二年級下冊安全教育教案

二年級下冊安全教育教案1. 【教學目標】讓學生把握運動開頭前應做的預備工作。培育學生初步自我保護力量?！窘叹哳A備】課件【授課時數(shù)】1課時【教學過程】?播放課件，運動前應做的預備工作教師示范、講解學生學做請學生表演三、談經(jīng)受，自我反省??同學們說了這么多，為了我們的安康，應當留意些什么?小結留意一些事項。請寫下了，小組溝通、補充。全班溝通。:運動開頭前應做好預備工作，免受損害。五、總結全課，提出期望【板書設計】膝部運動

活動要領，認真聽取【教學內(nèi)容】2.活動要領認真聽取【教學目標】好，才能起到熬煉身體的目的。【教學重點】上體育課時應當怎樣做。上體育課時認真聽講必要性?！窘叹哳A備】課件【授課時數(shù)】1課時【教學過程】一、提出問題，引入課同學們你們寵愛上體育課嗎?你知道如何才能上好體育課?今日我們就來學習課。板書課題：2.活動要領認真聽取。二、講授課出示課件:教科書6-7頁圖片。請同學們認真觀看，上體育課時哪些同學做的對，哪些同學做的不對?為什么？小組爭論、匯報。全班匯報。:上體育課時要認真聽講，才能聽懂、學會。說一說體育課上教師都提出哪些要求。三、談經(jīng)受，自我反省樣???推斷:上體育課時不需要做預備活動?！病丑w育課不是主要學科，聽不聽沒事?！?〕五、小結:本節(jié)課你學會了什么，說一說你的收獲板書設計:

上課肯定要認真聽講運動過后合理休息【教學內(nèi)容】3.運動過后合理休息教學目標】【教學重點】運動過后合理休息?！窘虒W難點】不科學做法帶來的危害。1課時【教學過程】一、引入課講故事。春季越野賽。引出主題。:運動過后合理休息二、聯(lián)系生活，理解主題看圖片〔10頁〕，說一說圖意。小組爭論體育課中體育教師如何帶著我們做放松運動?！病辰處熆偨Y:三、講授課:放松、整理活動，如慢走等?！病场２弧笆÷浴闭砘顒?。如徒手操、步行、放松按摩等。不貪吃冷飲。不馬上吃飯。不宜驟降體溫。不宜馬上洗熱水淋浴。四、穩(wěn)固練習課件出示教科書11頁-12頁，請同學說一說哪些是不科學做法五、拓展:想一想在生活中你能做到哪些，還有哪些需要改進的?【板書設計】運動過后合理休息合理休息方式:放松運動、慢走等異物入眼，正確處理教學內(nèi)容】4.異物入眼，正確處理教學時間】年月日教學目標】異物入眼處理的必要性。異物入眼處理方法。【教學重點】異物入眼處理方法。異物入眼處理方法?！窘叹哳A備】課件【授課時數(shù)】1課時【教學過程】一、出示調(diào)查問卷，引出課題。課件出示教科書15頁問卷，以小組為單位進展調(diào)查。匯報、引出課題。二、學習課聯(lián)系生活，小組爭論異物入眼處理方法。匯報3. 教師總結::沖洗眼睛。::假設上三、拓展四、總結:說一說本節(jié)課你學會了什么?五、作業(yè):把你學到的學問用到生活中?！景鍟O計】異物入眼，正確處理閉眼休息，讓眼淚沖出異物處理割傷不要大意【教學內(nèi)容】5.處理割傷不要大意教學目標】知道一些日常生活中簡潔處理割傷的方法。讓學生知道家中小藥箱應當預備的用品?！窘叹哳A備】課件【授課時數(shù)】1課時【教學過程】課?！惨弧硞谔幚矸椒▊谛r處理方法:小組爭論:匯報:教師總結:用棉簽清潔傷口;涂上紅藥水;用紗布包扎，不要沾水。傷口大時處理方法:小組爭論:匯報:教師總結:抬高傷部，壓迫止血:;馬上去醫(yī)院。〔二〕小藥箱小組爭論:匯報:教師總結:出示課件〔教科書21三、穩(wěn)固練習:同桌表演:受傷后處理方法四、總結:說一說本節(jié)課你學會了什么?【板書設計】處理割傷不要大意傷口小時::發(fā)生燙傷準時處理【教學內(nèi)容】6.發(fā)生燙傷準時處理

