版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
湖北省天門市佛子山2024屆中考化學押題卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列四個圖象,能正確反映實驗過程中量的變化關(guān)系的是A.水通電一段時間B.向pH=3的溶液中加水C.向等質(zhì)量的鋅和鐵中滴加足量的質(zhì)量分數(shù)相等的稀鹽酸D.等量的氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣2.下列排列順序正確的是A. B.C. D.3.下列實驗設(shè)計或結(jié)論合理的是()A.向某固體滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體一定是碳酸鹽B.除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2,可加入適量的Mg(OH)2,充分攪拌后過濾C.CO32﹣、Na+、NO3﹣、K+四種離子可在pH=12的溶液中大量共存D.將帶火星的木條伸入到裝有氣體的集氣瓶中,木條不復燃,證明該氣體中不含氧氣4.下列實驗操作正確的是A.給固體粉末藥品加熱:粉末狀藥品應堆放試管底部,試管口略向下傾斜B.加裝固體藥品:先將試管橫放,用鑷子夾取塊狀固體放到管口,再把試管慢慢堅立C.用試管夾夾持試管:把試管夾從試管的底部套上、取下,手握在試管夾的短柄上D.加快燒杯中固體溶解速率,將燒杯放在有石棉網(wǎng)的鐵架臺上加熱或或直接振蕩5.屬于氧化物的是A.液氧 B.水 C.臭氧 D.碳酸6.酸溶液中都含有H+,因此不同酸表現(xiàn)出一些共同性質(zhì)。下列關(guān)于鹽酸性質(zhì)的描述中,不屬于酸的共同性質(zhì)的是()A.能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色 B.能與氫氧化鈉溶液反應生成水C.能與硝酸銀溶液反應生成白色沉淀 D.能與鋅反應生成氫氣7.向一定量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應后過濾,得濾液和濾渣,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。由此判斷,下列說法錯誤的是()A.濾液的顏色呈藍色 B.濾液中可能存在Fe2+C.濾液中一定含有Zn2+ D.濾渣中一定含有Fe和Cu,可能含有Zn8.下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是A.冰和干冰的化學性質(zhì)存在差異,因為構(gòu)成它們的分子不同B.五月初五,粽葉飄香,你能聞到香味是因為分子在不斷運動C.NaOH和KOH都具有堿性,其原因是在水中均能解離出OH-D.50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL,是因為分子變小了9.以下實驗操作,正確的是()A. B. C. D.10.如圖是一瓶飲用天然水標簽的部分內(nèi)容,下列說法正確的是A.該瓶飲用天然水的主要成分是水,含有偏硅酸等,屬于化合物B.該飲用天然水的pH為7.3±0.5,一定呈堿性C.該飲用天然水含有鈣、鎂、鉀、鈉等金屬單質(zhì)D.可以用肥皂水來檢驗該礦泉水是硬水還是軟水二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請回答下列與水有關(guān)的問題。(1)在水的凈化過程中,明礬的作用_________;(2)碳酸氫銨易溶于水,受潮時在常溫下即能分解,請寫出該物質(zhì)受熱分解的方程式_________;(3)二氧化碳通入石蕊溶液中,溶液變紅,加熱后,溶液變回紫色,請寫出溶液變回紫色的方程式_________________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.馬英同學取某地石灰石樣品12g進行測定實驗,現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應),充分反應后測得生成氣體的總質(zhì)量如表所示:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020生成氣體的總質(zhì)量/g1.12.2m4.44.4試求:(1)m的值為_____g該石灰石樣品的純度._____。反應完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)?_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.請寫出下列變化的化學方程式:紅磷在空氣中燃燒:________________________________________;鐵和稀硫酸反應:__________________________________________。14.氧氣和二氧化碳均為我們?nèi)粘I钪谐R姷膬煞N物質(zhì),為了區(qū)別氧氣和二氧化碳,請分別寫出檢驗他們的辦法,檢驗氧氣_____,檢驗二氧化碳_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.