2024屆遼寧省錦州市濱海期實驗校中考化學(xué)模擬預(yù)測題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆遼寧省錦州市濱海期實驗校中考化學(xué)模擬預(yù)測題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.20℃時,將等質(zhì)量的a、b兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì),分別加入到盛有l(wèi)00g水的燒杯中,充分攪拌后,現(xiàn)象如圖甲;然后升溫到50℃時,現(xiàn)象如圖乙;a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖丙。由這一過程可知()A.圖甲中a溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比b溶液大B.圖乙中a、b溶液一定都是飽和溶液C.圖丙中表示a的溶解度曲線是MD.30℃時a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相等2.生活中的“加碘鹽”“高鈣奶”“含氟牙膏”,其中的碘、鈣、氟指的是()A.原子B.離子C.元素D.分子3.下列關(guān)于物質(zhì)用途的說法錯誤的是A.熟石灰可用作建筑材料 B.火堿可用于治療胃酸過多C.小蘇打可用作焙制糕點的發(fā)酵粉 D.稀有氣體可制成多種用途的電光源4.某密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),反應(yīng)前后A、B、C、D四種物質(zhì)的質(zhì)量大小為如圖所示的“金字塔關(guān)系”。下列說法中,正確的是A.若A為氧氣,則該反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)B.該反應(yīng)一定不是復(fù)分解反應(yīng)C.該反應(yīng)可表示為D.該反應(yīng)一定伴隨著明顯的現(xiàn)象5.古人用雌黃(化學(xué)式為As2S3)加水混合后涂在紙上來修改文字,成語“信口雌黃”就源出于此,雌黃中As的化合價是+3,則S的化合價為A.+6 B.-2 C.+2 D.-46.如圖是汽車尾氣處理過程中在催化劑的作用下發(fā)生的某個反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為B.圖中表示化合物的是C.反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物各粒子的個數(shù)比為D.生成物中單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比為7:117.向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入鋅粉。反應(yīng)過程中,混合物中溶液的質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。有關(guān)該反應(yīng)過程中混合物中的溶液和固體,下列說法正確的是()A.a(chǎn)點時,溶液中只含有兩種溶質(zhì)B.c點時,向固體中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生C.d點時,溶液中的溶質(zhì)為ZnCl2D.e點時,固體中只含有2種物質(zhì)8.小方同學(xué)的學(xué)習檔案中,對下列符號中數(shù)字“2”所表示的含義有如下記載,其中正確的是A.Ca2+中的“2”表示鈣元素的化合價為+2價B.2CO中的“2”表示二個一氧化碳分子C.CO2中的“2”表示一個氧分子由2個氧原子構(gòu)成D.中的“2”表示一個鈣離子帶2個單位正電荷9.下列裝置或操作能達到實驗?zāi)康牡氖茿.稀釋濃硫酸B.探究燃燒的三個條件C.測定空氣中氧氣的含量D.探究CO2的性質(zhì)10.可燃物R是C、H2、CH4、CO或CH4O中的一種。將一定量的R和氧氣置于一個密閉的容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)R氧氣二氧化碳水一氧化碳反應(yīng)前質(zhì)量/gm1m2000反應(yīng)后質(zhì)量/g00m3m4m5下列敘述正確的是()①m1=1/9m4時,R是H2②m1+m2=m3時,R是C或CO③m3:m4=11:9時,R是CH4或CH4O④8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④11.化學(xué)反應(yīng)要符合一定的原理和條件,下列認識正確的是A.化合反應(yīng)和分解反應(yīng)一定有單質(zhì)參加或生成B.復(fù)分解反應(yīng)要有沉淀或氣體或水生成C.置換反應(yīng)只能發(fā)生在金屬與金屬的化合物之間D.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)12.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法AKNO3K2CO3加適量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶BMnO2KCl溶解、過濾、蒸發(fā)CCO2CO點燃DCuFe加過量的稀硫酸,過濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖一所示,t2℃時,100克水中加入60克硝酸鉀,充分攪拌,直到固體完全消失,然后按圖二進行實驗,分別采用不同方法(每種方法只改變一個量),得到三個恰好飽和的溶液,且溶液質(zhì)量依次減小。(1)t1℃時,溶解度大小關(guān)系為:甲_____乙(填“>”或“<”或“=”)。(2)t2℃時,配制180克甲物質(zhì)的飽和溶液,需稱量甲的質(zhì)量_____g。(3)由圖二推測硝酸鉀是圖一中的_____物質(zhì)(填“甲”或“乙”)。(4)圖二中“某一步操作”得到E杯中溶液的操作是_____。(5)圖二中得到的C、D、E杯溶液中質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是_____(用“>或<或=”表示)。(6)圖二中“某一步操作”得到D杯溶液前后的溶液狀態(tài)變化過程可以在圖一中表示為_____(填字母序號)。Ab點→a點Bc點→a點Cb點→c點Dc點→d點14.化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請回答下列問題:長期引用硬水對人體健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是___________??捎胈__________(填名稱)來檢驗大米、面粉等食物中是否含有淀粉。用燈帽蓋滅酒精燈火焰的原理是_____________________。太陽能熱水器是將太陽能轉(zhuǎn)化成了________能。家庭用凈水器利用活性炭的_________作用,除去有色有味的雜質(zhì)。15.水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。飲用硬度過大或酸堿性過強的水都不利于人體健康,可用_________來檢驗水是硬水還是軟水,日常生活中用____________________方法使硬水軟化;可用______________來測定水的酸堿度。凈水的方法有:①過濾②蒸餾③加明礬吸附沉降④消毒殺菌⑤活性炭層吸附。將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,請將選用的凈水方法按凈化過程排序______________(填序號)。16.下面三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),但生成物中都有氯化鈉。(1)圖1是金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉的微觀示意圖,氯化鈉是由_____和_____(填粒子符號)構(gòu)成的;寫出圖1生成氯化鈉的化學(xué)方程式_____。(2)圖2的反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);圖3反應(yīng)的生成物是氯化鈉和_____(填名稱)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖為實驗室制取氧氣的常見儀器,請回答下列問題:寫出標號⑦的儀器名稱:_____。實驗室用過氧化氫溶液制取較干燥的氧氣并欲得到平穩(wěn)的氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置的儀器組合為_____(選擇一套,填序號)當用如圖2裝置收集氧氣時,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端進入。若用氯酸鉀制取氧氣,還需要補充的實驗儀器為_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。用排水法收集O2所得氣體不純的原因可能是_____(答一條即可)。18.根據(jù)下圖回答問題。儀器a的名稱是_____。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,所選用的收集裝置是E或_____(填字母序號,下同)。實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____,所選用的發(fā)生裝置是_____。收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到_____,說明瓶中已充滿二氧化碳。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)我市廬江縣盛產(chǎn)石灰石。為測定當?shù)厥沂刑妓徕}的質(zhì)量分數(shù),小明取石灰石樣品,加到足量的稀鹽酸中,進行實驗(假定樣品中其他成分不與稀鹽酸反應(yīng))。石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和稀鹽酸的總質(zhì)量反應(yīng)后燒杯及燒杯中各物質(zhì)的總質(zhì)量12g140g147.6g請計算:生成二氧化碳的質(zhì)量______________。樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(結(jié)果保留一位小數(shù))________

