重慶市北岸區(qū)2024屆中考四?；瘜W(xué)試題含解析

重慶市北岸區(qū)2024屆中考四?；瘜W(xué)試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列歸納正確的是()A．PH和溶液的酸堿性B．氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖C．金屬的一些物理性質(zhì)D．置換反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)2．空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分，并得出氧氣約占空氣總體積4/5的結(jié)論B．空氣是由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物C．氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾螪．稀有氣體都沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味，在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光3．下列人體所必需的元素中，缺乏會(huì)引起貧血的是A．鐵 B．鈣 C．碘 D．鋅4．我國(guó)科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破，其成果在最近的美國(guó)《科學(xué)》雜志上發(fā)表。該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如下，有關(guān)轉(zhuǎn)化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．催化劑改變了反應(yīng)速率B．反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化C．生成物之一為C2H4D．該反應(yīng)為分解反應(yīng)5．下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變,不能通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)的是()A．Fe2O3→FeCl3 B．HCl→NaClC．Na2CO3→Na2SO4 D．CO2→CaCO36．“分類產(chǎn)生價(jià)值、垃圾變成資源”。下列物品能投放到“不可回收”桶中的是A．香蕉皮B．舊報(bào)紙C．易拉罐D(zhuǎn)．礦泉水瓶7．下列對(duì)生產(chǎn)或生活中的現(xiàn)象解釋正確的是（）A．將很大體積的氧氣壓入鋼瓶中—一壓強(qiáng)增大氧氣分子體積變小B．蔗糖溶解在熱水中比溶解在冷水中的溶解速率快一一溫度升高分子運(yùn)動(dòng)加快C．用水撲滅大火——水可以降低可燃物的著火點(diǎn)D．不能用銅絲代替電表中的保險(xiǎn)絲—銅的導(dǎo)電性比保險(xiǎn)絲強(qiáng)8．下列對(duì)分子、原子、離子和元素的認(rèn)識(shí)中，正確的是（）A．水、氯化鈉、銅都是由分子構(gòu)成的B．分子可分，原子不可分C．具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子，化學(xué)性質(zhì)一定相似D．由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)9．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．蒸餾 B．潮解 C．干餾 D．結(jié)晶10．下列除去雜質(zhì)的方法中，不正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法A銅粉(鐵粉)加入足量稀硫酸，過(guò)濾、洗滌、干燥BCO(CO2)通過(guò)足量的NaOH溶液，干燥CCaCl2溶液(HCl)加過(guò)量的碳酸鈣，過(guò)濾DNaNO3溶液(Na2CO3)加入過(guò)量的Ba(NO3)2溶液，過(guò)濾A．A B．B C．C D．D11．食品衛(wèi)生與身體健康密切相關(guān)。下列做法不會(huì)危害人體健康的是A．為使魚(yú)干的顏色更白，用過(guò)氧化氫來(lái)浸泡處理B．為降低生產(chǎn)成本，應(yīng)減少嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量C．為預(yù)防甲狀腺腫大，在食鹽中添加適最的碘元素D．為保持肉類制品味道鮮美，在香腸中加人過(guò)量的亞硝酸鈉12．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．二氧化錳是催化劑B．與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同C．可用向下排空氣法收集D．可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣13．學(xué)生具備化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()A．稱量固體 B．檢驗(yàn)H2的純度C．傾倒液體 D．測(cè)溶液的pH14．從下圖某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中，獲得的信息不正確的是A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)B．反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)都不變C．甲和乙的質(zhì)量比為11︰4D．甲乙丙三種物質(zhì)的分子數(shù)比為1︰1︰115．酸、堿、鹽之間發(fā)生反應(yīng)時(shí)不可能生成的物質(zhì)類別是（）A．氧化物B．酸C．堿D．單質(zhì)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)物質(zhì)的溶解度和溶解過(guò)程的有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：20℃時(shí)，34g氯化鉀溶解在100g水中恰好達(dá)到飽和，則該溫度下氯化鉀的溶解度為_(kāi)____g．相同條件下，碘難溶于水，高錳酸鉀易溶于水，說(shuō)明固體物質(zhì)的溶解能力與_____有關(guān)；碘難溶于水而易溶于酒精，說(shuō)明固體物質(zhì)的溶解能力與_____有關(guān)；此外，你認(rèn)為固體的溶解能力還與外界_____條件有關(guān)．在試管中加入氫氧化鈉固體，加入少量蒸餾水溶解，用手觸摸試管外壁，你會(huì)感到試管外壁_____；用X固體代替氫氧化鈉重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，若試管外壁變冷，則加入的X固體可能是_____．三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）酸、堿、鹽在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。