已知某固體物質(zhì)甲與溶液乙反應,可以產(chǎn)生氣體丙,若丙可能含有CO2、O2、CO、H2中的一種或兩種。為了探究氣體丙的成分,某興趣小組進行了實驗探究,如下是部分的探究步驟。為了控制固體甲和溶液乙反應產(chǎn)生氣體的速率,從圖一中選擇合適的裝置_____(填序號),然后將產(chǎn)生的氣體通入圖二裝置進行實驗。若氣體中含有氧氣則F中的實驗現(xiàn)象為_____;若氣體中含有氫氣,則G中的實驗現(xiàn)象應為_____。實驗中觀察到D處無明顯現(xiàn)象,F(xiàn)中___,G中沒有明顯現(xiàn)象,H處__,證明該氣體是一氧化碳氣體。實驗結(jié)束后,興趣小組的同學們對以上探究進行了反思,認為該實驗的設(shè)計中存在的不安全因素有_____。16.興趣小組利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液。探究酸堿鹽的性質(zhì)。小清同學將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,而將混合溶液加熱一段時間后,意外地聞到刺激性氣味。刺激性氣味的氣體是什么?猜想1.可能是二氧化硫猜想2.可能是氯化氫猜想3.可能是氨氣大家討論后認為猜想3不合理,依據(jù)是_____。SO2和CO2的化學性質(zhì)相似,都能使澄清灰水變渾濁。寫出二氧化硫和氫氧化鈣的反應的化學方程式:_____。如圖所示,小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到______,于是他認為猜想2正確。小煜認為小誠的結(jié)論不科學,于是他利用提供的試劑通過實驗確認了猜想2正確。實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論如圖所示,將產(chǎn)生的氣體__________加熱氯化鈉與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫實驗室可用氯化鈉和硫酸反應制取氯化氫氣體,已知氯化氫氣體極易溶于水。請推測實驗室制取氯化氫氣體最適宜的方法為_____(填序號)。A加熱氯化氫溶液和稀硫酸的混合物B加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物C加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、,水通電一段時間后,H2與O2的體積比為2:1,而非質(zhì)量比,不符合題意;B、向pH=3的溶液中加水,溶液稀釋后,pH會無限接近于7,但是不會大于7,不符合題意;C、根據(jù)金屬活動性順序,Zn的金屬活動性大于Fe,所以Zn的反應速率快,而每56份Fe會生成2份氫氣,每65份Zn會生成2份氫氣,所以,向等質(zhì)量的鋅和鐵中滴加足量的質(zhì)量分數(shù)相等的稀鹽酸,F(xiàn)e生成的氫氣多,符合題意;D、催化劑只會影響反應速率,不會影響生成O2的質(zhì)量,不符合題意。故選C。2、B【解析】
A、K2MnO4中鉀元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設(shè)K2MnO4中錳元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,則x=+6價;KMnO4中,鉀元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設(shè)KMnO4中錳元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+y+(﹣2)×4=0,則y=+7價;MnO2中,氧元素顯﹣2價,設(shè)MnO2中錳元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:z+(﹣2)×2=0,則z=+4價;錳元素的化合價不是按由低到高排列的,故A錯誤;B、硝酸鉀易溶于水,氫氧化鈣微溶于水,碳酸鈣難溶于水,20℃時,溶解度由大到小排列為硝酸鉀、氫氧化鈣、碳酸鈣,故B正確;C、氯化鈉溶液顯中性,pH=7;硫酸顯酸性,pH<7;氫氧化鈉溶液顯酸性,pH>7;溶液的pH由小到大排列應為硫酸、氯化鈉、氫氧化鈉,故C錯誤;D、地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序為:氧、硅、鋁、鐵,正確排列順序應為硅、鋁、鐵,故D錯誤。故選B。3、C【解析】試題分析:A、鹽酸與活潑金屬反應會生成氫氣,與碳酸鹽會生成二氧化碳氣體,故A錯誤;B、氫氧化鎂是不溶性堿,不會與氯化銅反應,故B錯誤;C、pH=12的溶液中存在大量的氫氧根離子,CO32﹣、Na+、NO3﹣、K+四種離子彼此之間不會反應,也不會與氫氧根離子反應,故C正確;D、將帶火星的木條伸入到裝有氣體的集氣瓶中,木條不復燃,只能說明氧氣的濃度小,并不能說明不含氧氣,故D錯誤??键c:考查化學實驗方案設(shè)計與評價;氧氣的檢驗和驗滿;酸的化學性質(zhì);溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系;鹽的化學性質(zhì);離子或物質(zhì)的共存問題。4、B【解析】