去醫(yī)院【教學重點】點】提高自我保護意識，學會隨時隨地保護自己。【教具預備】課件1課時【教學過程】:，避開受到同樣的損害。其他同學發(fā)言談談對這些狀況的看法和想法 3.集體爭論我們做這些事情時該留意些什么？4.教師小結，引入課。二、學習課處理燙傷方法出示課件，把握燙傷后處理方法。小組表演處理燙傷方法。小組匯報表演。:假設不留神燙傷，馬上用涼水沖洗，在用凡士林紗布掩蓋。?把傷口浸入水中往傷口上抹醬用針把水泡挑開三、拓展1.2.凡士林紗布掩蓋迷路喪失，冷靜第一7.迷路喪失，冷靜第一【教學目標】了解迷路喪失后脫離逆境的方法。知道在迷路喪失后如何求助與自救。了解迷路喪失后脫離逆境的方法?！窘叹哳A備】課件【授課時數(shù)】1課時【教學過程】一、講故事，引入課教師有表情地講故事《聰聰迷路了》。一天媽媽帶聰聰?shù)缴痰昀锶ベI東西，商店里的東西可多了，人也很多,,突然，聰聰抬起頭來，覺察媽媽不見了，四周全是生疏人。由此引入課。二、學習課:喪失了以后應當怎么辦？小組匯報:冷靜，想方法。:三、穩(wěn)固練習說一說以下做法對嗎?1.向生疏人求助2.原地等待3.給家人打迷路喪失冷靜第一向售貨員求助，原地等待，給家人打，播送求助區(qū)分方向我是能手8.區(qū)分方向我是能手【教學目標】,寵愛和觀看自然的興趣。【教學重點】利用大自然區(qū)分方向?！窘虒W難點】1課時【教學過程】::?〔〕1.生疏大自然常見的指南針。小組爭論大自然指南針，并匯報爭論結果。小組匯報::;:;:;:;::212所指的方向就是北方。:::?【板書設計】區(qū)分方向我是能手利用太陽、北斗七星、積雪、苔蘚、樹葉區(qū)分方向。遇到圍觀切勿古怪9.遇到圍觀切勿古怪【教學目標】1課時【教學過程】一、看圖講故事，引入課34:遇到打架或其他事故切勿古怪，由此引出課。??小組爭論小組匯報教師總結打架:(1)不圍觀，不起哄，不介入。作。假設勸解無效，應快速向?qū)W校有關領導和保衛(wèi)部門報告，以防擴大事態(tài)。報案三、穩(wěn)固練習?其他學生評價。四、小結:說一說通過以上學習你學會了什么?【板書設計】遇到壞人設法求助【教學內(nèi)容】10.遇到壞人設法求助【教學目標】感受日常生活中要提高警覺，提高安全防范意識的重要性。學會自護自救?！窘虒W重點】小學生路遇壞人自救方法。培育學生安全防范意識，提高學生防范力量?！窘叹哳A備】課件【授課時數(shù)】1課時【教學過程】一、啟發(fā)談話，引入課題?呢?二、學習課38-40頁內(nèi)容小組匯報教師小結聰明的我小組爭論，并把爭論結果寫在本上冷靜下來，佯裝聽從，拖延時間，尋機脫身逃走，快速報警。呼喊。突然大聲呼救，引來旁人關注，令對方驚慌擔憂，乘機脫身。;歹徒大驚失措時，可乘機呼救報警。哥，把歹徒嚇跑。;必要時可以舍棄財物，千萬不能逞能而與罪犯硬拼。小組爭論小組匯報四、總結通過學習你學會了什么?【板書設計】 文明標志牢記心中【教學內(nèi)容】11.文明標志牢記心中【教學目標】生疏常見的文明標志，知道它們所代表的意思。培育學生從小講文明，做文明少年?！窘叹哳A備】課件【授課時數(shù)】1課時【教學過程】一、談話導入課件出示:不文明行為圖片小組爭論圖中的小朋友做的對嗎?小組匯報:二、學習課看圖片，學習文明標志課件依次出示43-44圖片，生疏標志，知道它們所代表的意思。制止隨地吐痰制止吸煙3.輕聲說話三、聯(lián)系實際，說一說你知道的文明標志，并將文明標志畫出來:五、拓展:生疏更多的文明標志六、課堂小結:這節(jié)課你有哪些收獲?【板書設計】11. 12. 常用標志學會使用【教學內(nèi)容】12.常用標志學會使用【教學目標】了解公交車站設施給我們生活帶來便利。數(shù)字在生活中的應用【教具預備】課件【授課時數(shù)】1課時【教學過程】一、閱歷回憶提問:車子到了什么地方可以停下來?為什么到了車站要停下來?小結:二、認站牌提問:你看到的車站是怎樣的?小結:站牌上有什么?這些數(shù)字表示什么?:間等。?〔有了這些后我們就可以;;〕站牌上除了數(shù)字以外還有什么?它們各表示什么意思?如:文字、箭頭表示什么意思?〔?？康恼久⒁说姆较颉?原來站牌上有車名、有價格、時間，方向還有具體的站名，有了這些以后我們在乘車的時候就知道了我要乘幾路車;在哪里乘、哪里下車;多少錢;從哪個方向乘;行都帶來很大的便利。:去旅游個別玩耍集體玩耍:演檢票員，檢查是否乘對了，不對的下車。四、總結通過以上學習你學會了什么?【板書設計】12.常用標志學會使用公交車名13. 危急標志需多留意13.危急標志需多留意【教學目標】使學生生疏一些簡潔的危急標志。使學生生疏一些簡潔的危急標志?！窘虒W難點】培育學生安全意識。【教具預備】課件1一、導入?〔〕?!二、教授課嗎?嗎?嗎???生疏警告標志這類標志用黃色三角形來表示，意思是有危急，要留意安全。::?三、做玩耍認標志完，其次組表演，比一比哪個組表演的好。四、總結通過以上學習你學會了什么【板書設計】圖略圖略14. 標志宣傳做小標兵14.【教學目標】,2.進一步培育學生安全意識。,把握制作方法?！窘叹哳A備】課件1課時【教學過程】1.2.請小朋友畫出來。3.請把你所畫的標志，表達他們的作用。?沒有交通標志，大路的車輛行人的安全是否還有保障()介紹其名稱及作用。:二、制作大師、把握剪的技巧1.需剪一條瘦長的紙條。認各人的頭圈大小而定。再粘上標志。壓杠。:特征、左右對稱。指導剪法。三、依據(jù)自制交通標志。組織局部小學生表演，把交通標志的用途演示出來。紅綠燈，大眼睛，通行安全建奇功。交通標志作用大，要看清楚再行動。