山東日照明望臺(tái)中學(xué)2024屆中考考前最后一卷化學(xué)試卷含解析

山東日照明望臺(tái)中學(xué)2024屆中考考前最后一卷化學(xué)試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．控制變量法是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用方法之一。如圖實(shí)驗(yàn)探究影響反應(yīng)速率的因素是()A．固體質(zhì)量B．催化劑C．溫度D．濃度2．化學(xué)與人類(lèi)健康密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是A．長(zhǎng)期飲用蒸餾水有益健康B．肥皂水遇到硬水容易起浮渣C．超過(guò)保質(zhì)期的牛奶可以食用D．為了健康大量服用保健品3．根據(jù)如圖提供的信息分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．若X＞10，則該微粒屬于陽(yáng)離子B．氟元素為金屬元素C．氟的相對(duì)原子質(zhì)量是19.00D．氟原子核外有9個(gè)電子4．下列各組離子可在同一溶液中大量共存的是A．H+SO42-K+CO32- B．Mg2+Cl-OH-Na+C．Fe3+SO42-H+Cl- D．Na+Ba2+NO3-SO42-5．在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說(shuō)法不正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g41034反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g64x8A．乙一定是化合物 B．丙可能是該反應(yīng)的催化劑C．反應(yīng)中的乙和丁質(zhì)量變化之比為3:2 D．丁的相對(duì)分子質(zhì)量一定是甲的2倍6．下表是各物質(zhì)所含的少量雜質(zhì)，除去這些雜質(zhì)所用的試劑及操作方法，其組合正確的是組別物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑及操作方法甲CaCO3K2CO3加適量水，攪拌，過(guò)濾，烘干乙NaClMgCl2加適量Ca(OH)2溶液，過(guò)濾，蒸發(fā)丙CO2H2O(氣)混合氣體通過(guò)氫氧化鈉固體丁C粉CuO在氧氣流中加熱A．甲 B．乙 C．丙 D．丁7．我們復(fù)習(xí)有關(guān)知識(shí)以后，同學(xué)們互相交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，下面是四位同學(xué)的發(fā)言，你認(rèn)為其中有錯(cuò)誤的是（）A．碳能形成多種單質(zhì)，如：金剛石、石墨、C60等B．SO2、CO2、NO2都是空氣污染物，都可以形成酸雨C．鐵制品銹蝕的過(guò)程，是鐵與空氣中氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程D．催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，有的反應(yīng)是加快有的反應(yīng)是減慢8．下列說(shuō)法正確的是A．硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純硝酸鉀B．實(shí)驗(yàn)室需要配制10%的氯化鈉溶液，用量筒量取溶劑時(shí)，仰視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小C．除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2可加入適量的Mg(OH)2，充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾D．分離氯化鈉和碳酸鈉兩種固體，先加適量的稀鹽酸，再蒸發(fā)9．據(jù)報(bào)道，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員利用鈷及其氧化物成功研制出一種新型催化劑，可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體染料，反應(yīng)的微觀示意圖如下。有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是（）A．反應(yīng)前后原子總數(shù)減少B．反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物C．得到的液體燃料化學(xué)式是H2C2OD．可用于減少溫室氣體的排放10．下列物質(zhì)的變化中，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是A．面發(fā)霉B．雪融化C．煤干餾D．銅生銹11．銀器變黑的原理是：4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O．下列說(shuō)法中，正確的是()A．X的化學(xué)式為AgSB．反應(yīng)中H2S和O2的質(zhì)量比為17：16C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．反應(yīng)中氧元素的化合價(jià)由0變?yōu)椹?12．我們每天要保證各種營(yíng)養(yǎng)素的均衡攝入，以下食物主要提供糖類(lèi)的是（）A．雞蛋 B．大米 C．香蕉 D．黃瓜二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列是物質(zhì)的一些性質(zhì)：①還原性②吸附性③助燃性④易升華⑤能與金屬氧化物反應(yīng)。請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空。用途活性炭用于防毒面具干冰用于人工降雨一氧化碳用來(lái)冶煉金屬稀鹽酸能除銹氧氣能支持燃燒相應(yīng)性質(zhì)活性炭______干冰______一氧化碳______稀鹽酸______氧氣______14．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：（1）A點(diǎn)的含義是_____。（2）若乙中混有少量甲，最好采用_____的方法提純乙（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）。（3）將30℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃，則其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的物質(zhì)是_____。15．化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:（1）為了全民的健康,我國(guó)推廣使用強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”指的是____________(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”)。（2）打開(kāi)盛裝醋酸的瓶蓋,會(huì)聞到刺鼻的氣味，這是由于分子具有____________的性質(zhì)。（3）牛奶中富含的營(yíng)養(yǎng)素是_____________(填字母)。A糖類(lèi)B蛋白質(zhì)C油脂D維生素（4）許多家庭做飯用罐裝“煤氣”作燃料,罐中裝的是液化石油氣,它是石油化工的一種產(chǎn)品。①石油屬于____________能源(填“可再生”或“不可再生”)。②若廚房失火時(shí),要及時(shí)移走“煤氣罐”,其滅火原理是____________(填字母)。A清除可燃物B使可燃物與氧氣隔絕C降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下16．根據(jù)下圖提供的信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）A圖中x的值是_______。（2）屬于同種元素的微粒是_______（填字母代號(hào)）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題：（1）標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱(chēng)是_______。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈的氧氣，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是________（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。利用該裝置收集氧氣，利用了氧氣_______的物理性質(zhì)。若制得的氧氣不純凈，其原因可能是______。（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，若用G裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從_______（填“m”或“n”）處通入。利用G裝置收集氣體是由于B裝置內(nèi)_______，使壓強(qiáng)增大，大于外界大氣壓，在壓強(qiáng)差作用下，オ收集到該氣體。18．同學(xué)們?cè)诔踔谢瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室中，發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無(wú)色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種，為確定溶液成分，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：小張同學(xué)取待測(cè)液測(cè)得pH=10，他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是____________。他取少量待測(cè)液于試管中，加入過(guò)量的稀HCl，看到__________，由此小張同學(xué)認(rèn)為，溶液為Na2CO3溶液。小李同學(xué)對(duì)小張同學(xué)的結(jié)論提出疑問(wèn)，又進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取少量待測(cè)液于試管中，加入過(guò)量的CaCl2溶液，生成白色沉淀，該反應(yīng)方程式為_(kāi)___________，靜置，（寫(xiě)出還需進(jìn)行的操作及現(xiàn)象）____________。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小李認(rèn)為小張結(jié)論正確。二位同學(xué)給試劑瓶貼一新標(biāo)簽：Na2CO3。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們通過(guò)討論認(rèn)為試劑瓶原標(biāo)簽可能不是Na2CO3，你認(rèn)為他們的理由是_________（用化學(xué)方程式表示）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）在實(shí)驗(yàn)室里，甲同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳混合固體加熱制取一定量的氧氣后，得到44.4g的固體。乙同學(xué)繼續(xù)加熱這些固體至完全反應(yīng)后又制得了一些氧氣，同時(shí)得到的34.8g固體，乙同學(xué)將其充分溶解于170.2g水中，攪拌后過(guò)濾，得一定質(zhì)量的濾液，并將過(guò)濾后所得固體洗滌、干燥，得到5g黑色固體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；（2）乙同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)中制得氧氣的質(zhì)量為_(kāi)____；（3）在乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，列出求解氯酸鉀質(zhì)量（x）的比例式_____；（4）上述實(shí)驗(yàn)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____；（5）甲同學(xué)和乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中消耗氯酸鉀的質(zhì)量比為_(kāi)____；（6）上述氯酸鉀和二氧化錳混合固體中氯酸鉀的含量為_(kāi)____。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

