幼兒園春游活動方案范文

幼兒園春游活動方案范文為了保障事情或工作順利、圓滿進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的幼兒園春游活動方案范文，希望能夠幫助到大家。幼兒園春游活動方案范文1為了開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識孩子們感受大自然的美，萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，我園特決定舉行一次“親親自然快樂成長”春游活動?；顒訒r間：20xx年4月11日活動地點：廣場活動形式：幼兒園集體活動活動目標：1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。3、感受集體外出活動的樂趣，并知道外出活動的一些安全常識?；顒訙蕚洌?、幼兒身穿全套園服，戴太陽帽，穿運動鞋、清點各班人數并上報負責人。2、請家長幫幼兒清空書包，可在書包里面準備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。3、教師統一穿園服，運動鞋、戴太陽帽、相機。活動過程：8：30——8：40全園幼兒在各班集中，交代外出活動的一些安全常識及注意事項。8：40——8：50全年級排著隊按順序向文化廣場出發(fā)(路線蘇園一村往西——商業(yè)街——到達文化廣場)9：40各班到達目的地清點人數、休息、飲水、適當地吃點點心等。9：40~10：00參觀文化廣場、合影留念。10：20——10：50各班進行游戲。11：20各班發(fā)放點心、清點人數等待家長接孩子。安全保障：1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員和家長委員會成員，保障出游的安全工作。2、增強幼兒安全防范意識和自我保護能力3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。6、參觀。打鬧、不能大聲暄嘩。7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。注明：小班暫定蘇園三村處，中大班文化廣場(中班在舞池處，大班在噴泉和旗桿處，按班級順序)幼兒園春游活動方案范文2活動目的：1.培養(yǎng)幼兒樂于參加集體活動，在活動中服從規(guī)則遵守紀的行為。2.激發(fā)幼兒熱愛大自然的情趣，萌發(fā)環(huán)保意識?；顒訙蕚洌喝宋锬九家粋€?；顒舆^程：1.利用木偶描述公園美麗的景色，激發(fā)幼兒春游的愿望。我是"公園精靈"。春天的公園可美了，花兒開了，湖水藍了，小蝌蚪在湖里，小燕子在樹上舞蹈，小鳥在林中。我想請大家到公園去春游，大家想去嗎?2.師生共同討論出游的特點，春游前應做的準備以及春游中應注意的問題。(1)大家準備到什么地方去春游呢?(2)春游前我們應準備些什么?(3)春游時應怎樣乘車?(4)游玩時應怎樣和大家一起游戲?(5)吃過食物后，應將裝食品的袋子、垃圾扔在哪里?小結;春游前應準備好干糧、水、穿適于活動的衣服和鞋子。春游時，乘車應注意安全，不降手、頭伸出車窗;游戲時，應與大家一起活動。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙，注意愛護環(huán)境。3.教師提問。(1)小朋友是怎樣春游的?(2)春游中，誰的行為好，誰的行為不好，為什么?4.角色游戲"春游去"。幼兒分別扮演司機、公園管理員、游客等角色，玩"春游去"的游戲，體驗春游的愉快?；顒咏ㄗh：1.該活動應在春游前開展。2.活動適應結合幼兒在春游中的實際問題進行分析，增強其教育的針對性。幼兒園春游活動方案范文3一、活動背景：在新鮮的空氣及陽光下，能增強體質，提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂，讓我們攜起手來，領著孩子到共同走近春季，去追趕春天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍天白云，去傾聽鳥兒、蟲兒的鳴叫吧!讓孩子們在快樂春游活動中，開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，培養(yǎng)團隊意識、增進同伴與師生間的友情。二、活動目標:1.讓幼兒走進自然,欣賞春天的景色,感受春天的氣息。2.帶幼兒到戶外尋找春天并感知春天的特征3.發(fā)展幼兒的觀察力、及審美能力。4.提高幼兒的能力培養(yǎng)幼兒的團隊意識.三、活動時間：20xx年x月26日上午8：30---中午11：00四、活動人員：全體幼兒及全體教師、保育員、保健老師、實習老師、見習老師五、活動內容：《大象公園半日游》六、活動過程：1.8:45—9：00幼兒在大象公園集合2.9：00——09：45帶領幼兒去草坪樹林尋找春天，引導幼兒觀察春天里動植物的生存狀態(tài).尋找春天的特征。(教師也可根據班級幼兒的情況，自主選擇游戲)4.09：45——10:45分享活動5.10：45——11：00以班為單位，拍照留影。6.11:00開始等待家長接送孩子。七、人員安排：托一班：班級三個老師、董xx、三個見習生托二班：班級三個老師、王xx、三個見習生托三班：班級三個老師、張xx、三個見習生托四班：班級三個老師、趙xx、三個見習生托五班：班級三個老師、周xx、三個見習生小一班：班級三個老師、王xx、三個見習生(實習生)小二班：班級三個老師、吳xx、三個見習生(實習生)小三班：班級三個老師、姚xx、三個見習生小四班：班級三個老師、厲xx、三個見習生中一班：班級三個老師、任x、三個見習生(實習生)中二班：班級三個老師、董xx、三個見習生大一班：班級三個老師、張x、三個見習生(實習生)安全組：周師傅、張師傅(負責全校的人員安全及車輛安全)八、注意事項：1.