A、給固體粉末藥品加熱:粉末狀藥品應平鋪在試管底部,試管口略向下傾斜,不符合題意;B、加裝固體藥品:先將試管橫放,用鑷子夾取塊狀固體放到管口,再把試管慢慢堅立,符合題意;C、用試管夾夾持試管:把試管夾從試管的底部套上、取下,手握在試管夾的長柄上,拇指按在短柄上,不符合題意;D、加快燒杯中固體溶解速率,將燒杯放在有石棉網(wǎng)的鐵架臺上加熱或者用玻璃棒攪拌,不符合題意。故選B。5、B【解析】
氧化物是由兩種元素組成,并且一種元素是氧元素的化合物。【詳解】A、液氧屬于單質(zhì),不是氧化物,故A不正確;B、水是由兩種元素組成,并且一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,故B正確;C、臭氧屬于單質(zhì),不是氧化物,故C不正確;D、碳酸由碳元素、氧元素和氫元素組成的純凈物,屬于化合物,故D不正確。故選B。6、C【解析】
A、鹽酸可以與石蕊試劑反應變?yōu)榧t色,其他的酸也具有此性質(zhì),正確;B、稀鹽酸能與氫氧化鈉反應生成鹽和水,其他的酸也可以與氫氧化鈉反應生成鹽和水,正確;C、鹽酸能與硝酸銀溶液反應生成白色沉淀是鹽酸中氯離子的特性,其他的酸不一定能與硝酸銀反應,故錯誤;D、鹽酸能與金屬反應生成鹽和氫氣,其他的酸也可以與金屬反應生成氫氣和鹽,故正確。故選C。7、A【解析】
在金屬活動性順序中,銅、鋅、鐵的活動性順序為鋅>鐵>銅,向FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉,鋅先與硫酸銅的反應生成硫酸鋅和銅,多余的鋅與硫酸亞鐵的反應生成硫酸鋅和鐵,充分反應后過濾,得濾液和濾渣,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,所以濾渣中一定含有鐵、銅,可能含有鋅。【詳解】A、向FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉,鋅先與硫酸銅的反應生成硫酸鋅和銅,多余的鋅與硫酸亞鐵的反應生成硫酸鋅和鐵,充分反應后過濾,得濾液和濾渣,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明硫酸銅反應完全,濾液中一定不含硫酸銅,所以濾液顏色一定不會顯藍色,故A不正確;B、鋅先與硫酸銅的反應生成硫酸鋅和銅,多余的鋅與硫酸亞鐵的反應生成硫酸鋅和鐵,加入的鋅可能置換出一部分鐵,則濾液中可能存在Fe2+,故B正確;C、鋅先與硫酸銅的反應生成硫酸鋅和銅,多余的鋅與硫酸亞鐵的反應生成硫酸鋅和鐵,濾液中一定含有Zn2+,故C正確;D、鋅先與硫酸銅的反應生成硫酸鋅和銅,多余的鋅與硫酸亞鐵的反應生成硫酸鋅和鐵,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明有鐵生成,濾渣中一定含有Fe和Cu,可能含有Zn,故D正確。故選A?!军c睛】在金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬能與酸反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。8、D【解析】
分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的?!驹斀狻緼、冰和干冰的化學性質(zhì)存在差異,是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子化學性質(zhì)不同,故A正確;B、粽葉飄香,能聞到香味是因為分子在不斷運動,故B正確;C、NaOH和KOH都具有堿性,其原因是在水中均能解離出OH?,故C正確;D、50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL,是因為分子間有間隔,酒精分子和水分子相互填充,故D不正確。故選D。【點睛】同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。9、C【解析】
A、用膠頭滴管取用少量液體,瓶塞應倒放在桌面上,先在瓶外將膠頭內(nèi)空氣排空,然后再伸入液體內(nèi)取液,圖中操作錯誤,不符合題意;B、給液體加熱,試管里的液體不應超過試管容積的1/3,圖中操作錯誤,不符合題意;C、聞藥品的氣味,不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味,應用手在瓶口輕輕扇動,使少量氣味飄到鼻孔中,圖中操作正確,符合題意;D、過濾時,應用玻璃棒引流,同時遵循“一貼、二低、三靠”的原則,圖中操作錯誤,不符合題意。故選C。10、D【解析】
A、該瓶飲用天然水的主要成分是水,含有偏硅酸等,屬于混合物,故選項說法錯誤。
B、該飲用天然水的pH為7.3±0.5,可能呈酸性、中性或堿性,故選項說法錯誤。
C、該飲用天然水含有鈣、鎂、鉀、鈉等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣、鎂、鉀、鈉”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān),故選項說法錯誤。
D、可以用肥皂水來檢驗該礦泉水是硬水還是軟水,加入肥皂水產(chǎn)生大量泡沫的是軟水,故選項說法正確。
故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、吸收懸浮的雜質(zhì),加快沉降【解析】
