技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)（34篇）

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)（34篇）

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)（精選34篇）

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇1

各位優(yōu)秀技能人才的發(fā)言，讓我深刻領(lǐng)悟到了什么是工匠精神。當(dāng)今世界面臨著激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)，而我國(guó)在技能人才儲(chǔ)備方面與世界發(fā)達(dá)國(guó)家還存在著較大的差距，我們青年一代理應(yīng)肩負(fù)起祖國(guó)振興、民族復(fù)興的歷史重任。

“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”，祖國(guó)需要工匠，時(shí)代呼喚工匠精神，作為技工院校的學(xué)生，我們應(yīng)該精益求精，踏實(shí)專注，堅(jiān)守執(zhí)著，在校期間努力學(xué)好專業(yè)技能，為技能報(bào)國(guó)奠定良好的基礎(chǔ)，才能不負(fù)祖國(guó)和人民的重托。

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇2

職業(yè)道德是規(guī)范教師的育人行為，是社會(huì)責(zé)任感的`具體表現(xiàn)，它要求老師的職業(yè)理想--忠誠(chéng)教育事業(yè)，教書(shū)育人;職業(yè)情感--熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦;職業(yè)規(guī)范--團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表。因此，作為一名人民教師，面對(duì)跨世紀(jì)的人才培養(yǎng)所提出的更新、更高的要求，我們應(yīng)全面貫徹國(guó)家的教育方針，時(shí)刻對(duì)自己提出嚴(yán)格要求，積極參加職業(yè)道德學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高尚道德情操。

一、當(dāng)我們選擇教師這一職業(yè)時(shí)，意味著我們的工作時(shí)間是無(wú)界限的要在平凡的工作崗位上

熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人。要認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不能傳播有害學(xué)生身心健康的思想。要為人師表，以身作則，注重身教，所以，教學(xué)工作中，我們應(yīng)做好等堂”、“管堂”、活堂”，以保證學(xué)生既有一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，又能積極參與課堂的學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主體。

二、作為教師，要不斷提高自身素質(zhì)，在教育教學(xué)中，要妥善處理師生關(guān)系:

(1)要給予學(xué)生特殊的關(guān)心和愛(ài)護(hù)

(2)不得體罰和變相體罰學(xué)生，因?yàn)轶w罰學(xué)生往往給學(xué)生的心靈留下傷痕，造成性格殘暴，不服從教育，因此，教師必須充分認(rèn)識(shí)《教師法》，尊重學(xué)生的人格和尊嚴(yán)，不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或者侮辱人格的行為。

(3)不得歧視學(xué)生，對(duì)干班級(jí)個(gè)別調(diào)皮、成績(jī)差的學(xué)生，老師要積極進(jìn)行幫教，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，而不是有意進(jìn)行歧視。

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇3

白湘菱身為一省之文科狀元卻未能被名校錄取，引發(fā)議論。眾所周知，我國(guó)實(shí)行人才強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)人才的支撐。一如白湘菱，雖然歷史選修成績(jī)是B+，但并不能因此否定她所散發(fā)的光芒。所以，我認(rèn)為破格錄取也未嘗不可。

不拘一格，突破陳規(guī)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度，度人才之力量。

在我看來(lái)，雖然白湘菱的歷史選修成績(jī)是B+，但看待一個(gè)人，為什么一定要放大她的缺點(diǎn)而忽視她的閃光點(diǎn)呢？“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，但并不影響白湘菱的優(yōu)秀。時(shí)下興起的娛樂(lè)之風(fēng)，讓小鮮肉們?cè)趭蕵?lè)圈混得風(fēng)生水起。如果藝校錄取他們只是靠一副皮囊，恐怕他們很快就會(huì)成為明日黃花，無(wú)人問(wèn)津；如果各大藝校僅憑長(zhǎng)相的美丑來(lái)培養(yǎng)藝術(shù)人才，那些長(zhǎng)相并不符合當(dāng)下的審美標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀演員恐怕永遠(yuǎn)也沒(méi)有出頭之日，又如何給我們帶來(lái)優(yōu)秀的文藝作品來(lái)豐富我們的精神生活呢？用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛合理突破，方能發(fā)揮人才之力量。

不拘一格，突破陳規(guī)，可度人才之力，彰名校之氣度。

龔自珍在面對(duì)清政府無(wú)才可用時(shí)曾大聲疾呼：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”錢(qián)鐘書(shū)先生報(bào)考清華大學(xué)，但是數(shù)學(xué)考得不及格，按規(guī)定不能被錄取。時(shí)任清華大學(xué)校長(zhǎng)羅家倫獨(dú)具慧眼，破格錄取錢(qián)鐘書(shū)，這才有了一代文學(xué)巨匠。無(wú)獨(dú)有偶，著名科學(xué)家、教育家錢(qián)偉長(zhǎng)先生也報(bào)考了清華大學(xué)，在入學(xué)考試中，歷史和國(guó)文考了個(gè)滿分，但是數(shù)學(xué)、物理成績(jī)很差，還是被錄取。這并不妨礙他成為科學(xué)家、教育家。名校招生是否也應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核，而不是“一刀切”。如果名校敢于破格錄取，我相信也必將贏得一片贊譽(yù)之聲，那么名校的名聲和風(fēng)范，也必定更加得到彰顯。

同學(xué)們，山不拘一格，屹立世界之中，所以顯得高大；海不拘一格，遍布世界各地，方顯其寬廣。所以，善于提出新的思想，不拘泥于一方，我們也可更加完美。

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇4

舉辦這樣一場(chǎng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，充分顯示了我國(guó)對(duì)技能人才的高度重視。這些技能人才的成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓我們更加增強(qiáng)了技能成才的自信心。

“條條大路通羅馬”，他們的事跡讓我們相信，技工院校的學(xué)生同樣可以品學(xué)兼優(yōu)，成為祖國(guó)的棟梁之材，得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可。我們還應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，沒(méi)有任何人的成功是輕而易舉的，技能成才的路上必須付出辛勤的汗水，他們的事跡啟迪著我們，也鞭策著我們：從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立信心，刻苦磨煉技能，練就過(guò)硬本領(lǐng)，我們也同樣可以夢(mèng)想成真，擁有精彩的炫酷人生。

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇5

少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!這是中央一《經(jīng)典詠流歌傳》當(dāng)中的“少年中國(guó)說(shuō)”，回望古今歷史上有眾多少年勵(lì)志的故事，他們?cè)诩?lì)我們前行。今天的中國(guó)早已不是當(dāng)年中國(guó)，5000年中國(guó)發(fā)生了翻天覆地變化，今天的中國(guó)是一個(gè)令世界驕傲的中國(guó)，今天的中國(guó)是人才濟(jì)濟(jì)中國(guó)，今天的中國(guó)是人才強(qiáng)國(guó)的中國(guó)。

人才之用，國(guó)之棟梁也

先人為我們留下太多的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富，司馬遷就是其中一位。司馬遷是西漢時(shí)期的文學(xué)家。他因替投降匈奴的李陵辯解，被漢武帝打入大牢。打入大牢后的他，遭受宮刑，生不如死。曾幾度想要自殺，但因想起父親遺愿沒(méi)有完成，司馬遷打消了這個(gè)念頭。于是他決定忍辱負(fù)重用時(shí)13年，寫(xiě)出了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》，后來(lái)被魯迅先生稱為史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》。被關(guān)進(jìn)大牢后的司馬遷，沒(méi)有忘記最初的信仰，沒(méi)有禿廢自己的才能。才之用，國(guó)之棟梁也。是您為中國(guó)留下這一寶貴的精神財(cái)富;是您讓當(dāng)今的歷史學(xué)者對(duì)黃帝到漢武帝時(shí)期有了更深切的研究;是您留下20__多年的歷史資料供世人參考。中國(guó)有這樣人才是中國(guó)的驕傲、是民族的驕傲、是我們的驕傲。才之用，國(guó)之棟梁也。想要獲得學(xué)霸筆記1800頁(yè)的同學(xué)們，歡迎大家關(guān)注微信公眾號(hào)”高中生學(xué)習(xí)通“，回復(fù)關(guān)鍵字:高中生學(xué)習(xí)通，即可領(lǐng)取免費(fèi)學(xué)習(xí)資料。

常格不破，人才難得

隋佳瑤是感動(dòng)龍江最美學(xué)生，一個(gè)平凡的她怎么也不會(huì)想到自己卻被社會(huì)關(guān)注。想要獲得人才必須記住常格不破，人才難得。你是15歲的小姑娘，本該享受最美好的青春年華。卻因家庭的變故，卻撐起這個(gè)家。從此你每天不僅照顧妹妹上學(xué)和不能工作父親還有年邁的爺爺，你還要完成自己的學(xué)業(yè)。你用你最真切的親情感動(dòng)了我們。你是少年的榜樣，你是少年的驕傲。品學(xué)兼優(yōu)的你卻有堅(jiān)韌不拔的意志。常格不破，人才難得。只有破了這一場(chǎng)常格才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多人才與孝心少年。

你們從小立志做一個(gè)大氣的人，你們堅(jiān)韌不拔堅(jiān)守自己的信仰。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。今天的少年正需要你們這樣的品質(zhì)。才能構(gòu)建和諧的中國(guó)，美麗的中國(guó)，幸福的中國(guó)。才會(huì)實(shí)現(xiàn)少年中國(guó)，人才強(qiáng)國(guó)。

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇6

建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，建立強(qiáng)大的自主創(chuàng)新體系，最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)和最核心的內(nèi)容就是要建設(shè)一支高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才隊(duì)伍。

從中國(guó)當(dāng)前現(xiàn)實(shí)來(lái)看，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，需要系統(tǒng)化的制度體系，并有必要將這些行之有效的制度體系用于培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的實(shí)踐中，逐漸形成一種培養(yǎng)創(chuàng)新型人才并使之實(shí)現(xiàn)價(jià)值、發(fā)揮才能的長(zhǎng)效機(jī)制?？v觀國(guó)內(nèi)外培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新型人才的經(jīng)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)，一個(gè)創(chuàng)新型人才的成長(zhǎng)，需要以理想為動(dòng)力，知識(shí)做基礎(chǔ)，制度成保障。創(chuàng)新型人才培養(yǎng)需要掙脫傳統(tǒng)觀念束縛，創(chuàng)新工作思路。

