湖北省咸寧市2024屆初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省咸寧市2024屆初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列對分子、原子和離子的認識正確的是A.分子、原子和離子都能夠直接構(gòu)成物質(zhì)B.只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)C.原子的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子上D.離子之間存在著相互作用,原子之間沒有相互作用2.下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是A.2H2+O22H2OB.3CO+Fe2O32Fe+3CO2C.BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2D.Mg+2HCl=MgC12+H2↑3.玻璃生產(chǎn)主要原料之一是石英砂(主要成分SiO2),其中硅元素的化合價為:A.-2 B.+2 C.-4 D.+44.以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(、)分別表示不同元素的原子,下列對圖示反應(yīng)的理解中,正確的是()A.反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素 B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì) D.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)之比為1:15.善于歸納總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A.分子特征B.?dāng)?shù)字含義①分子質(zhì)量、體積都很?、谒Y(jié)冰后水分子間隔變?、蹥怏w分子間的間隔很大②Fe2+:1個鐵離子帶2個單位正電荷②:氧化汞中汞元素顯+2價③NO2:1個二氧化氮分子中含有2個原子C.俗名與化學(xué)式D.結(jié)構(gòu)與性質(zhì)①生石灰—CaO②小蘇打—Na2CO3③苛性鈉—NaOH①Na和Na+兩種粒子一核外電子排布不同性質(zhì)不同②金剛石和石墨一原子排列方式不同物理性質(zhì)不同③H2O和H2O2—分子結(jié)構(gòu)不同性質(zhì)不同A.A B.B C.C D.D6.向滴有酚酞的鹽酸溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,所得溶液的pH與加入溶液體積關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是A.開始反應(yīng)一段時間中溶液溫度逐漸升高B.恰好完全反應(yīng)時A點對應(yīng)溶液的溶質(zhì)是NaClC.該化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)D.反應(yīng)過程中溶液的顏色由紅色變?yōu)闊o色7.在密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖。下列說法不正確的是A.x=16%B.乙物質(zhì)可能是催化劑C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.參加反應(yīng)的丙和丁的質(zhì)量比為5:88.下列有關(guān)數(shù)字“2”的意義的說法,其中正確的是A.2NO3-:2個硝酸根離子B.:氧化鐵中鐵元素的化合價為+2價C.Cl2:氯氣分子中有2個氯原子D.2Mg:2個鎂元素9.下列關(guān)于四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是A.①③屬于不同種元素 B.④屬于離子,離子符號為Mg2-C.②③的化學(xué)性質(zhì)相似 D.①④均達到相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)10.下列化學(xué)用語所表達的意義正確的是()A.Al3+——鋁離子B.2K——2個鉀元素C.F2——2個氟原子D.2SO3——3個二氧化硫分子11.下列說法不正確的是()A.NaOH有腐蝕性 B.H2O2能分解C.H2O是常用的溶劑 D.Al在常溫下不能與O2反應(yīng)12.造成酸雨的主要物質(zhì)是A.一氧化碳和二氧化碳 B.二氧化硫和二氧化氮C.甲烷和一氧化碳 D.二氧化硫和一氧化碳13.三種物質(zhì)間只通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,下列不符合要求的組合是()A. B.C. D.14.在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量,發(fā)生如下反應(yīng):3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。已知NaAlO2易溶于水,則下列圖像不正確的是()A. B. C. D.15.下列圖象能正確反映其對應(yīng)的實驗操作的是A.加熱一定量的高錳酸鉀固體B.向一定量的MnO2中加入H2O2溶液C.向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰D.向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。產(chǎn)物A的水溶液通常被稱為____________;產(chǎn)物B中氯元素的化合價為__________,B的溶液見光分解得到A的溶液和一種常見氣體,其分解的化學(xué)方程式為______________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)科學(xué)方法對化學(xué)學(xué)習(xí)起著事半功倍的作用。分類歸納是研究化學(xué)物質(zhì)的重要方法。如圖是某同學(xué)整理的碳及其化合物的知識網(wǎng)絡(luò)圖,轉(zhuǎn)化③常用于冶煉工業(yè),工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,二氧化碳使紫色石蕊試液變紅涉及的反應(yīng)是如圖所示轉(zhuǎn)化中_____(填序號)。微觀粒子模型化是研究化學(xué)變化的重要方法。①如圖是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖。該圖說明在化學(xué)反應(yīng)過程中一定發(fā)生變化的是_____(填字母)。A原子核B原子核最外層電子數(shù)C原子的電子層數(shù)②如圖是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)示意圖。從粒子角度分析該化學(xué)反應(yīng)能發(fā)生的原因是_____。③A、B、C、D表示4種物質(zhì),如圖是部分物質(zhì)的微觀示意圖。A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D.物質(zhì)BCD﹣氫原子﹣氧原子﹣碳原子微觀示意圖一定質(zhì)量的A和4.8gB恰好完全反應(yīng),可生成4.4gC和2.7gD,則A的化學(xué)式是_____。④我國科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。甲烷轉(zhuǎn)化反應(yīng)的微觀示意圖如圖:圖示所表示的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____??刂谱兞俊⒃O(shè)計對比實驗是實驗探究的重要方法。如圖實驗是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象,金屬周圍的黑點表示生成的氣體。下列結(jié)論不正確的是_____(填字母)。A銅不能發(fā)生置換反應(yīng)B四種金屬中金屬活動性最強的是MgC等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸反應(yīng)生成氣體質(zhì)量:Zn比Fe多18.(8分)某實驗小組利用廢硫酸液制備K2SO4并研究CaSO4?2H2O加熱分解的產(chǎn)物。K2SO4的制備將CaCO3研成粉末的目的是___________________________________。M物質(zhì)的化學(xué)式為__________。反應(yīng)Ⅲ中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表。物質(zhì)KClK2SO4NH4ClM溶解度/g(25℃)34.011.137.219.5反應(yīng)Ⅲ在常溫下能實現(xiàn)的原因是_______________________________________。上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有CO2和_____________(填寫化學(xué)式)。研究CaSO4?2H2O加熱分解的產(chǎn)物分離出的CaSO4?2H2O中常含有CaCO3,可用鹽酸除去CaCO3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________________。為了測定CaSO4?2H2O和CaCO3的質(zhì)量比x:y,實驗小組利用如圖所示的裝置(夾持儀器省略)進行實驗。注:堿石灰的主要成分為NaOH和CaO。①實驗前首先要________________,再裝入樣品。裝置A的作用是_________________。②已知:CaSO4?2H2O在160℃生成CaSO4,1350℃時CaSO4開始分解;CaCO3在900℃時分解完全。現(xiàn)控制B裝置溫度900℃進行實驗并采集了如下數(shù)據(jù):a.反應(yīng)前玻璃管與樣品的質(zhì)量m1g