由圖可知，鹽酸的體積、濃度相同，鎂條的質(zhì)量相同，水溫不同，故實(shí)驗(yàn)探究影響反應(yīng)速率的因素是溫度。故選C。2、B【解析】

A.蒸餾水是純凈物，只能提供水這一種營(yíng)養(yǎng)素，長(zhǎng)期飲用蒸餾水不益于健康，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.硬水中含可溶性鈣鎂化合物較多，肥皂水遇到硬水容易起浮渣，選項(xiàng)正確；C.超過(guò)保質(zhì)期的牛奶營(yíng)養(yǎng)價(jià)值大大降低，甚至?xí)a(chǎn)生有害物質(zhì)，不可以食用，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及各種元素都有合理的需求量，人體中含量過(guò)高或過(guò)低都對(duì)人體產(chǎn)生危害，不能為了健康大量服用保健品，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】試題分析：A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)為陽(yáng)離子，若X＞10，則該微粒屬于陽(yáng)離子，故正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱(chēng)是氟，屬于非金屬元素，故錯(cuò)誤；C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00，故正確；D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，原子序數(shù)為9，氟原子核外有9個(gè)電子，故正確?？键c(diǎn)：考查原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用。4、C【解析】能大量共存，即離子不會(huì)相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀。A、氫離子與碳酸根離子會(huì)結(jié)合生成水和二氧化碳而不能大量共存；B、鎂離子和氫氧根離子會(huì)結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀而不能大量共存；C、不能結(jié)合成水、氣體或沉淀，能大量共存；D、鋇離子和硫酸根離子會(huì)結(jié)合生成硫酸鋇沉淀而不能大量共存。故選C。點(diǎn)睛：離子的共存問(wèn)題實(shí)際就是復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，即離子不會(huì)相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀。5、D【解析】