正確認(rèn)識(shí)創(chuàng)新型人才，摒棄創(chuàng)新型人才“應(yīng)該怎么樣”的假定，對(duì)于創(chuàng)新人才培養(yǎng)尤為重要。創(chuàng)新，不是少部分人的獨(dú)有權(quán)利，而是人人可為的事業(yè)，每個(gè)人皆具有創(chuàng)新潛能。只有科學(xué)認(rèn)識(shí)并尊重創(chuàng)新型人才的特點(diǎn)，并設(shè)計(jì)合理的管理制度，才能體現(xiàn)“以人為本”的理念，真正實(shí)現(xiàn)“激活”創(chuàng)新型人才的目的。

營(yíng)造寬容錯(cuò)誤、尊重個(gè)性的良好社會(huì)氛圍，允許有紀(jì)律的創(chuàng)新自由，提供制度保障讓一切創(chuàng)新充分涌流。建立并實(shí)踐甄選實(shí)績(jī)化、職責(zé)崗位化、發(fā)展業(yè)績(jī)化、管理制度化、利益共同化、薪酬市場(chǎng)化、保障社會(huì)化、組織目標(biāo)與個(gè)人價(jià)值協(xié)同化等“栓心留人”的制度體系，在培養(yǎng)、使用和評(píng)價(jià)創(chuàng)新型人才的實(shí)踐中真正強(qiáng)調(diào)并體現(xiàn)品德、能力和業(yè)績(jī)本位。

為創(chuàng)新型人才提供展示才能的事業(yè)舞臺(tái)，尋求創(chuàng)新型人才與國(guó)家、組織之間“價(jià)值共鳴、遠(yuǎn)景共建、事業(yè)共干、發(fā)展共求、利益共享”的發(fā)展紐帶和利益共同體，建立良好的心理、情感和價(jià)值契約。在這種鼓勵(lì)機(jī)制的建設(shè)中，激勵(lì)政策創(chuàng)新發(fā)揮著重要作用。

美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士研究表明，一般情形下，人才僅能發(fā)揮其能力的20%-30%就可以保住飯碗，而受到充分激勵(lì)的人才其能力可發(fā)揮至80%-90%，甚至更高，即同一名人才所發(fā)揮的作用相當(dāng)于激勵(lì)前的3-4倍。

人才，尤其是創(chuàng)新型人才，作為獨(dú)立、理性、自主的個(gè)體，是典型的“知識(shí)型員工”，對(duì)于創(chuàng)新型人才而言，獲得成就感、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、得到社會(huì)認(rèn)可、有個(gè)良好的職業(yè)發(fā)展和事業(yè)舞臺(tái)，可能才是最為重要的激勵(lì)措施。因此，在落實(shí)物質(zhì)待遇的同時(shí)，應(yīng)營(yíng)造良好的、互動(dòng)的、合作的、協(xié)調(diào)的、健康的法制環(huán)境、工作環(huán)境和人文環(huán)境。

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇7

有一些人，他們?cè)谖覀兊纳磉吥瑹o(wú)聞。只是盡心盡力地把自我想要做的事情做好。也許他們所在堅(jiān)持的事情并沒(méi)有得到多少人的贊同和支持。但他們用他們的執(zhí)著撐起了一片屬于他們的不一樣的天空，而支撐他們的，就是讓人們動(dòng)容的工匠精神。

也許就在以前，它還是一個(gè)很少被人提起的詞。但這個(gè)詞語(yǔ)就和那些工匠一樣，默默無(wú)聞，卻漸漸地得到了別人的敬仰。每一個(gè)工匠心中的工匠精神都是不一樣的，但每一個(gè)工匠心中的工匠精神的基礎(chǔ)都是值得人們尊敬的持之以恒、精益求精。

在北京有一家修鋼筆店，店里的設(shè)備并不是很好。有很多人都問(wèn)過(guò)這家店的店主——一個(gè)年近90的老人，一個(gè)相同的問(wèn)題：“鋼筆在這個(gè)年頭已經(jīng)不時(shí)新了，你為什么要繼續(xù)留在那里呢。難道只是為了平均一年才有5個(gè)人光顧的生意?”剛開(kāi)始被問(wèn)時(shí)，這個(gè)老人愣住了。也許在他心中工匠精神就是一個(gè)普普通通的精神，而這種精神已經(jīng)在他的心中根深蒂固了，對(duì)他來(lái)說(shuō)這根本就不需要解釋。他想了想說(shuō)：“工匠精神就是持之以恒地把每一件小事做好、做細(xì)。我為的是我們中國(guó)的老工藝，我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去，入黨志愿書(shū)這只是為了一種傳統(tǒng)工藝的延續(xù)。”

南京的云錦是舉世聞名的。但在那華麗的背后要紡織者付出多少的心血和努力呢?如果要織一幅78厘米寬的錦緞，在它的織面上就有14000根絲線，所有花朵圖案的組成就要在這14000根線上穿梭，從確立絲線的經(jīng)緯線到最終織造，整個(gè)過(guò)程如同給計(jì)算機(jī)編程一樣復(fù)雜而艱苦。這也許是常人所難以想象的，但對(duì)于那些執(zhí)著地，習(xí)慣于把每一件小事做到最完美的工匠們來(lái)說(shuō)，這根本就不算什么。他們的腦海里僅有一個(gè)念頭，“我們要把這項(xiàng)事業(yè)做好，讓云錦這傳統(tǒng)工藝一向傳承下去，并受到更多人的青睞。”

大國(guó)工匠們對(duì)自我的產(chǎn)品精雕細(xì)琢，精益求精。在這個(gè)被信息化覆蓋的快節(jié)奏城市。有人會(huì)笑他們傻。是啊，在這個(gè)時(shí)代，除了他們，誰(shuí)還會(huì)力求把每一件小事做好，并精心為此花費(fèi)很多的時(shí)間呢?

在這個(gè)時(shí)代，很多人都追求著速度，而不是質(zhì)量。而工匠們追求完美和極致，對(duì)精品有著執(zhí)著的堅(jiān)持和追求。為了獲得更多的財(cái)富，不明白從什么時(shí)候起，細(xì)節(jié)、堅(jiān)持、最全面的做好這些完美的詞語(yǔ)被人們忽視了，淡忘了。但此刻又有一些人發(fā)現(xiàn)了這完美精神的閃光，開(kāi)始宣揚(yáng)他們。那些以往被人忘記的那些平凡的工匠們，再一次地得到了別人的關(guān)注。

工匠精神，這個(gè)平平凡凡的詞語(yǔ)，在一個(gè)又一個(gè)工匠的心里傳遞著。

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇8

兒時(shí)，母親無(wú)私的哺育使我們感動(dòng)；失意時(shí)，朋友一聲真心的問(wèn)候讓我們感動(dòng)；成功時(shí)，那涌出眼眶喜悅的淚水是我們的感動(dòng)……生活中讓我們感動(dòng)的事物無(wú)處不在。而我心目中最震撼的感動(dòng)，那就是奮斗拼搏，精忠報(bào)國(guó)！

縱覽人類歷史長(zhǎng)河，英雄的足跡仍清晰可見(jiàn)。讓我們聽(tīng)一聽(tīng)民族英雄們帶來(lái)的感動(dòng)吧！“三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切……”朱仙鎮(zhèn)仿佛又一次傳出了岳飛的悲吟。山河破碎，國(guó)土淪陷，他不辭艱辛，收復(fù)失地，這《滿江紅》是為何而嘆？大宋江山，岳武穆心中的依托，你為何讓自己的兒子如此心碎呢？而他竟毫無(wú)怨言，在臨死時(shí)還囑咐自己的孩子，一定要“還我河山”！你能不為之感動(dòng)，為之流淚嗎？岳飛把自己獻(xiàn)給了國(guó)家，不惜為了這片熱土拋頭顱、灑熱血，這才是我心中最神圣的`感動(dòng)！

“一生事業(yè)總成空，但我忠魂守遼東！”詩(shī)中折射出受誣將死的袁崇煥的赤膽忠心。這是他在生命的最后一刻，唯一留下的。哦，不，他不僅留下了這詩(shī)，他還留下了自己的忠魂，他要在九泉之下望著遼東防線，守著大明寸土。他就這樣走了，精忠報(bào)國(guó)，死又何愧！這就是我心中最偉大的感動(dòng)！

癡癡愛(ài)國(guó)情，拳拳報(bào)國(guó)心。古往今來(lái)，不知多少仁人志士為它而獻(xiàn)出了碧血丹心。先人已逝，但歷史的長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)留下了他們“時(shí)代的最強(qiáng)音”。讓我們?cè)跉v史的回音壁前緬懷英烈，凈化心靈，聆聽(tīng)感動(dòng)，聆聽(tīng)報(bào)國(guó)！

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇9

夢(mèng)想就像一顆種子，一旦在在人的心中種下就會(huì)生根發(fā)芽。話雖如此，但事實(shí)證明并不是每顆種子都會(huì)：生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果。因?yàn)橐活w種子從生跟到結(jié)果的過(guò)程中，必然會(huì)有許多因?yàn)橹饔^或客觀因素所造成的挫折，阻擋前行的道路。追夢(mèng)的路程亦是如此，所以我們只有堅(jiān)持，夢(mèng)想才能開(kāi)花結(jié)果。

在四川有一位女青年叫廖智廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞，雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。

廖智開(kāi)始嘗試，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”接下來(lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。

廖智的事例，告訴我有了夢(mèng)想就要堅(jiān)持，敢于嘗試。相信你的誠(chéng)心一定能打動(dòng)上蒼，即使是“奇跡”也會(huì)發(fā)生在你的身上。

在追夢(mèng)征途中的人們啊!不要害怕你達(dá)不到夢(mèng)想的高度，不要害怕你會(huì)倒在追求夢(mèng)想的征途上。只要你堅(jiān)持到底便能夢(mèng)想成真。即使追夢(mèng)的征途上充滿荊棘，但在征途中也會(huì)獲得一些副產(chǎn)品。譬如希冀、快樂(lè)、陶醉。在追夢(mèng)征途中的人們啊!請(qǐng)永遠(yuǎn)銘記這個(gè)真理：夢(mèng)想+堅(jiān)持=夢(mèng)想成真!

