2024年新教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷十五

精品試卷·第2頁(yè)（共2頁(yè)）五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末模擬卷十五（教科版）（時(shí)間：60分鐘總分：100分）學(xué)校___________學(xué)號(hào)___________姓名___________得分___________一、填空題1.春天是播種的好季節(jié)主要是因?yàn)榇杭居兄参锓N子發(fā)芽所需要的和。2.一定區(qū)域內(nèi)的生物之間因?yàn)槭澄镪P(guān)系，構(gòu)成很多“鏈條”狀的聯(lián)系，像這樣的食物關(guān)系，叫作。3.地球面臨著多種環(huán)境問(wèn)題，有些環(huán)境問(wèn)題主要是由人類的活動(dòng)引發(fā)的，如、、等。4.物體的冷熱程度可以用表示，使用進(jìn)行測(cè)量。一般情況下冰水混合物的溫度為，水沸騰時(shí)的溫度為。5.食物鏈中能自己制造食物的生物叫。直接或間接以生產(chǎn)者為食物的生物叫。6.制作鋁箔船時(shí)，船艙分格是為了增加船載物時(shí)的。7.地球平均半徑約為千米。8.熱在金屬條和金屬片中是以的形式傳遞的。二、選擇題9.研究綠豆苗生長(zhǎng)與土壤的關(guān)系時(shí)需要保持相同的條件有()等。A.空氣、水分溫度B.空氣、土壤水分C.水分、土壤、光10.為了讓辣椒、西瓜等提早上市，農(nóng)民在冬季就用溫水浸泡催芽和用塑料薄膜大棚催芽，主要改變的是()。A.水分B溫度C光照11.超市里購(gòu)買的綠豆不容易發(fā)芽，主要原因是()。A.缺少適宜的溫度B.缺少充足的空氣C缺少適量的水分12.下列比較容易找到蚯蚓的地方是()。A.黃泥漿里B菜地里C沙堆里13.制作生態(tài)瓶時(shí)，先確定()。A.生態(tài)瓶中飼養(yǎng)什么動(dòng)物B.生態(tài)瓶需要的植物C.生態(tài)瓶里的水量14..一個(gè)工程產(chǎn)品的完成一般會(huì)經(jīng)歷()等過(guò)程。A.問(wèn)題一設(shè)計(jì)一制作一測(cè)試一完善B.設(shè)計(jì)一問(wèn)題一制作一測(cè)試一完善C.問(wèn)題一制作一測(cè)試一設(shè)計(jì)一完善15.在造船材料有限的情況下，可以通過(guò)()來(lái)增加船的載重量。A.增大體積B減小底面積C.增加船舷高度16.制作小船的過(guò)程中，下列做法合適的是()。A.先畫(huà)設(shè)計(jì)圖，再去看看有哪些材料B.嚴(yán)格按照?qǐng)D紙進(jìn)行選材和制作C.完成測(cè)試后，就無(wú)須對(duì)小船進(jìn)行再改進(jìn)了17.下列船的動(dòng)力利用自然力量的是()。18.水生動(dòng)物死亡，主要是()產(chǎn)生的影響。A.大氣污染B.水污染C全球氣候變暖19.用盆接水洗菜與直接沖洗的用水量對(duì)比()。A.盆接水洗菜的用水量更大B盆接水洗菜的用水量更小C.用水量差不多20.地球上的能源按能否再生可以分為可再生能源和不可再生能源。下列能源都屬于可再生能源的是()。A.天然氣風(fēng)能B.煤、太陽(yáng)能C.風(fēng)能、太陽(yáng)能21.下面水的形態(tài)中，()是我們不能直接觀察到的。A.液態(tài)B.氣態(tài)C.固態(tài)22.下列關(guān)于熱在金屬中的傳遞說(shuō)法正確的是()。A.熱在金屬中是以熱對(duì)流的形式傳遞的B.熱在金屬條中的傳遞是從中部開(kāi)始傳遞的C.熱在金屬片中的傳遞是從熱源中心(被加熱點(diǎn))向四周傳遞的23.熱湯的熱量傳遞到了勺子的勺口部分，然后又從勺口部分傳到了勺柄。這里熱傳遞的方式主要是()。A.熱對(duì)流B熱輻射C熱傳導(dǎo)24.研究水蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系時(shí)，下列做法合適的是()。