huì)引發(fā)種群基因頻率發(fā)生改變進(jìn)而造成生物進(jìn)化，當(dāng)出現(xiàn)生殖隔離才能產(chǎn)生新物種，基因頻率改變不一定出現(xiàn)生殖隔離即不一定產(chǎn)生新物種。(2)野生揚(yáng)子鱷為國(guó)家珍稀動(dòng)物，a點(diǎn)后出現(xiàn)曲線Ⅲ改變且種群數(shù)量為K2時(shí)，對(duì)該物種最有效保護(hù)辦法是就地保護(hù)(或建立自然保護(hù)區(qū))。各營(yíng)養(yǎng)級(jí)所取得能量是一定，揚(yáng)子鱷數(shù)量降低時(shí)，流向該營(yíng)養(yǎng)級(jí)其它物種能量會(huì)增加，同營(yíng)養(yǎng)級(jí)內(nèi)物種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)。第47頁(yè)(3)東亞飛蝗是農(nóng)作物害蟲(chóng)，為維持該地域生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性其種群數(shù)量不能為0也不能過(guò)多，應(yīng)控制在K2水平；若a點(diǎn)改變?yōu)楦珊担瑩?jù)題意干旱有利于東亞飛蝗種群數(shù)量增加，則a點(diǎn)后改變曲線為Ⅰ。東亞飛蝗不停地聚集遷徙去追逐“綠色”，這表達(dá)了生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞功效。第48頁(yè)1．試驗(yàn)原理(1)用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌，種群增加受培養(yǎng)液成份、空間、pH、溫度等原因影響。(2)在理想無(wú)限環(huán)境中，酵母菌種群呈“J”型增加；自然界中資源和空間總是有限，酵母菌種群呈“S”型增加。(3)計(jì)算酵母菌數(shù)量可用抽樣檢測(cè)方法——顯微計(jì)數(shù)法。必備實(shí)驗(yàn)探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)改變第49頁(yè)2．試驗(yàn)流程第50頁(yè)第51頁(yè)方法透析——(1)顯微計(jì)數(shù)時(shí)，對(duì)于壓在小方格邊線上酵母菌，應(yīng)只計(jì)固定相鄰兩條邊及其頂角酵母菌。(2)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前，需將試管輕輕振蕩幾次，目標(biāo)是使培養(yǎng)液中酵母菌均勻分布，減小誤差。(3)結(jié)果統(tǒng)計(jì)最好用統(tǒng)計(jì)表，以下：(4)天天計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)間要固定。(5)培養(yǎng)和統(tǒng)計(jì)過(guò)程要尊重事實(shí)，不能主觀臆造。時(shí)間/天123456……數(shù)量/個(gè)第52頁(yè)1．以下關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量改變”試驗(yàn)相關(guān)操作，正確是()①培養(yǎng)酵母菌時(shí)，必須去除培養(yǎng)液中溶解氧②將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)③將培養(yǎng)液振蕩搖勻后，用吸管從錐形瓶中吸收一定量培養(yǎng)液④在血細(xì)胞計(jì)數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去邊緣多出培養(yǎng)液第53頁(yè)⑤將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)中央，待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部，在顯微鏡下觀察、計(jì)數(shù)⑥計(jì)數(shù)時(shí)，壓在小方格界限上酵母菌應(yīng)計(jì)相鄰兩邊及其頂角⑦早期培養(yǎng)不需取樣，培養(yǎng)后期天天取樣一次A．①②③④⑥ B．②③④⑥⑦C．①②③⑥ D．②③⑤⑥【答案】D【解析】①酵母菌為兼性厭氧生物，培養(yǎng)酵母菌時(shí)，不需要去除培養(yǎng)液中溶解氧；④細(xì)胞計(jì)數(shù)時(shí)，應(yīng)將培養(yǎng)液滴在計(jì)數(shù)板上蓋玻片邊緣，讓其自行滲透計(jì)數(shù)板；⑦早期培養(yǎng)也要抽樣檢測(cè)。第54頁(yè)2．(安徽淮南模擬)如圖表示在錐形瓶中用不一樣方式培養(yǎng)酵母菌時(shí)種群增加曲線。圖中曲線⑤是空白對(duì)照組，其余曲線分別代表每3h、12h、24h換一次培養(yǎng)液及不換培養(yǎng)液但保持pH恒定4種不一樣情況下酵母菌種群增加曲線。以下敘述不正確是()第55頁(yè)A．