b.反應(yīng)后玻璃管中固體的質(zhì)量為m2gc.裝置C實驗后增重m3g

d.裝置D實驗后增重m4g某同學(xué)選用b、d或c、d數(shù)據(jù)組合求出x:y的值,若無裝置E,則實驗測定結(jié)果將______。(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)你認為還可選用上述的________________(選填序號)兩個數(shù)據(jù)組合也可求出x:y的值。CaSO4?2H2O受熱會逐步失去結(jié)晶水。取純凈CaSO4?2H2O固體3.44g,放在(5)的實驗裝置B中進行加熱,測定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖所示。則G點固體的化學(xué)式是_________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)興趣小組通過探究活動學(xué)習(xí)和理解化學(xué)知識。請你一起研究學(xué)習(xí),并回答有關(guān)問題。研究問題:水溶液中復(fù)分解反應(yīng)的微觀實質(zhì)相關(guān)信息:(Ⅰ)電導(dǎo)率傳感器用于測量溶液的導(dǎo)電性強弱,能反映離子濃度大小。(Ⅱ)相同溫度下同種溶液電導(dǎo)率越大,離子濃度越大。(1)實驗一:恒溫條件下,向一定體積一定濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2-3滴無色酚酞試液,插入電導(dǎo)率傳感器,然后滴加稀硫酸,測得溶液的電導(dǎo)率變化如圖中甲曲線所示。①寫出Ba(OH)2與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。②M點時電導(dǎo)率為零,離子濃度也幾乎為零,此時混合液體靜置后呈____________色;③通過對甲曲線的分析,下列說法錯誤的是____________(填序號)。A.M點前曲線下滑的過程中,H+和OH-結(jié)合成H2O,Ba2+和SO42-結(jié)合成BaSO4B.M點后溶液電導(dǎo)率逐漸增大,僅由于溶液中H+在逐漸增大(2)實驗二:恒溫條件下,向等量同濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2-3滴無色酚酞試液,插入電導(dǎo)率傳感器,然后滴加稀Na2SO4溶液,測得溶液的電導(dǎo)率變化如上圖乙曲線所示。①通過對乙曲線的分析,下列說法正確的是____________(填序號)。A.實際參加反應(yīng)的是Ba2+和SO42-結(jié)合成了BaSO4,Na+和OH-還是以離子形式存在于溶液中B.溶液紅色只會變淺,但不會褪去②N點時,溶液中大量含有的離子是___________(填離子符號)。③通過比較分析,結(jié)合已學(xué)知識可知,溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是參與反應(yīng)的離子,結(jié)合生成了沉淀、氣體或水,導(dǎo)致其濃度____________(填“增大”或“減小”)。(3)拓展:①請根據(jù)示例仿寫離子方程式。示例離子方程式:仿寫:離子方程式:____________________。②向一定量飽和澄清石灰水中持續(xù)通入過量的CO2氣體,溶液先變渾濁后渾濁逐漸消失。請推測此過程的溶液中Ca2+的濃度變化情況_________________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的,正確;

