版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
內蒙古北京師范大烏海附屬校2023-2024學年中考沖刺卷數(shù)學試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.下列各式中計算正確的是()A.x3?x3=2x6 B.(xy2)3=xy6 C.(a3)2=a5 D.t10÷t9=t2.如圖,四個有理數(shù)在數(shù)軸上的對應點M,P,N,Q,若點M,N表示的有理數(shù)互為相反數(shù),則圖中表示絕對值最小的數(shù)的點是()A.點M B.點N C.點P D.點Q3.如果關于x的分式方程有負分數(shù)解,且關于x的不等式組的解集為x<-2,那么符合條件的所有整數(shù)a的積是()A.-3 B.0 C.3 D.94.如圖,在平面直角坐標系xOy中,A(2,0),B(0,2),⊙C的圓心為點C(﹣1,0),半徑為1.若D是⊙C上的一個動點,線段DA與y軸交于E點,則△ABE面積的最小值是()A.2B.83C.2+25.如圖,一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象相交于,兩點,則使成立的取值范圍是()A.或 B.或C.或 D.或6.點M(a,2a)在反比例函數(shù)y=的圖象上,那么a的值是()A.4 B.﹣4 C.2 D.±27.如圖,在已知的△ABC中,按以下步驟作圖:①分別以B、C為圓心,以大于BC的長為半徑作弧,兩弧相交于點M、N;②作直線MN交AB于點D,連接CD,則下列結論正確的是()A.CD+DB=AB B.CD+AD=AB C.CD+AC=AB D.AD+AC=AB8.下列四個函數(shù)圖象中,當x<0時,函數(shù)值y隨自變量x的增大而減小的是()A. B. C. D.9.關于x的一元二次方程x2+8x+q=0有兩個不相等的實數(shù)根,則q的取值范圍是()A.q<16 B.q>16C.q≤4 D.q≥410.如圖,在矩形紙片ABCD中,已知AB=,BC=1,點E在邊CD上移動,連接AE,將多邊形ABCE沿直線AE折疊,得到多邊形AFGE,點B、C的對應點分別為點F、G.在點E從點C移動到點D的過程中,則點F運動的路徑長為()A.π B.π C.π D.π二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.計算(2+1)(2-1)的結果為_____.12.中國的《九章算術》是世界現(xiàn)代數(shù)學的兩大源泉之一,其中有一問題:“今有牛五,羊二,值金十兩.牛二,羊五,值金八兩。問牛羊各值金幾何?”譯文:今有牛5頭,羊2頭,共值金10兩,牛2頭,羊5頭,共值金8兩.問牛、羊每頭各值金多少?設牛、羊每頭各值金兩、兩,依題意,可列出方程為___________________.13.如圖,直線l經(jīng)過⊙O的圓心O,與⊙O交于A、B兩點,點C在⊙O上,∠AOC=30°,點P是直線l上的一個動點(與圓心O不重合),直線CP與⊙O相交于點Q,且PQ=OQ,則滿足條件的∠OCP的大小為_______.14.如圖,在中國象棋的殘局上建立平面直角坐標系,如果“相”和“兵”的坐標分別是(3,-1)和(-3,1),那么“卒”的坐標為_____.
