2024年新教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷一（含答案）

五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中模擬卷一（教科版）（時(shí)間：60分鐘總分：100分）學(xué)校___________學(xué)號(hào)___________姓名___________得分___________1.“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”。若將淮南的橘子樹(shù)移種到淮北，就結(jié)不出甜美多汁的果實(shí)，造成橘變成枳的主要因素是（

）。A.溫度 B.空氣C.光照 D.水分2.在蚯蚓對(duì)光照的選擇實(shí)驗(yàn)中，我們觀察到的現(xiàn)象是（

）。A.盒子中間的蚯蚓比較多B.明亮處的蚯蚓比較多C.盒子各處的蚯蚓一樣多D.黑暗處的蚯蚓比較多3.種子發(fā)芽必須具備的條件是（

）。A.一定的水分和充足的陽(yáng)光B.適量的土壤、適宜的溫度和充足的空氣C.適宜的溫度和一定的水分D.適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣4.下列適宜生長(zhǎng)在溫暖干燥的沙漠地帶的植物是（

）。A.香蕉樹(shù) B.仙人掌C.香樟樹(shù) D.月季5.下列不適合放入生態(tài)瓶的小動(dòng)物是（

）。A.小魚(yú) B.田螺C.蚯蚓 D.小蝦6.我們?cè)谠O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究綠豆種子發(fā)芽和空氣的關(guān)系時(shí)，需要改變的條件是（

）。A.溫度 B.土壤 C.空氣 D.水分7.地球環(huán)境中，生物種類最多的生態(tài)系統(tǒng)是（

）A.沙漠生態(tài)系統(tǒng) B.海洋生態(tài)系統(tǒng) C.森林生態(tài)系統(tǒng)8.為了適應(yīng)環(huán)境，芭蕉樹(shù)的樹(shù)葉非常寬大，由此推斷它生長(zhǎng)在（

）地區(qū)。A.降水豐富的熱帶 B.寒冷干燥的高原 C.干旱少雨的沙漠9.科科用礦泉水瓶做一個(gè)生態(tài)瓶，倒掉瓶里一半的水，小魚(yú)浮出水面的次數(shù)會(huì)（

）。A.增多 B.較少 C.不變10.在測(cè)試我們的小船時(shí)，可以從（

）等方面去評(píng)判制作的小船是否達(dá)標(biāo)。A.載重量 B.動(dòng)力系統(tǒng)C.行駛距離 D.以上都是11.在制作小船的過(guò)程中，下列做法不合理的是（

）。A.按照設(shè)計(jì)圖進(jìn)行制作 B.沒(méi)有按照設(shè)計(jì)圖制作C.分工明確，相互合作 D.具有質(zhì)量和成本意識(shí)12.原本直行的動(dòng)力船模型，若將船舵向左偏轉(zhuǎn)，那么船會(huì)（

）。A.向右轉(zhuǎn)彎B.向左轉(zhuǎn)彎C.保持直行D.向后倒退13.下列四種船，在船的發(fā)展史中出現(xiàn)最晚的是（

）。A.獨(dú)木舟B.帆船C.輪船D.搖櫓木船14.用相同質(zhì)量的橡皮泥做船，甲船最多可裝12個(gè)墊圈，乙船最多可裝15個(gè)墊圈，這說(shuō)明（

）。A.甲的載重量大 B.乙的載重量大 C.載重量一樣大15.要讓小船保持一定的方向需要裝上船舵。當(dāng)船舵向右偏移，船頭會(huì)向（

）調(diào)轉(zhuǎn)。A.右 B.左 C.后16.綠豆種子發(fā)芽需要的最基本的條件：________，適宜的_______和適量的_______。17.“雙飛燕子幾時(shí)回”，提到的是動(dòng)物的一種______行為。（填“冬眠”或“遷徙”）18.食物鏈通常以()為起點(diǎn)到兇猛的()終止。19.潛艇靠調(diào)節(jié)自身的_______和_______的大小來(lái)下潛和上浮，常規(guī)的潛艇一般用_______做動(dòng)力，核潛艇的動(dòng)力來(lái)自_______。20.連線題橡皮泥塑料