用小蘇打（NaHCO3）治療胃酸過(guò)多的化學(xué)方程式_____。如圖所示，40g10%的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸，B點(diǎn)意義是_____，如果加入a克15%的稀硫酸pH值正好在圖中B點(diǎn)，把稀硫酸換成a克15%的稀鹽酸，pH值在圖中的_____（選填“A”“B”或“C”）點(diǎn)。某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)，對(duì)課本中一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)作了綠色化改進(jìn)后制取單質(zhì)鐵（如圖，K1、K2是活塞）①關(guān)閉K1、開(kāi)啟K2，可以驗(yàn)證。②CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式為：_____。③關(guān)閉K2開(kāi)啟K1，除去二氧化碳，再通過(guò)c瓶濃硫酸，可以將d口出來(lái)的氣體再?gòu)腶通入裝置，該實(shí)驗(yàn)這樣改進(jìn)的主要優(yōu)點(diǎn)是_____。某化學(xué)興趣小組為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取10.0g于燒杯中，再向其中加入稀鹽酸50.0g，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)），反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為57.8g。①生成CO2的質(zhì)量為_(kāi)____。②求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）18．（8分）根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：寫(xiě)出圖中儀器①的名稱_____。實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用氯酸鉀制取比較純凈的氧氣，采用的裝置組合是_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)____，收集裝置_____，如何驗(yàn)滿_____？氨氣是無(wú)色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣的最佳裝置組合是_____。（填字母）某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下組合實(shí)驗(yàn)，對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證。當(dāng)打開(kāi)A裝置中的分液漏斗活塞后，回答下列問(wèn)題。①A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。②B中白磷能夠燃燒的原因是_____。③G燒杯中現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是_____。④E處使紫色石蕊變成紅色的物質(zhì)的化學(xué)式_____；寫(xiě)出F處發(fā)生變化的化學(xué)方程式_____小海用如圖G裝置驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng)，為說(shuō)明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____（填序號(hào)，可重復(fù)選用）。①?gòu)腷端通氮?dú)猗趯⒂檬锶芤喝境勺仙母稍锛埢ǚ湃霃V口瓶中③從a端通二氧化碳④從分液漏斗中滴加適量水。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學(xué)興趣小組圍繞“酸堿中和反應(yīng)”開(kāi)展探究活動(dòng)。該小組同學(xué)將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中，由于忘了加入酸堿指示劑，故無(wú)法判斷酸堿是否恰好中和，于是他們對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分進(jìn)行探究，以確定此次實(shí)驗(yàn)是否酸堿恰好中和。反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？（假設(shè)猜想）同學(xué)們做出猜想如下：猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和NaOH猜想三：有_____。猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH有同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想是_____，理由是_____。（實(shí)驗(yàn)探究）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量反應(yīng)后的溶液于潔凈試管中，滴加①______溶液不變紅猜想二不成立另取少量反應(yīng)后的溶液于另一潔凈試管中，滴加Na2CO3溶液②______猜想_____不成立，發(fā)生反應(yīng)的方程式：______（結(jié)論）猜想三成立。（反思拓展）通過(guò)分析，同學(xué)們認(rèn)為只需往反應(yīng)后的溶液中滴加石蕊溶液便能確定溶液中溶質(zhì)的成分，理由是_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、pH從0到7，酸性逐漸減弱，pH從14到7，也是堿性逐漸減弱，不符合題意；B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，故該結(jié)構(gòu)示意圖是氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖，符合題意；C、金屬的物理性質(zhì)有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性、有光澤等，但是銀白色不是金屬的物理通性，有些金屬不是銀白色，如銅是紅色，不符合題意；D、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】四大基本反應(yīng)類型化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)；分解反應(yīng)：由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)；置換反應(yīng)：一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)：兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)。2、A【解析】