15.如圖,⊙O的半徑為1cm,正六邊形ABCDEF內接于⊙O,則圖中陰影部分面積為_____cm1.(結果保留π)16.如圖,10塊相同的小長方形墻磚拼成一個大長方形,設小長方形墻磚的長和寬分別為x厘米和y厘米,則列出的方程組為_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,已知A(﹣4,),B(﹣1,m)是一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=圖象的兩個交點,AC⊥x軸于點C,BD⊥y軸于點D.(1)求m的值及一次函數(shù)解析式;(2)P是線段AB上的一點,連接PC、PD,若△PCA和△PDB面積相等,求點P坐標.18.(8分)如圖,在△ABC中,AB=AC,若將△ABC繞點C順時針旋轉180°得到△EFC,連接AF、BE.(1)求證:四邊形ABEF是平行四邊形;(2)當∠ABC為多少度時,四邊形ABEF為矩形?請說明理由.19.(8分)如圖,拋物線y=﹣x2+mx+n與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,拋物線的對稱軸交x軸于點D,已知A(﹣1,0),C(0,2).(1)求拋物線的表達式;(2)在拋物線的對稱軸上是否存在點P,使△PCD是以CD為腰的等腰三角形?如果存在,直接寫出P點的坐標;如果不存在,請說明理由;(3)點E時線段BC上的一個動點,過點E作x軸的垂線與拋物線相交于點F,當點E運動到什么位置時,四邊形CDBF的面積最大?求出四邊形CDBF的最大面積及此時E點的坐標.20.(8分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=(n≠0)的圖象交于第二、四象限內的A、B兩點,與x軸交于點C,點B坐標為(m,﹣1),AD⊥x軸,且AD=3,tan∠AOD=.求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;求△AOB的面積;點E是x軸上一點,且△AOE是等腰三角形,請直接寫出所有符合條件的E點的坐標.21.(8分)“分組合作學習”已成為推動課堂教學改革,打造自主高效課堂的重要措施.某中學從全校學生中隨機抽取部分學生對“分組合作學習”實施后的學習興趣情況進行調查分析,統(tǒng)計圖如下:請結合圖中信息解答下列問題:求出隨機抽取調查的學生人數(shù);補全分組后學生學習興趣的條形統(tǒng)計圖;分組后學生學習興趣為“中”的所占的百分比和對應扇形的圓心角.22.(10分)計算:.23.(12分)先化簡,再求值:,其中m=2.24.如圖,AM是△ABC的中線,D是線段AM上一點(不與點A重合).DE∥AB交AC于點F,CE∥AM,連結AE.(1)如圖1,當點D與M重合時,求證:四邊形ABDE是平行四邊形;(2)如圖2,當點D不與M重合時,(1)中的結論還成立嗎?請說明理由.(3)如圖3,延長BD交AC于點H,若BH⊥AC,且BH=AM.①求∠CAM的度數(shù);②當FH=,DM=4時,求DH的長.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】試題解析:A、原式計算錯誤,故本選項錯誤;B、原式計算錯誤,故本選項錯誤;C、原式計算錯誤,故本選項錯誤;D、原式計算正確,故本選項正確;故選D.點睛:同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減.2、C【解析】試題分析:∵點M,N表示的有理數(shù)互為相反數(shù),∴原點的位置大約在O點,∴絕對值最小的數(shù)的點是P點,故選C.考點:有理數(shù)大小比較.3、D【解析】解:,由①得:x≤2a+4,由②得:x<﹣2,由不等式組的解集為x<﹣2,得到2a+4≥﹣2,即a≥﹣3,分式方程去分母得:a﹣3x﹣3=1﹣x,把a=﹣3代入整式方程得:﹣3x﹣6=1﹣x,即,符合題意;把a=﹣2代入整式方程得:﹣3x﹣5=1﹣x,即x=﹣3,不合題意;把a=﹣1代入整式方程得:﹣3x﹣4=1﹣x,即,符合題意;把a=0代入整式方程得:﹣3x﹣3=1﹣x,即x=﹣2,不合題意;把a=1代入整式方程得:﹣3x﹣2=1﹣x,即,符合題意;把a=2代入整式方程得:﹣3x﹣1=1﹣x,即x=1,不合題意;把a=3代入整式方程得:﹣3x=1﹣x,即,符合題意;把a=4代入整式方程得:﹣3x+1=1﹣x,即x=0,不合題意,∴符合條件的整數(shù)a取值為﹣3;﹣1;1;3,之積為1.故選D.4、C【解析】當⊙C與AD相切時,△ABE面積最大,連接CD,則∠CDA=90°,∵A(2,0),B(0,2),⊙C的圓心為點C(-1,0),半徑為1,∴CD=1,AC=2+1=3,∴AD=AC2-CD∵∠AOE=∠ADC=90°,∠EAO=∠CAD,∴△AOE∽△ADC,∴OA即222=∴BE=OB+OE=2+2∴S△ABE=1BE?OA=12×(2+22故答案為C.5、B【解析】