B、分子、原子、離子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),錯誤;

C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,錯誤;

D、離子、分子、原子之間都存在著相互作用,錯誤;

故選:A。2、C【解析】

復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。故選C。3、D【解析】

氧元素的化合價為-2價。又因為二氧化硅的化學(xué)式為SiO2,則設(shè)硅元素的化合價為x,根據(jù)在化合物中正、負化合價的代數(shù)和為零可得:x+2×(-2)=0,x=+4,即二氧化硅(SiO2)中硅元素的化合價為+4價。故選D?!军c睛】掌握化合物中正、負化合價的代數(shù)和為零是解題關(guān)鍵。4、B【解析】A、由圖可知,反應(yīng)物和生成物中共有兩種元素,錯誤;B、由圖可知,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),是化合反應(yīng),正確;C、反應(yīng)物中有兩種單質(zhì),錯誤;D、如圖所示的微觀示意圖,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,配平后,參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)之比不是1:1,錯誤。故選B。5、D【解析】

A、分子特征:②水結(jié)冰體積變大,水分子間的間隔變大,不符合題意;B、數(shù)字含義:①Fe2+:1個亞鐵離子帶2個單位正電荷,不符合題意;C、俗名與化學(xué)式:②小蘇打化學(xué)名是碳酸氫鈉,化學(xué)式為NaHCO3,不符合題意;D、結(jié)構(gòu)與性質(zhì):①Na和Na+兩種粒子一核外電子排布不同,最外層電子數(shù)不同,性質(zhì)不同;②金剛石和石墨一原子排列方式不同物理性質(zhì)不同;③H2O和H2O2—分子結(jié)構(gòu)不同性質(zhì)不同,符合題意。故選D。6、D【解析】

A、中和反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),開始反應(yīng)一段時間中溶液溫度逐漸升高,故選項說法正確。

B、A點時溶液的pH等于7,溶液顯中性,說明兩者恰好完全反應(yīng),所得溶液中的溶質(zhì)為NaCl,故選項說法正確。

C、中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項說法正確。

D、滴有酚酞的鹽酸溶液顯無色,逐滴加入氫氧化鈉溶液,最終溶液顯堿性,溶液顯紅色,故選項說法錯誤。

故選:D。7、C【解析】

A、丙的質(zhì)量分數(shù)=1-17%-16%-51%=16%;故選項正確,但不符合題意;B、反應(yīng)前后乙的質(zhì)量分數(shù)不變,可能是該反應(yīng)的催化劑;故選項正確,但不符合題意;C、反應(yīng)后甲、丙的質(zhì)量分數(shù)均變小,屬于反應(yīng)物,丁的質(zhì)量分數(shù)變大,屬于生成物,則該反應(yīng)可表示為:甲+丙→丁,符合“多變一”屬于化合反應(yīng);故選項錯誤,但符合題意;D、參加反應(yīng)的丙和丁的質(zhì)量比為(36%-16%):(51%-19%)=5:8;故選項正確,但不符合題意;故選:C。8、A【解析】