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇10

精忠園的兩側(cè)寫(xiě)著對(duì)聯(lián)“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣”。

對(duì)于岳飛我們大家并不陌生，南宋時(shí)期的愛(ài)國(guó)抗金將領(lǐng)亦是一位著名的民族英雄。公元1125年金人大舉入侵中原地帶，年少的岳飛懷著“精忠報(bào)國(guó)”的決心，應(yīng)謝你從軍，從此開(kāi)始了與金人作戰(zhàn)，多次打敗金兵。但是一切并不是那么美好，昏庸的南宋的統(tǒng)治者偏安東南一隅。以宰相為首的秦檜主張投降派，多次向金人求和，反對(duì)抗戰(zhàn)。但以岳飛為首的抗金將領(lǐng)卻是主張戰(zhàn)，收復(fù)失地。于是，朝廷之上相爭(zhēng)，究竟是戰(zhàn)還是降？

從古自今，帝王無(wú)論昏庸與否都喜歡聽(tīng)信小人的讒言。有的只是真正的愛(ài)國(guó)之士得不到重用，這是每個(gè)朝代都會(huì)發(fā)生的很平常的事情。亦如岳飛，他生于南宋最為頹敗的時(shí)候。國(guó)家正遭受著敵軍金人的入侵。任何一個(gè)在這個(gè)時(shí)代的人，只要他有心，就都不會(huì)置之不理。更何況岳飛如此鐘愛(ài)他的國(guó)家呢？他嚴(yán)格練兵，誰(shuí)人不知“岳家軍呢？”可是即便他再愛(ài)國(guó)，再想奮力殺敵又如何？皇帝不準(zhǔn)，他一個(gè)臣子能奈何？作為臣子，他只能“君要臣死，臣不得不死”。

后來(lái)金兵被岳家軍打敗，岳飛本想趁勝追擊?？墒悄?？一紙求和的圣旨深深的擋在了他的面前，他只能眼睜睜的看著收回的領(lǐng)土再一次被金兵占領(lǐng)。岳飛恨啊！他恨金兵的入侵，恨皇帝的屈辱求和，恨以秦檜為首的求和派?？墒撬荒芎?，然卻無(wú)能為力。每每想到這里，岳飛只能將滿腔的憤怒壓在心間，他只能無(wú)聲的嘆息。岳飛一生注重“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)字，他無(wú)時(shí)無(wú)刻想到的都是他的國(guó)家?！熬覉?bào)國(guó)”就是他的信念，然他只是一介臣子，能奈何？

對(duì)于岳飛我同情他，我不知道他是以怎樣的心情和悲憤寫(xiě)下了滿江紅，南宋的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)亦如岳飛這般的太多太多。在這其中最讓人憎恨的就是宰相秦檜了吧！我不知道秦檜懷著怎樣的想法甘心出賣自己的`國(guó)家，難道就是金人對(duì)他的誘惑嗎？如果他也有岳飛一般的堅(jiān)定信念，我想南宋或許就不會(huì)滅亡，說(shuō)不定失去的地方也被岳飛收回?？墒乔貦u沒(méi)有，他多次暗害岳飛。他主張求和，南宋竟在他的讒言下屈辱求和。

岳飛若不是生在南宋，若是他遇見(jiàn)一個(gè)傲氣的君主。說(shuō)不定他就不會(huì)有這樣的遺憾，看著國(guó)家漸漸的滅亡，成為亡國(guó)之奴?？墒墙K究“精忠報(bào)國(guó)”的還是死去，沒(méi)能實(shí)現(xiàn)收復(fù)河山的偉大理想。

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇11

隨著時(shí)代跨越，我們的祖國(guó)逐漸從站起來(lái)，富起來(lái)，再到強(qiáng)起來(lái)，經(jīng)歷了種種磨難，才到達(dá)現(xiàn)在世界上最耀眼的東方明珠，使我對(duì)祖國(guó)的科技發(fā)展有了很大的興趣。

那么同學(xué)們，你們知道我們的社會(huì)為什么會(huì)發(fā)展得那么快嗎?那是因?yàn)楝F(xiàn)在為國(guó)而奮斗的人越來(lái)越多了，那些奮斗的人，想盡一切辦法為人們，為國(guó)家發(fā)明出更精致、更便利的東西，讓人們使用，現(xiàn)在的社會(huì)真是方便極了!

在我們生活中有一些新發(fā)明的東西，比如：掃地機(jī)器人。掃地機(jī)器人不僅會(huì)把家里的地掃干凈，而且對(duì)我們的生活環(huán)境來(lái)說(shuō)，用處很大。掃地機(jī)器人如果覺(jué)得哪里非常臟，就會(huì)反復(fù)的清掃，直到掃干凈為止，每天回到家，家里都一塵不染，使人心曠神怡!

還有就是生活在飯館里的機(jī)器人，老板在柜臺(tái)上悠然自得地看著手機(jī)，機(jī)器人在當(dāng)廚師、服務(wù)員、清潔工……忙得不可開(kāi)交。

有時(shí)它們也呆在家里，幫家人洗衣服、做飯。尤其是到了新年，它有時(shí)陪著弟弟妹妹們玩耍，有時(shí)也要幫家人們上菜……我們非常喜歡它。

有了新發(fā)展，我們的國(guó)家強(qiáng)大了，我們這些新生兒也豐衣足食了，人們也團(tuán)結(jié)了，小學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)了，我們都想為了國(guó)家而努力奮斗，為了這顆璀璨的東方明珠而奮斗。

我們一定要把中國(guó)裝飾的完美無(wú)缺，中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。加油!少年!

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇12

對(duì)于‘科技造就未來(lái)’我們耳熟能詳。科學(xué)技術(shù)的威力，讓我們的生活更加美好。自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，整個(gè)世界就邁入科技時(shí)代;自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，我們就離開(kāi)了黑暗并讓科技邁了一大步。雜交水稻袁隆平在世界上率先育成超高產(chǎn)雜交水稻——“超級(jí)稻”，為解決中國(guó)乃至全世界的糧食問(wèn)題作出重要貢獻(xiàn)……

科學(xué)技術(shù)的成就不斷改變?nèi)藗兊纳?，以前在古代，人民想去北京旅游，也只能坐著馬車去北京。等趕到北京時(shí)，都過(guò)九九八十一天了?？萍嫉某霈F(xiàn)，現(xiàn)在已經(jīng)有了飛機(jī)、火車了。過(guò)幾個(gè)小時(shí)就到了，真方便!

以前人們做飯總是要被油煙嗆到，然后急忙開(kāi)窗消除煙氣。科技的進(jìn)步，于是有了油煙機(jī)，就緩解了做飯時(shí)煙霧的問(wèn)題。可是油煙機(jī)雖然有換擋模式，但吊得太高，吸力還是不行。接著出現(xiàn)了近吸式油煙機(jī)，而近吸式油煙機(jī)雖然改善了廚房油煙問(wèn)題，但是每天都要擦拭油煙機(jī)，即辛苦又耗時(shí)。蒸汽機(jī)油煙機(jī)就出現(xiàn)了，蒸汽式油煙機(jī)清洗非常方便，只要把水加到指定的位置，按下清洗鍵，剩下清洗的事就交給油煙機(jī)自己處理了，一會(huì)兒一個(gè)亮锃锃的如剛出廠的油煙機(jī)呈現(xiàn)在你眼前了。

隨著科技的創(chuàng)新，人們的生活變得日新月異。以前的人想要給遠(yuǎn)方的親友寄信，只能通過(guò)郵局傳送，要過(guò)數(shù)天才能收到。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，微信、QQ的即時(shí)聊天，想見(jiàn)見(jiàn)親人怎么樣了，可以用視頻聊天了。而且現(xiàn)在出門(mén)也可以不帶錢(qián)包了，微信，支付寶付款就可以了。如果沒(méi)時(shí)間做飯，點(diǎn)下外賣軟件，一、二十分鐘一份香噴噴的飯菜就出現(xiàn)在你家門(mén)外。

以前建房子挖基礎(chǔ)的工具只能是鏟子，鋤頭等人力工具。幾十個(gè)人一鏟一鏟地挖，然后“螞蟻搬家式”地搬運(yùn)土泥。這樣不但累，而且效率低，建出來(lái)的房子也不牢固。隨著科技的進(jìn)步，打樁機(jī)、沖擊鉆機(jī)、挖掘機(jī)和平路機(jī)等建筑工具的出現(xiàn)，大大地改善這個(gè)問(wèn)題。從打樁、放鋼筋、倒水泥成樁。打樁機(jī)、挖掘機(jī)、水泥攪拌機(jī)分工合作完成，沒(méi)多久一幢抗震能力極強(qiáng)的房子拔地而起。

如果沒(méi)有科技的發(fā)展，我們還在一個(gè)遠(yuǎn)古時(shí)代，過(guò)著鉆木取火，濃濃煙霧中做飯，坐著顛簸的馬車才能到達(dá)目的地旅游……爺爺說(shuō)“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，也是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉。也是中華民族最鮮明的民族稟賦”。我們作為新一代的青少年兒童，從小應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，勤思考，愛(ài)鉆研，長(zhǎng)大后為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)!

