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廣東省深圳市大鵬新區(qū)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考生物最后沖刺濃縮精華卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。1、合格的藥用膠囊的主要成分是淀粉,不經(jīng)咀嚼直接吞服,這主要是保護(hù)哪個(gè)器官免受藥物的刺激?()A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸2、人的肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)分別能夠在幾個(gè)平面上轉(zhuǎn)動(dòng)()A.1,2 B.1,1 C.2,1 D.2,23、人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是()A.胃B.小腸C.大腸D.食道4、證明光是植物進(jìn)行光合作用的條件的實(shí)驗(yàn)裝置是()A.甲與丁 B.甲與乙 C.乙與丙 D.乙與丁5、某學(xué)生在顯微鏡下觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),對(duì)于結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞,有一部分看得清晰而另一部分則較模糊,這是由于()A.物像受損 B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好C.反光鏡未調(diào)好 D.標(biāo)本切得厚薄不均6、生活在沙漠中的仙人掌,葉退化成刺,綠色肥厚的莖是適應(yīng)了對(duì)()的需要?A.水 B.溫度 C.陽(yáng)光 D.空氣7、入球小動(dòng)脈、腎小球毛細(xì)血管、出球小動(dòng)脈內(nèi)的血液依次是A.動(dòng)脈血、靜脈血、靜脈血 B.動(dòng)脈血、動(dòng)脈血、靜脈血C.靜脈血、靜脈血、動(dòng)脈血 D.動(dòng)脈血、動(dòng)脈血、動(dòng)脈血8、當(dāng)右心房收縮時(shí),心臟內(nèi)血液的流動(dòng)情況,正確的是()A.右心房→左心室,此時(shí)房室瓣打開(kāi)B.右心房→右心室,此時(shí)房室瓣打開(kāi)C.右心室→右心房,此時(shí)房室瓣打開(kāi)D.右心房→右心室,此時(shí)房室瓣關(guān)閉9、圖中的四幅漫畫寓意人體免疫的防線,其中屬于第二道防線的是A.①② B.②③ C.③④ D.①④10、將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組,在25℃左右溫度下分別播種,甲組種在潮濕肥沃的土壤里,乙組種在潮濕貧瘠的土壤里,這兩組種子發(fā)芽的情況是A.乙先發(fā)芽 B.甲先發(fā)芽 C.同時(shí)發(fā)芽 D.都不發(fā)芽11、顯微鏡是學(xué)習(xí)生物常用的工具。下列有關(guān)顯微鏡的操作說(shuō)法正確的是()A.對(duì)光時(shí),顯微鏡的視野太暗,可以把凹面鏡換成平面鏡B.由低倍換高倍觀察時(shí),直接調(diào)轉(zhuǎn)換器將低倍物鏡換高倍物鏡觀察C.下降顯微鏡的鏡簡(jiǎn)時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡D.若要將視野右下方的圖調(diào)到視野中央,應(yīng)將玻片往左上方移12、人類吃的牛肉來(lái)自于以玉米為飼料的牛,則在此食物鏈中,牛和人分別扮演的角色依次為()A.生產(chǎn)者、初級(jí)消費(fèi)者B.生產(chǎn)者、次級(jí)消費(fèi)者C.分解者、次級(jí)消費(fèi)者D.初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者13、王老師在改作業(yè)時(shí)自言自語(yǔ)道:“老了,作業(yè)本上的字都看不清了,放遠(yuǎn)點(diǎn)就好了.”由此可知,能解釋王老師視力障礙的模型和所需佩戴眼鏡的鏡片分別是右圖中的()A.甲和丙

