二小校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員責(zé)任分工制度范文（2篇）

第頁(yè)共頁(yè)二小校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員責(zé)任分工制度范文根據(jù)您的要求，以下是一份關(guān)于“二小校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員責(zé)任分工制度”的范文（____字）：一、制定背景：校本培訓(xùn)是學(xué)校發(fā)展的重要組成部分，旨在提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。為了更好地組織和推進(jìn)校本培訓(xùn)工作，二小特成立了校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，該小組成員將擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任，以確保校本培訓(xùn)工作能夠順利進(jìn)行。二、組織結(jié)構(gòu)：校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校本培訓(xùn)負(fù)責(zé)人和相關(guān)教研組組長(zhǎng)組成。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任小組召集人，校本培訓(xùn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)具體的安排和組織工作，各教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)向小組反饋教研組的需求和問(wèn)題。三、成員責(zé)任分工：1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：（1）負(fù)責(zé)召集校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的例會(huì)和評(píng)估會(huì)議；（2）審批校本培訓(xùn)的預(yù)算和計(jì)劃；（3）指導(dǎo)和監(jiān)督校本培訓(xùn)工作的開(kāi)展；（4）負(fù)責(zé)與其他學(xué)校和相關(guān)機(jī)構(gòu)的溝通和合作。2.校本培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：（1）負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的整體策劃和組織；（2）協(xié)調(diào)各教研組之間的合作與交流；（3）制定校本培訓(xùn)的具體方案和計(jì)劃；（4）負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)活動(dòng)的宣傳和推廣；（5）組織校本培訓(xùn)的評(píng)估和總結(jié)。3.教研組組長(zhǎng)：（1）負(fù)責(zé)了解教研組的需求和問(wèn)題，并及時(shí)反饋給校本培訓(xùn)負(fù)責(zé)人；（2）組織教研組成員參與校本培訓(xùn)活動(dòng)；（3）協(xié)助校本培訓(xùn)負(fù)責(zé)人與其他教研組的合作與交流；（4）參與評(píng)估和總結(jié)校本培訓(xùn)活動(dòng)。四、工作流程：1.計(jì)劃階段：（1）校本培訓(xùn)負(fù)責(zé)人根據(jù)學(xué)校的發(fā)展需求和教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展需要，制定校本培訓(xùn)的年度計(jì)劃；（2）校本培訓(xùn)負(fù)責(zé)人與各教研組組長(zhǎng)溝通，了解教研組的需求和問(wèn)題；（3）根據(jù)教研組反饋的需求和問(wèn)題，確定校本培訓(xùn)的具體內(nèi)容和形式。2.組織階段：（1）校本培訓(xùn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制定校本培訓(xùn)的詳細(xì)方案和計(jì)劃；（2）校本培訓(xùn)負(fù)責(zé)人與各教研組組長(zhǎng)協(xié)商安排校本培訓(xùn)的時(shí)間和地點(diǎn)；（3）校本培訓(xùn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)宣傳和推廣校本培訓(xùn)活動(dòng)，確保教師的參與度；（4）教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教研組成員參與校本培訓(xùn)活動(dòng)。3.實(shí)施階段：（1）校本培訓(xùn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督校本培訓(xùn)的具體實(shí)施情況；（2）教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助校本培訓(xùn)負(fù)責(zé)人保證教研組成員的專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求得到滿足；（3）校本培訓(xùn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織校本培訓(xùn)的評(píng)估和總結(jié)；（4）校本培訓(xùn)負(fù)責(zé)人與教師們開(kāi)展面對(duì)面的溝通和反饋，改進(jìn)培訓(xùn)活動(dòng)的質(zhì)量。五、責(zé)任落實(shí)：1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行召集例會(huì)和評(píng)估會(huì)議的職責(zé)，并參與到具體的校本培訓(xùn)工作中；2.校本培訓(xùn)負(fù)責(zé)人要按照年度計(jì)劃進(jìn)行工作，并及時(shí)與教研組組長(zhǎng)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，確保校本培訓(xùn)的順利進(jìn)行；3.教研組組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)了解教研組的需求和問(wèn)題，并及時(shí)向校本培訓(xùn)負(fù)責(zé)人反饋，支持和協(xié)助校本培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展；4.全體教師要積極參與校本培訓(xùn)活動(dòng)，并根據(jù)實(shí)際情況提出建議和意見(jiàn)，努力提升自己的教育教學(xué)水平。