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇13

處于信息時(shí)代和文化多元化的社會(huì)，一個(gè)人稍不注意，就容易產(chǎn)生思想迷茫，在前進(jìn)的道路上喪失正確方向，甚至誤入歧途。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)平臺(tái)是中共中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的，它堅(jiān)持正確的宣傳輿論導(dǎo)向，以科學(xué)的理論武裝人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量，所有的文章、圖片、視頻等都經(jīng)過(guò)認(rèn)真審核嚴(yán)格把關(guān)。內(nèi)容健康，導(dǎo)向正確，引領(lǐng)我們擦亮眼睛，不斷增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力，明辨是非，甄別美丑，著力提高政治能力，沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路砥礪前行。

內(nèi)容豐富，更新及時(shí)，是知識(shí)上的充電站

現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)更新的步伐不斷加快。如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、及時(shí)學(xué)習(xí)，就容易落后于時(shí)代。該學(xué)平臺(tái)內(nèi)容豐富，涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交以及文藝、哲學(xué)、歷史、法律、科技等各個(gè)領(lǐng)域，可謂百科全書(shū)式學(xué)平臺(tái)。該學(xué)平臺(tái)具有很強(qiáng)的吸引力和感染力。從學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)講，它及時(shí)更新，滾動(dòng)報(bào)道，時(shí)政新聞、背景材料、相關(guān)鏈接，豐富多彩，應(yīng)有盡有，極大地滿足了人們的好奇心和求知欲，引人入勝，欲罷不能，一讀方休。從學(xué)習(xí)方式來(lái)講，它可看、可聽(tīng)、可寫(xiě)、可答題、可收藏、可分享，既有傳統(tǒng)的宣講式，又有現(xiàn)代的互動(dòng)式，追求學(xué)習(xí)效果。

內(nèi)容，科學(xué)實(shí)用，是工作上的資料庫(kù)

該學(xué)平臺(tái)的文章、圖片、視頻等高端，大氣，有品位，質(zhì)量好，上接天線，符合上級(jí)精神，下接地氣，符合基層實(shí)際。對(duì)基層黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，該學(xué)平臺(tái)內(nèi)容，資料詳盡，還可以當(dāng)作一本工具書(shū)使用，甚至可以當(dāng)作一個(gè)數(shù)字圖書(shū)館對(duì)待，如中國(guó)共產(chǎn)黨章程等黨內(nèi)法規(guī)，中華人民共和國(guó)憲法等國(guó)家法律，有關(guān)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)、名詞解釋、歷史人物、歷史事件、科學(xué)原理、科學(xué)方法，都有的介紹、解讀。另外，人民日?qǐng)?bào)的社論或評(píng)論員文章，如“增強(qiáng)做中國(guó)人的骨氣和底氣”“在家盡孝，為國(guó)盡忠，讀懂家國(guó)情懷”“用好李云龍式干部，為干事者撐腰”，等等，都是旗幟鮮明，觀點(diǎn)新穎，短小精悍，文質(zhì)兼美，長(zhǎng)期閱讀這樣的好文章，可以使我們思想上得到啟發(fā)，寫(xiě)作上得到提高，是我們開(kāi)展工作的好幫手。

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇14

有人問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題，世界上最美好的東西是什么?有人說(shuō)是悠悠的白云，有人說(shuō)是美麗的彩虹，有人說(shuō)是遼闊的大?！ぁぁぁぁぁざ艺J(rèn)為是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比白云更悠然。

小草之所以能頑強(qiáng)生長(zhǎng)，是因?yàn)樗幸粋€(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想;植物之所以能開(kāi)出絢爛的花朵，是因?yàn)樗幸粋€(gè)美好的夢(mèng)想;小樹(shù)之所以能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，是因?yàn)樗幸粋€(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想······擁有夢(mèng)想的生命是多姿多彩的，每一個(gè)生命都有夢(mèng)想，他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想正在奮斗著，努力著，付出著。正因?yàn)橛心愕膲?mèng)、我的夢(mèng)、他的夢(mèng)……構(gòu)成了全國(guó)十三億人的夢(mèng)，匯聚成一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)偉大中華民族的夢(mèng)!

五千年來(lái)，中國(guó)從一個(gè)被世界所拋棄的國(guó)家變成一個(gè)繁榮富強(qiáng)的偉大國(guó)家。是科技?jí)舨抛屵@個(gè)國(guó)家偉大復(fù)興起來(lái)。從1918年我國(guó)歷史上第一個(gè)正規(guī)的飛機(jī)制造廠建成，到20__年10月24日的神舟五號(hào)載人飛船的`發(fā)射和后來(lái)神舟六號(hào)，七號(hào)，八號(hào)等的不斷發(fā)射成功，是科技?jí)簦苿?dòng)了中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的飛天夢(mèng)想······這一切難道不是暗示著科技?jí)粼谡咽局袊?guó)巨龍的飛速發(fā)展和不斷強(qiáng)大嗎?

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)······”這句話又在我的耳邊縈繞。是啊，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們有中國(guó)夢(mèng)，我們要用自己的努力把祖國(guó)的明天創(chuàng)造的更美好!

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇15

關(guān)于如何成才，想必每個(gè)人都有一番自己的見(jiàn)解。

在古時(shí)候，科舉考試是文人武士成才的唯一途徑。可是面對(duì)現(xiàn)在的新中國(guó)，成才的途徑各種各樣，正所謂三百六十行，行行出狀元。我認(rèn)為成才不是一件容易的事，正像愛(ài)因斯坦所說(shuō)的：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?！蔽覍?duì)這句話深信不疑，歷史事實(shí)告訴我們，要想成才都必須經(jīng)過(guò)一番磨煉，只有在艱苦的環(huán)境中才會(huì)鍛煉人的意志。

僅有頑強(qiáng)的意志力和耐力也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，面對(duì)現(xiàn)在日新月異的社會(huì)，各種行業(yè)對(duì)人才的選拔都有一定的要求，擁有一門(mén)精湛的手藝你會(huì)獲得意想不到的收獲。擁有了這項(xiàng)技能，再加上勤奮和一些問(wèn)題上的策略，一定可以在社會(huì)上生存?？墒怯謶?yīng)如何掌握這些技能和謀略?著與我們自身的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是分不開(kāi)的，十年寒窗苦讀，也許就是在儲(chǔ)蓄這些技能和謀略。知識(shí)可以豐富人的閱歷，陶冶人的情操，使人的思維更廣，開(kāi)闊人的眼界。

成才不是說(shuō)做就能做的光憑一身的才華卻不付諸于行動(dòng)，也是白白浪費(fèi)了人才，所以成才是一個(gè)艱難的旅程。只要肯付諸于行動(dòng)，頑強(qiáng)地拼搏，我們離成才之路就越來(lái)越近了!

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇16

一個(gè)人在人生的漫漫長(zhǎng)路中雖然把握不了自己生命的長(zhǎng)度，但他完全可以把握生命的寬度。近日中央電視臺(tái)推出“你覺(jué)得生命中最好的時(shí)光是什么”的專題，有人認(rèn)為靜靜品讀是最好時(shí)光，有人認(rèn)為熬夜制作機(jī)器人參加比賽，實(shí)現(xiàn)自己的理想是最好時(shí)光，而我認(rèn)為，在有限的時(shí)間里能為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，才是一個(gè)人生命的寬度所在，這才是生命中的最好時(shí)光。

身為當(dāng)代青年人，報(bào)效祖國(guó)當(dāng)屬最好時(shí)光。

毛主席曾說(shuō)：“青年人就如早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，未來(lái)是你們的!”祖國(guó)為我們創(chuàng)造了和平、安定、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們有什么理由不發(fā)奮圖強(qiáng)爭(zhēng)做國(guó)家棟梁?或許不分晝夜與朋友一起攻克難關(guān)獲得榮譽(yù)很令人驕傲;或許啜一口清茶，聽(tīng)一聲?shū)B(niǎo)鳴，靜靜地品讀一下午令人自在，但這些與為中華之崛起而讀書(shū)比起來(lái)，又能占多少分量呢?因此，握緊手中的筆，踏好腳下的路，行動(dòng)有力量，心中有方向--為報(bào)效祖國(guó)而努力，這便是最好的時(shí)光!

報(bào)效祖國(guó)的信念一旦堅(jiān)定下來(lái)，那我們的生活也定會(huì)因此受益。

當(dāng)你努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)時(shí)，其實(shí)你已經(jīng)具備了家國(guó)情懷;當(dāng)你時(shí)刻關(guān)心國(guó)家大事時(shí)，其實(shí)你已經(jīng)走在報(bào)效家國(guó)的路上了;當(dāng)你不畏困難、執(zhí)著前進(jìn)時(shí)，你已經(jīng)在把握最美好、最有意義的生命時(shí)光了。一人愛(ài)國(guó)，兩人愛(ài)國(guó)，三人報(bào)國(guó)，億人報(bào)國(guó)，一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)都會(huì)感染身邊的人，在家庭，在學(xué)校，在社會(huì)激起報(bào)效祖國(guó)的浪潮。民強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，國(guó)強(qiáng)則民安，民安則國(guó)富，國(guó)富則民富，到頭來(lái)受益的還是我們自己，那么誰(shuí)還說(shuō)報(bào)效祖國(guó)不是生命中的最好時(shí)光?

當(dāng)然，要過(guò)最好時(shí)光首先應(yīng)做最好的自己，青年人應(yīng)敢擔(dān)當(dāng)，會(huì)擔(dān)當(dāng)，勇?lián)?dāng)，善擔(dān)當(dāng)，肩負(fù)起振興中華的歷史使命，把“好好學(xué)習(xí)，天天向上”真正實(shí)踐到自己的日常生活中去，我們才有可能為國(guó)家盡一份力量，學(xué)習(xí)不一定最棒，但素質(zhì)必須更高，無(wú)法從物質(zhì)為國(guó)家做貢獻(xiàn)，從講文明這一點(diǎn)小事做起有有何不可?手里拿著書(shū)本，心里想著國(guó)家，努力踏實(shí)地奮斗，這不就是一種最好的`時(shí)光么?

誠(chéng)然，并不是說(shuō)只有報(bào)效國(guó)家才是人生的唯一意義所在，與朋友共同奮斗，與自然靜靜獨(dú)處同樣是美好的時(shí)光。但國(guó)家在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，不忘初心，砥礪前行應(yīng)是我們的唯一選擇，只有這樣才不枉那些生命里的最好時(shí)光。繼續(xù)努力，今天會(huì)是明天的你心中最好的時(shí)光!