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A、因為甲物質(zhì)沒有溶解完而乙物質(zhì)溶解完,所以圖甲中a溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比b溶液小,選項A錯誤;B、根據(jù)丙中甲、乙物質(zhì)的溶解度曲線,都是隨溫度的升高而增大,圖乙中a、b溶液一定都是不飽和溶液,選項B錯誤;C、由20℃時甲的溶解度小,可以確定,圖丙中表示a的溶解度曲線是M,選項C正確;D、從溶解度曲線中可以看出,30℃時a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,因為二者的溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量都相等,選項D錯誤。故選C。2、C【解析】由題意,生活中的“加碘鹽”、“高鈣奶”、“含氟牙膏”,其中的碘、鈣、氟指的是元素.故選C.3、B【解析】

A、熟石灰易與空氣中的二氧化碳反應(yīng),可用作建筑材料,故說法正確;

B、火堿是氫氧化鈉的俗稱,氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,不可用于治療胃酸過多,故說法錯誤;

C、碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分,故說法正確。

D、稀有氣體通電時發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源,故說法正確;

故選:B。【點睛】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見酸堿鹽的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。4、C【解析】

由題意可得,A、B增多為生成物,C、D減小為反應(yīng)物,所以該反應(yīng)為C+D→A+B?!驹斀狻緼、若A為氧氣,則生成物中有氧氣,故不是氧化反應(yīng),選項A錯誤;B、兩種反應(yīng)物相互交換組分,生成另外兩種反應(yīng)物,復(fù)分解反應(yīng)滿足上述反應(yīng)模式,故有可能是復(fù)分解反應(yīng),選項B錯誤;C、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,符合C+D→A+B的反應(yīng)特點,質(zhì)量變化符合題意,選項C正確;D、酸堿中和反應(yīng)符合該反應(yīng)類型,但是該反應(yīng)類型不伴隨明顯的現(xiàn)象,選項D錯誤。故選C。【點睛】化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物質(zhì)量減少,生成物質(zhì)量增加,由此判斷反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的種類。5、B【解析】

