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幼兒園家校攜手共育未來實施方案為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園家校攜手共育未來實施方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。幼兒園家校攜手共育未來實施方案1一、指導思想:堅持以科學發(fā)展觀為指導,廣泛開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識,推廣家長教育的成功經(jīng)驗,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。二、工作目標:1、使家長按計劃學完相關(guān)家教課程2、使家長家教理論水平得到提高三、組織機構(gòu):1、校長:2、領(lǐng)導成員:3、教員:①、各班班主任。②、學校優(yōu)秀教師。③、教子有方的有經(jīng)驗的家長。四、具體要求與措施:(一)加強組織領(lǐng)導,做到四個落實。1、組織落實:健全組織機構(gòu),建立家長委員會,請家長委員會組長,校外輔導員擔任家長學校領(lǐng)導。2、時間落實:“家長學校”上課學習時間,分必修課和選修課,必修課全年完成4次課的學習,每次上課2個課時,一般每學期安排1-2次,分次不少于2小時。低、中、高年級開班,每次授課可集中進行,也可分班進行,每次課后,都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,交流教育子女的'信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。3、教員落實:家長學校聘請學校教育、教學及管理經(jīng)驗豐富的老師擔任教員,聘請家長教育方面的有關(guān)專家,作家長學校顧問,并作理論報告。4、教學內(nèi)容落實:根據(jù)《牽手兩代家長課程》內(nèi)容按低、中、高不同時期的每個階段安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。(二)健全制度,規(guī)范管理。1、學校建立健全各項工作職責,使每個工作人員明確自己的義務。2、建立制度,實現(xiàn)制度管理。建立意見反饋制度:學校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并建立家訪制度。3、建立評選表彰制度、制定《優(yōu)秀家長評選條件》每學期評選次優(yōu)秀家長,比率約為10%,由學校張榜表彰。4、建立家教檔案管理制度,有關(guān)家長學校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿、會議記錄,教員的備課資料,各項制度,記載等都嚴格分類加以整理保管存檔。(三)加強教學研究,提高業(yè)務水平。1、定期組織校務會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。2、定期組織教師學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平。3、每學期舉辦教研活動2次以上。4、組織教師進行家庭教育的實驗課題研究,并認真總結(jié)經(jīng)驗撰寫論文。(四)開展豐富多彩的活動。1、充分利用電教和網(wǎng)絡教育手段,組織家長點擊學校教育教學網(wǎng)站。幫助家長深入細致地了解學校。2、聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶進行經(jīng)驗介紹。3、開展“家長開放日”活動,組織家長共同參與學校或班級的有關(guān)活動。4、開展咨詢服務。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題,給予較好的解決或號召大家共同研討提高教育水平。5、在家長中廣泛征集家長教育經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)積極向報刊推薦。五、活動安排:開始階段:成立領(lǐng)導機構(gòu)制訂實施方案。成立家長學校、掛牌開學。