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇17

東方的太陽(yáng)升起，照在巍峨的華表上，雄偉的天安門(mén)迎來(lái)新一天的曙光，無(wú)數(shù)先輩用血染紅的五星紅旗在風(fēng)中冉冉升起。中國(guó)——一個(gè)響亮的名字，一個(gè)震撼世界的名字，讓世界見(jiàn)證他傳奇的歷史，他是東方一條逐漸覺(jué)醒、不再沉睡的巨龍，經(jīng)歷過(guò)血雨的洗禮，逐漸走向輝煌。他的兒女為他驕傲、自豪。而今，他高大的身軀，屹立在廣闊無(wú)垠的中華民族土地之上，向世界講述著不朽的傳奇。

大家都熟悉南宋抗金名將岳飛，他牢記母訓(xùn)“精忠報(bào)國(guó)”，帶領(lǐng)岳家軍，馳騁疆場(chǎng)，威震敵膽，擊退敵人的一次次進(jìn)攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之際，文天祥奮起衛(wèi)國(guó)，終因寡不敵眾而被俘。他寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪邁詩(shī)句，表達(dá)了他的愛(ài)國(guó)之情和誓死不屈的決心。

當(dāng)外來(lái)侵略者的鐵蹄踐踏中華的土地，無(wú)數(shù)的中華兒女們胸懷中沸騰著同樣溫度的熱血，在祖國(guó)危亡的艱難歲月中，拼搏！印出一道道血光。斗爭(zhēng)，為中華崛起而迸發(fā)出雄厚的力量。那抹永遠(yuǎn)無(wú)法痊愈的傷痛，是雨花臺(tái)上刻骨銘心的烈士的鮮血，是殘陽(yáng)下的圓明園廢墟，是南京土地上30萬(wàn)人的墳?zāi)?，是洶涌海洋上沉淪的致遠(yuǎn)艦……但是，在黑暗之中，中華兒女從未屈服，用茅草筑起殘缺的房屋，用野菜填滿饑餓的身體，用殘損的雙手，撐起一片新的天空?！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！薄凹囊夂擒醪徊欤乙晕已]軒轅”！這里，曾上演過(guò)多少驚天地泣鬼神的故事，這里，記載的`是一種驚心動(dòng)魄、氣宇軒昂的力量，只為了那刻在心中從未改變的信念，為了中華的強(qiáng)盛而奮斗。

而今，我們祖國(guó)迎來(lái)了嶄新的時(shí)期，在文化、軍事、政治、外交上都取得了重大的成果，我們同時(shí)要居安思危，不忘國(guó)恥，用激情點(diǎn)燃祖國(guó)的火炬，用汗水澆灌祖國(guó)的土地，在這廣闊的天地間為完成背負(fù)的使命而奮勇前進(jìn)。中國(guó)是一個(gè)有五千年之久文明的國(guó)家，她用她千年來(lái)奠定的厚實(shí)的根基，如噴氣式飛機(jī)迅速發(fā)展，我相信，未來(lái)屬于我們，偉大祖國(guó)的明天又將翻開(kāi)輝煌的篇章。

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇18

小時(shí)候上幼兒園時(shí)，我覺(jué)得上學(xué)是一份快樂(lè)，每天跟小朋友一起奔跑，玩耍；長(zhǎng)大上學(xué)了，我覺(jué)得上學(xué)是一份疲憊。每天的知識(shí)和作業(yè)，像座小山，讓我感到壓抑。我開(kāi)始疑惑：我為什么讀書(shū)？

機(jī)器人給了我答案。

周末的一天，我跟同學(xué)一起去科技館。一進(jìn)館我就被門(mén)口的機(jī)器人深深地吸引。只見(jiàn)那個(gè)機(jī)器人緩緩地從身旁的一個(gè)容器里拿出一把半米多長(zhǎng)的寶劍，筆直的插向直徑只有指甲蓋那么粗細(xì)劍筒，絲毫不差。我看得目瞪口呆，心里想，他怎么做到的，太厲害了！“你好，請(qǐng)欣賞我的表演?！闭?dāng)我為揮劍機(jī)器人贊嘆時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣清脆的邀請(qǐng)聲。我轉(zhuǎn)頭一看，對(duì)面四個(gè)機(jī)器人在向大家招手，并很快在“小蘋(píng)果”的舞曲中跳動(dòng)起來(lái)，贏得大家一陣陣掌聲。后來(lái)，我還參觀了可以唱歌，下象棋的機(jī)器人，他們活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)，讓我感嘆科技之發(fā)達(dá)，祖國(guó)之強(qiáng)大。

回到家，我又在網(wǎng)絡(luò)上了解到，全球最先進(jìn)的機(jī)器人-Atlas，是由波士頓動(dòng)力公司開(kāi)發(fā)的，它不僅可以像人類一樣行走，還可以提取東西，最重要的是可以進(jìn)行惡劣的地下作業(yè)。其它幾個(gè)還有日本，法國(guó)制造的.機(jī)器人?？吹竭@些，我心里有種隱隱的遺憾，為何我們國(guó)家的機(jī)器人還沒(méi)有進(jìn)入世界前列？！

在沉思中，我為自己平日里抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)重而羞愧。我似乎也真正明白，我為什么去讀書(shū)了。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化，怎么去建設(shè)未來(lái)，怎么讓中國(guó)的名字在各項(xiàng)發(fā)明中遙遙領(lǐng)先?我們現(xiàn)在生活在和平時(shí)代，要珍惜幸福生活，讓自己有理想，有抱負(fù)，為了祖國(guó)的美好未來(lái)發(fā)奮圖強(qiáng)。

就像周總理從小立志“為中華之崛起而讀書(shū)”，我把這句話寫(xiě)在書(shū)桌，讓它每天激勵(lì)我！

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇19

惟愿諸君將振興中國(guó)之責(zé)任，置之于自身之肩上。

——題記

愛(ài)國(guó)是一種情懷，是屈原面對(duì)楚國(guó)之江河日下仍然長(zhǎng)太息以掩涕兮的嘆息;是稼軒男兒至死心如鐵之呼喊;愛(ài)國(guó)是一種堅(jiān)守，是朱自清堅(jiān)持不吃救濟(jì)糧之決心;是王繼才夫婦獨(dú)守小島數(shù)年之毅力;愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任，是孫中山先生將振興中國(guó)之責(zé)任，置之于自身之肩上之醒悟;是譚嗣同以血喚醒國(guó)人之蒙昧之決然。

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的李鴻章傾盡一生想要孕育中華的明天，“抑中國(guó)數(shù)千年歷史，流血之歷史也，其人才，殺人之人才也”，盡顯對(duì)政府的無(wú)能，國(guó)的落敗之無(wú)奈。濃濃愛(ài)國(guó)情美名遠(yuǎn)揚(yáng)。

戊戌變法譚嗣同為政變發(fā)生時(shí)，譚嗣同拒絕了友人要他出走日本的勸告，激昂地表示：各國(guó)變法都是要流血的，如今中國(guó)變法還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)流血的，這是中國(guó)之所以不昌盛的原因，那么就由我第一個(gè)流血犧牲來(lái)改變這種情況吧!被捕后，他視死如歸，在獄中寫(xiě)下了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯烈詩(shī)句;在法場(chǎng)上，他臨刑不懼，高呼：“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉!”隨后從容就義。他以生命高貴的鮮紅，在為進(jìn)行改革的五指峰間逆行。愛(ài)國(guó)情懷在他的身上表現(xiàn)得淋漓盡致。

棄醫(yī)從文的'魯迅，在仙臺(tái)可以用畢生學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，用一支筆顯示出他的才華橫溢，用一支筆闖出中國(guó)的文學(xué)的一片天地，用一只筆寫(xiě)出他的濃濃愛(ài)國(guó)情。

詩(shī)人的愛(ài)國(guó)是王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，是陸游的“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”，是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”，是杜甫的“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”。

我愛(ài)長(zhǎng)江的波濤洶涌，愛(ài)青藏高原的一望無(wú)垠，愛(ài)珠穆朗瑪峰的聳入云霄，愛(ài)長(zhǎng)城的雄偉壯麗。我愛(ài)祖國(guó)的每一寸土地，每一粒塵埃，每一點(diǎn)空氣。

愛(ài)國(guó)不只停留在文章而已，一篇篇繁花似錦的文章只是愛(ài)國(guó)路上的點(diǎn)綴，如同露珠輕沾花朵，服飾提升氣質(zhì)，星星嵌入夜空。我愿尊重和傳承中華民族歷史和傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)知識(shí)，用自己所能，換祖國(guó)母親的繁榮昌盛。

吾輩當(dāng)自強(qiáng)，愛(ài)國(guó)不是一時(shí)興趣，愛(ài)國(guó)是刻在骨子里，流在血里的永恒不變的精神。

愛(ài)國(guó)不是千萬(wàn)句話語(yǔ)的堆積，而是用千萬(wàn)個(gè)行動(dòng)的累積。

愛(ài)國(guó)不是一種潮流，而是一種傳統(tǒng)。我們熱愛(ài)我們的祖國(guó)，且矢志不渝?！凹囊夂擒醪徊欤乙晕已]軒轅”，我輩會(huì)用我們的行動(dòng)守護(hù)祖國(guó)。

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇20

20__年7月14日，公司派出中層干部一行七人赴永州參加《全員執(zhí)行力與工匠精神》的專題學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)校，我對(duì)如何提高執(zhí)行力有了更深的理解。

“執(zhí)行力”就是我們執(zhí)行工作的能力，執(zhí)行力和員工完成工作的能力、領(lǐng)導(dǎo)的信任、完成工作的質(zhì)量、所做的工作量成正比的。執(zhí)行力的大小也體現(xiàn)一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力大小，也是個(gè)人能力的體現(xiàn)，你能力有多大，你就有多少成就。

我們要如何提高自己的執(zhí)行力呢?