雌黃中As的化合價是+3,設(shè)硫元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+3)×2+3x=0,則x=-2價。

故選:B?!军c睛】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合雌黃的化學(xué)式進行解答即可。6、C【解析】

A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故A錯誤;B、由微粒的構(gòu)成可知,是由同種原子構(gòu)成的分子,屬于單質(zhì),故B錯誤;C、微粒的個數(shù)比等于化學(xué)計量數(shù)之比,反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物各粒子的個數(shù)比為,故C正確;D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為28:(2×44)=7:22,故D錯誤。故選C。7、C【解析】在金屬活動性順序表中,鋅、鐵、銅的活動性依次減弱,故向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入鋅粉,鋅粉先與氯化銅反應(yīng),后與氯化亞鐵反應(yīng),鋅與氯化銅反應(yīng)溶液的質(zhì)量增加1份質(zhì)量,鋅與氯化亞鐵反應(yīng)溶液的質(zhì)量增加9份質(zhì)量,故可知,bd段為鋅與氯化亞鐵反應(yīng);A、a點時,溶液中的部分氯化銅參加了反應(yīng),生成了氯化鋅,故溶液中的溶質(zhì)有氯化銅和氯化鋅和氯化亞鐵,錯誤;B、c點時,鋅將氯化銅完全反應(yīng),又于部分氯化亞鐵反應(yīng),故固體中有鐵生成,加入稀鹽酸時,一定有氣泡冒出,錯誤;C、d點時,鋅將氯化銅和氯化亞鐵完全反應(yīng),故溶液中的溶質(zhì)有氯化鋅,正確;D、e點時鋅有剩余,故固體中有銅、鐵和鋅,錯誤。故選C。8、B【解析】

Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶兩個單位的正電荷;2CO中的“2”表示二個一氧化碳分子;CO2中的“2”表示一個二氧化碳分子含有2個氧原子;中的“2”表示氧化鈣中鈣的化合價是+2價。故選B.9、D【解析】A、量筒不能用作反應(yīng)容器,圖中操作錯誤,故A錯誤;B、銅片上缺少紅磷作對照,不能完整全面的驗證燃燒的三個條件,故B錯誤;C、選取的反應(yīng)物不合適,應(yīng)把木炭換為紅磷,故C錯誤;D、探究二氧化碳的性質(zhì)的實驗,操作圖正確,故D正確.故選D.10、D【解析】

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,R、氧氣反應(yīng)后質(zhì)量變?yōu)?,是反應(yīng)物;二氧化碳、水、一氧化碳反應(yīng)前的質(zhì)量是0,是生成物,要確定R是哪種物質(zhì),生成物是什么,就要通過反應(yīng)前后質(zhì)量的關(guān)系來進行確定。①氫氣燃燒生成水,化學(xué)方程式為2H2+O2點燃2H2O,其中氫氣與水的質(zhì)量比為1:9,正確;②碳或一氧化碳完全燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不變,此時m1+m2=m3,正確;③甲烷燃燒生成二氧化碳與水,化學(xué)方程式為CH4+2O2點燃CO2+2H2O,其中二氧化碳與水的質(zhì)量比為11:9;甲醇燃燒生成二氧化碳與水,化學(xué)方程式為2CH4O+3O2點燃2CO2+4H2O,其中二氧化碳與水的質(zhì)量比為11:9;通過分析可知,當m3:m4=11:9時,R是CH4或CH4O,正確;④反應(yīng)前后元素的種類不變,如果反應(yīng)后生成二氧化碳、水、一氧化碳這三種物質(zhì),則R中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素,生成物中的氧元素的質(zhì)量大于或等于氧氣的質(zhì)量。二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為m3××100%=8m3/11,水中氧元素的質(zhì)量為m4××100%=8m4/9,一氧化碳中氧元素的質(zhì)量為m5××100%=4m5/7,通過分析可知,8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2,正確。故選D。11、B【解析】