(1)明礬溶于水后形成膠狀物能吸附懸浮的雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降來達到凈水的目的;(2)碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳,化學方程式為:;(3)二氧化碳通入石蕊溶液中,溶液變紅是因為二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸使紫色石蕊變紅,加熱后溶液又變回紫色,是因為碳酸不穩(wěn)定,重新生成水和二氧化碳的緣故,化學方程式為:?!军c睛】本題主要考查化學方程式的書寫,書寫的步驟,一正確寫出反應物和生成物的化學式,二配平,在化學式前加上適當?shù)幕瘜W計量數(shù)使反應前后各元素的原子個數(shù)相等,符合質(zhì)量守恒定律,三加上反應條件,四檢查氣體符號或沉淀符號。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、3.383.3%10.5%【解析】
碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)和反應的化學方程式利用進行相關(guān)方面的計算和判斷.【詳解】(1)由第1、2、3、4次反應可知,每次生成二氧化碳的質(zhì)量是1.1g,因此m=3.3,故填:3.3。(2)設(shè)碳酸鈣質(zhì)量為x,生成氯化鈣質(zhì)量為y,x=10g,y=11.1g,該石灰石樣品的純度為:×100%=83.3%,答:該石灰石樣品的純度為83.3%。(3)反應完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=10.5%,答:反應完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)為10.5%【點睛】本題主要考查學生運用假設(shè)法和化學方程式進行計算和推斷的能力,同時考查了分析數(shù)據(jù)的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、4P+5O22P2O5Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑【解析】
(1)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應的化學方程式為:4P+5O22P2O5(2)金屬鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和水,反應的化學方程式為:Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑14、把燃著的小木條伸入氣體中木條燃燒更旺通入澄清石灰水變渾濁【解析】
氧氣能支持燃燒,能使燃著木條燃燒更旺;二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,能使燃著的木條熄滅。把燃著的小木條分別伸入兩種氣體中,若木條熄滅,則是二氧化碳;若木條燃燒更旺,則是氧氣;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,常用澄清石灰水檢驗二氧化碳。檢驗氧氣方法是把燃著的小木條伸入氣體中木條燃燒更旺,檢驗二氧化碳方法是通入澄清石灰水變渾濁【點睛】本題考查了常見氣體的鑒別方法,解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、C紅色物質(zhì)變成黑色白色的無水硫酸銅變成藍色黑色物質(zhì)變成紅色澄清石灰水變渾濁缺少尾氣處理裝置【解析】
設(shè)計實驗:A裝置能通過控制容器內(nèi)的氣壓,能使液體與固體脫離接觸,從而可控制反應的進行與停止;裝置B中的長頸漏斗不能控制液體的滴加速率,不能控制反應速率;在C裝置中,分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024著作權(quán)許可合同范本
- 2024計算機軟件開發(fā)合同書
- 2024貼牌加工合同范本
- 2024新版?zhèn)€人借款合同樣式
- 《古代埃及的建筑》課件
- 2024工亡補償合同協(xié)議書范本
- 企業(yè)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃組網(wǎng)方案
- 蘇州科技大學天平學院《人力資源管理軟件》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 搪瓷制品的社會責任與企業(yè)文化考核試卷
- 《物業(yè)企業(yè)平臺》課件
- GB/T 7364-1987石蠟易碳化物試驗法
- 2022年教師資格之中學教育學教育心理學全國通用試題
- 主體驗收施工單位發(fā)言稿
- 2023年聚合物材料表征測試題庫
- 碟式離心機圖片集
- 2020人文素養(yǎng)試題及答案
- 2023年四川天府銀行校園招聘筆試模擬試題及答案解析
- 鑄牢中華民族共同體意識學習PPT
- 酒店工程管理的意義
- 高血壓(英文版)-課件
- 冷庫安裝與維修4-1(冷庫的安全防護)課件
評論
0/150
提交評論