A.取兩杯相同體積和溫度的水，一杯水放在陽(yáng)臺(tái)上，另一杯水放在桌子上B.在兩個(gè)開(kāi)口不一樣的杯子里做實(shí)驗(yàn)不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.用同樣的杯子分別量取100毫升冷水和熱水，同時(shí)放在桌子上觀察25.做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們一般只改變()個(gè)條件，其他條件要保持相同。A.1B.2C.3D.都有可能26.我國(guó)第一艘自主設(shè)計(jì)建造的航空母艦是()。A遼寧號(hào)B山東號(hào)C浙江號(hào)27.地球的四大圈層由內(nèi)到外依次是()。A.巖石圈、水圈、生物圈、大氣圈B.水圈、巖石圈、生物圈、大氣圈C.水圈、生物圈、巖石圈、大氣圈28.冰融化成水時(shí)，形態(tài)變化是()。A固態(tài)到氣態(tài)B固態(tài)到液態(tài)C液態(tài)到固態(tài)三、連線題：29.將設(shè)計(jì)任務(wù)要求與合理的設(shè)計(jì)思考連線載重量不少于200克 選擇材料時(shí)要進(jìn)行成本核算可以改變運(yùn)動(dòng)方向 體積要盡可能大小船的成本不高于13元人民幣 需要安裝船舵能將重物運(yùn)送到50厘米外的目的地 要有持續(xù)性的動(dòng)力四、畫(huà)圖題：30.冬天，我們?cè)诜块g里使用空調(diào)制熱時(shí)，空調(diào)的扇葉有如圖兩種朝向，哪一種朝向能更快讓房間里的空氣全部變熱?為什么?請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)一畫(huà)其中的原理。答。圖片一扇葉與地面平行圖片一扇葉向地面傾斜五、實(shí)驗(yàn)探究題31.蚯蚓可能喜歡生活在潮濕的地方。下圖是讓蚯蚓進(jìn)行選擇的裝置。(1)放蚯蚓的盒子中間沒(méi)有土，主要是為了()。A不讓干土和濕土連在一起B(yǎng)讓蚯蚓舒服一些C.讓蚯蚓盡快選擇舒服的環(huán)境(2)甲同學(xué)說(shuō)蚯蚓比較難挖，這個(gè)實(shí)驗(yàn)用3條蚯蚓就足夠了;乙同學(xué)認(rèn)為蚯蚓的條數(shù)要稍多些。你贊同()同學(xué)的觀點(diǎn)。理由是______________________________________。(3)下表是樂(lè)小新小組的實(shí)驗(yàn)記錄表，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，填寫(xiě)“我的發(fā)現(xiàn)”。實(shí)驗(yàn)次數(shù)干燥土壤里的蚯蚓數(shù)盒子中間的蚯蚓數(shù)潮濕土壤里的蚯蚓數(shù)132522173226我的發(fā)現(xiàn):蚯蚓喜歡生活在____________________的土壤里。(4)古小勇小組將多條蚯蚓放在一半暗一半亮的紙盒中觀察蚯蚓往哪邊爬。他們想研究的問(wèn)題是______________________________。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中改變的條件是______，保持不變的條件是_______________________等。(5)請(qǐng)模仿樂(lè)小新組的實(shí)驗(yàn)記錄表，為古小勇組的同學(xué)設(shè)計(jì)一張實(shí)驗(yàn)記錄表。32.環(huán)境問(wèn)題。5月22日是聯(lián)合國(guó)規(guī)定的國(guó)際生物多樣性日，2021年國(guó)際生物多樣性日我國(guó)的主題是“呵護(hù)自然，人人有責(zé)”。隨著人類活動(dòng)的加劇，地球變得越來(lái)越暖。據(jù)研究統(tǒng)計(jì)，最近40年全球氣溫已經(jīng)上升了約0.78攝氏度。