六、評(píng)估與改進(jìn)：校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)教師的反饋意見(jiàn)和校本培訓(xùn)的評(píng)估結(jié)果，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并進(jìn)行改進(jìn)。校本培訓(xùn)負(fù)責(zé)人將根據(jù)評(píng)估結(jié)果制定改進(jìn)計(jì)劃，以不斷提升校本培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。以上是一份關(guān)于“二小校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員責(zé)任分工制度”的范文，僅供參考。具體制度內(nèi)容可以根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。二小校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員責(zé)任分工制度范文（二）第一章總則為了推進(jìn)二小校本培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展，明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工，提高工作效率和質(zhì)量，特制定本制度。第二章組織原則1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員由二小校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成，包括校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任和各學(xué)科組長(zhǎng)。2.領(lǐng)導(dǎo)小組成員由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組工作。第三章職責(zé)分工1.校長(zhǎng)（1）制定校本培訓(xùn)計(jì)劃，確保校本培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。（2）落實(shí)校本培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)和資源，保證校本培訓(xùn)的順利開(kāi)展。（3）組織領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)，就校本培訓(xùn)工作提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。（4）督促各學(xué)科組長(zhǎng)做好培訓(xùn)內(nèi)容的準(zhǔn)備與設(shè)計(jì)工作。（5）參與校本培訓(xùn)活動(dòng)，并且在大會(huì)上發(fā)表重要講話。2.副校長(zhǎng)（1）負(fù)責(zé)制定學(xué)科組的培訓(xùn)指導(dǎo)計(jì)劃。（2）負(fù)責(zé)組織學(xué)科組領(lǐng)導(dǎo)小組成員的會(huì)議，就學(xué)科組培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)。（3）督促學(xué)科組長(zhǎng)做好學(xué)科組培訓(xùn)的準(zhǔn)備與設(shè)計(jì)工作。（4）協(xié)助校長(zhǎng)分配校本培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和資源。（5）參與學(xué)科組培訓(xùn)活動(dòng)。3.教務(wù)主任（1）負(fù)責(zé)制定教研組的培訓(xùn)指導(dǎo)計(jì)劃。（2）負(fù)責(zé)組織教研組領(lǐng)導(dǎo)小組成員的會(huì)議，就教研組培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)。（3）督促教研組長(zhǎng)做好教研組培訓(xùn)的準(zhǔn)備與設(shè)計(jì)工作。（4）協(xié)助校長(zhǎng)分配校本培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和資源。（5）參與教研組培訓(xùn)活動(dòng)。4.學(xué)科組長(zhǎng)（1）負(fù)責(zé)制定學(xué)科組的培訓(xùn)計(jì)劃。（2）組織和指導(dǎo)學(xué)科組成員進(jìn)行培訓(xùn)內(nèi)容的準(zhǔn)備與設(shè)計(jì)工作。（3）召開(kāi)學(xué)科組的領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，就培訓(xùn)工作進(jìn)行研討和評(píng)估。（4）協(xié)助校長(zhǎng)分配學(xué)科組的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和資源。（5）參與學(xué)科組的培訓(xùn)活動(dòng)。第四章工作流程1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)各自的職責(zé)分工，制定相應(yīng)的工作計(jì)劃和時(shí)間表。2.每周進(jìn)行一次領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)，就校本培訓(xùn)工作進(jìn)行討論和策劃。3.校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)定期召開(kāi)各學(xué)科組長(zhǎng)和教務(wù)主任的會(huì)議，就校本培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。4.各學(xué)科組長(zhǎng)定期召開(kāi)學(xué)科組的領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，就培訓(xùn)工作進(jìn)行研討和評(píng)估。第五章考核與監(jiān)督1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員之間互相監(jiān)督和評(píng)估工作進(jìn)度和質(zhì)量。2.領(lǐng)導(dǎo)小組成員按時(shí)提交工作報(bào)告，向校長(zhǎng)匯報(bào)工作情況。3.校長(zhǎng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的工作進(jìn)行考核，對(duì)工作不力的成員進(jìn)行批評(píng)和督促。4.學(xué)校成立考核與監(jiān)督小組，對(duì)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行定期考核和監(jiān)督。第六