小班幼兒社會教案《水果大家吃》_第1頁
小班幼兒社會教案《水果大家吃》_第2頁
小班幼兒社會教案《水果大家吃》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁小班幼兒社會教案《水果大家吃》教案一：《水果大家吃》教學(xué)目標：1.了解不同水果的名稱，并能正確說出。2.學(xué)會與他人分享水果，培養(yǎng)分享精神。3.通過角色扮演，體驗和理解團隊合作的重要性。教學(xué)準備：1.教學(xué)素材：各種水果的圖片或?qū)嵨铩?.教學(xué)輔助工具：幼兒玩具廚具、團隊拼圖等。3.教具：幼兒園課堂背景音樂。教學(xué)過程：一、課堂導(dǎo)入1.唱歌學(xué)習(xí)：播放背景音樂，帶領(lǐng)幼兒一起唱《小蘋果》。2.啟發(fā)思考：老師出示一些水果的圖片或?qū)嵨?，讓幼兒辨認名稱，并說出自己喜歡的水果。二、教學(xué)重難點呈現(xiàn)1.學(xué)習(xí)水果名稱：老師出示各種水果的圖片，并逐一教授其名稱，并示范正確的讀音。2.分享水果的意義：與幼兒進行簡要討論，引導(dǎo)幼兒認識到分享水果的行為能夠使大家都快樂。三、學(xué)習(xí)活動展開1.角色扮演：將課堂分為幾個小組，每個小組分配不同的水果玩具。讓幼兒按照劇本角色進行扮演：分配給每個人的水果不夠，通過互相分享使每個人都有自己喜歡的水果品嘗。2.集體合作：給每個小組發(fā)放一幅團隊拼圖，讓小組的幼兒一起完成拼圖。通過合作，體會到團隊的力量。四、課堂總結(jié)1.總結(jié)學(xué)習(xí)：老師請幾個幼兒來說說自己喜歡的水果，并介紹一下剛才的角色扮演和團隊合作的經(jīng)歷。2.引導(dǎo)反思：與幼兒討論幼兒在分享和合作中的感受，引導(dǎo)幼兒體會到分享和合作的重要性。五、課堂延伸1.親子共學(xué)：鼓勵幼兒與家長一起制作水果拼盤，分享水果的樂趣。2.小組活動：讓幼兒在小組內(nèi)分享自己喜歡的水果，并用畫筆或其他方式將水果畫出來，展示給其他小朋友。教學(xué)反思：通過這節(jié)課的教學(xué)，幼兒們對水果的名稱有了更深的了解，并學(xué)會了分享和合作的重要性。通過角色扮演和團隊合作的活動，幼兒們在實踐中體驗到分享和合作的樂趣，并能夠在日常生活中應(yīng)用這些技能。同時，通過與家長一起進行親子共學(xué)和小組活動，也能夠加深幼兒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論