2024屆遼寧省沈陽(yáng)大東區(qū)四校聯(lián)考中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析

2024屆遼寧省沈陽(yáng)大東區(qū)四校聯(lián)考中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列各組溶液，不用其它試劑就能鑒別出來(lái)的是A．Na2CO3、稀HCl、BaCl2、NaCl B．NaOH、FeCl3、稀HCl、稀HNO3C．Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2 D．NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO42．下列圖中所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．取用大理石 B．稱(chēng)量定質(zhì)量的氯化鈉C．讀液體體積 D．檢查裝置的氣密性3．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，不正確的是（）A．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，倒入澄清石灰水后變渾濁B．硫粉在氧氣中燃燒更旺，火焰呈明亮的藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量C．紅磷在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量D．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵，放出熱量4．將C、CO、CO2、O2四種物質(zhì)兩兩混合，在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有()A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)5．下列過(guò)程中，屬于物理變化的是A．煤的燃燒 B．冶煉鋼鐵C．食物腐爛 D．冰塊熔化6．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中，正確的是A．制取氣體時(shí)，一般先在容器中裝入固體藥品，然后再檢查該套裝置的氣密性B．加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管C．稀釋濃硫酸時(shí)，先把濃硫酸倒入燒杯中，后沿器壁緩慢注入水，邊加邊攪拌D．加熱試管時(shí)，先使試管均勻受熱，后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱7．茶葉中含有茶氨酸（C7H14O3N2，又稱(chēng)谷氨酰乙胺），它有降低血壓提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞、減肥等效果。下列有關(guān)它的說(shuō)法中，正確的是A．茶氨酸是由C、H、O、N四種原子構(gòu)成的B．茶氨酸不屬于氧化物C．茶氨酸中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是氮元素D．茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是174g8．下列歸類(lèi)錯(cuò)誤的是選項(xiàng)歸類(lèi)內(nèi)容A清潔能源氫能、太陽(yáng)能B常見(jiàn)合金黃銅、磁鐵礦C糖類(lèi)淀粉、葡萄糖D常見(jiàn)氮肥氨水、尿素A．A B．B C．C D．D9．X、Y、Z、W是四種不同的金屬，為比較金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱，某同學(xué)利用這四種金屬單質(zhì)、鹽酸、Z的硝酸鹽、W的硝酸鹽，進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表(能發(fā)生置換反應(yīng)的記為“√”，不能反應(yīng)的記為“一”，無(wú)標(biāo)記的表示未做該實(shí)驗(yàn))。這四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ǎYZW鹽酸√——√Z的硝酸鹽√W的硝酸鹽√—A．X>W>Y>Z B．X>Y>W>Z C．W>X>Y>Z D．Y>W>Z>X10．下列有關(guān)敘述對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、反應(yīng)的基本類(lèi)型均正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)制氧氣：H2O2H2↑+O2↑分解反應(yīng)B．制熟石灰：CaO+H2O=Ca（OH）2化合反應(yīng)C．鐵釘和稀鹽酸反應(yīng)：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑置換反應(yīng)D．氫氧化鈉吸收三氧化硫：SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O復(fù)分解反應(yīng)11．下列符號(hào)中，能表示2個(gè)氧氣分子的是A．2O B．2O2- C．2O2 D．2O312．推理歸納是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理正確的是（）A．兩元素的最外層電子數(shù)相同，則其化學(xué)性質(zhì)一般相似B．某物質(zhì)能和堿反應(yīng)生成鹽和水，則該物質(zhì)一定是酸C．某物質(zhì)的水溶液中有電離出來(lái)的氫氧根離子，則該物質(zhì)一定是堿D．某反應(yīng)的生成物中有單質(zhì)，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．生活與化學(xué)息息相關(guān)，請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）某學(xué)生的午餐如下，其中富含蛋白質(zhì)的是________（填序號(hào)）A饅頭B蘋(píng)果C魚(yú)肉D白菜（2）用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對(duì)油污有__________作用。（3）我們要除去熱水壺內(nèi)壁上的水垢可以用廚房中的_____________。（4）“酒香不怕巷子深”，說(shuō)明分子具有的特征是_____________。14．