首先是要確定標(biāo)準(zhǔn)。就是要確定公司交給的任務(wù)完成的標(biāo)準(zhǔn)，到達(dá)的效果。標(biāo)準(zhǔn)的確定，主要來(lái)源于與領(lǐng)導(dǎo)的溝通，通過(guò)良好的溝通，完全明白領(lǐng)導(dǎo)的意圖和要求達(dá)到的效果，再確定完成任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，所以說(shuō)：“執(zhí)行力第一步就是溝通定標(biāo)準(zhǔn)”。

然后是檢查防偏差。檢查的目的是促成目標(biāo)的達(dá)成，干工作沒(méi)有檢查就沒(méi)有執(zhí)行，只有用心對(duì)所做的工作進(jìn)行深入、細(xì)致的檢查，才能更好的達(dá)到目標(biāo)。

最后是改進(jìn)達(dá)成目標(biāo)。通過(guò)檢查，找出問(wèn)題的根本原因及解決問(wèn)題的辦法，將解決辦法落實(shí)到位，達(dá)成你所要完成的目標(biāo)。

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇21

每個(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的工作，其不一樣之處僅在于，各自工作中所要完成的任務(wù)及方式相異。我們每個(gè)人在自己的工作崗位上，有的人終其一生可是原地踏步，而有的人卻在平凡的工作崗位上如魚(yú)得水得心應(yīng)手、有聲有色。最根本的原因只是他們對(duì)自身工作的認(rèn)知和對(duì)待工作的態(tài)度及處理方法不一樣。

每位員工需要自己反思的一個(gè)人生問(wèn)題，并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作活力，使人生從平庸走優(yōu)秀。如果每個(gè)人都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并理解“我在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念，職責(zé)、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的'口號(hào)。在市場(chǎng)化程度越來(lái)越高的今日，我們每個(gè)人的工作機(jī)會(huì)都來(lái)之不易，如果不珍惜工作機(jī)會(huì)，不努力工作而只明白抱怨的人，總是會(huì)被放在被遺忘的角落，不管他們的學(xué)歷是否很高，本事是否很強(qiáng)，也只能是一個(gè)配角而已。我們每個(gè)人僅有熱愛(ài)自己的工作，才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí)，如果能以精進(jìn)不息的精神，火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，那么，即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工匠;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作，也可是是個(gè)平庸的員工。

讀完這本書(shū)，更加從內(nèi)心點(diǎn)燃了我的工作熱情，要更加努力的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新精神，讓自己和團(tuán)隊(duì)成員理解“在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作”這一樸素的人生哲理，從工作中發(fā)掘樂(lè)趣，在日常的點(diǎn)滴工作中充分運(yùn)用工匠精神，把自己與公司的發(fā)展有機(jī)鏈接在一齊，共同提高。

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇22

“天下興亡，匹夫有責(zé)”。從古至今，無(wú)論是“位卑未敢忘憂國(guó)”的陸游，“居廟堂之高。處江湖之遠(yuǎn)”的范仲淹，還是“一腔碧血勤珍重”的秋瑾，“我以我血薦軒轅的魯迅，都懂得愛(ài)國(guó)是“作為一個(gè)臣民必備的素養(yǎng)”的道理。

作為祖國(guó)的'下一代，“愛(ài)國(guó)主義”毫無(wú)疑問(wèn)成為了我們中學(xué)生做人的基準(zhǔn)，愛(ài)國(guó)、一個(gè)多么神圣而又莊嚴(yán)的“舉動(dòng)”，事實(shí)證明：一切有崇高理想的人視愛(ài)國(guó)為第一任精神支柱，誠(chéng)然，因?yàn)樗麄冎绹?guó)家的命運(yùn)是與自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個(gè)顯而易見(jiàn)的例子，霍去病“不滅匈奴不為家”，文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”。乃廣為傳揚(yáng)之佳話，秦檜賣國(guó)求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬(wàn)世之唾罵。遵循客觀規(guī)律，人們自是尊敬“富貴不能淫，威武不能屈”的愛(ài)國(guó)志士，痛恨奴顏婢膝的賣國(guó)之輩。如果讓你選，你會(huì)怎么選呢?相信你不會(huì)傻到去做個(gè)遺臭萬(wàn)年的“害蟲(chóng)”吧!

“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！边@句話應(yīng)該廣為熟之吧!國(guó)家需要我們的支持和擁護(hù)，“窮且益堅(jiān)，不墜青山之志”不論國(guó)家是窮是富、是大事小、是落后還是發(fā)達(dá)，只有靠我們才能把國(guó)家建設(shè)的更富裕，更強(qiáng)大。這與我們每個(gè)人都是息息相關(guān)的?？梢?jiàn)，作為國(guó)家的一份子，我們的責(zé)任是何等沉重又偉大。而歷史證明國(guó)家正是靠我們的前輩們的思想力量使得中國(guó)共產(chǎn)黨有了正確的指導(dǎo)思想，用小米加步qiāng驅(qū)逐了狂妄“三個(gè)月滅華”的日本侵略者，也正是這種思想把我國(guó)變得越來(lái)越強(qiáng)大，使世界各國(guó)一致認(rèn)同了中國(guó)的實(shí)力……

毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界時(shí)你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好像早晨八、九、點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望就寄托在你們身上!”每當(dāng)回憶起這段話來(lái)，我便熱血沸騰，意志堅(jiān)定，暗想絕不能辜負(fù)了一代領(lǐng)袖的一片期望，我們年青人風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，何不奮發(fā)圖強(qiáng)開(kāi)拓一片屬于自己的天空呢?為了祖國(guó)的和自己的未來(lái)!從現(xiàn)在開(kāi)始就努力吧!

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇23

“河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)已多年未親近’。多么雄壯的歌詞，多么震撼人心的語(yǔ)句。這首歌充分表達(dá)了我們的愛(ài)國(guó)之情。怎么也改變不了我的中國(guó)心。

我們的祖國(guó)富強(qiáng)離不開(kāi)科技。我們現(xiàn)在的車，電腦，電視，衛(wèi)星定位，這些都是辛苦的科學(xué)家用勞動(dòng)換來(lái)的。再看馬云，他為了我們方便購(gòu)物，發(fā)明了淘寶網(wǎng)。我們以后就不用很累的去商場(chǎng)挑選衣服，在家也能買衣服。還有一個(gè)好處，對(duì)于很多人在街上開(kāi)店租房是一個(gè)不小的問(wèn)題。你可以在網(wǎng)上開(kāi)店賣東西。當(dāng)然這些好處都離不開(kāi)馬云先生的汗水和淚水。

如果我們不創(chuàng)造不科技，沒(méi)有車我們出行很困難;沒(méi)有電腦我們就不能獲得更多知識(shí);沒(méi)有飛機(jī)我們就不能很快到達(dá)遠(yuǎn)方。沒(méi)有了科技我們中國(guó)就不能富強(qiáng)。

所以我的中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)一位科學(xué)家，去發(fā)明，去創(chuàng)作。為人類造福，為人類帶來(lái)方便。我想發(fā)明一件奇特的衣服。當(dāng)熱了，他可以自動(dòng)變成薄衣服。當(dāng)冷了他可以自動(dòng)加厚。它還可以變換樣式，它會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕你可以自由設(shè)計(jì)，它就會(huì)變成什么樣。它還可以發(fā)出香味。有驅(qū)蚊的，還有香水類。這些都是語(yǔ)音控制，很方便吧。這樣大家買一件衣服就行了。

這些有用的東西當(dāng)然要靠我們的才智發(fā)明出來(lái)。所以我們要好好學(xué)習(xí)，努力完成我的中國(guó)夢(mèng)。

夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，我們要把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。完成我的中國(guó)夢(mèng)，讓自己的一份力量貢獻(xiàn)祖國(guó)，讓她變得更加富強(qiáng)!

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇24

很久以來(lái)就對(duì)付守永的著作《工匠精神》有所耳聞，近日有幸拜讀，讀罷掩卷，心中感觸良多，我被書(shū)中精彩紛呈的小故事和作者入木三分的道理闡述震撼著，現(xiàn)將感想列出一二，與大家共同探討。

相信大家都和我一樣，對(duì)自己所從事的工作進(jìn)行過(guò)深層次的思考，到底值不值得全心付出?在又苦又累的時(shí)候會(huì)想：反正都是發(fā)那么多工資，做一天和尚撞一天鐘不是更舒適愜意嗎?工作和生活到底怎樣平衡?等等……此書(shū)以全新的角度解答了這些問(wèn)題，并告訴我們，工匠精神不是枯燥機(jī)械的、僵硬死板的，而是一種熱愛(ài)工作的精神，是一種精益求精的態(tài)度，它不只是一種付出，更是一種獲得，擁有工匠精神無(wú)論對(duì)自己還是和對(duì)企業(yè)，都是一種“雙贏”的局面。

喬布斯曾說(shuō)：“工作將占據(jù)你生命中相當(dāng)大的一部分，從事你認(rèn)為具有非凡意義的工作，方能給你帶來(lái)真正的滿足感。而從事一份偉大工作的唯一方法，就是去熱愛(ài)這份工作”。不可否認(rèn)，“工匠精神”是一種奉獻(xiàn)精神。它可能默默無(wú)聞，無(wú)私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱，從而確保了企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。試想，若沒(méi)有這種精神，企業(yè)將會(huì)怎樣?作為公司中的一分子，每個(gè)人都應(yīng)認(rèn)識(shí)到“今天我以公司為榮，明天公司以我為榮”，“我?_司中的一員，我應(yīng)該對(duì)公司負(fù)責(zé)”。如果不作奉獻(xiàn)的話，整個(gè)公司最終將會(huì)失去贏利的機(jī)會(huì)，受損失的不僅司，還有公司的成員，當(dāng)然也包括自己。所以，為了公司的利益，也是為了自己的利益，一定要摒棄那種“馬馬虎虎就可以”的想法。一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展?基本保障。同時(shí)，一個(gè)工作崗位的存在，往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。我曾經(jīng)聽(tīng)了這樣的一個(gè)故事，東漢時(shí)有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。一天，其友薛勤來(lái)訪，見(jiàn)他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪，便對(duì)他說(shuō)：“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道：“大丈夫處世，當(dāng)掃天下，安事一屋?”薛勤當(dāng)即反問(wèn)道：“一屋不掃，何以掃天下?”陳蕃無(wú)言以對(duì)。這個(gè)故事生動(dòng)的表明，只有踏踏實(shí)實(shí)做好小事，才有做大事的能力，只有兢兢業(yè)業(yè)圓滿完成自己看似微不足道的工作，公司的興旺乃至整個(gè)社會(huì)的繁榮才有可能實(shí)現(xiàn)啊!

