小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《饞嘴的小老鼠》

第頁(yè)共頁(yè)小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《饞嘴的小老鼠》教案活動(dòng)名稱：饞嘴的小老鼠活動(dòng)對(duì)象：小班幼兒活動(dòng)時(shí)間：30分鐘教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，通過(guò)參與角色扮演，能夠運(yùn)用簡(jiǎn)單的句子和詞匯表達(dá)自己的意愿和需求。2.提高幼兒的聽(tīng)力理解能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)故事情節(jié)的理解和記憶能力。3.學(xué)習(xí)友好相處，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和情感交流能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.《饞嘴的小老鼠》故事書或圖片2.帶有小老鼠形象的道具（或手偶）3.小朋友爸爸媽媽準(zhǔn)備的小零食教學(xué)步驟：1.導(dǎo)入：進(jìn)入故事情境（5分鐘）邀請(qǐng)幼兒圍坐在故事區(qū)，拿出小老鼠道具或手偶。禮貌地向幼兒?jiǎn)柡茫骸按蠹液?，我是一個(gè)非常饞嘴的小老鼠，今天我要給大家講一個(gè)有關(guān)我的故事。你們都喜歡聽(tīng)故事嗎？”引導(dǎo)幼兒回答，并鼓勵(lì)他們積極參與。2.課堂活動(dòng)：閱讀故事《饞嘴的小老鼠》（10分鐘）拿起故事書或圖片，對(duì)著幼兒展示故事中的圖片。讀故事的主要情節(jié)，逐句對(duì)幼兒進(jìn)行提示。比如：“從前有一只小老鼠，它很饞嘴。它喜歡吃什么呢？”幼兒回答：“奶酪！”教師鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)回答下一句：“對(duì)！小老鼠喜歡吃奶酪。但是，奶酪放在哪里？”幼兒回答：“奶酪放在木箱里?！惫适乱来芜M(jìn)行，直到講完整個(gè)故事。3.活動(dòng)擴(kuò)展：角色扮演（10分鐘）教師拿出事先準(zhǔn)備好的小零食（如奶酪、餅干等），分發(fā)給每個(gè)幼兒。教師示范角色扮演：“我把奶酪放在木箱里，小老鼠來(lái)了，它找到了奶酪，它要怎么說(shuō)呢？”邀請(qǐng)一名幼兒扮演小老鼠，其他幼兒扮演故事中的角色，并引導(dǎo)他們用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句進(jìn)行表演。鼓勵(lì)幼兒們?cè)诒硌葸^(guò)程中進(jìn)行互動(dòng)和交流，提醒他們需要禮貌地說(shuō)出自己的意愿和需求。例如：“小老鼠說(shuō)：‘我想要吃奶酪，請(qǐng)給我一塊?！庇變簜兛梢曰ハ鄠鬟f小零食，模仿故事情節(jié)進(jìn)行角色扮演。4.總結(jié)：分享感受（5分鐘）教師引導(dǎo)幼兒們依次分享他們?cè)诮巧缪葜械母惺芎褪斋@。鼓勵(lì)幼兒用簡(jiǎn)單的句子表達(dá)自己，提供幫助和指導(dǎo)。例如：“今天我們一起玩角色扮演，你們覺(jué)得怎么樣？喜不喜歡？你們?yōu)槭裁聪矚g？”活動(dòng)延伸：1.在家中，爸爸媽媽可以和小朋友一起讀故事，繼續(xù)角色扮演，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和理解能力。2.可以