A、法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分，并得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的，其中氧氣約占空氣總體積五分之一的結(jié)論，故說(shuō)法不正確．B、空氣是由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物，故說(shuō)法正確．C、工業(yè)上，氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾?，故說(shuō)法正確．D、稀有氣體都沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，故說(shuō)法正確．故選A．3、A【解析】

人體必須的元素中，缺鐵容易引起貧血，缺少鈣元素會(huì)引起骨質(zhì)疏松癥；缺少碘元素會(huì)造成甲狀腺腫大；缺少鋅元素會(huì)發(fā)育遲緩，食欲不振；故答案選擇A。4、B【解析】試題分析：A、催化劑的作用是改變反應(yīng)的速率，故A說(shuō)法正確；B、觀察微觀示意圖反應(yīng)前后都是碳原子和氫原子，原子的種類沒(méi)有發(fā)生變化，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C、生成物分別是C2H4分子和H2分子，故C說(shuō)法正確；D、該反應(yīng)為一種微粒生成了兩種，即一種物質(zhì)生成了兩種，屬于分解反應(yīng)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；催化劑的特點(diǎn)與催化作用5、D【解析】

A、，該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，故A不符合題意；B、HCl+NaOH=NaCl+H2O，該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，故B不符合題意；C、，該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，故C不符合題意；D、，該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故D符合題意。故選D【點(diǎn)睛】非金屬氧化物與堿的反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)。6、A【解析】

A、香蕉皮屬于廚余垃圾，不能回收。A錯(cuò)誤；B、舊報(bào)紙屬于廢紙，屬于可回收垃圾。B正確；C、易拉罐是廢金屬，廢金屬屬于金屬材料，屬于可回收垃圾。C正確；D、礦泉水瓶屬于塑料，屬于可回收垃圾。D正確。故選A。7、B【解析】

A.將很大體積的氧氣壓入鋼瓶中，是因?yàn)闅怏w的分子間間隔較大，在加壓的情況下分子間間隔變小，故錯(cuò)誤。B.蔗糖溶解在熱水中比溶解在冷水中的溶解速率快，是由于溫度高，蔗糖分子運(yùn)動(dòng)加快，能夠快速進(jìn)入水分子之間的間隙中，故正確。C.用水撲滅大火的原理是水可以降低可燃物的溫度到其著火點(diǎn)以下，而可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性，一般情況下是不能改變的，故錯(cuò)誤。D.電表中的保險(xiǎn)絲熔點(diǎn)較低，當(dāng)電路中負(fù)載過(guò)大時(shí)，產(chǎn)生的熱量可以熔斷保險(xiǎn)絲，保護(hù)電路和用電器的安全，而銅的熔點(diǎn)很高，不能起到保護(hù)作用，故錯(cuò)誤。故選：B。8、D【解析】

A、氯化鈉是由離子構(gòu)成，銅是由原子構(gòu)成，故A錯(cuò)；B、原子可分為原子核和核外電子，故B錯(cuò)；C、決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)，故C錯(cuò)；D、由同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物，所以不一定是單質(zhì)，故D正確。故選D。9、C【解析】