B.甲和丁

C.乙和丙

D.乙和丁14、在一片陰濕山洼的草叢中,有堆長(zhǎng)滿苔蘚的腐木,其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.螞蟻群包括蟻后、雄蟻和工蟻,具有社會(huì)行為B.草和苔蘚能自己制造有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者C.老鼠、蚯蚓、螞蟻、蜘蛛不能制造有機(jī)物,屬于消費(fèi)者D.該生態(tài)系統(tǒng)生物數(shù)量和種類處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)15、鴕鳥(niǎo)是草原上的一種大型鳥(niǎo),它的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式是()A.翅膀、奔跑B.下肢、奔跑C.翅膀、飛行D.下肢、飛行16、中醫(yī)藥是我國(guó)的傳統(tǒng)文化瑰寶,金銀花顆粒是家庭常備中藥之一。圖為藥盒上的說(shuō)明,據(jù)此可判斷A.此藥主要用于治療傳染病 B.此藥為處方藥C.每日藥量不宜超過(guò)40克 D.此藥有效期為三年17、植物哪些部位能進(jìn)行呼吸作用()A.根B.莖C.葉D.所有活細(xì)胞18、下列選項(xiàng)中屬于動(dòng)物組織的是()A.保護(hù)組織B.結(jié)締組織C.營(yíng)養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織19、下列關(guān)于能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的說(shuō)法正確的是()A.物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)相互依存B.在生態(tài)系統(tǒng)中,先進(jìn)行物質(zhì)循環(huán),后進(jìn)行能量流動(dòng)C.食物鏈和食物網(wǎng)不是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的渠道D.物質(zhì)在循環(huán)過(guò)程中不斷遞減20、下列關(guān)于生物進(jìn)化總趨勢(shì)的敘述全部正確的組合是①?gòu)膯渭?xì)胞到多細(xì)胞②從體型小到體型大③從簡(jiǎn)單到復(fù)雜④從低等到高等⑤從陸生到水生A.①③④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①②③21、下列行為屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.晨雞報(bào)曉B.孔雀開(kāi)屏C.蚯蚓走迷宮D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)22、青蛙的生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是()A.體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育 B.體外受精、變態(tài)發(fā)育C.體外受精、完全變態(tài)發(fā)育 D.體內(nèi)受精、不完全變態(tài)發(fā)育23、“生物體的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng),各結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)統(tǒng)一共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)”是重要的生物學(xué)觀點(diǎn),下列敘述與此觀點(diǎn)不相符的是()A.種子中的子葉和胚乳含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),以供給胚發(fā)育成幼苗B.植物具有發(fā)達(dá)的根系且在根的成熟區(qū)形成眾多根毛,便于從土壤中吸收更多的水分和無(wú)機(jī)鹽C.合理密植是為了增大植株間的間隙,提供充足的氧氣便于植物光合作用的充分進(jìn)行D.植物可通過(guò)保衛(wèi)細(xì)胞有效控制氣孔的開(kāi)閉,適應(yīng)外界環(huán)境的變化來(lái)調(diào)整氣體和水分的進(jìn)出24、下列有關(guān)安全常識(shí)描述錯(cuò)誤的是()A.購(gòu)買非處方藥認(rèn)準(zhǔn)OTC標(biāo)志B.遇到觸電情況應(yīng)該首先關(guān)閉電源C.靜脈出血時(shí)采取近心端止血法D.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒者迅速轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好的地方25、下列說(shuō)法符合科學(xué)道理的是()A.“生男”“生女”的比例接近1:1B.“生男”“生女”的比例接近1:2C.“生男”“生女”的比例接近2:1D.“生男”“生女”的比例接近3:126、如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述中,正確的是()A.①主要存在于細(xì)胞質(zhì) B.①上任意片段都叫基因C.①②③分別指DNA、蛋白質(zhì)、染色體 D.人的所有細(xì)胞中,③的數(shù)量全部為23對(duì)27、下列關(guān)于小腸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述中,與吸收功能無(wú)關(guān)的是()A.小腸內(nèi)壁有許多小腸絨毛B.小腸能分泌很多消化液C.毛細(xì)血管壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成D.小腸細(xì)且很長(zhǎng)28、下列不符合植物進(jìn)化規(guī)律的是()A.從低等到高等 B.從陸生到空中 C.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜29、下列關(guān)于酗酒對(duì)人體健康影響的敘述,正確的是(

)A.有害無(wú)益 B.有益無(wú)害 C.促進(jìn)消化 D.防止肝硬化30、下列做法中能促進(jìn)植物呼吸作用的是()A.將水稻種子曬干后入庫(kù)保存B.夜間給種植蔬菜的溫室大棚降溫C.向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳D.雨后給棉花和蔬菜等作物中耕松土31、青少年應(yīng)多吃富含蛋白質(zhì)、鈣、磷豐富的食物。對(duì)照下列營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議的成人食譜圖,你認(rèn)為青少年最應(yīng)相對(duì)增加的食物類型為()A.Ⅰ、Ⅱ B.Ⅱ、Ⅲ C.Ⅳ、Ⅴ D.Ⅲ、Ⅳ32、下列各項(xiàng)反射活動(dòng)中,屬于人類特有的反射是(