根據(jù)圖象找出一次函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象上方時對應的自變量的取值范圍即可.【詳解】觀察函數(shù)圖象可發(fā)現(xiàn):或時,一次函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象上方,∴使成立的取值范圍是或,故選B.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)綜合,函數(shù)與不等式,利用數(shù)形結合思想是解題的關鍵.6、D【解析】
根據(jù)點M(a,2a)在反比例函數(shù)y=的圖象上,可得:,然后解方程即可求解.【詳解】因為點M(a,2a)在反比例函數(shù)y=的圖象上,可得:,,解得:,故選D.【點睛】本題主要考查反比例函數(shù)圖象的上點的特征,解決本題的關鍵是要熟練掌握反比例函數(shù)圖象上點的特征.7、B【解析】
作弧后可知MN⊥CB,且CD=DB.【詳解】由題意性質可知MN是BC的垂直平分線,則MN⊥CB,且CD=DB,則CD+AD=AB.【點睛】了解中垂線的作圖規(guī)則是解題的關鍵.8、D【解析】
A、根據(jù)函數(shù)的圖象可知y隨x的增大而增大,故本選項錯誤;B、根據(jù)函數(shù)的圖象可知在第二象限內y隨x的增大而減增大,故本選項錯誤;C、根據(jù)函數(shù)的圖象可知,當x<0時,在對稱軸的右側y隨x的增大而減小,在對稱軸的左側y隨x的增大而增大,故本選項錯誤;D、根據(jù)函數(shù)的圖象可知,當x<0時,y隨x的增大而減?。还时具x項正確.故選D.【點睛】本題考查了函數(shù)的圖象,函數(shù)的增減性,熟練掌握各函數(shù)的性質是解題的關鍵.9、A【解析】∵關于x的一元二次方程x2+8x+q=0有兩個不相等的實數(shù)根,∴△>0,即82-4q>0,∴q<16,故選A.10、D【解析】
點F的運動路徑的長為弧FF'的長,求出圓心角、半徑即可解決問題.【詳解】如圖,點F的運動路徑的長為弧FF'的長,在Rt△ABC中,∵tan∠BAC=,∴∠BAC=30°,∵∠CAF=∠BAC=30°,∴∠BAF=60°,∴∠FAF′=120°,∴弧FF'的長=.故選D.【點睛】本題考查了矩形的性質、特殊角的三角函數(shù)值、含30°角的直角三角形的性質、弧長公式等知識,解題的關鍵是判斷出點F運動的路徑.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、1【解析】
利用平方差公式進行計算即可.【詳解】原式=(2)2﹣1=2﹣1=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算:先把各二次根式化為最簡二次根式,在進行二次根式的乘除運算,然后合并同類二次根式.12、【解析】【分析】牛、羊每頭各值金兩、兩,根據(jù)等量關系:“牛5頭,羊2頭,共值金10兩”,“牛2頭,羊5頭,共值金8兩”列方程組即可.【詳解】牛、羊每頭各值金兩、兩,由題意得:,故答案為:.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應用,弄清題意,找出等量關系列出方程組是關鍵.13、40°【解析】:在△QOC中,OC=OQ,∴∠OQC=∠OCQ,在△OPQ中,QP=QO,∴∠QOP=∠QPO,又∵∠QPO=∠OCQ+∠AOC,∠AOC=30°,∠QOP+∠QPO+∠OQC=180°,∴3∠OCP=120°,∴∠OCP=40°14、(-2,-2)【解析】
先根據(jù)“相”和“兵”的坐標確定原點位置,然后建立坐標系,進而可得“卒”的坐標.【詳解】“卒”的坐標為(﹣2,﹣2),故答案是:(﹣2,﹣2).【點睛】考查了坐標確定位置,關鍵是正確確定原點位置.15、【解析】試題分析:根據(jù)圖形分析可得求圖中陰影部分面積實為求扇形部分面積,將原圖陰影部分面積轉化為扇形面積求解即可.試題解析:如圖所示:連接BO,CO,∵正六邊形ABCDEF內接于⊙O,∴AB=BC=CO=1,∠ABC=110°,△OBC是等邊三角形,∴CO∥AB,在△COW和△ABW中,∴△COW≌△ABW(AAS),∴圖中陰影部分面積為:S扇形OBC=.考點:正多邊形和圓.16、【解析】
