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第頁共頁大班音樂游戲活動(dòng)教案《牧童短笛》教案標(biāo)題:牧童短笛活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的音樂感知能力和節(jié)奏感。2.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。3.提高幼兒的集中注意力和反應(yīng)能力。適用對(duì)象:大班幼兒(4-5歲)活動(dòng)準(zhǔn)備:1.準(zhǔn)備一段簡單的牧童音樂(可以使用CD或其他音頻設(shè)備播放)。2.準(zhǔn)備若干個(gè)玩具短笛。3.準(zhǔn)備一塊音樂節(jié)奏圖,圖上標(biāo)注不同的動(dòng)作和節(jié)奏。4.準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品作為活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)?;顒?dòng)過程:引入:1.請(qǐng)孩子們坐成一個(gè)圓圈。2.播放牧童音樂,讓孩子們盡情感受音樂。3.跟孩子們一起簡單地舞動(dòng)身體,自由地做出一些與音樂節(jié)奏相配合的動(dòng)作?;顒?dòng)主體:1.提供玩具短笛給每個(gè)孩子,介紹短笛并示范如何吹奏。2.讓孩子們輪流吹奏短笛,共同創(chuàng)造出優(yōu)美的音樂。3.按照音樂節(jié)奏圖上的指示,進(jìn)行各種不同的動(dòng)作和節(jié)奏,如高低音交替吹奏、快慢節(jié)奏吹奏等。4.引導(dǎo)孩子們根據(jù)音樂的節(jié)奏變化,調(diào)整自己的動(dòng)作和節(jié)奏。5.對(duì)于表現(xiàn)出色的孩子,可以給予一些小獎(jiǎng)品?;顒?dòng)總結(jié):1.讓孩子們坐成圓圈,反思今天的活動(dòng)。2.通過互相分享的方式,讓孩子們表達(dá)自己對(duì)音樂的感受和體會(huì)。3.整理孩子們的短笛,讓每個(gè)孩子放回自己的座位上?;顒?dòng)延伸:1.鼓勵(lì)孩子們?cè)谡n后自由發(fā)揮,嘗試吹奏其他樂器,如口琴、口哨等。2.鼓勵(lì)孩子們嘗試創(chuàng)造自己的音樂節(jié)奏圖,并與同伴分享。教師提示:1.在活動(dòng)前充分練習(xí)自己吹奏短笛的技巧,以便能夠良好地示范給孩子們。2.活動(dòng)中要鼓勵(lì)孩子們的積極參與和嘗試,不論吹奏的音調(diào)是否準(zhǔn)確。3.注意孩子們的安全,確保短笛沒有尖銳的部分,以
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