A、在離子前的數(shù)字表示離子的個數(shù)。2NO3-表示2個硝酸根離子。A正確;B、在元素符號的正上方標(biāo)注的數(shù)字表示元素的化合價。表示氧化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價。B錯誤;C、元素符號右下角表示每個分子中原子的個數(shù)。Cl2表示1個氯氣分子中有2個氯原子。C錯誤;D、元素符號前的數(shù)字表示原子的個數(shù)。2Mg表示2個鎂原子,元素不論個數(shù)。D錯誤。故選A。9、D【解析】

A.①③屬于不同種元素,是錯誤的敘述,因為二者的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素;B.④屬于離子,離子符號為Mg2-,是錯誤的表示,應(yīng)該為Mg2+;C.②③的化學(xué)性質(zhì)相似,是錯誤的敘述,因為二者的最外層的電子數(shù)不同;D.①④均達到相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),是正確的敘述,故答案選擇D10、A【解析】A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。Al3+可表示鋁離子,正確;B、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,2K可表示2個鉀原子,元素只講種類不論個數(shù),錯誤;C、F2可表示1個氟分子,1個氟分子中含有2個氟原子,錯誤;D、分子的表示方法是正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,2SO3可表示2個三氧化硫分子,不是表示3個二氧化硫分子,錯誤。故選A。11、D【解析】

A、NaOH有腐蝕性,故不符合題意;B、H2O2在二氧化錳催化下能分解產(chǎn)生氧氣,故不符合題意;C、H2O是常用的溶劑,故不符合題意;D、Al在常溫下,其表面能形成致密的氧化物薄膜,故Al在常溫下能與O2反應(yīng),符合題意。12、B【解析】空氣的氣體污染物有有害氣體和煙塵。有害氣體包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等,其中二氧化氮、二氧化硫能和水反應(yīng)生成酸,下雨時形成酸雨;選B13、C【解析】

A、氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,銅在氧氣中加熱生成氧化銅,鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,只通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,故選項錯誤。B、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,氧化鎂與氫氣在加熱條件下反應(yīng)生成鎂和水,水通電分解生成氫氣和氧氣,只通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,故選項錯誤。C、氯化鈉轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,假設(shè)能行,對應(yīng)的是生成物是碳酸鈉和氯化銀,反應(yīng)物是氯化鈉和碳酸銀,但碳酸銀難溶于水,不能與氯化鈉發(fā)生,不能通過一步反應(yīng)能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,故選項正確。D、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,只通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,故選項錯誤。故選C。14、A【解析】

A、圖中所示,隨著氫氧化鈉溶液的滴加,溶液中水的質(zhì)量逐漸增大,當(dāng)加入一定量時會出現(xiàn)滴加氫氧化鈉溶液,而水的質(zhì)量不增加的階段而后繼續(xù)增加;而反應(yīng)的事實卻是溶液中水會隨著氫氧化鈉溶液的滴加而不斷增加,選項A錯誤;B、圖中所示,隨著氫氧化鈉的滴加,溶液中的氯化鋁不斷形成氫氧化鋁沉淀,沉淀質(zhì)量逐漸增加。至完全反應(yīng)后,隨著氫氧化鈉的滴加沉淀逐漸減少。符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀,然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2的反應(yīng)事實,選項B正確;C、圖中所示,溶液的pH逐漸變大,符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀,溶液漸呈中性,然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2而使溶液逐漸呈堿性的反應(yīng)事實,選項C正確;D、圖中所示,隨著氫氧化鈉溶液的滴加,溶液中鋁元素質(zhì)量減少至完全消失,之后隨著氫氧化鈉溶液滴加溶液中鋁元素質(zhì)量又逐漸增加,符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀,然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2的反應(yīng)事實,選項D正確。故選A?!军c睛】根據(jù)反應(yīng)進程,分析反應(yīng)對溶液組成的影響,結(jié)合圖示該因素變化的曲線,判斷曲線與反應(yīng)事實是否相符。15、D【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,A、加熱一定量的高錳酸鉀固體生成錳酸鉀,二氧化錳和氧氣,固體中錳元素質(zhì)量分數(shù)與先減小,后達一定值,故A錯誤;B、向一定量的MnO2中加入H2O2溶液,二氧化錳是催化劑,質(zhì)量不變,故B錯誤;C、向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰,生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰,溶液質(zhì)量應(yīng)減小,故C錯誤;D、向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉,鐵比銅活潑,銅比銀活潑,鐵先與AgNO3反應(yīng),再與Cu(NO3)2反應(yīng),故D正確。點睛∶鐵比銅活潑,銅比銀活潑。二氧化錳是催化劑,質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鹽酸+12HClO2HCl+O2↑【解析】