)A.人的縮手反射 B.酸橘入口,分泌唾液C.人熟睡時(shí)被蚊子叮咬會(huì)動(dòng)一動(dòng) D.聽(tīng)相聲哈哈大笑33、下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是()A.B.C.34、狗是十二生肖之一,植物中名字帶“狗”的有很多,如狗棗獼猴桃、狗尾草等,從結(jié)構(gòu)層次上看,狗尾草屬于()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.植物體35、用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況,在視野中看到血細(xì)胞通過(guò)血管的方式如圖(箭頭表示血液流動(dòng)方向),判斷其中屬于靜脈的是()A.B.C.D.36、資料分析資料一:老鼠和貓本是一對(duì)天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。資料二:蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。資料三:白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后交配;工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。(1)從行為獲得的途徑來(lái)看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于_______,該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的_______所決定的。(2)在資料二中,海豚的表演屬于_行為。這類行為可以使動(dòng)物_。一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越__,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。(3)由資料三判斷,白蟻是具有__行為的動(dòng)物。判斷的依據(jù)是它們是營(yíng)_生活的動(dòng)物,群體內(nèi)部形成了一定的__,成員之間有明確的__。37、麻疹是一種由麻疹病毒引起的傳染病,主要通過(guò)空氣傳播,癥狀為全身紅疹、發(fā)燒、咳嗽等。若治療不及時(shí)可引發(fā)腦炎等并發(fā)癥,嚴(yán)重時(shí)可危及生命。(1)從傳染病學(xué)角度看,麻疹病毒屬于___(填“傳染源”或“病原體”),它___細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(2)麻疹疫苗接種共需2﹣3針。在某學(xué)校的一次麻疹疫情中岀現(xiàn)24例病例,其中有1針麻疹疫苗接種史的患者為5例,無(wú)接種史或接種史不詳?shù)幕颊哂?9例(占79.17%)。主管部門決定嚴(yán)格篩查計(jì)劃免疫未執(zhí)行的情況并要求及時(shí)補(bǔ)種,來(lái)達(dá)到保護(hù)____的目的。(3)完整接種麻疹疫苗的人體內(nèi)可產(chǎn)生____,這屬于____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。38、葡萄生食可口開(kāi)胃,營(yíng)養(yǎng)豐富,又可深加工。幼苗可購(gòu)買,也可選擇性狀優(yōu)良的葡萄在枝條適當(dāng)?shù)奈恢米鳝h(huán)剝處理,再用肥沃疏松土壤覆蓋。約一個(gè)月環(huán)剝處開(kāi)始生根,從母枝上剪斷,移栽入含腐殖質(zhì)較高土質(zhì)疏松的沙壤土中,就可長(zhǎng)成一棵新的植株。上述繁殖葡萄的方法與利用種子繁殖相比,這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是________。葡萄酒有養(yǎng)顏和抗氧化的功效,它的釀造離不開(kāi)________的發(fā)酵作用。我們敘述了這么多葡萄的問(wèn)題,你也許早已垂涎欲滴了,我們把這種現(xiàn)象稱之為_(kāi)_______(填“非條件反射”或“條件反射”),它是在________的參與下形成的。39、“地上開(kāi)花,地下結(jié)果”是花生的特性,如圖是花生胚的部分結(jié)構(gòu),回答下列問(wèn)題:花生的果實(shí)在結(jié)構(gòu)層次上屬于_____,由花的_____發(fā)育而成。據(jù)此判斷花生屬于_____植物?;ㄉ姆N子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是[_____],所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存于[_____],除了自身?xiàng)l件外,種子萌發(fā)還需要一定的環(huán)境條件,如_____、_____(至少寫出兩點(diǎn))。40、小麗同學(xué)為了探究某種果實(shí)的結(jié)構(gòu),撕取了它的部分果皮制成臨時(shí)裝片,使用顯微鏡進(jìn)行觀察。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題:(1)顯微鏡對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)[]________________,使鏡筒上升;轉(zhuǎn)動(dòng)[]_________________,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。(2)觀察裝片時(shí),想實(shí)現(xiàn)由圖乙到圖丙的效果,應(yīng)先向_______方向移動(dòng)裝片,使e位于視野中央;然后,把低倍物鏡換成___________物鏡,使物像放大。(3}小麗通過(guò)顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn),該果實(shí)的果皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞相比多了[①]_____________和[④]____________等結(jié)構(gòu)。(4)剖開(kāi)果實(shí)她發(fā)現(xiàn)果實(shí)中間有三粒種子,它是由花結(jié)構(gòu)中的三個(gè)__________發(fā)育來(lái)的,果實(shí)是由花結(jié)構(gòu)中的_____________發(fā)育來(lái)的。

參考答案1、B【解析】試題分析:食物中含有的淀粉的消化從口腔開(kāi)始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;可見(jiàn)胃對(duì)淀粉沒(méi)有消化作用,人們利用這個(gè)特性,把對(duì)胃有刺激作用的藥物放在由淀粉制成的膠囊里直接吞服,這樣就可以避免藥物對(duì)胃的刺激??键c(diǎn):安全用藥的常識(shí)。2、B【解析】

人體的關(guān)節(jié)有的能在多個(gè)平面上轉(zhuǎn)動(dòng),如肩關(guān)節(jié)為全身最靈活的球窩關(guān)節(jié),可作屈、伸、收、展、旋轉(zhuǎn)及環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),有的僅能在一個(gè)平面上轉(zhuǎn)動(dòng),如肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)等?!驹斀狻恐怅P(guān)節(jié)由肱骨下端和尺骨、橈骨上端構(gòu)成,包括三個(gè)關(guān)節(jié),即肱尺關(guān)節(jié)、肱橈關(guān)節(jié)和橈尺近側(cè)關(guān)節(jié)。可做前屈、后伸運(yùn)動(dòng),也參與前臂的旋前和旋后運(yùn)動(dòng);膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)主要為屈伸,在屈膝時(shí)由于側(cè)副韌帶松馳,稍可作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。綜上所述,人體的肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)都僅能在一個(gè)平面上轉(zhuǎn)動(dòng)。故選:B?!军c(diǎn)睛】解此類題時(shí),特別是有關(guān)高等動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和生理方面的問(wèn)題,都可以拿自己做“模特”進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)“實(shí)驗(yàn)”,然后從中獲取信息達(dá)到解題的目的。3、B【解析】小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸長(zhǎng)約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,膽汁能促進(jìn)脂肪的消化;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中。