浮在水面西瓜沉入水中色拉油葡萄21.在我們研究種子發(fā)芽與陽(yáng)光的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，看到什么現(xiàn)象能證實(shí)或推翻（證偽）“種子發(fā)芽離不開(kāi)陽(yáng)光”這一預(yù)測(cè)？22.如果準(zhǔn)備用大的透明塑料瓶制作生態(tài)瓶，這瓶?jī)?nèi)放哪些生物和非生物能有利于它們只需要加入足夠多清潔水就能長(zhǎng)久共存？這些生物、非生物之間有什么聯(lián)系？23.造船行動(dòng)船是生活中常見(jiàn)的交通工具，造船小隊(duì)同學(xué)正在設(shè)計(jì)制作一艘載重量達(dá)200克，有一定動(dòng)力，能把貨物運(yùn)送到目的地的小船。在設(shè)計(jì)制作小船時(shí)，我們需要考慮的因素有哪些？為了探究不同底面積的鋁箔船的載重量和什么因素有關(guān)，某小學(xué)科學(xué)社團(tuán)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)方法：①用邊長(zhǎng)為12厘米的正方形鋁箔做成不同底面積的船。②根據(jù)設(shè)計(jì)，制作A、B、C三艘鋁箔船，示意圖如下。ABC24.三艘船按體積由大到小的順序排列是__________。25.預(yù)測(cè)一下，這個(gè)實(shí)驗(yàn)探究的是船的載重量與（

）之間有關(guān)系。A.船體材料 B.船體大小 C.船體顏色26.用若干熱圈模擬貨物，將墊圈放置在鋁箔船的中間，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.墊圈一個(gè)一個(gè)地放 B.墊圈可以有大有小 C.不要讓小船側(cè)翻27.同學(xué)們?cè)诙啻螌?shí)驗(yàn)后計(jì)算平均值，獲得了如下數(shù)據(jù)：鋁箔船編號(hào)ABC載重墊圈數(shù)量22個(gè)19個(gè)14個(gè)分析數(shù)據(jù)，能得到結(jié)論：其他條件一致時(shí)，_________越大，船的載重量_________。下表是某實(shí)驗(yàn)小組為了探究綠豆種子發(fā)芽的條件做的實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)回答問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)方法結(jié)果未發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽了未發(fā)芽發(fā)芽了28.每組實(shí)驗(yàn)中，杯子里放置多顆綠豆種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的理由是（

）。A.隨意放沒(méi)有依據(jù) B.充分利用空間C.排除實(shí)驗(yàn)偶然性 D.為了美觀29.藍(lán)藍(lán)選擇了①號(hào)杯和③號(hào)杯進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，她想研究的是種子發(fā)芽是否需要（

）。A.陽(yáng)光 B.空氣C.水分 D.溫度30.同同想研究種子發(fā)芽是否需要陽(yáng)光，她應(yīng)該選擇哪兩個(gè)杯進(jìn)行探究？（

）A.①② B.③⑤ C.②③ D.①④為了研究“船舵是怎樣控制船的行進(jìn)方向的？”，小華自制了圖1所示的小船并在船尾安裝了一個(gè)船舵。

31.若發(fā)現(xiàn)小船在行駛中向右偏離航線，為了能保持直線航行，可使船舵向________方向偏轉(zhuǎn)。32.圖2是船舵能控制船的行進(jìn)方向的原理圖，主要原因是船舵偏轉(zhuǎn)時(shí)船兩側(cè)的水流________不相同，從而產(chǎn)生壓力差推動(dòng)著輪船偏轉(zhuǎn)方向。33.制作小船時(shí)，小華將電池盒安裝在距離電動(dòng)機(jī)較遠(yuǎn)的船頭處（如圖1）。小明建議將電池盒與電動(dòng)機(jī)一起安裝在船尾處，因?yàn)檫@樣可以減少使用的導(dǎo)線長(zhǎng)度，該建議合理嗎？請(qǐng)分析原因。34.小華制作的小船，初次調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn)小船逆向行駛（即船尾向前行駛），造成這一現(xiàn)象的原因可能是________。35.小華和小明在用邊長(zhǎng)10厘米的正方形鋁箔按要求做成不同載重量的鋁箔小船時(shí)，也產(chǎn)生了分歧。小華認(rèn)為：底面積越大，小船的載重量越大；小明認(rèn)為：體積越大，小船的載重量越大。你認(rèn)為誰(shuí)的觀點(diǎn)正確？試舉證說(shuō)明。參考答案：1.A2.D3.D4.B5.C6.C7.C8.A9.A10.D11.B12.B13.C14.B15.A16.空氣