某生態(tài)學(xué)學(xué)者指出:如果人類再不行動(dòng)起來(lái)，日益嚴(yán)苛的天氣變化可能會(huì)導(dǎo)致16％的已知物種滅絕，并將會(huì)對(duì)全球各地區(qū)生態(tài)造成嚴(yán)重的打擊?？蒲腥藛T對(duì)過(guò)去131個(gè)研究報(bào)告進(jìn)行了細(xì)致地研究，估算出氣溫升高和可能的物種滅絕比例，如下表:氣溫升高(℃)0.782.04.28物種滅絕比例2.8%5.2%16%(1)國(guó)際生物多樣性日的時(shí)間是每年____________，從資料中你知道了近40年全球氣溫上升了___________。(2)從上表中，我們可以發(fā)現(xiàn)氣溫升高和物種滅絕之間有怎樣的關(guān)系?_____________________________________________________________________。33.實(shí)驗(yàn)一:古小夢(mèng)在一根金屬條表面涂上蠟，然后將金屬條固定在架子上。(1)用火加熱金屬條的中部，下圖所示。()最符合金屬條上蠟的融化情況。A.→B.→←C.←→(2)如果在金屬條的左端加熱，則熱會(huì)如何傳遞?請(qǐng)?jiān)趫D中表示出來(lái)。(3)由此可以推測(cè)熱傳遞是從溫度（）的一端傳向溫度（）的一端。參考答案一、填空題（每空1分，共15分）1、水、溫度2、食物鏈3、白色污染、水污染、溫室效應(yīng)4、溫度、溫度計(jì)、0℃、100℃5、生產(chǎn)者、消費(fèi)者6、穩(wěn)定性7、64008、熱傳導(dǎo)二、選擇題（每題2分，共40分）910111213ABCBC1415161718AABAB1920212223BCBCC2425262728CAAAB三、連線題（每線1分，共4分）29、四、畫(huà)圖題（每題1分共6分）30、答：按圖二方式能更快讓房間熱起來(lái)，因?yàn)榭梢孕纬蓪?duì)流。五、實(shí)驗(yàn)探究題（共35分）31、（共19分2+4+2+6+5）（1）C（2）乙、蚯蚓條數(shù)太少容易受到因素的影響，要保證條數(shù)足夠，才能提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性（3）潮濕（4）蚯蚓喜歡明亮還是陰暗的環(huán)境、光照、蚯蚓的條數(shù)、水分（5）實(shí)驗(yàn)次數(shù)干燥土壤里的蚯蚓數(shù)盒子中間的蚯蚓數(shù)潮濕土壤里的蚯蚓數(shù)123我的發(fā)現(xiàn):32、（每題4分，共8分）（1）5月22日、0.78（2）氣溫升高得越多，物種滅絕的比例越大33、（每空2分，共8分）（1）C（2）（3）高、低2.6古代生物的多樣性★?？碱}型★判斷題1.所有古生物都已經(jīng)滅絕了。(×)2.通過(guò)化石可以獲得古生物的相關(guān)信息。(√)3.通過(guò)分析化石可以獲得古代生物與現(xiàn)代生物的親緣關(guān)系。(√)4.通過(guò)分析不同年代的地質(zhì)層中保留的生物化石，可以推斷各個(gè)年代地球上生存的生物種類。(√)選擇題1.關(guān)于古生物化石，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（C）。A.古生物化石的形成時(shí)間很長(zhǎng)B.古生物化石可以在地層中找到C.古生物化石只具有觀賞價(jià)值2.關(guān)于古生物化石的作用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（C）。A.可以推斷古生物的體貌特征、生活環(huán)境B.分析古生物的變化、與現(xiàn)代生物的關(guān)聯(lián)C.可以將其復(fù)活2.7保護(hù)生物多樣性★常考題型★判斷題1.人類生活離不開(kāi)生物多樣性，其他生物不需要生活在生物多樣性的環(huán)境中。(×)2.人類是生物大家族中的一員，保護(hù)生物多樣性有益于保護(hù)人類自己。(√)3.地球上生物很多，滅絕幾種沒(méi)關(guān)系。(×)4.多樣性的生物對(duì)人類有不同的價(jià)值。(√)5.