點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵是熟練掌握小腸與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn):小腸很長(zhǎng);表面積大;消化液種類多。4、B【解析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量。由于證明“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”,所以實(shí)驗(yàn)的唯一變量是光,其它條件都要相同如都有綠色植物?!驹斀狻考着c丁有兩個(gè)變量光和綠色植物,變量不唯一,A錯(cuò)誤;甲與乙唯一變量是光,目的是證明“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”,B正確;乙與丙有兩個(gè)變量光和綠色植物,變量不唯一,C錯(cuò)誤;乙與丁唯一變量是綠色植物,目的是證明“氧氣是綠色植物在陽(yáng)光下制造的”,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。5、D【解析】試題分析:對(duì)于結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞,有一部分看得清晰,說(shuō)明顯微鏡完好并且已經(jīng)調(diào)好,而另一部分較模糊與顯微鏡無(wú)關(guān),可能是切片厚薄不均透光不一致,較厚的透光少成像不清晰。考點(diǎn):顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。6、A【解析】沙漠干旱缺水,蒸騰作用很大,仙人掌為了適應(yīng)沙漠生活莖肉質(zhì)化可以保存較多的水分,葉變態(tài)成刺以降低蒸騰作用減少水分的散失,因此仙人掌可以適應(yīng)沙漠干旱缺水的環(huán)境。故選A。點(diǎn)睛:考查的知識(shí)點(diǎn)是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),解答時(shí)可以從環(huán)境的特點(diǎn)、生物怎樣適應(yīng)環(huán)境方面來(lái)分析。7、D【解析】

腎動(dòng)脈屬于體循環(huán),里面流的是含氧多的動(dòng)脈血,通過(guò)入球小動(dòng)脈進(jìn)入到腎小球,因?yàn)闆](méi)有發(fā)生氣體交換,故腎小球、入球小動(dòng)脈、出球小動(dòng)脈仍然是動(dòng)脈血。當(dāng)出球小動(dòng)脈在腎小管周圍形成毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),由于腎小管的重吸收功能需要消耗氧氣分解有機(jī)物釋放能量,所以血液中的氧氣在此發(fā)生交換,變成了靜脈血,然后匯集到腎靜脈流出腎臟的?!驹斀狻磕I動(dòng)脈參與體循環(huán),里面流的是含氧多的動(dòng)脈血,通過(guò)入球小動(dòng)脈進(jìn)入到腎小球,因?yàn)闆](méi)有發(fā)生氣體交換,故仍然是動(dòng)脈血,在流經(jīng)腎小球時(shí),由于腎小球的濾過(guò)作用,除大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,其他小分子的如水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì)被過(guò)濾到腎小囊腔形成原尿,而剩下的物質(zhì)通過(guò)出球小動(dòng)脈流出,由于腎小球的濾過(guò)作用過(guò)程,并沒(méi)有發(fā)生氣體交換,故紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)难醪](méi)有減少,故血液仍然是動(dòng)脈血。因此,入球小動(dòng)脈、腎小球、出球小動(dòng)脈中的血液均是動(dòng)脈血。故選D【點(diǎn)睛】此題考查的是關(guān)于腎小球內(nèi)的血液成分的變化,解答此題需要從腎小球的功能角度去分析,動(dòng)脈血與靜脈血的最主要區(qū)別是含氧量不同,動(dòng)脈血含氧豐富,靜脈血含氧少。8、B【解析】試題分析:心房連接靜脈,心室連接動(dòng)脈,當(dāng)心房收縮時(shí),心房的血液被壓入心室,當(dāng)心室收縮時(shí),心室的血液被壓入動(dòng)脈,故選B??键c(diǎn):本題考查的是心臟的結(jié)構(gòu)和功能。9、D【解析】

本題考查知識(shí)點(diǎn):保護(hù)人體的三道防線【詳解】①是溶菌酶、④是吞噬細(xì)胞吞噬病菌,屬于人體的第二道防線。②是皮膚、③是黏膜,屬于人體的第一道防線。此外還有人體的第三道防線:免疫細(xì)胞核免疫器官。10、C【解析】因?yàn)闈M足了種子萌發(fā)的條件,種子會(huì)同時(shí)萌發(fā),土壤是否肥沃不影響種子的萌發(fā)。11、C【解析】