溫度

水分17.遷徙18.綠色植物

動(dòng)物19.重力

浮力

柴油

核能20.21.讓一組綠豆種子有陽(yáng)光，叫實(shí)驗(yàn)組；讓一組綠豆種子沒(méi)有陽(yáng)光，叫對(duì)照組。結(jié)果兩盆黃豆種子都發(fā)芽了，所以黃豆種子發(fā)芽不需要陽(yáng)光。22.生態(tài)瓶中的生物主要有動(dòng)物和植物，非生物主要有沙、水、空氣等，植物為動(dòng)物提供氧氣和食物，動(dòng)物的排泄物為水草提供肥料，它們屬于互利關(guān)系。動(dòng)物和植物之間的數(shù)量和種類配比要合理，達(dá)到生態(tài)平衡，水量也要適量，非生物為生物的生存提供了條件。23.船的大小、載重量、穩(wěn)固性、動(dòng)力系統(tǒng)24.A、B、C25.B

26.B

27.船體

越大28.C

29.C

30.B31.左

32.速度

33.不合理，若都安裝在船尾，船尾太重，船會(huì)傾斜，風(fēng)輪碰到水影響行駛

34.電動(dòng)機(jī)兩導(dǎo)線接頭與電池盒連接反了

35.小明，鋁箔船底面積是8厘米時(shí)載重量沒(méi)有底面積是6厘米時(shí)載重量大1.3《綠豆苗的生長(zhǎng)》練習(xí)一、填空題1、空氣是一種混合物質(zhì)，______和______是空氣的主要成分。2、在光照條件下，植物吸收空氣中的______和______，在綠色葉片中制造生存所需的養(yǎng)料，并釋放出______。二、判斷題，對(duì)的打√，錯(cuò)的打?。原創(chuàng)：蒙蒙de雨科學(xué)課堂1、空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的。（）2、植物在綠色葉片中制造養(yǎng)分。（）3、綠豆苗生長(zhǎng)和綠豆發(fā)芽都離不開(kāi)陽(yáng)光。（）4、不同環(huán)境中植物對(duì)水分、陽(yáng)光等需求不同。（）5、為減少蒸發(fā)，沙漠中的松樹(shù)葉子退化針形。（）三、選擇題，將正確的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。1、根據(jù)莖葉的生長(zhǎng)情況分析，這盆綠豆苗放置地點(diǎn)為()A.完全黑暗不透光的紙盒里B.一面光線較好的室內(nèi)窗邊C.光線均勻的室內(nèi)2、把兩盆豆苗放在陽(yáng)光下，給其中一盆扣上一個(gè)紙盒，另一盆不扣紙盒就暴露在陽(yáng)光下。給兩盆豆苗經(jīng)常澆水，保持盆內(nèi)土壤濕潤(rùn)，澆水后仍然把紙盒扣上。這個(gè)實(shí)驗(yàn)探究的是植物生長(zhǎng)需要（）A.陽(yáng)光 B.水 C.空氣3、下圖的紙盒左右各開(kāi)了一個(gè)大小相同的小孔，左邊小孔用黑色蓋子封住，右邊用透明薄膜封住，小明將一顆綠豆苗用這個(gè)紙盒罩起來(lái)，過(guò)了幾天發(fā)現(xiàn)這顆綠豆苗（）A.朝黑蓋子生長(zhǎng) B.朝透明薄膜生長(zhǎng) 原創(chuàng)：蒙蒙de雨科學(xué)課堂C.筆直向上生長(zhǎng)4、關(guān)于光照下的綠豆芽與黑暗處的綠豆芽的生長(zhǎng)情況的說(shuō)法，正確的是（）A.在黑暗處，綠豆芽不能生長(zhǎng)B.在黑暗處的綠豆芽，葉的顏色更綠C.光照下的綠豆芽，葉的顏色更綠四、連線題針葉香蕉沙漠闊葉仙人掌山地葉刺松樹(shù)熱帶雨林五、實(shí)驗(yàn)題實(shí)驗(yàn)名稱：研究植物的生長(zhǎng)條件實(shí)驗(yàn)材料：黑色紙袋、線繩、8株生長(zhǎng)情況相似的綠豆苗、水。實(shí)驗(yàn)過(guò)程：1、將綠豆苗分成1、2兩組，1組綠豆苗用黑色的紙袋套住。2組綠豆苗不用黑色紙袋套住，放在有陽(yáng)光的地方，