20xx----20xx學年下學期實施階段:每期開展2次學習活動20xx年1月-20xx年8月幼兒園家校攜手共育未來實施方案2一、活動目的讓家庭教育和學校教育形成合力,給家長和孩子一個共同展示的舞臺,促進本班孩子健康成長。二、活動時間1、20xx—20xx學年,20xx年10月、11月、12月每兩周一次,20xx年3月、4月、5月,每兩周一次。2、利用兩周中的某周二或周三最后一節(jié)音樂課時間。(為保證音樂課授課時間,可對調(diào)語文、數(shù)學、班會等課。)三、活動內(nèi)容(任選一種)1、為孩子們講個有意義的故事。2、交流家庭教育經(jīng)驗小學“家校共育”活動方案小學“家校共育”活動方案。3、交流和孩子共讀一本書的.感受。4、和孩子一起表演一個節(jié)目。5、介紹自家孩子參加某次活動或比賽的過程及感受。四、活動形式每次活動安排三名家長來校參加,由班主任老師主持。每名家長和孩子交流的時間在5至8分鐘為宜,展示活動也可自行制作PPT,或展示活動圖片,或播放相關(guān)短視頻(1至4分鐘)。五、活動獎勵參與活動家長每人和孩子都發(fā)紀念品一份,多半為學習用品。六、活動宣傳相關(guān)照片和資料發(fā)到群里共享。七、報名時間可通過班級群或單聊聯(lián)系兩位老師均可小學“家校共育”活動方案主題班會。第一次活動時間初定為10月13日下午最后一節(jié)課,已聯(lián)系好本學年學校家長委員會委員汪xx爸爸和上學年委員王xx媽媽,還有一位家長可以報名參加。八、報名前最好考慮好活動內(nèi)容和形式,與老師交流后再確定。如果對活動內(nèi)容和形式有什么更好的建議請盡快與老師交流。幼兒園家校攜手共育未來實施方案3近年來,我縣家長學校工作成果顯著,在實踐中也摸索到了一些規(guī)律。家長學校是全民終身學習的一種實現(xiàn)形式,特別是對提高全民學習意識,建立學習型社會,具有重要作用。為此,團縣委聯(lián)合縣婦聯(lián)、縣教育局共同組織了一部分基礎(chǔ)較好的家長學校進行實踐研究,探索對家長學校工作的管理與指導的規(guī)律,以提高家長學校的辦學質(zhì)量,發(fā)揮更大的社會效益,為使全縣家教事業(yè)深入發(fā)展,團縣委從縣情實際出發(fā),實現(xiàn)自立創(chuàng)新,為辦好具有特色的家長學校,特制定本方案:一、指導思想要以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,落實科學發(fā)展觀,根據(jù)黨和國家相關(guān)方針政策,立足創(chuàng)新,求真務實,在實踐中不斷探索規(guī)律,經(jīng)驗,指導全縣家長學校持續(xù)發(fā)展,提高廣大家長綜合素質(zhì),提升家教整體水準,同時幫助和引導家長樹立正確的'家庭教育理念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。二、工作目標1、團縣委和縣教育局結(jié)合本縣實際,根據(jù)縣城內(nèi)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學家長學校的實際情況,總結(jié)出符合我縣實際的家長學校工作管理和指導經(jīng)驗,理順管理體制規(guī)范指導運行。2、指導家長學校以讀本為本,在普及家教知識的基礎(chǔ)上,使廣大家長更新家教觀念,改進家教方法,提高家教能力。3、通過培訓和實踐,培養(yǎng)和鍛煉一支高素質(zhì)的家長學校校長和教師隊伍。三、具體措施1、加強領(lǐng)導,落實責任。本項工作在由團縣委和縣教育局直接領(lǐng)導下,由團縣委學校部和縣教育局家庭教育指導組組織實施。指導組由團縣委書記于麗榮、副書記龐威和教育局主管領(lǐng)導牽頭,下設指導組辦公室,委派團縣委學校部部長和教育局教育股同志負責具體工作。此項實驗工作納入團縣委議事日程,納入目標責任制考核內(nèi)容,切實抓好。各實驗校在原有的基礎(chǔ)上進一步建全組織機構(gòu),加強領(lǐng)導和科學管理。2、做好家長學校基本建設工作(1)抓好家長學校專兼職教師隊伍建設。(2)培訓一支高素質(zhì)的家長學校教師隊伍。要選聘學校領(lǐng)導和教師、"五老"及專業(yè)人士為家長學校教師,經(jīng)過系統(tǒng)提高,承擔家長學校教學任務。