請家長按時送幼兒到大象公園。2.請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小要跟腳，軟硬要適中。3.請家長為幼兒準備一個包，大小適中，要雙肩背的，不要有絨毛的那種，質量要好，牢固。包上貼上幼兒的名字，幼兒園名稱和班級，還有班主任老師的手機號碼。4.幼兒園會為幼兒準備點心，家長可以為幼兒準備適量零食，特別注意不要帶堅果類食品，有核的食品，類似棒棒糖這樣棒狀的堅硬食品，還有果凍。5.請為幼兒準備塑料帶二個。一個裝垃圾，一個坐下來可用。6.請為幼兒準備濕巾紙一包，擦手和嘴。干毛巾一塊，擦汗。7.配合老師對幼兒進行。告訴幼兒在路上不能隨意走動，更不能奔跑打鬧。到了景點要緊跟老師，一旦找不到老師了，要停留在原地，不要到處亂走，更不能跟陌生人離開。8.幼兒有特殊情況請及時告知班級老師。9.家長送幼兒來園時讓幼兒排空大小便。10.旅游當天緊急聯系人的電話一定要保持暢通。11.每班可根據自身情況，請1—3名家長來做秋游路上的“安全護衛(wèi)隊”，加強安全管理。九、補充說明：如遇天氣下雨等情況，活動延期。幼兒園春游活動方案范文4設計意圖：大地春回、萬物復蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，父母帶著寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風，春游不僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。和家人間的感情。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環(huán)保意識。一、活動時間：20xx年x月19日二、活動地點：xx國際大草坪三、活動目標：1、讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。3、我是環(huán)保小衛(wèi)士，教育幼兒愛衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾。四、活動準備1、場地布置：以班級為單位幼兒和家長分為幾個小組2、著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統一穿園服。3、食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)4、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。五、活動過程1、主持人致詞宣布親子春游活動開始。2、尋找，觀察春天的景色。到達xx國際大草坪后，孩子們先參觀草坪周圍的環(huán)境。(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。(2)觀察柳樹的顏色，形態(tài)，柳樹像什么?(3)找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力，讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，并感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。)3、家長與幼兒親子放風箏活動4、親子游戲活動。游戲名稱：《擊鼓傳花》游戲玩法：以班級內小組為單位為元圈坐下，有一位家長帶領寶貝人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ??；ㄔ谡l手中，就由哪位家長和寶貝一起表演節(jié)目。5、分享食物幼兒與家長分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享，培養(yǎng)他們的'合群的能力，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂扔垃圾。)6、活動結束，清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數。六、注意事項1、請媽媽穿上容易活動的輕便衣物，不要穿高跟鞋。2、在游戲時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。3、游戲活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。4、活動結束后請家長將自己所在區(qū)域的垃圾清理，愛護環(huán)境。4、父母在來園、回家途中注意自身以及幼兒的安全。幼兒園春游活動方案范文5活動目的：1.讓幼兒理解踏青的意義。2.學會古詩《蘇堤即事》，并知道意思。3.學會觀察和春天的景色。4.知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。5.體驗人們互相關心的美好情感?；顒訙蕚洌夯脽魴C、幻燈片等?；顒舆^程：借助幼燈，進行下列活動：1.回憶春游的情景，讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。2.給幼兒介紹今昔踏青、春游。(1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗?！?2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