A、有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化。蒸餾是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，再變?yōu)橐簯B(tài)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、潮解是吸收水分而溶解，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、干餾有煤焦油、焦?fàn)t氣等新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、結(jié)晶是由于水分蒸發(fā)，析出晶體，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無(wú)新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。10、D【解析】試題分析：除雜質(zhì)的原則：所加的物質(zhì)只與雜質(zhì)反應(yīng)，不能引入新的雜質(zhì)，A、除去Cu中的Fe，加入足量的稀硫酸，發(fā)生反應(yīng)：Fe+H2SO4="="FeSO4+H2↑，然后再過(guò)濾、洗滌、干燥，即可得到Cu，正確，B、除去CO氣體中的CO2，通過(guò)足量氫氧化鈉溶液，發(fā)生反應(yīng)：2NaOH+CO2="="Na2CO3+H2O，然后再干燥即可，正確，C、除去CaCl2溶液中的HCl，加過(guò)量的碳酸鈣，發(fā)生反應(yīng)：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，然后過(guò)濾，正確，D、除去NaNO3溶液中的Na2CO3，加入過(guò)量的Ba(NO3)2溶液，發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3+Ba(NO3)2==BaCO3↓+2NaNO3，但由于所加的Ba(NO3)2溶液是過(guò)量，又引入新的雜質(zhì)，錯(cuò)誤，故選D考點(diǎn)：物質(zhì)的除雜11、C【解析】

A.不能用過(guò)氧化氫溶液來(lái)浸泡魚(yú)干，會(huì)使?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)變質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.為了嬰兒的健康，嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量必須達(dá)標(biāo)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.為預(yù)防甲狀腺腫大，在食鹽中添加適量的碘元素，選項(xiàng)正確；D.為保持肉類制品味道鮮美，可在香腸中加人適量的亞硝酸鈉，但不能過(guò)量，否則易導(dǎo)致中毒，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。12、C【解析】

A.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，其中的二氧化錳作為反應(yīng)條件，是催化劑，正確；B.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，和加熱高錳酸鉀制取氧氣都是固體加熱型的發(fā)生裝置，正確；C.因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅虼丝梢圆捎孟蛏吓趴諝夥ㄊ占?，錯(cuò)誤；D.氧氣具有助燃性，因此可以使帶火星的木條復(fù)燃用來(lái)檢驗(yàn)氧氣，正確。故選C。13、B【解析】A、用托盤天平稱量固體藥品時(shí)，應(yīng)把砝碼放在右盤，藥品放在左盤；圖中放反了，故錯(cuò)誤；B、氫氣驗(yàn)純：用排水法收集一小試管氫氣，用拇指堵住，移近火焰，松開(kāi)拇指，如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲，表示氫氣不純，故正確；C、取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意：①瓶塞倒放，②標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心，③瓶口緊挨試管口，④倒完液體后立即蓋緊瓶塞，并把試劑瓶放回原處；圖中瓶口沒(méi)有緊挨試管口、標(biāo)簽沒(méi)對(duì)手心、瓶塞沒(méi)倒放，故錯(cuò)誤；D、用干燥的玻璃棒蘸?。ɑ蚰z頭滴管吸?。┥倭康拇郎y(cè)溶液，并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH試紙上，不應(yīng)該把試紙置于待測(cè)液中，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。14、D【解析】試題分析：由反應(yīng)的微觀示意圖可知該反應(yīng)是二氧化碳與甲烷反應(yīng)生成CH2O，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬化合反應(yīng)，A正確；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，B正確；物質(zhì)反應(yīng)的質(zhì)量比即為相對(duì)分子質(zhì)量之比，故反應(yīng)的質(zhì)量比=44:16=11:4，C正確；由反應(yīng)的微觀示意圖可知三種物質(zhì)反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1:1:2，D錯(cuò)誤。故選D?？键c(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程15、D【解析】