下列是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)：鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉、氯化銅。它們進(jìn)行擊鼓傳花游戲，條件是相互之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進(jìn)行傳遞。請(qǐng)把上述物質(zhì)分別安排在A~G的位置上，使花束能從A傳到G。其中A的固本俗稱(chēng)干冰。請(qǐng)回答：氫氧化鈉應(yīng)放在位置上。C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為，反應(yīng)類(lèi)型為反應(yīng)。上述物質(zhì)除了發(fā)生從A到G的化學(xué)反應(yīng)外，常溫下還能相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（寫(xiě)名稱(chēng)）。當(dāng)G換成另一個(gè)同類(lèi)別物質(zhì)時(shí)就能將花傳回起點(diǎn)A，它是（寫(xiě)名稱(chēng)）。15．向一密閉容器內(nèi)加入A、B、C、D四種物質(zhì)各20g，充分反應(yīng)后，測(cè)定質(zhì)量，得到數(shù)據(jù)如下：物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量（g）20202020反應(yīng)后質(zhì)量（g）2030待測(cè)14據(jù)此判斷，此反應(yīng)為_(kāi)__________（填反應(yīng)類(lèi)型）。A物質(zhì)在反應(yīng)中可能做___________劑。16．向碳酸鈉溶液中滴加2滴酚酞試液，溶液變?yōu)開(kāi)_____色，說(shuō)明溶液顯______性。向盛有澄清石灰水的試管中滴加碳酸鈉溶液，觀察到的現(xiàn)象是____________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：儀器①的名稱(chēng)為_(kāi)_______________。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____________。收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置為_(kāi)_________（填字母代號(hào)，下同）；判斷集氣瓶?jī)?nèi)二氧化碳已收集滿的方法是______________。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣（NH3）。①制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________。②氨氣極易溶于水，氨水顯堿性。則在圖2實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_______。18．實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置及組合來(lái)制取氣體。（1）請(qǐng)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：①_____；②_____。（2）實(shí)驗(yàn)小組現(xiàn)采用A裝置來(lái)制氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_____；為了得到較干燥的氧氣，實(shí)驗(yàn)小組還需要選擇_____（填字母，下同）裝置來(lái)收集氧氣，用該方法收集氧氣也存在著缺點(diǎn)，請(qǐng)寫(xiě)出其中存在的主要缺點(diǎn)（只寫(xiě)一條即可）_____；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，在裝入藥品之前需進(jìn)行的一步關(guān)鍵操作是_____。（3）工人師傅在進(jìn)行金屬的切割或焊接時(shí)常用到“氧炔焰”，“氧炔焰”是乙炔（C2H2）在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生的火焰，溫度可達(dá)3000℃。已知：乙炔（化學(xué)式為C2H2，與甲烷相似，都是碳?xì)浠衔铮┦且环N無(wú)色無(wú)味，不易溶于水，密度比空氣小，極易燃燒的氣體，實(shí)驗(yàn)室常采用電石（化學(xué)式為CaC2）和飽和食鹽水在常溫下混合反應(yīng)得到乙炔。①為了控制反應(yīng)速率，同時(shí)便于觀察產(chǎn)生氣體的速率，最好選擇的發(fā)生裝置與收集裝置為_(kāi)____（填字母序號(hào)）。實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是電石與飽和食鹽水中的水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成乙炔的同時(shí)還生成了氫氧化鈣，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；該套裝置還可以用來(lái)制取_____（填化學(xué)式），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。②寫(xiě)出乙炔（C2H2）燃燒的化學(xué)方程式_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽已破損的過(guò)氧化氫溶液，為測(cè)定瓶?jī)?nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該溶液34g于燒杯中，加入一定量的二氧化錳，完全反應(yīng)后，稱(chēng)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是34.4g，將燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)過(guò)濾、洗滌、干燥后得濾渣2g。則瓶?jī)?nèi)過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】A選項(xiàng)中試劑互相滴加碳酸鈉溶液可以產(chǎn)生氣體和沉淀，鹽酸溶液產(chǎn)生氣體；氯化鋇溶液產(chǎn)生沉淀，氯化鈉溶液無(wú)現(xiàn)象，所以能進(jìn)行鑒別；B選項(xiàng)鹽酸和硝酸無(wú)法鑒別；C選項(xiàng)中碳酸鈉和硫酸鈉無(wú)法鑒別；D選項(xiàng)中不能進(jìn)一步鑒別氫氧化鈉和硝酸鋇；故答案選擇A2、D【解析】