根據(jù)圖示可得:長方形的長可以表示為x+2y,長又是75厘米,故x+2y=75,長方形的寬可以表示為2x,或x+3y,故2x=3y+x,整理得x=3y,聯(lián)立兩個方程即可.【詳解】根據(jù)圖示可得,故答案是:.【點睛】此題主要考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,關鍵是看懂圖示,分別表示出長方形的長和寬.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)m=2;y=x+;(2)P點坐標是(﹣,).【解析】
(1)利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)設點P的坐標為根據(jù)面積公式和已知條件列式可求得的值,并根據(jù)條件取舍,得出點P的坐標.【詳解】解:(1)∵反比例函數(shù)的圖象過點∴∵點B(﹣1,m)也在該反比例函數(shù)的圖象上,∴﹣1?m=﹣2,∴m=2;設一次函數(shù)的解析式為y=kx+b,由y=kx+b的圖象過點A,B(﹣1,2),則解得:∴一次函數(shù)的解析式為(2)連接PC、PD,如圖,設∵△PCA和△PDB面積相等,∴解得:∴P點坐標是【點睛】本題考查待定系數(shù)法求反比例函數(shù)以及一次函數(shù)解析式,反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,熟練掌握待定系數(shù)法是解題的關鍵.18、(1)證明見解析(2)當∠ABC=60°時,四邊形ABEF為矩形【解析】
(1)根據(jù)旋轉得出CA=CE,CB=CF,根據(jù)平行四邊形的判定得出即可;(2)根據(jù)等邊三角形的判定得出△ABC是等邊三角形,求出AE=BF,根據(jù)矩形的判定得出即可.【詳解】(1)∵將△ABC繞點C順時針旋轉180°得到△EFC,∴△ABC≌△EFC,∴CA=CE,CB=CF,∴四邊形ABEF是平行四邊形;(2)當∠ABC=60°時,四邊形ABEF為矩形,理由是:∵∠ABC=60°,AB=AC,∴△ABC是等邊三角形,∴AB=AC=BC.∵CA=CE,CB=CF,∴AE=BF.∵四邊形ABEF是平行四邊形,∴四邊形ABEF是矩形.【點睛】本題考查了旋轉的性質和矩形的判定、平行四邊形的判定、等邊三角形的性質和判定等知識點,能綜合運用知識點進行推理是解答此題的關鍵.19、(1)拋物線的解析式為:y=﹣x1+x+1(1)存在,P1(,2),P1(,),P3(,﹣)(3)當點E運動到(1,1)時,四邊形CDBF的面積最大,S四邊形CDBF的面積最大=.【解析】試題分析:(1)將點A、C的坐標分別代入可得二元一次方程組,解方程組即可得出m、n的值;(1)根據(jù)二次函數(shù)的解析式可得對稱軸方程,由勾股定理求出CD的值,以點C為圓心,CD為半徑作弧交對稱軸于P1;以點D為圓心CD為半徑作圓交對稱軸于點P1,P3;作CH垂直于對稱軸與點H,由等腰三角形的性質及勾股定理就可以求出結論;(3)由二次函數(shù)的解析式可求出B點的坐標,從而可求出BC的解析式,從而可設設E點的坐標,進而可表示出F的坐標,由四邊形CDBF的面積=S△BCD+S△CEF+S△BEF可求出S與a的關系式,由二次函數(shù)的性質就可以求出結論.試題解析:(1)∵拋物線y=﹣x1+mx+n經(jīng)過A(﹣1,0),C(0,1).解得:,∴拋物線的解析式為:y=﹣x1+x+1;(1)∵y=﹣x1+x+1,∴y=﹣(x﹣)1+,∴拋物線的對稱軸是x=.∴OD=.∵C(0,1),∴OC=1.在Rt△OCD中,由勾股定理,得CD=.∵△CDP是以CD為腰的等腰三角形,∴CP1=CP1=CP3=CD.作CH⊥x軸于H,∴HP1=HD=1,∴DP1=2.∴P1(,2),P1(,),P3(,﹣);(3)當y=0時,0=﹣x1+x+1∴x1=﹣1,x1=2,∴B(2,0).設直線BC的解析式為y=kx+b,由圖象,得,解得:,∴直線BC的解析式為:y=﹣x+1.如圖1,過點C作CM⊥EF于M,設E(a,﹣a+1),F(xiàn)(a,﹣a1+a+1),∴EF=﹣a1+a+1﹣(﹣a+1)=﹣a1+1a(0≤x≤2).∵S四邊形CDBF=S△BCD+S△CEF+S△BEF=BD?OC+EF?CM+EF?BN,=+a(﹣a1+1a)+(2﹣a)(﹣a1+1a),=﹣a1+2a+(0≤x≤2).=﹣(a﹣1)1+∴a=1時,S四邊形CDBF的面積最大=,∴E(1,1).考點:1、勾股定理;1、等腰三角形的性質;3、四邊形的面積;2、二次函數(shù)的最值20、(1)y=﹣,y=﹣x+2;(2)6;(3)當點E(﹣4,0)或(,0)或(﹣,0)或(﹣,0)時,△AOE是等腰三角形.【解析】