由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)后丙的質(zhì)量x=4g+10g+3g+4g?6g?4g?8g=3g，由圖可知，反應(yīng)中物質(zhì)甲、丁的質(zhì)量增加，屬于生成物，乙物質(zhì)的質(zhì)量減少，屬于反應(yīng)物，物質(zhì)丙的質(zhì)量不變?！驹斀狻緼、由分析可知，反應(yīng)中物質(zhì)甲、丁的質(zhì)量增加，屬于生成物，乙物質(zhì)的質(zhì)量減少，屬于反應(yīng)物，物質(zhì)丙的質(zhì)量不變，所以反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，乙作為分解反應(yīng)的反應(yīng)物一定屬于化合物，選項(xiàng)正確；B、物質(zhì)丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，選項(xiàng)正確；C、反應(yīng)中的乙和丁的質(zhì)量變化之比為（10g?6g）（8g?4g）=3:2，選項(xiàng)正確；D、由上分析可知，反應(yīng)中的丁和乙的質(zhì)量比為2：3，化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比等于各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量與化學(xué)計(jì)量數(shù)的乘積之比，由于不知丁、乙的化學(xué)計(jì)量數(shù)，所以丁的相對(duì)分子質(zhì)量不一定是甲的2倍，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D。6、A【解析】

A、K2CO3易溶于水，CaCO3難溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾、烘干的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

B、MgCl2能與適量Ca（OH）2溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈣，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

C、氫氧化鈉固體具有吸水性，但能與二氧化碳反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

D、C粉在氧氣流中加熱生成二氧化碳?xì)怏w，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

故選：A。7、B【解析】

A、碳元素能形成多種單質(zhì)，如：金剛石、石墨、C60等，故A正確；B、SO2、NO2都是空氣污染物，都可以形成酸雨；CO2是空氣的一種成分，不是空氣污染物，不會(huì)形成酸雨，故B錯(cuò)誤；C、鐵制品銹蝕的過(guò)程，是鐵與空氣中氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程，故C正確；D、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，有的反應(yīng)是加快有的反應(yīng)是減慢，故D正確。故選B。8、B【解析】

A、硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大，硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，可用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)室需要配制10%的氯化鈉溶液，用量筒量取溶劑時(shí)，仰視讀數(shù)，量取水的體積偏大，溶質(zhì)質(zhì)量不變，會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；故選項(xiàng)正確；C、除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2可加入適量的Mg(OH)2，氫氧化鎂自身是沉淀，不與氯化銅反應(yīng)，不能達(dá)到除雜的效果；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、分離氯化鈉和碳酸鈉兩種固體，先加適量的稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，再蒸發(fā)，只剩氯化鈉固體，將碳酸鈉除去，分離物質(zhì)要保證物質(zhì)成分不變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。9、D【解析】

據(jù)題目信息結(jié)合微觀示意圖排除未反應(yīng)的分子的干擾可寫(xiě)出反應(yīng)的方程式為：CO2+H2H2CO2。A、在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)與數(shù)量沒(méi)有改變，故A錯(cuò)誤；B、氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，反應(yīng)物中CO2是氧化物，生成物中沒(méi)有氧化物，故B錯(cuò)誤；C、得到的液體燃料化學(xué)式是H2CO2，故C錯(cuò)誤；D、二氧化碳轉(zhuǎn)化為液體燃料，可用于減少溫室氣體的排放，故D正確。故選D。10、B【解析】