由微粒的構(gòu)成可知,產(chǎn)物A是氯化氫,氯化氫的水溶液通常被稱為鹽酸;產(chǎn)物B是HClO,由于氫顯+1價、氧顯-2價,可推出氯元素的化合價為+1價,B的溶液見光分解得到A的溶液和一種常見氣體,由質(zhì)量守恒定律可知,該氣體是氧氣,其分解的化學(xué)方程式為:2HClO2HCl+O2↑。

故答案為鹽酸,+1,2HClO2HCl+O2↑。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2⑦B鋇離子和硫酸根離子結(jié)合生成難溶于水的硫酸鋇沉淀C2H6O2CH4C2H4+2H2AC【解析】

(1)工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵時,是氧化鐵和一氧化碳高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,二氧化碳使紫色石蕊試液變紅是二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,涉及的反應(yīng)是如圖所示轉(zhuǎn)化中⑦。(2)①圖2說明在化學(xué)反應(yīng)過程中一定發(fā)生變化的是原子核最外層電子數(shù),故選B;②圖3硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)發(fā)生的原因是鋇離子和硫酸根離子結(jié)合生成難溶于水的硫酸鋇沉淀。③若一定質(zhì)量的A和4.8gB恰好完全反應(yīng),可生成4.4gC和2.7gD,則A的質(zhì)量為4.4g+2.7g﹣4.8g=2.3g;二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:4.4g×=1.2g;水中氫元素的質(zhì)量為:2.7g×=0.3g;故A中氧元素的質(zhì)量為:2.3g﹣1.2g﹣0.3g=0.8g;則A中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為:=2:6:1,故A的化學(xué)式為:C2H6O。④在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。甲烷在單中心鐵催化劑的作用下反應(yīng)生成乙烯和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH4C2H4+2H2。(3)圖5實驗是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象,金屬周圍的黑點表示生成的氣體。A、該圖說明銅不能與酸反應(yīng),不是說明銅不能發(fā)生置換反應(yīng),符合題意;B、四種金屬中金屬活動性最強的是Mg,不符合題意;C、等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸反應(yīng)生成氣體質(zhì)量:Zn比Fe少,符合題意。故選AC。18、加快反應(yīng)速率(或使反應(yīng)更充分或提高原料的利用率等合理答案均給分)(NH4)2SO4常溫下K2SO4的溶解度小CaCO3CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O檢查裝置的氣密性除去空氣中的CO2和H2O偏小b、cCaSO4?H2O【解析】(一)(1)根據(jù)將CaCO3研成粉末,碳酸鈣與硫酸接觸面積更大,其目的是加快反應(yīng)速率解答;(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析解答;(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析解答;(4)根據(jù)流程圖分析解答;(二)(5)根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳解答;(6)①根據(jù)凡是有氣體生成或參加反應(yīng)的實驗需要先檢查裝置氣密性解答;根據(jù)除去空氣中的CO2和H2O,防止干擾實驗解答;②根據(jù)E裝置能除去空氣中的CO2分析解答;根據(jù)B、C裝置的質(zhì)量變化分析解答;(7)G點處減少的質(zhì)量是失去了部分結(jié)晶水后的質(zhì)量分析解答。(1)將CaCO3研成粉末,可以增大反應(yīng)物的接觸面積,其目的是加快反應(yīng)速率;(2)由物質(zhì)M與KCl反應(yīng)生成K2SO4和NH4Cl可知,M是(NH4)2SO4;(3)由表中數(shù)據(jù)可知,四種物質(zhì)中硫酸鉀的溶解度最小,故反應(yīng)Ⅲ在常溫下能實現(xiàn)的原因是常溫下K2SO4的溶解度?。唬?)由流程圖可知,可循環(huán)使用的物質(zhì)有CO2和CaCO3;(二)(5)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和

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