建立自然保護(hù)區(qū)有利于保護(hù)生物多樣性。(√)選擇題1.關(guān)于生物多樣性的意義，下列敘述錯(cuò)誤的是（C）。A.人類的食物幾乎全部取自于各類生物B.許多動(dòng)植物都可以作為藥材C.所有的生物都具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值2.“千里之堤，潰于蟻穴。”這句話充分說(shuō)明（B）。A.環(huán)境影響生物B.生物影響環(huán)境C.生物適應(yīng)環(huán)境3.對(duì)于生物多樣性，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（A）。A.保護(hù)生物多樣性主要是出于人類的愛(ài)心，生物多樣性對(duì)人類生存并不重要B.生物多樣性對(duì)維護(hù)地球環(huán)境很重要C.保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)它們的生存環(huán)境材料分析題閱讀短文，回答下列問(wèn)題。自從6億年前多細(xì)胞生物在地球上誕生以來(lái)，物種大滅絕現(xiàn)象已經(jīng)發(fā)生過(guò)5次，前5次滅絕自然而為。現(xiàn)在進(jìn)行之中的第六次物種大滅絕，人類成為罪魁禍?zhǔn)住９I(yè)革命以來(lái)，地球人口不斷增加，需要的生活資源越來(lái)越多，人類的活動(dòng)范圍越來(lái)越大，對(duì)自然的干擾越來(lái)越多，大批的森林、草原、河流消失了，取而代之的是公路、農(nóng)田、水庫(kù)……生物的自然棲息地被人類活動(dòng)的痕跡割裂得支離破碎。（1）人類行為推動(dòng)著第六次物種大滅絕進(jìn)行。（2）人類的哪些行為會(huì)導(dǎo)致生物多樣性的銳減？破壞生物的自然棲息地，如砍伐森林過(guò)度放牧環(huán)境污染、填海造陸等。（3）建立自然保護(hù)區(qū)有利于保護(hù)生物的自然棲息地。3.1太陽(yáng)系大家庭★常考題型★判斷題1.像太陽(yáng)這樣自己發(fā)光的天體，叫恒星。(√)2.太陽(yáng)系由太陽(yáng)和圍繞它旋轉(zhuǎn)的天體組成。(√)3.我們可以經(jīng)常看到哈雷彗星。(×)解析：哈雷彗星繞太陽(yáng)的公轉(zhuǎn)周期約為76年。4.太陽(yáng)系中只有太陽(yáng)和八顆行星。(×)5.太陽(yáng)系中各個(gè)天體的質(zhì)量相差不多。(×)解析：太陽(yáng)的質(zhì)量占整個(gè)太陽(yáng)系所有天體質(zhì)量的99.86%。其他行星之間質(zhì)量相差也比較大。6.太陽(yáng)是一顆充滿活力的行星，每時(shí)每刻都在吸收太空中的光和熱。(×)解析：太陽(yáng)是恒星，不斷地向太空發(fā)出光和熱。7.月球繞著地球轉(zhuǎn)動(dòng)，地球帶著月球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。(√)選擇題1.地球是太陽(yáng)系中的一顆普通（B），它還有7個(gè)同類。A.恒星B.行星C.衛(wèi)星2.在太陽(yáng)系中圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的天體是（C）。A.衛(wèi)星B.恒星C.行星單3.在太陽(yáng)系的八顆行星中，離太陽(yáng)最近的行星是（A）。A.水星B.金星C.海王星4.按照真實(shí)的尺寸來(lái)比較，太陽(yáng)、月球、地球三者從大到小排序正確的是（A）。A.太陽(yáng)、地球、月球B.月球、地球、太陽(yáng)C.太陽(yáng)、月球、地球5.關(guān)于太陽(yáng)，下列說(shuō)法正確的是（B）。A.太陽(yáng)處于宇宙的中心B.太陽(yáng)的質(zhì)量占太陽(yáng)系所有天體質(zhì)量的99.86%C.太陽(yáng)與月球的大小相差不多3.2八顆行星★?？碱}型★判斷題1.太陽(yáng)系八顆行星中，只有地球有衛(wèi)星，其他行星都