A、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯(cuò)誤。D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。故選：D。3、D【解析】

A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻緼、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出大量的熱，生成能使澄清石灰水變渾的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、紅磷在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體；生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；但在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別；還需要注意實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的區(qū)別。4、C【解析】

將C、CO、CO2、O2四種物質(zhì)兩兩混合，在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)C與O2有兩個(gè)反應(yīng)（生成CO和CO2）；CO與O2有一個(gè)反應(yīng)；C與CO2有一個(gè)反應(yīng)；故選：C。5、D【解析】

A、煤的燃燒發(fā)生劇烈的氧化反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳等氣體，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、冶煉鋼鐵發(fā)生還原反應(yīng)，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、食物腐爛發(fā)生緩慢氧化，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、冰塊熔化，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)正確；故選：D。6、D【解析】

A、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，組裝好裝置后，應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性，然后再裝入藥品，以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好，更換部分儀器而浪費(fèi)藥品，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，以防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、加熱試管時(shí)，先使試管均勻受熱，后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱，以防止試管受熱不均勻造成試管炸裂，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．7、B【解析】

A、茶氨酸分子是由C、H、O、N四種原子構(gòu)成的，A選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意；B、氧化物指的是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素的化合物，茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成，不屬于氧化物，B選項(xiàng)說(shuō)法正確，符合題意；C、茶氨酸中C、H、O、N四種元素的質(zhì)量比為，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是氫元素，C選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意；D、茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是，相對(duì)分子質(zhì)量的單位為“1”，通常省略不寫(xiě)，“g”是質(zhì)量的單位，D選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查化學(xué)式的含義、根據(jù)化學(xué)式計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量，根據(jù)化學(xué)式計(jì)算各元素的質(zhì)量比，氧化物的含義，從化學(xué)式入手，宏觀方面描述物質(zhì)由元素組成，微觀方面描述物質(zhì)由微粒構(gòu)成，不能混淆在一起；注意在描述相對(duì)分子質(zhì)量時(shí)，不能與質(zhì)量混淆；在進(jìn)行相關(guān)計(jì)算時(shí)按照計(jì)算原則進(jìn)行計(jì)算。8、B【解析】

A、清潔能源是使用過(guò)程中不產(chǎn)生污染物的能源。氫氣燃燒過(guò)程中只生成水，沒(méi)有污染物產(chǎn)生，太陽(yáng)能利用時(shí)也不會(huì)產(chǎn)生污染物，因此氫能、太陽(yáng)能都是清潔能源，選項(xiàng)A正確；B、合金是在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬制得的具有金屬特征的金屬材料，合金中一定含有金屬單質(zhì)，具有金屬特征。黃銅是銅鋅熔合而成的合金，但磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵，還含有其他雜質(zhì)，不含金屬單質(zhì)，不是合金，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、糖類(lèi)是由C、H、O三種元素組成的化合物，是人類(lèi)食物的重要成分。淀粉、葡萄糖都屬于糖類(lèi)，選項(xiàng)C正確；D、氨水、尿素都含氮元素，都是常見(jiàn)的氮肥，選項(xiàng)D正確。故選B。9、A【解析】

排在氫前面的金屬，才能置換出酸中的氫，而排在氫后面的金屬不能置換出酸中的氫?！驹斀狻縔、Z與鹽酸不反應(yīng)，則Y、Z的金屬活動(dòng)性比氫弱，X、W的金屬活動(dòng)性比氫強(qiáng)，即X、W>H>X、Z，則只要驗(yàn)證Y、W、X、Z的金屬活動(dòng)性即可得出金屬活動(dòng)性順序，Y能與Z的硝酸鹽反應(yīng)，則Y的金屬活動(dòng)性比Z強(qiáng)，X能與W的硝酸鹽反應(yīng)，則X的活動(dòng)性比W強(qiáng)，則四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閄>W>Y>Z。故選A?！军c(diǎn)睛】排在金屬活動(dòng)性順序中前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液里置換出來(lái)。10、B【解析】

A、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，正確的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確，該反應(yīng)符合“多變一”的形式，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。

C、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，正確的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確，但該反應(yīng)不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：B?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)；掌握四種基本反應(yīng)類(lèi)型的特征是正確解答本題的關(guān)鍵。11、C【解析】

A、“2O”表示2個(gè)氧原子，不符合題意；B、“2O2-”表示2個(gè)氧離子，不符合題意；C、“2O2”表示2個(gè)氧分子，符合題意；D、“2O3”表示2個(gè)臭氧分子，不符合題意。故選C。12、A【解析】

A、元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定，兩元素的最外層電子數(shù)相同，則其化學(xué)性質(zhì)一般相似。A正確；B、某物質(zhì)能和堿反應(yīng)生成鹽和水，該物質(zhì)不一定是酸。例如二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀（碳酸鈣是鹽）和水，但二氧化碳不屬于酸。B錯(cuò)誤；C、堿指的是電離得到的陰離子全部是氫氧根離子的化合物。某物質(zhì)的水溶液中有電離出來(lái)的氫氧根離子，該物質(zhì)不一定是堿。C錯(cuò)誤；D、置換反應(yīng)的特點(diǎn)是：?jiǎn)钨|(zhì)和化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物。某反應(yīng)的生成物中有單質(zhì)，則該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，如水電解生成氫氣和氧氣，發(fā)生的是分解反應(yīng)，而不是置換反應(yīng)。D錯(cuò)誤。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、C乳化食醋分子總是不斷運(yùn)動(dòng)的【解析】