此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí),只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目。【詳解】A.對(duì)光時(shí),顯微鏡的視野太暗,可以把反光鏡的平面鏡換成凹面鏡,或把遮光器的小光圈換成大光圈,A錯(cuò)誤。B.由低倍換高倍觀察時(shí),調(diào)轉(zhuǎn)換器將低倍物鏡換高倍物鏡后,還要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更清晰,視野暗的話還要調(diào)節(jié)反光鏡或遮光器使視野變亮,B錯(cuò)誤。C.下降顯微鏡的鏡簡(jiǎn)時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡,以免壓碎玻片,C正確。D.顯微鏡呈倒像,物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向正好相反,因此若要將視野右下方的圖調(diào)到視野中央,應(yīng)將玻片往右下方移,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟練掌握顯微鏡的使用步驟。12、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分兩部分組成;其中生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。生產(chǎn)者主要是綠色植物,它是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分;消費(fèi)者包括各種動(dòng)物;分解者主要指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌。消費(fèi)者的生存都直接或間接地依賴于綠色植物制造出有機(jī)物,以玉米為飼料的牛是初級(jí)消費(fèi)者。人在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著消費(fèi)者的角色,人吃的牛肉,屬于次級(jí)消費(fèi)者。13、D【解析】

視覺(jué)形成過(guò)程:光線→角膜→瞳孔→晶狀體(折射光線)→玻璃體(支撐、固定眼球)→視網(wǎng)膜(形成物像)→視神經(jīng)(傳導(dǎo)視覺(jué)信息)→大腦視覺(jué)中樞(形成視覺(jué))。當(dāng)睫狀體放松時(shí),晶狀體比較薄對(duì)光的偏折能力變小,遠(yuǎn)處物體射來(lái)的光剛好會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,眼球可以看清遠(yuǎn)處的物體;當(dāng)睫狀體收縮時(shí),晶狀體變厚,對(duì)光的偏折能力變大,近處物體射來(lái)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,眼睛就可以看清近處的物體。【詳解】由題意“作業(yè)本上的字都看不清了,放遠(yuǎn)點(diǎn)就好了”可知,王老師患了遠(yuǎn)視眼。

乙圖的入射光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的后方,所以乙圖表示了遠(yuǎn)視眼的成像情況,也是老花眼成像情況;為了使光線會(huì)聚在原來(lái)的會(huì)聚點(diǎn)前面的視網(wǎng)膜上,就需要在光線進(jìn)入人的眼睛以前會(huì)聚一下,因此佩戴對(duì)光線具有會(huì)聚作用的凸透鏡來(lái)矯正。

丙透鏡中間薄,邊緣厚,是凹透鏡;丁透鏡中間厚,邊緣薄,是凸透鏡;

由此可知,能解釋王老師視力障礙的模型和所需佩戴眼鏡的鏡片分別是圖中的乙和丁。故選D?!军c(diǎn)睛】近視眼是由于晶狀體對(duì)光線的會(huì)聚作用太強(qiáng),使遠(yuǎn)處物體射來(lái)的光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的前方,近視眼佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正;遠(yuǎn)視眼的晶狀體較薄,會(huì)聚能力較弱,看近處的物體時(shí),將像成在視網(wǎng)膜的后面,遠(yuǎn)視眼佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正。14、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分。【詳解】螞蟻是營(yíng)社群生活的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分式,有的群體還形成等級(jí),這是社會(huì)行為的重要特征,A正確;草和苔蘚屬于綠色植物,能自己制造有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者,B正確;老鼠、螞蟻、蜘蛛不能制造有機(jī)物,屬于消費(fèi)者,蚯蚓以有機(jī)物為食分解有機(jī)物,屬于分解者,C錯(cuò)誤;腐木中有植物、動(dòng)物、真菌等生物,還有腐爛木頭(溫度等水、無(wú)機(jī)鹽、光)等非生物部分,是生物與環(huán)境構(gòu)成的整體,是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。該生態(tài)系統(tǒng)生物數(shù)量和種類處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),D正確。【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵要知道生態(tài)系統(tǒng)的概念必須滿足生物和環(huán)境兩個(gè)條件。15、B【解析】鳥(niǎo)類的飛翔器官主要有由前肢變成的翅膀、羽毛等,但鴕鳥(niǎo)的羽毛既無(wú)飛羽也無(wú)尾羽,更無(wú)羽毛保養(yǎng)器——尾脂腺,羽毛著生方式為全部平均分布體表,無(wú)羽區(qū)與裸區(qū)之分,它的飛翔器官高度退化,想要飛起來(lái)就無(wú)從談起了。但是鴕鳥(niǎo)有長(zhǎng)長(zhǎng)的下肢,發(fā)達(dá)有力,利于奔跑。16、C【解析】此藥主要用于治療清熱解毒,涼血解表用于風(fēng)熱感冒,咽炎,扁桃體炎,A錯(cuò)誤;藥品分處方藥和非處方藥,非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購(gòu)買和使用的藥品,簡(jiǎn)稱OTC。圖樣中有OTC標(biāo)志,因此這是一種非處方藥,B錯(cuò)誤;根據(jù)用法用量:每袋10克,一日3-4次,每日藥量不宜超過(guò)40克,C正確;此藥沒(méi)有注明有效期,D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:處方藥的使用要遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說(shuō)明書(shū),按說(shuō)明書(shū)服用。17、D【解析】試題分析:呼吸作用是生物的共同特征,為生物的生命活動(dòng)提供能量,所以只要是活的細(xì)胞都需要能量,就都有呼吸作用。考點(diǎn):本題考查的是呼吸作用的概念。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,解答此類題目的關(guān)鍵抓住呼吸作用是生物的共同特征,只要是活的細(xì)胞就能進(jìn)行呼吸作用。18、B【解析】動(dòng)物體的四種基本組織包括:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織;植物體的主要組織有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等;所以ACD均屬于植物體的組織。故選B。19、A【解析】