總之，態(tài)度決定一切，一個(gè)人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度，心得體會(huì)只有用心做事，才能把事情做得出色，才會(huì)為企業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇25

中國(guó)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，上下五千年的歷史長(zhǎng)河上出現(xiàn)過(guò)許許多多的英雄人物。這些英雄人物的事跡不斷激勵(lì)著一代又一代的中華兒女前赴后繼，為了祖國(guó)的事業(yè)而努力奮斗，甚至獻(xiàn)出自己的生命。

是的`，精忠報(bào)國(guó)。無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論在什么時(shí)候，這永遠(yuǎn)是時(shí)代的最強(qiáng)音。屈原懷抱著對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)，永遠(yuǎn)見(jiàn)睡在了汨羅江底，人們至今還吟誦著他的《離騷》；岳飛把”精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字刺在了背上也刻入了他的心中，《滿江紅》吟遍大江南北；魯迅為國(guó)棄醫(yī)從文，用“我以我血薦桿轅”的決心，將筆變作匕首與長(zhǎng)劍，投向可恨的敵人，刺向人們的麻木……

為何他們毫不退縮，一直戰(zhàn)斗直至生命最后一刻？i為何他們不顧自己的安危，只想上前手刃敵人？為卻永遠(yuǎn)無(wú)法摧毀他們報(bào)國(guó)愛(ài)國(guó)的決心？是因?yàn)閷?duì)祖國(guó)河山萬(wàn)里的深愛(ài)，使一個(gè)士大夫投筆從戎，沖鋒陷陣；因?yàn)閷?duì)傀儡統(tǒng)治的憎恨，可以使一個(gè)平民百姓投身革命，血濺牢房；因?yàn)殄P錚鐵骨可以將侵略者抵擋在外，可以讓他們望而生怯。也許，少了這報(bào)國(guó)的忠心熱血，再美畝的土地也會(huì)魅力盡失，再偉大的民族也會(huì)浪魂魄消喪。而正是中華兒女們的精忠報(bào)國(guó)的一片冰心，才讓中國(guó)大地上演一幕幕忠心報(bào)國(guó)的壯麗詩(shī)篇。

時(shí)光荏苒，歲月不老。在歷史的長(zhǎng)河中，每個(gè)生命都是轉(zhuǎn)瞬而逝的火花，從梁?jiǎn)⑵鹣壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》到革命先烈李大釗《青春》。百余年來(lái)諸多烈士先驅(qū)為此不斷奮斗，不惜一切代價(jià)，只為讓中華民族漸漸強(qiáng)大起來(lái)。而現(xiàn)在，祖先們心中的藍(lán)圖正在飛速實(shí)現(xiàn)。

作為一名新時(shí)代的少年，我們應(yīng)當(dāng)記得著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森斷然拒絕美國(guó)人高薪挽留時(shí)的那份決心；更應(yīng)當(dāng)記得全國(guó)有那么多革命先烈為了我們的如今的幸福生活而永遠(yuǎn)沉睡于地下。先輩們已經(jīng)為我們樹(shù)立了榜樣，我們理應(yīng)秉承著先人們的良好傳統(tǒng)，保持著一顆精忠報(bào)國(guó)的赤子之心，讓神州大地再添幾分壯美，更顯民族忠魂！

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇26

談到國(guó)家，我便想到這句堅(jiān)定的話：玉者，國(guó)之重器。它是我看雪豹時(shí)記住的。

周文要去報(bào)考中央軍校，臨走，周父以玉贈(zèng)之，然后問(wèn)周文：“知道爹為什么送你塊玉嗎？”周文立好身，回答了這句話。

于是一幅經(jīng)典的送子參軍圖呈現(xiàn)出來(lái)了，熱血男兒謹(jǐn)立，大義父親諄諄教誨：

“我兒心思報(bào)效國(guó)家，也不枉為父十幾年的教導(dǎo)。

“你此次去南京報(bào)考中央軍校，當(dāng)竭盡全力；一旦錄取，還要用心學(xué)習(xí)，繼承發(fā)揚(yáng)黃埔之魂，將來(lái)馳騁疆場(chǎng)，精忠報(bào)國(guó)，驅(qū)除外辱，壯我中華雄風(fēng)，揚(yáng)我中華威名。

“方不致為父，死后無(wú)顏見(jiàn)列祖列宗于九泉之下?！?/p>

周文趕緊跪下：“爹，孩兒不孝，恐今后不能在父親膝前盡孝。

“如今東瀛跳梁小丑擾我中華，孩兒雖不才，但如不能驅(qū)盡日寇，孩兒誓不還家！”

“兒啊，自古忠孝難兩全。致此國(guó)家危難之際，我兒當(dāng)盡顯中華男兒本色，保衛(wèi)祖國(guó)，先國(guó)后家，為父定在家中靜候我兒凱旋。”

“孩兒謹(jǐn)遵父親教誨?！?/p>

周父扶起周文，周文再看一眼父親，就堅(jiān)定的提起行李轉(zhuǎn)身離開(kāi)，卻在即將踏出門(mén)檻的剎那停下，走回放下行李，跪下三叩頭……周文走后，周父望著門(mén)口，凝了口氣，滿意地舒展了下剛才那教誨的'臉龐。

這一段送子報(bào)國(guó)戲是多么振奮人心，語(yǔ)氣之有力，表情之堅(jiān)毅，無(wú)不透出汩汩愛(ài)國(guó)之情，盡顯當(dāng)年無(wú)數(shù)中華兒女救國(guó)救難之豪氣。

每當(dāng)想起此，便嘆我輩不如。先烈前仆后繼，謹(jǐn)懷報(bào)國(guó)之心，專心學(xué)習(xí)，英勇殺敵，盡洗去我中華百年屈辱，而今，中華兒女汗顏，強(qiáng)我中華，統(tǒng)一我大好河山遙遙無(wú)期。如今吾輩青年無(wú)此崇高理想雄心壯志不說(shuō)，更是沉迷于物質(zhì)世界，拼命追求一片光明的錢(qián)途。

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇27

“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身”，陳獨(dú)秀曾經(jīng)這樣說(shuō)。與我們而言，青春是最好的年華，是“人生最寶貴之時(shí)期也”，與社會(huì)而言，青春是重要的社會(huì)組成部分，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和變革的動(dòng)力。那么，正值青春的我們，又應(yīng)該怎樣無(wú)悔地度過(guò)有意義的青春時(shí)光呢?我選擇向先輩尋找答案。

初秋，安徽的陳獨(dú)秀紀(jì)念館。紀(jì)念水塘中的碧水倒映著偉人墓邊的青青松柏，秋風(fēng)吹過(guò)，我仿佛又聽(tīng)到了先生救國(guó)的錚錚誓言。在那個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代，正值青春的先生，早就立下救國(guó)的遠(yuǎn)大志向，他的青春與共和國(guó)的青春融合，譜寫(xiě)出輝煌的一章!

深秋，北京的李大釗故居。院落里干凈整潔，堂屋中掛著先生親手寫(xiě)的對(duì)聯(lián)：“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章。”這也是先生一生的寫(xiě)照吧。出了屋門(mén)，一片葉子正好落在我面前，我突然體悟到了先生的青春的意義：他的青春正像這片葉子，既為共產(chǎn)黨這棵大樹(shù)提供有機(jī)物，又為樹(shù)下的人民遮風(fēng)擋雨。雖然先生早已離我們而去，但青春的我們也應(yīng)該擁有先生那樣的決心與勇氣，以及一顆愛(ài)國(guó)的心。

曾幾何時(shí)，先生也說(shuō)過(guò)：“青年之字典，無(wú)“困難”之字，青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史?！薄扒嗄曛拿?，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”先生的寄語(yǔ)，歷經(jīng)百年依然擲地有聲，它激勵(lì)一代又一代青年勇敢拼搏，追逐夢(mèng)想，終于建設(shè)成了現(xiàn)在走在時(shí)代最前沿的新中國(guó)。

臨走時(shí)，一則留言令人感動(dòng):“參觀是為了懷念，懷念是為了踐行?！笔前。啻旱奈覀冏呓@些偉人，不就是為了懷念偉人，體悟偉人的精神，之后付諸實(shí)踐，回饋社會(huì)么?

一代人有一代人的青春。與老一輩相比，我們成長(zhǎng)在祖國(guó)飛速發(fā)展的時(shí)代。告別了社會(huì)的動(dòng)蕩，物質(zhì)的貧困，遠(yuǎn)離了信息的匱乏，我們的成長(zhǎng)拔節(jié)一路伴隨著祖國(guó)的強(qiáng)盛，我們有更開(kāi)闊的視野，有更寬廣的天地，同時(shí)也有更大的責(zé)任。

我深知，唯有奮斗才是新一代青年應(yīng)有的品格。從先輩那里，我們汲取了前行的動(dòng)力，而先輩們的光彩，也為我們當(dāng)代青年照亮了探索的一隅，在我們的心中熠熠生輝。我們將以先輩為榜樣，不辱使命，奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，為了祖國(guó)的強(qiáng)盛，為了民族的復(fù)興，貢獻(xiàn)我們的青春力量!

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇28

今天，我讀了《岳飛傳》，岳飛是宋朝的著名將領(lǐng)，《岳飛傳》講述了他光輝燦爛的一生。

我欽佩岳飛有膽有識(shí)，有勇有謀，武藝高強(qiáng)，最令人敬仰的還是他那顆拳拳愛(ài)國(guó)之心。岳飛從小天資聰慧，刻苦學(xué)習(xí)，苦練武功，少年時(shí)就文武雙全。國(guó)難當(dāng)頭時(shí)，21歲的他毅然投軍，臨行前，他的`媽媽在他的后背刺下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字，希望他盡忠報(bào)國(guó)，為國(guó)效力。岳飛用兵如神，率領(lǐng)岳家軍英勇奮戰(zhàn)，以八百人擊潰了粘罕十萬(wàn)之眾。經(jīng)過(guò)大小無(wú)數(shù)戰(zhàn)役，殺得金兵四處逃竄，一敗涂地，收復(fù)了被金兵占領(lǐng)的失地，為宋朝保住了半壁江山。但是，最后他卻被奸臣秦檜所害，含冤而死。岳飛在國(guó)家危難之際，挺身而出，鞠躬盡瘁，他的事跡為后人所傳頌，他的英雄氣概令人敬仰。

我敬佩岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明，作戰(zhàn)勇猛。岳云少年英雄，雄姿英發(fā)，武藝超群；岳雷不計(jì)前嫌，領(lǐng)兵拒敵，作戰(zhàn)神勇，為父報(bào)仇；牛皋不畏強(qiáng)暴，敢作敢當(dāng)；楊再興赤膽忠心，驍勇善戰(zhàn)；還有被譽(yù)為“楚霸王重生”的高寵......岳家軍個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,把金兵殺得丟盔棄甲,抱頭鼠竄,獲得了“撼山易,撼岳家軍難”的美譽(yù)!

我既為岳飛的忠誠(chéng)而感動(dòng),又為宋朝的昏庸而憤慨!我恨宋高宗昏庸無(wú)道,自毀長(zhǎng)城,恨秦檜禍國(guó)殃民,遺害人間,他們將永遠(yuǎn)被后人所唾棄!