(1)利用待定系數(shù)法,即可得到反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;(2)利用一次函數(shù)解析式求得C(4,0),即OC=4,即可得出△AOB的面積=×4×3=6;(3)分類討論:當AO為等腰三角形腰與底時,求出點E坐標即可.【詳解】(1)如圖,在Rt△OAD中,∠ADO=90°,∵tan∠AOD=,AD=3,∴OD=2,∴A(﹣2,3),把A(﹣2,3)代入y=,考點:n=3×(﹣2)=﹣6,所以反比例函數(shù)解析式為:y=﹣,把B(m,﹣1)代入y=﹣,得:m=6,把A(﹣2,3),B(6,﹣1)分別代入y=kx+b,得:,解得:,所以一次函數(shù)解析式為:y=﹣x+2;(2)當y=0時,﹣x+2=0,解得:x=4,則C(4,0),所以;(3)當OE3=OE2=AO=,即E2(﹣,0),E3(,0);當OA=AE1=時,得到OE1=2OD=4,即E1(﹣4,0);當AE4=OE4時,由A(﹣2,3),O(0,0),得到直線AO解析式為y=﹣x,中點坐標為(﹣1,1.5),令y=0,得到y(tǒng)=﹣,即E4(﹣,0),綜上,當點E(﹣4,0)或(,0)或(﹣,0)或(﹣,0)時,△AOE是等腰三角形.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,熟練掌握各自的性質是解題的關鍵.21、(1)200人;(2)補圖見解析;(3)分組后學生學習興趣為“中”的所占的百分比為30%;對應扇形的圓心角為108°.【解析】試題分析:(1)用“極高”的人數(shù)所占的百分比,即可解答;
(2)求出“高”的人數(shù),即可補全統(tǒng)計圖;
(3)用“中”的人數(shù)調查的學生人數(shù),即可得到所占的百分比,所占的百分比即可求出對應的扇形圓心角的度數(shù).試題解析:(人).學生學習興趣為“高”的人數(shù)為:(人).補全統(tǒng)計圖如下:分組后學生學習興趣為“中”的所占的百分比為:學生學習興趣為“中”對應扇形的圓心角為:22、10【解析】【分析】先分別進行0次冪的計算、負指數(shù)冪的計算、二次根式以及絕對值的化簡、特殊角的三角函數(shù)值,然后再按運算順序進行計算即可.【詳解】原式=1+9-+4=10-+=10.【點睛】本題考查了實數(shù)的混合運算,涉及到0指數(shù)冪、負指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值等,熟練掌握各運算的運算法則是解題的關鍵.23、,原式.【解析】
原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,約分得到最簡結果,把m的值代
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年中國印品在線檢測系統(tǒng)市場調查研究報告
- 2025版航空航天材料采購與技術支持合同3篇
- 農村土地承包經(jīng)營權流轉合同書范本
- 線路與站場課程設計
- 2025至2030年中國石英水口磚行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 分公司承包經(jīng)營合同書
- 電梯免保合同
- 2025版光伏發(fā)電站建設施工合同示范文本
- 混凝土委托加工合同
- 小試及中試放大技術服務合同草稿范本
- (八省聯(lián)考)2025年高考綜合改革適應性演練 語文試卷(含答案解析)
- GB/T 45002-2024水泥膠砂保水率測定方法
- 2024版環(huán)衛(wèi)清潔班車租賃服務協(xié)議3篇
- 藥劑科工作人員的專業(yè)提升計劃
- 2024-2025學年度第一學期二年級語文寒假作業(yè)第二十一天
- 貸款用設備購銷合同范例
- 公務員行測真題題庫及答案
- 2025支部會議記錄范文
- 部隊保密安全課件
- 園林施工技術創(chuàng)新-洞察分析
- 醫(yī)院窗簾、隔簾采購 投標方案(技術方案)
評論
0/150
提交評論