(3)提高家長學校教學質(zhì)量。家長學校要有和教育計劃。使用省編家長學校通用教材,要有明確的培養(yǎng)目標和質(zhì)量標準。(4)要建立健全各種規(guī)章制度,做好家長學校日常的教學工作和研究工作。特別要建立科學管理和評估制度,保證家長學校工作的科學、系統(tǒng)、規(guī)范。(5)各家長學校都要開設教學場所,有專用教學設備,選配專人負責管理,選配專人管理家長學校的全面工作。3、隨時溝通上下互動團縣委學校部隨時匯報請示領(lǐng)導組,得到及時指導。并有計劃的到各家長學校了解情況互通信息,傳遞經(jīng)驗。各家長學校要定期向指導組匯報工作進展情況,遇到新問題及時研究解決,確保工作順利進行。幼兒園家校攜手共育未來實施方案4一、指導思想家校合作是當今社會學校教育改革的趨勢。未來社會健康發(fā)展,取決于未來一代人精神風貌,良好成就的形成來自于教育,而在教育內(nèi)部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校合作尤為重要。二、活動目的1、通過教師與家長,教師與學生之間的實踐,使教師在實踐中成長、成熟,追求成為“理想的教師”。2、通過家長與教師,家長與學生之間的實踐,學校組織家長進行學習,改變家長的家教觀念,學習家教知識,改善家教方法,提高家教能力。從而使學生家長能對學生進行科學有效的家庭教育。3、形成學校、社會、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡,使各種力量形成時空交叉影響的教育優(yōu)勢力量。三、“家校合作共建”具體實施分案1、開放課堂邀請家長來校聽課,走進課堂,感受教師的`教學風格和教學方法,體會班級的學習氛圍,了解孩子學習表現(xiàn),對學生的學校生活有進一步的感悟。2、開展講座,滲透德育和心理健康教育就家庭教育、學習技巧、作業(yè)輔導、班主任工作等方面接受家長的咨詢,并提供科學合理的建議,同時希望家長為孩子營造一個良好的家庭學習環(huán)境以及積極向上的成長環(huán)境,在平時家長和教師密切聯(lián)系,共同努力,為孩子的未來發(fā)展提供一個良好的平臺,就孩子的各方面表現(xiàn)進行客觀正確的評價。家校合作對學生的這些表現(xiàn)做一個積極正確的評價,及時鼓勵孩子。3、積極運用校訊通通和家長及時聯(lián)系4、組織好家長會,利用好家長會的機會形成家校合力幼兒園家校攜手共育未來實施方案5一、活動主題:“齊行天下(騎行天下)、同心同德(同行同德)”二、活動目的:為營造良好的家校共育氛圍,搭建家校合作、交流的`平臺,廣州開發(fā)區(qū)第一小學舉辦第二屆家長節(jié)之趣味運動比賽活動,家校攜手共促孩子們健康快樂、幸福成長。三、活動時間:20xx年10月26日(周四)上午11:00—11:45(參加比賽的家長請于當天提前候場,10:30分準時到達比賽場地集合)四、活動地點:開發(fā)區(qū)一小操場(指定劃線區(qū)域)五、參加人員:1、參賽人員:全校家長自愿報名參加。其中一、四、五年級每個班報名人數(shù)限11人;二、三、六年級每個班報名人數(shù)限14人。(建議參賽人員在活動當天穿平底休閑鞋)2、工作人員:比賽引導員4人(李荷花、陸小瓊、陳小玲、劉雪梅);裁判4人(老師);計分員2人(杜明容、江雨芬);六、報名時間:1、參賽人員:10月24日(周二)20:00前報名截止2、工作人員:10月24日(周二)20:00前報名截止七、活動所需物品:1、“騎行天下”和“同行同德”的道具,各兩個(學校提供)。2、裁判用具(學校提供)。3、前三名獎狀(學校提供)。八、活動內(nèi)容:1、騎行天下游戲規(guī)則:以年級為單位,每5人一組,接力賽形式進行。其中1、2年級互賽,3、4年級互賽,5、6年級互賽。游戲比賽:每5名隊員騎在比賽器材上,雙手抓住固定的把手,立于起跑線后準備,裁判發(fā)令后,5名隊員通過協(xié)調(diào)配合使器材在跑道上行進,賽程50米,以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線為計時停止。2、同心同德游戲規(guī)則:以年級為單位,
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