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇29

馬丁·路德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我有一個(gè)夢(mèng)想，它深深扎根在美國(guó)之夢(mèng)中?！蔽乙灿幸粋€(gè)夢(mèng)想，相信那也是全體中國(guó)人共同的夢(mèng)想，那便是我們的強(qiáng)軍夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)想正在我國(guó)軍事力量迅猛發(fā)展壯大中茁壯成長(zhǎng)。只有實(shí)現(xiàn)了我們的強(qiáng)軍夢(mèng)，才能在真正意義上完成我們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

縱觀百年歷史，我們?cè)诤诎抵忻?，在狂風(fēng)暴雨中前進(jìn)。從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，大英帝國(guó)用炮火轟開(kāi)我們的國(guó)門(mén)，到1900年八國(guó)聯(lián)軍輕而易舉攻占北京，短短的60年之間，中國(guó)與列強(qiáng)簽訂了無(wú)數(shù)個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約。到后來(lái)，野心勃勃的日本發(fā)動(dòng)蓄謀已久侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)時(shí)的中國(guó)正處于內(nèi)憂外患的局勢(shì)，經(jīng)過(guò)八年團(tuán)結(jié)一心的艱苦抗戰(zhàn)，我們?nèi)〉昧艘粓?chǎng)偉大的勝利。百年沉浮，百年屈辱，中華民族實(shí)在遭受了太多太多的苦難，我們中華兒女萌生了一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想，一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想——強(qiáng)軍夢(mèng)。

近年來(lái)，我國(guó)面臨的發(fā)展安全問(wèn)題、傳統(tǒng)安全威脅和非傳統(tǒng)安全威脅相互交織。美國(guó)、日本等國(guó)家對(duì)我國(guó)處處逼迫，與日本在釣魚(yú)島的爭(zhēng)端升級(jí)，與東南亞幾個(gè)國(guó)家在南海諸島的海洋主權(quán)之爭(zhēng)逐漸凸顯，國(guó)家領(lǐng)土和主權(quán)完整遭到嚴(yán)重威脅，國(guó)家安全面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)增大。在這嚴(yán)峻的情勢(shì)下，發(fā)展壯大軍事力量，對(duì)造成威脅的各個(gè)國(guó)家進(jìn)行遏制，化解各種復(fù)雜矛盾和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的必然選擇。歷史已經(jīng)并將繼續(xù)證明，沒(méi)有國(guó)防的強(qiáng)大，一個(gè)國(guó)家便會(huì)飽受欺凌，得不到進(jìn)一步的發(fā)展。黨的十八大吹響了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的進(jìn)軍號(hào)角，賦予了“中國(guó)夢(mèng)”新的時(shí)代內(nèi)涵，“中國(guó)夢(mèng)”首先是一個(gè)“強(qiáng)軍夢(mèng)”，“建設(shè)與我國(guó)國(guó)際地位相稱、與國(guó)家安全和發(fā)展利益相適應(yīng)的鞏固國(guó)防和強(qiáng)大軍隊(duì)”。一個(gè)國(guó)家要自立于世界民族之林，既要有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，又要有強(qiáng)大國(guó)防力量作后盾。

夢(mèng)想需要行動(dòng)，再過(guò)兩個(gè)星期就是我們新生的軍訓(xùn)了，軍訓(xùn)是我們?yōu)閺?qiáng)軍夢(mèng)作出貢獻(xiàn)的好機(jī)會(huì)。我非常期待，軍訓(xùn)，教我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度;軍訓(xùn)，是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的機(jī)遇，也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去鍛煉，去磨礪;軍訓(xùn)，有利于增強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)與集體主義觀念，深刻領(lǐng)悟“效率源于執(zhí)行”的真正含義;軍訓(xùn)，能培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力;軍訓(xùn)，還能助我們提高生活自理能力，培養(yǎng)思想上的自立和獨(dú)立，幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。我期望在軍訓(xùn)中能表現(xiàn)出的自己，用軍人的準(zhǔn)則去規(guī)范自己，學(xué)習(xí)到更多的軍事知識(shí)，鍛煉自己的意志，約束自己的行為，學(xué)會(huì)與人團(tuán)結(jié)，學(xué)到使自己終生受益的人生道理。

實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢(mèng)需要我們?nèi)w國(guó)人一起努力，每個(gè)人的發(fā)展、每個(gè)工作崗位，都和國(guó)家的前途、軍隊(duì)的命運(yùn)緊密相連。希望存在于夢(mèng)想，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)存在于每一小步。同學(xué)們，讓我們從自己做起，實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想——強(qiáng)軍夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇30

撫琴悠悠，訴不盡我心萬(wàn)千愁；

潑墨點(diǎn)點(diǎn)，散不去滿腔辛酸淚。

——題記

一道白綾懸于梁上，兩行清淚掛在臉龐，往事一幕幕涌上心頭……

想我紅顏薄命，幼時(shí)墜入紅塵，但卻始終不忘曾經(jīng)所讀的詩(shī)詞歌賦，陸游“國(guó)愁未報(bào)壯士老，匣中寶劍夜有聲”的期盼；辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的無(wú)奈；文天祥“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”的凄愴，這些都在我的心中銘刻。這些人是大丈夫，大丈夫?qū)帪橛袼椋粸橥呷麄兪俏宜鹁吹娜?，也是我一心想要效仿?人。

無(wú)奈命運(yùn)坎坷，無(wú)論我多么渴望保家衛(wèi)國(guó)，但我終究是女子，頂著“秦淮十大名姬”的光環(huán)，卻渴望心靈與身體一起自由飛翔。

許多人驚嘆我的才華，也唏噓于我的命運(yùn)。當(dāng)我為自己遇見(jiàn)錢(qián)郎而感謝命運(yùn)時(shí)，清軍卻已兵臨城下，為了不成為亡國(guó)之奴，我勸夫君與我一起投水，我告訴他：“你殉國(guó)，我殉夫！”夫君的一句“水太涼”卻使我的心如入冰窖，我?jiàn)^身欲沉池水中，卻被他死死拉住。我欲哭無(wú)淚，我多想化身男子，躍馬馳騁疆場(chǎng)，甚至戰(zhàn)死沙場(chǎng)也在所不惜！可是……

我與錢(qián)郎積極地為反清復(fù)明奔走，花去了我的積蓄。這使我想起了宋末汴京名姬李師師為支持抗金，散盡一生財(cái)富充為軍餉，我倆的命運(yùn)如此相似，而我想，我比她幸運(yùn)，因?yàn)槲夷軌蛲渡碛诰葒?guó)的洪流中。

女子又如何，花木蘭也能立下赫赫戰(zhàn)功，李清照也能留下詩(shī)文傳千古。自古冰魂雪魄的女子不計(jì)其數(shù)，而我柳如是也必定是其中的一個(gè)！

今天，讓我完成多年前未完成的心愿——殉國(guó)，殉夫！

一代名妓柳如是香消玉殞，留下錚錚傲骨永為人們稱頌。美人香草，傲霜凌雪，芳名永留。

——后記

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇31

“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；巨子恨，何時(shí)滅！駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺，壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕?！痹里w這一首詞，充滿著豪情壯志，飽含著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

岳飛一生出入疆場(chǎng)，英勇抗擊侵掠，剛正不阿，但秦檜唆使同黨上書(shū)指責(zé)岳飛“爵高祿厚，志滿意得，平昔功名的志向，日漸頹情”。并將岳飛及兒子岳云逮捕入獄。之后，趙構(gòu)下旨：“岳飛特賜死，張憲、岳云并依軍法施行?！碑?dāng)天，大理寺執(zhí)法官遵旨作最后處決，逼岳飛在供狀上畫(huà)押。一生光明磊落的岳飛在供狀上寫(xiě)下八個(gè)字：“天日昭昭，天日昭昭！”即服毒酒身亡，時(shí)年僅三十九歲。

岳飛的愛(ài)國(guó)主義精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)為歷代人們所敬仰，值得我們永遠(yuǎn)懷念。遙望中華上下五千年，精忠報(bào)國(guó)的人不在少數(shù)！屈原站在汨羅江邊的高潔：“眾人皆醉我獨(dú)醒”；譚嗣同的大義凜然：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖！”……

把目光投向現(xiàn)在，我們現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)中，我們的愛(ài)國(guó)主義精神應(yīng)該體現(xiàn)在多方面：對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，好好地報(bào)效祖國(guó)，就是愛(ài)國(guó)。因?yàn)橹挥形覀冞@一代人有本領(lǐng)了，祖國(guó)才會(huì)日益富強(qiáng)起來(lái)，才能不受別國(guó)的歧視和欺凌；馬上就要召開(kāi)北京奧運(yùn)會(huì)了，無(wú)數(shù)奧運(yùn)健兒都在為祖國(guó)爭(zhēng)光而努力拼搏，希望在奧運(yùn)會(huì)是讓中國(guó)揚(yáng)眉吐氣。這樣的`愛(ài)國(guó)精神也實(shí)屬可嘉；作為中國(guó)人民解放軍，應(yīng)該盡心盡責(zé)地守衛(wèi)邊疆，保護(hù)國(guó)土；作為工人、農(nóng)民，應(yīng)該在自己的工作崗位上辛勤勞動(dòng)，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦……

總之，通過(guò)閱讀《岳飛傳》，我深深地體會(huì)到愛(ài)國(guó)主義精神的偉大。但在如今這個(gè)和平時(shí)代，也許不需要我們像岳飛一樣去抵抗外來(lái)侵略的那種愛(ài)國(guó)，更需要的是我們把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛的這樣一種愛(ài)國(guó)精神！

精忠報(bào)國(guó)男兒志，滿腔熱血《滿江紅》

技能成才,技能報(bào)國(guó)的心得體會(huì)篇32

參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感悟許多。當(dāng)人民教師難，當(dāng)合格的教師難，當(dāng)現(xiàn)代優(yōu)秀的教師更難。作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,在學(xué)習(xí)中我深深地體會(huì)到，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一個(gè)人的一生目標(biāo)。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香?。∪藨?yīng)該是活到老學(xué)到老。要想成為一名合格的教師，就要努力地提高自身素質(zhì)，理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這一切，也是我不足和欠缺的，我總以為做一個(gè)優(yōu)秀的一線教師只要上好課，教好學(xué)生