1、物質(zhì)循環(huán)指的是組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素,都不斷進(jìn)行著從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán)過(guò)程;物質(zhì)循環(huán)具有全球性、循環(huán)性。

2、能量流動(dòng)是指是指生態(tài)系統(tǒng)中的能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是:?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)、逐級(jí)遞減。

3、物質(zhì)作為能量的載體,使得能量沿著食物鏈流動(dòng);能量作為動(dòng)力,使得物質(zhì)能夠不斷的在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù),能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)之間互為因果,相輔相成,不可分割?!驹斀狻课镔|(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)相互依存、不可分割的,A正確;生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)是能量的載體,使物質(zhì)在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境直接往復(fù)循環(huán)動(dòng)力是能量,沒(méi)有先后之分,B錯(cuò)誤;在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)沿著食物鏈和食物網(wǎng)這個(gè)渠道進(jìn)行的,C錯(cuò)誤;由于生物營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高得到的能量就越少,物質(zhì)在循環(huán)過(guò)程中是不變的,但能量是不斷遞減的,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能,重點(diǎn)考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的概念和特點(diǎn);識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過(guò)程、特點(diǎn)及傳遞效率,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。20、A【解析】

在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù),據(jù)此作答?!驹斀狻可锘枪糯锏倪z體、遺物或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。生物進(jìn)化趨勢(shì)是:從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生,可見(jiàn)A正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)。21、C【解析】試題分析:晨雞報(bào)曉、孔雀開(kāi)屏、蜘蛛結(jié)網(wǎng)是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,屬于先天性行為,蚯蚓走迷宮是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為.考點(diǎn):動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.22、B【解析】

根據(jù)兩棲動(dòng)物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸,分析解答?!驹斀狻壳嗤軐儆趦蓷珓?dòng)物,雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對(duì)后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,體外受精,幼體在水中發(fā)育,抱對(duì)可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率,青蛙發(fā)育的四個(gè)階段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,為變態(tài)發(fā)育,B正確;A、C、D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】掌握青蛙的生殖和發(fā)育特點(diǎn)是本題解題關(guān)鍵。23、C【解析】雙子葉植物的種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中,單子葉植物種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里,所以種子中的子葉和胚乳含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),以供給胚發(fā)育成幼苗,A正確;

成熟區(qū)在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開(kāi)始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位,B正確;

合理密植既充分利用了單位面積上的光照,避免造成浪費(fèi),又不至于讓葉片相互遮擋,影響光合作用的進(jìn)行,C錯(cuò)誤;

保衛(wèi)細(xì)胞有效控制氣孔的開(kāi)閉,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,氣孔若關(guān)閉,蒸騰作用就會(huì)減弱,D正確。24、C【解析】

本題考查安全常識(shí),涉及的知識(shí)點(diǎn)較多?!驹斀狻緼.非處方藥簡(jiǎn)稱OTC,所以購(gòu)買非處方藥時(shí),要認(rèn)準(zhǔn)“OTC”標(biāo)志,A正確。B.遇到觸電情況應(yīng)該首先關(guān)閉電源,B正確。C.動(dòng)脈出血,顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀。在近心端止血,靜脈出血時(shí)采取遠(yuǎn)心端止血法,C錯(cuò)誤。D.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人后,應(yīng)迅速將病人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方,如果病人停止呼吸,要立即進(jìn)行人工呼吸,D正確。【點(diǎn)睛】掌握一些急救的方法是解題的關(guān)鍵25、A【解析】試題分析:女性的性染色體為X和X,男性的性染色體為X和Y.女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞僅含X,男性產(chǎn)生的精子含X或Y,當(dāng)卵細(xì)胞X與精子Y結(jié)合的受精卵為XY時(shí),受精卵發(fā)育為男孩;當(dāng)卵細(xì)胞X與精子X(jué)結(jié)合的受精卵為XX時(shí),該受精卵發(fā)育為女孩,含X的精子和含Y的精子,哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合是隨機(jī)的,一個(gè)母親如果生一個(gè)孩子,生男生女的機(jī)會(huì)各占50%,即“生男”“生女”的比例接近1:1。考點(diǎn):人的性別遺傳。26、C【解析】試題分析:細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做[③]染色體,它是由[①]DNA和[②]蛋白質(zhì)兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu),一條染色體上包含一個(gè)DNA分子,一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因,基因是DNA上具有特定遺傳效應(yīng)的片段,每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,染色體在體細(xì)胞中的數(shù)目是成對(duì)存在的,但是,染色體在精子和卵細(xì)胞中是成單存在的,如人的體細(xì)胞中的染色體為23對(duì),它的精子和卵細(xì)胞中的染色體為23條,因此選項(xiàng)A、D的敘述是錯(cuò)誤的,故選C。考點(diǎn):本題考查的是細(xì)胞核、染色體、DNA和基因的關(guān)系,解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有特定遺傳信息的遺傳片段。27、B【解析】小腸約長(zhǎng)約5~6m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中,這些特點(diǎn)都有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。小腸內(nèi)有腸液、胰液、膽汁多種消化液,有利于消化營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),與吸收無(wú)關(guān)。28、B【解析】