物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的反應(yīng)，化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的反應(yīng)，兩者的本質(zhì)區(qū)別是：是否有新物質(zhì)生成，據(jù)此思路進(jìn)行解答?！驹斀狻緼、面包發(fā)霉說(shuō)明有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；B、雪融化的過(guò)程只是微粒間隔的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故符合題意；C、煤的干餾是指煤在隔絕空氣的條件下加熱，生成煤焦油、焦炭、焦?fàn)t煤氣等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；D、銅生銹是銅在氧氣、水、二氧化碳參與下，反應(yīng)生成堿式碳酸銅的過(guò)程，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故不符合題意，故選B。11、D【解析】A、由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后，原子種類(lèi)、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O得，2X分子中含有4個(gè)銀原子和2個(gè)原子，則每個(gè)X分子由2個(gè)銀原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S，錯(cuò)誤；B、反應(yīng)中H2S和O2的質(zhì)量比為=（34×2）：32=17：8，錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)的反應(yīng)物有三種，不是置換反應(yīng)，錯(cuò)誤；D、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，因此氧氣中氧的化合價(jià)為零；水中氫顯+1價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零，則氧顯﹣2價(jià)，故正確。故選D。12、B【解析】

A、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、大米中富含淀粉，淀粉屬于糖類(lèi)，故B正確；C、香蕉中富含維生素，故C錯(cuò)誤；D、黃瓜中富含維生素，故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、②④①⑤③【解析】

活性炭具有吸附性，可用于防毒面具；干冰易升華，吸收大量的熱，可以用于人工降雨；一氧化碳具有還原性，可用于冶煉金屬；鹽酸能與金屬氧化反應(yīng)，所以可用稀鹽酸除鐵銹；氧氣具有助燃性，所以能支持燃燒。用途活性炭用于防毒面具干冰用于人工降雨一氧化碳用來(lái)冶煉金屬稀鹽酸能除銹氧氣能支持燃燒相應(yīng)性質(zhì)活性炭②干冰④一氧化碳①稀鹽酸⑤氧氣③14、20℃時(shí)，甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等蒸發(fā)結(jié)晶丙【解析】

（1）據(jù)圖可以看出，A點(diǎn)表示在20℃時(shí)，甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。（2）乙的溶解度隨溫度的升高變化不大，故乙中混有少量甲，最好采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純乙。

（4）將30℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃，丙的溶解度隨溫度的降低而增大，故溶液組成不變，故其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的物質(zhì)是丙。

故答案為：（1）20℃時(shí)，甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；

（2）蒸發(fā)結(jié)晶；

（3）丙。【點(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。15、元素不斷運(yùn)動(dòng)B不可再生A【解析】

（1）一切物質(zhì)都是由元素組成的。強(qiáng)化鐵醬油中的“鐵”指的是元素。（2）聞到醋酸有刺鼻的氣味，這是由于分子不斷運(yùn)動(dòng)。（3）牛奶中富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)，故選B。（4）①石油化石燃料之一，它屬于不可再生能源。②若廚房失火時(shí),要及時(shí)移走“煤氣罐”,其滅火原理是清除可燃物，故選A。16、9CD【解析】

本題主要考察核外電子排布的相關(guān)知識(shí)【詳解】（1）質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，x=2+7=9（2）質(zhì)子數(shù)相同屬于同一元素，C和D質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素的微?！军c(diǎn)睛】熟悉原子結(jié)構(gòu)以及核外電子排布規(guī)律三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、長(zhǎng)頸漏斗AD不易溶于水可能是集氣瓶?jī)?nèi)沒(méi)有裝滿水（或沒(méi)等到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)收集而混有空氣）n產(chǎn)生氫氣不能排出【解析】

（1）儀器a的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗；（2）氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣屬于固固加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A，制取較純凈的氧氣，收集裝置應(yīng)選D，故選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AD；利用該裝置收集氧氣，利用了氧氣不易溶于水的物理性質(zhì)；若制得的氧氣不純凈，其原因可能是集氣瓶?jī)?nèi)沒(méi)有裝滿水或沒(méi)等到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)收集而混有空氣等；（3）氫氣密度比空氣小，若用G裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從n處通入；利用G裝置收集氣體是由于B裝置內(nèi)產(chǎn)生氫氣無(wú)法排出，使壓強(qiáng)增大，大于外界大氣壓，在壓強(qiáng)差作用下，才收集到該氣體。18、一定不是NaCl溶液有氣泡產(chǎn)生Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl取上層清液少許于試管中，滴入幾滴無(wú)色酚酞試液后，溶液無(wú)明顯變化2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【解析】

小張同學(xué)取待測(cè)液測(cè)得pH=10，他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是一定不是NaCl溶液，因?yàn)槁然c顯示中