（1）某學(xué)生的午餐如下，其中富含蛋白質(zhì)的是A、饅頭，含有大量淀粉，富含糖類(lèi)；B、蘋(píng)果中富含維生素；C、魚(yú)肉中富含蛋白質(zhì)；D、白菜中富含維生素；故選C。（2）用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對(duì)油污有乳化作用，將油污分散成微小顆粒溶解在水中，達(dá)到去污效果。（3）水垢的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與酸性液體可知溶解，要除去熱水壺內(nèi)壁上的水垢可以用廚房中的：食醋（顯酸性）。（4）“酒香不怕巷子深”，屬于分子擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明分子具有的特征是：分子總是不斷運(yùn)動(dòng)的。14、（1）B（2）Fe+CuCl2==Cu+FeCl2置換氫氧化鈉和硫酸（3）碳【解析】試題分析：干冰是二氧化碳的俗稱(chēng)，A是二氧化碳，上述反應(yīng)中，二氧化碳只能與氫氧化鈉反應(yīng)，故B是氫氧化鈉；氫氧化鈉能與氯化銅或硫酸反應(yīng)，硫酸能與鐵、氧化銅反應(yīng)；氫氣只能與氧化銅反應(yīng)，則C是氯化銅，D是鐵，E是硫酸，F(xiàn)是氧化銅，G是氫氣。鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，符合置換反應(yīng)的概念。常溫下氫氧化鈉與硫酸能反應(yīng)生成硫酸鈉和水。碳與氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅單質(zhì)和二氧化碳?？键c(diǎn)：物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化15、化合反應(yīng)催化【解析】

根據(jù)圖表，A物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量沒(méi)有改變，兩種可能：1.不參與反應(yīng)；2.做反應(yīng)的催化劑。因此第二空可直接填“催化”。再看到B的質(zhì)量在反應(yīng)后增加了10g，C待測(cè)，D反應(yīng)后質(zhì)量減少了6個(gè)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律：消耗了多少克物質(zhì)就生成多少克的物質(zhì)，即反應(yīng)體系在反應(yīng)前后質(zhì)量不變?？梢酝瞥龃郎y(cè)的C物質(zhì)質(zhì)量為16g。通過(guò)以上分析，該反應(yīng)為C+D→B，是多變一的反應(yīng)，因此第一空填“化合反應(yīng)”。故答案為化合反應(yīng)；催化16、紅堿生成白色沉淀Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH【解析】碳酸鈉溶液呈堿性，遇酚酞試液變紅，溶液變?yōu)榧t色，說(shuō)明溶液顯堿性。向盛有澄清石灰水的試管中滴加碳酸鈉溶液，觀察到的現(xiàn)象是生成白色沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH。點(diǎn)睛∶碳酸鈉溶液呈堿性，遇酚酞試液變紅。碳酸鈉溶液與澄清石灰反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、長(zhǎng)頸漏斗C將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說(shuō)明二氧化碳已收集滿B試管內(nèi)液面上升，溶液變紅色【解析】

氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物生成氯化鈣和水和氨氣?！驹斀狻浚?）儀器①的名稱(chēng)為長(zhǎng)頸漏斗。（2）B裝置試管口沒(méi)有棉花，屬于固體加熱裝置，則實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的反應(yīng)是氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為。（3）二氧化碳密度比空氣密度大(標(biāo)準(zhǔn)條件下),能溶于水，收集二氧化碳用向上排空氣法，故應(yīng)選擇的裝置為C；判斷集氣瓶?jī)?nèi)二氧化碳已收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說(shuō)明二氧化碳已收集滿。（4）①實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，故制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B。②氨氣極易溶于水，氨水顯堿性。則在圖2實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是試管內(nèi)液面上升，溶液變紅色?！军c(diǎn)睛】二氧化碳密度比空氣密度大(標(biāo)準(zhǔn)條件下),能溶于水，收集二氧化碳用向上排空氣法，氨氣極易溶于水，氨水顯堿性。18、鐵架臺(tái)集氣瓶E收集到的氧氣不夠純凈或收集的氧氣中混有空氣等檢查裝置的氣密性CDO2或H2或【解析】

（1）序號(hào)①的儀器名稱(chēng)為鐵架臺(tái)；序號(hào)②的儀器名稱(chēng)為集氣瓶。（2）實(shí)驗(yàn)