生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生?!驹斀狻坑煞治隹芍?,在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,說(shuō)明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生。故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解生物進(jìn)化的規(guī)律。29、A【解析】

喝酒會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的神經(jīng)系統(tǒng),中樞神經(jīng)系統(tǒng)是指腦和脊髓,腦有大腦、小腦、延腦、橋腦、腦干組成。大腦皮層有許多重要的神經(jīng)功能區(qū),如語(yǔ)言中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)知識(shí)、軀體感覺(jué)中樞、軀體運(yùn)動(dòng)中樞等?!驹斀狻烤凭珪?huì)麻痹人的神經(jīng)系統(tǒng),少量飲酒可以促進(jìn)中樞神經(jīng)興奮,在神經(jīng)系統(tǒng)的作用下心跳加快,出現(xiàn)面紅耳赤現(xiàn)象;過(guò)量飲酒使小腦中毒,出現(xiàn)走路不穩(wěn)的現(xiàn)象;過(guò)量飲酒會(huì)使大腦皮層的語(yǔ)言中樞和視覺(jué)中樞中毒,導(dǎo)致說(shuō)話不清、出現(xiàn)幻覺(jué)等現(xiàn)象;嚴(yán)重時(shí)酒精會(huì)使整個(gè)神經(jīng)中樞中毒,導(dǎo)致思維混亂、失去知覺(jué),昏睡。此外,過(guò)量飲酒還會(huì)導(dǎo)致生殖質(zhì)量的下降,持續(xù)飲酒過(guò)量會(huì)加重肝臟和心臟的負(fù)擔(dān),導(dǎo)致脂肪肝等癥狀,長(zhǎng)期過(guò)量攝入酒精,會(huì)發(fā)生“酒精依賴綜合癥”,使腦組織萎縮,中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能下降,導(dǎo)致思維、情感、智能、行為等方面的異常。長(zhǎng)期酗酒對(duì)人體的危害非常大,過(guò)量的酒精能使脂肪沉淀到血管壁上,使得管腔變窄,繼而使血壓升高,加速人體動(dòng)脈硬化的過(guò)程,從而使脂肪肝以及冠心病等心血管疾病的發(fā)病率增高。故選A【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道酗酒對(duì)人體健康的危害。30、D【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是植物的呼吸作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用,解答時(shí)可以從水、溫度、氧氣、二氧化碳對(duì)呼吸作用的影響方面來(lái)切入?!驹斀狻恐参镞M(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物,釋放能量,而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用,因此種子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,種子的呼吸作用較弱。曬干的種子,水分減少,抑制了種子的呼吸作用,可以延長(zhǎng)了種子的儲(chǔ)存時(shí)間,A不符合題意;溫度主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實(shí)踐上夜間,給種植蔬菜的溫室大棚降溫,抑制了蔬菜的呼吸作用,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗,增加產(chǎn)量,B不符合題意;增加二氧化碳的濃度對(duì)呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng)。這可以從化學(xué)平衡的角度得到解釋。據(jù)此原理,在貯藏水果時(shí),增加二氧化碳的濃度,可以降低水果的呼吸作用,延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間,C不符合題意;植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。大雨過(guò)后,土壤板結(jié),土壤中的氧氣減少,不利于根的呼吸;中耕松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于促進(jìn)根的呼吸,促進(jìn)根的生長(zhǎng),D符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解水、溫度、氧氣、二氧化碳對(duì)呼吸作用的影響。31、B【解析】

此題屬于識(shí)圖解答題,關(guān)于食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的,但是對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),所需量有所側(cè)重?!驹斀狻康鞍踪|(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長(zhǎng)發(fā)育、細(xì)胞的更新和修復(fù)等都離不開(kāi)蛋白質(zhì),此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動(dòng)提供能量;人體對(duì)無(wú)機(jī)鹽的需要量很少,但其作用卻很大,如無(wú)機(jī)鹽中的鈣、磷是構(gòu)成牙齒和骨骼的的重要成分,尤其青少年缺鈣易導(dǎo)致佝僂病。因此,處于正在生長(zhǎng)發(fā)育的青少年,應(yīng)多吃富含蛋白質(zhì)、鈣、磷豐富的食物。即圖中的Ⅱ、Ⅲ。故選:B?!军c(diǎn)睛】人體需要的六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用及其食物來(lái)源是重要考點(diǎn),同學(xué)們注意掌握。32、D【解析】