化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點可總結(jié)為“多變一”.置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng).復(fù)分解反應(yīng)是指由兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種新的化合物的反應(yīng).酸和堿反應(yīng)能生成水和鹽,這類反應(yīng)屬于中和反應(yīng).【詳解】A、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸是化合反應(yīng),但是沒有單質(zhì)參加反應(yīng);碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳是分解反應(yīng),生成物中沒有單質(zhì)生成.不符合題意;B、復(fù)分解反應(yīng)的條件是要有沉淀或氣體或水生成.符合題意;C、置換反應(yīng)不一定發(fā)生在金屬與金屬的化合物之間,例如氫氣還原氧化銅的反應(yīng)中,還原劑是氫氣,不屬于金屬.不符合題意;D、有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)能生成鹽氯化銅和水,但是不屬于中和反應(yīng).不符合題意.故選B.點評:本題主要考查反應(yīng)類型方面的知識,解答時要分析反應(yīng)物和生成物的種類,然后再根據(jù)各種反應(yīng)類型的概念方面進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.12、D【解析】

A、K2CO3能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

B、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法錯誤。

C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤。

D、Fe能與過量的稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銅不能與稀硫酸反應(yīng),再過濾、洗滌、干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。

故選:D。【點睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、>80甲蒸發(fā)溶劑C=E>DB【解析】

(1)由溶解度圖像可知:t1℃時,溶解度大小關(guān)系為:甲>乙。(2)t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度為80g,說明:100g水中最多溶解80g甲物質(zhì),配制180克甲物質(zhì)的飽和溶液,需要水的質(zhì)量為100g,稱量甲的質(zhì)量80g。(3)由圖二可知:t1℃時,100g水中加入60g硝酸鉀,升溫至t2℃后,固體全部溶解,變?yōu)椴伙柡腿芤海瑒t硝酸鉀在t2℃的溶解度大于60g,推測硝酸鉀是圖一中的甲物質(zhì)。(4)圖二中“某一步操作”得到E杯中溶液的操作是蒸發(fā)溶劑,使溶液質(zhì)量變少,同時變?yōu)轱柡腿芤?。?)圖二中得到的C和E都是t2℃時的飽和溶液,D是降溫后得到的飽和溶液,D燒杯溫度低,溶液中質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是:C=E>D。(6)圖二中“某一步操作”得到D杯溶液前后的溶液狀態(tài)變化過程可以在圖一中表示為t2℃的不飽和溶液降溫后,變?yōu)閠1℃的飽和溶液;故選:B,c點→a點。14、煮沸碘水燈帽蓋滅是通過隔絕空氣熄滅酒精燈內(nèi)吸附【解析】

硬水中含有較多鈣鎂離子,常用煮沸的方法降低水的硬度,碘遇淀粉變藍色,常用碘水檢驗淀粉,活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味?!驹斀狻浚?)長期引用硬水對人體健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是煮沸。(2)可用碘水來檢驗大米、面粉等食物中是否含有淀粉。(3)用燈帽蓋滅酒精燈火焰的原理是通過隔絕空氣熄滅酒精燈。(4)太陽能熱水器是將太陽能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能。(5)家庭用凈水器利用活性炭的吸附作用,除去有色有味的雜質(zhì)。15、肥皂水煮沸pH試紙③①⑤④【解析】

凈水的方法有:取水、加明礬吸附沉降、過濾、活性炭吸附、消毒殺菌、配水?!驹斀狻浚?)飲用硬度過大或酸堿性過強的水都不利于人體健康,可用肥皂水來檢驗水是硬水還是軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是硬水;日常生活中用煮沸方法使硬水軟化;可用來pH試紙測定水的酸堿度。(2)凈水的程度由低到高依次是取水、加明礬吸附沉降、過濾、活性炭吸附、消毒殺菌、蒸餾。蒸餾得到的水是純凈物,長期飲用不利于人體健康,所以自來水不需要蒸餾。將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,故選用的凈水方法按凈化過程排序③①⑤④?!军c睛】活性炭是吸附色素和異味,過濾是除去不溶性雜質(zhì)。16、Na+Cl-2Na+Cl22NaCl復(fù)分解反應(yīng)二氧化氯【解析】

(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;該反應(yīng)是鈉與氯氣反應(yīng)生成生成氯化鈉,化學(xué)方程式為:2Na+Cl22NaCl;(2)氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng),是兩種化合物相互交換成分,生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);圖3中是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物,屬于氧化物,其化學(xué)式為ClO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl,反應(yīng)的生成物是氯化鈉和二氧化氯。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶②④⑦⑨a酒精燈2KClO32KCl+3O2↑集氣瓶中沒有裝滿水【解析】

(1)標號⑦的儀器名稱是錐形瓶;故填:錐形瓶(2)氧氣的密度比空氣大,所以可以用向上排空氣法來收集較為干燥

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