部編版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷重點(diǎn)班

部編版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.進(jìn)老師辦公室，喊〔

〕。A.老師好 B.報(bào)告 C.謝謝2.課間活動(dòng)，同學(xué)們應(yīng)該〔

〕。A.維持秩序 B.隨便奔跑打鬧3.以下行為正確的選項(xiàng)是〔

〕。A.互相幫助 B.亂扔垃圾 C.在教室里玩耍4.以下關(guān)于收獲的說(shuō)法，不正確的選項(xiàng)是〔

〕。A.收獲一局部是自己努力的結(jié)果 B.收獲也有很多人幫助我的結(jié)果C.收獲全都是自己努力的結(jié)果5.校園里的號(hào)令有〔

〕。A.汽車(chē)?yán)?B.鈴聲 C.鋼琴聲6.當(dāng)你在很餓的時(shí)候回到家，正趕上開(kāi)飯了，正確的做法是〔

〕。A.拼命喝水B.先洗手，再去吃飯C.太餓了就不洗手了，直接吃二.填空題(共6題，共14分)1.不可以用手去撿碎玻璃，因?yàn)檫@樣容易〔

〕。2.我們要建立〔

〕、〔

〕的飲食觀。3.一起做，要遵守大家約定的〔

〕。4.真正的好朋友，不管你開(kāi)心時(shí)，還是〔

〕時(shí)，都應(yīng)該及時(shí)出現(xiàn)。5.拿取高處東西的時(shí)候要找〔

〕幫助。6.冬天的〔

〕是個(gè)考驗(yàn)。三.判斷題(共6題，共12分)1.我們的午餐是學(xué)校餐廳的廚師叔叔們做出來(lái)的。

〔

〕2.預(yù)備鈴響后，我玩一會(huì)兒再進(jìn)教室。

〔

〕3.麗麗制作了一張賀卡送給老師。

〔

〕4.課堂作業(yè)只要寫(xiě)完就可以，寫(xiě)不好沒(méi)關(guān)系。

〔

〕5.小文洗手后就走了，水在嘩嘩嘩地流。

〔

〕6.下課鈴響去廁所。

〔

〕四.連線(xiàn)題(共1題，共4分)1.連一連。五.簡(jiǎn)答題(共6題，共40分)1.說(shuō)一說(shuō)你最喜歡學(xué)校的什么地方，為什么？2.誰(shuí)是我的好伙伴？我們是怎么認(rèn)識(shí)的？我們喜歡一起做什么？3.遇到不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，怎樣做才有可能成為好朋友呢？4.你能作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹嗎？5.為大家介紹自己的朋友。6.你們學(xué)校都有哪些功能區(qū)？你最喜歡其中哪個(gè)地方？那里有什么？六.綜合題(共1題，共4分)1.多提問(wèn)題是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。怎樣提出自己的問(wèn)題呢？把你的方法的在括號(hào)里畫(huà)“〞。認(rèn)真聽(tīng)〔

〕

好好想〔

〕

把問(wèn)題說(shuō)清楚〔

〕

多請(qǐng)教方法〔

〕參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.C5.B6.B二.填空題1.割傷手指2.合理搭配；營(yíng)養(yǎng)均衡

3.規(guī)矩4.傷心5.家長(zhǎng)6.寒冷三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√四.連線(xiàn)題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.我最喜歡學(xué)校的操場(chǎng)，因?yàn)樵诓賵?chǎng)上可以和同學(xué)們一起玩，也可以一個(gè)人去那里散步。2.李明,我們住在一個(gè)小區(qū),從小就認(rèn)識(shí),我們經(jīng)常一塊踢球。3.見(jiàn)了面要主動(dòng)打招呼，進(jìn)行自我介紹；主動(dòng)邀請(qǐng)同學(xué)起玩；問(wèn)問(wèn)同學(xué)有哪些愛(ài)好，看看是否跟自己一樣；等等。4.大家好，我叫佳佳，今年6歲半了。

我是一個(gè)善良可愛(ài)的小女孩，樂(lè)于幫助別人。我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，如跳繩和騎自行車(chē)，因?yàn)榭梢藻憻捝眢w，幫助我長(zhǎng)高。另外，我還喜歡畫(huà)畫(huà)、做手工和圍棋。我畫(huà)的畫(huà)曾經(jīng)在濟(jì)南市美術(shù)館展出過(guò)。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)圍棋高手，為國(guó)爭(zhēng)光。希望大家都能喜歡我，謝謝。5.我的朋友叫李小明，今年8歲了，他最擅長(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng)是跑步，他最熱愛(ài)樂(lè)器是吹笛子，他的優(yōu)點(diǎn)是性格開(kāi)開(kāi)朗，他是班級(jí)里的體育委員，最適合組織體育方面的活動(dòng)，所有學(xué)科里，語(yǔ)文學(xué)科最優(yōu)秀〔最好是主課〕，他與我一向很友