人和動(dòng)物都能對(duì)具體刺激建立反射,如簡(jiǎn)單反射,具體條件刺激的復(fù)雜反射,如常打針的小孩看到穿白衣服的護(hù)士就會(huì)哭,狗看見(jiàn)拿木棍的人會(huì)逃跑,表明人和動(dòng)物都能對(duì)具體條件引起的刺激建立條件反射?!驹斀狻咳伺c動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有特有的語(yǔ)言中樞,人類特有的反射是通過(guò)大腦皮層的語(yǔ)言中樞對(duì)抽象的語(yǔ)言文字、符號(hào)、特征建立的條件反射。“人的縮手反射”、“酸橘入口,分泌唾液”、“人熟睡時(shí)被蚊子叮咬會(huì)動(dòng)一動(dòng)”,都是由具體條件刺激引起的非條件反射,人和動(dòng)物共有,故A、B、C錯(cuò)誤;“聽(tīng)相聲哈哈大笑”,是通過(guò)大腦皮層的語(yǔ)言中樞形成的人類特有的反射,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點(diǎn)有語(yǔ)言中樞的參與的反射。33、C【解析】

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,并不是所有的生物都有細(xì)胞,例如:病毒?!驹斀狻恐参铩?dòng)物、細(xì)菌、真菌等生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞。也就是說(shuō)動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌都是由細(xì)胞構(gòu)成的生物。唯獨(dú)病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只有由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。上述選項(xiàng)中,海馬屬于魚(yú)類是動(dòng)物、香菇屬于真菌,都有細(xì)胞結(jié)構(gòu);煙草花葉病毒屬于病毒,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)?!军c(diǎn)睛】不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物只有病毒,要重點(diǎn)記住。34、D【解析】

綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體?!驹斀狻恳?yàn)榧?xì)胞構(gòu)成組織,組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成植物體,所以綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體。狗尾草是由根、莖、葉等器官構(gòu)成的,屬于植物體。故選:D?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道植物體的結(jié)構(gòu)層次。35、A【解析】靜脈是將全身各處的血液送回心臟的血管,靜脈中有靜脈瓣的結(jié)構(gòu),防止血液倒流。36、先天性行為遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化高等社會(huì)群體組織分工【解析】

動(dòng)物的行為按行為獲得的途徑分為:先天性行為和學(xué)習(xí)行為兩種。先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員之間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)?!驹斀狻浚?)從行為獲得的途徑來(lái)看,母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,產(chǎn)生這種行為的物質(zhì)基礎(chǔ)是遺傳物質(zhì)。因此,從行為獲得的途徑來(lái)看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于先天性行為,該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的。(2)海豚的表演是一種學(xué)習(xí)行為,這是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲取的行為,動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為可以使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化,此行為主要是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的,一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越高等,大腦皮層越發(fā)達(dá),該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜,越能適應(yīng)更復(fù)雜的環(huán)境。因此,在資料二中,海豚的表演屬于_行為。這類行為可以使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越高等,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。(3)社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。如白蟻的群體中,工蟻的職能是筑巢及喂養(yǎng)雌蟻、雄蟻和兵蟻,兵蟻則專司蟻穴的保衛(wèi),雌蟻是專職的“產(chǎn)卵機(jī)器”,也叫蟻后,就體現(xiàn)了具有社會(huì)行為的動(dòng)物之間有明確的分工。因此,由資料三判斷,白蟻是具有社會(huì)行為的動(dòng)物。判斷的依據(jù)是它們是營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)部形成了一定的組織,成員之間有明確的分工?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為、社會(huì)行為的特點(diǎn)。37、病原體沒(méi)有易感人群抗體特異性【解析】

傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性。傳染源指的是能夠散播病原體的人和動(dòng)物,傳染源只能是人或者動(dòng)物。傳播途徑指的是病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑。病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱。對(duì)某種傳染病缺乏免疫力的而容易感染該病的人群是易感人群。【詳解】(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。麻疹病毒是引起麻疹的病原體。病毒最大的特點(diǎn)是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。(2)傳染病流行的時(shí)候,只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái)。因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。接種疫苗的目的是護(hù)易感人群。(3)疫苗相當(dāng)于抗原,接種到人體后,會(huì)刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,從而對(duì)麻疹病毒起到免疫作用,而對(duì)其它的病原體不起作用,這種免疫屬特異性免疫?!军c(diǎn)睛】掌握傳染病的概念及其流行的三個(gè)環(huán)節(jié),以及人體免疫的功能和特點(diǎn)可正確解答。38、繁殖速度快,保持親本的優(yōu)良性狀酵母菌條件反射大腦皮層【解析】

(1)有性生殖是指:通過(guò)兩性生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。如利用種子繁殖后代。無(wú)性生殖是指:不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式,如營(yíng)養(yǎng)繁殖等。

(2)酵母菌在無(wú)氧的條件下,能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。因此葡萄酒的釀造離不開(kāi)酵母菌的發(fā)酵作用。

(3)反射分為非條件反射與條件反射。【詳解】(1)壓條是將植物的枝、蔓壓埋于濕潤(rùn)的基質(zhì)中,待其生根后與母株割離,形成新植株的方法。因此題目中繁殖葡萄的方法是壓條,與扦插相比它更易成活。與利用種子繁殖相比,這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是能夠保留母本的

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