A、碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化物、二氧化碳和水，二氧化碳、水屬于氧化物，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、酸和鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成新酸和新鹽，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、堿和鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成新堿和新鹽，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、酸與堿反應(yīng)生成鹽和水，酸和鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成新酸和新鹽，堿和鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成新堿和新鹽，鹽和鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成兩種新的鹽，酸堿鹽之間的反應(yīng)不可能生成單質(zhì)，D選項(xiàng)正確，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、34溶質(zhì)的性質(zhì)溶劑的性質(zhì)溫度發(fā)燙(或發(fā)熱或有熱感)NH4NO3【解析】

（1）20℃時(shí)，34gKCl溶解在100g水中恰好達(dá)到飽和，則該溫度下，KCl的溶解度為34g。（2）相同條件下，碘難溶于水，高錳酸鉀易溶于水，說(shuō)明固體物質(zhì)的溶解能力與溶質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)；碘難溶于水而易溶于酒精，說(shuō)明固體物質(zhì)的溶解能力與溶劑的性質(zhì)有關(guān)；此外固體物質(zhì)的溶解能力還與外界的溫度有關(guān)。（3）固體物質(zhì)溶于水時(shí)有能量的變化。試管中加入NaOH固體，加入少量蒸餾水溶解，要放出熱量，用手觸摸試管外壁，會(huì)感覺(jué)到試管外壁發(fā)燙(或發(fā)熱或有熱感)；硝酸銨溶于水時(shí)要吸熱，則試管外壁變冷?！军c(diǎn)睛】NaOH固體溶解放出熱量，硝酸銨溶于水時(shí)要吸熱。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑恰好完全反應(yīng)C節(jié)約藥品且減少大氣污染2.2g50%【解析】

（1）用小蘇打（NaHCO3）治療胃酸過(guò)多是碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水以及二氧化碳，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑；（2）如圖1所示，40g10%的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸，B點(diǎn)意義是恰好完全反應(yīng)，如果加入a克15%的稀硫酸pH值正好在圖中B點(diǎn)，則：a≈32.7g；設(shè)需要的15%的稀鹽酸的質(zhì)量為y，y≈24.3g＜32.7g，故稀鹽酸會(huì)過(guò)量，pH值在圖中的C點(diǎn)；（3）①關(guān)閉K1、開(kāi)啟K2，可以驗(yàn)證，導(dǎo)致澄清石灰水變渾濁，所以驗(yàn)證：生成物為二氧化碳；②CO還原Fe2O3是一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵和二氧化碳，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為：；③關(guān)閉K2開(kāi)啟K1，除去二氧化碳，再通過(guò)c瓶濃硫酸，可以將d口出來(lái)的氣體再?gòu)腶通入裝置，該實(shí)驗(yàn)這樣改進(jìn)的主要優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品且減少大氣污染；（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成CO2的質(zhì)量為10.0g+50.0g﹣57.8g＝2.2g，設(shè)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為z，z＝50%?！军c(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過(guò)程要完整。18、長(zhǎng)頸漏斗BE2KClO32KCl+3O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D燃著的木條放瓶口熄滅則已滿BF2H2O22H2O+O2↑與氧氣接觸密度比空氣大H2CO3Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O②③①④③②【解析】

（1）圖中儀器①是長(zhǎng)頸漏斗；（2）用氯酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置B，氧氣不易溶于水，所以收集比較純凈的氧氣可用排水法，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；由于二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，驗(yàn)滿方法為：燃著的木條放瓶口熄滅則已滿；（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)，二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水，所以用向上排空氣法收集，大理石或石灰石的主要成分碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳，反應(yīng)化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（4）用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置B，因?yàn)榘睔鈽O易溶于水，密度比空氣小（相對(duì)分子質(zhì)量17＜29），故采用向下排空氣法收集，氨氣有刺激性氣味，所以多余的尾氣最好用水吸收，故選裝置F收集；（5）①由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，A中生成的氣體是氧氣，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下能夠分解生成氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；②B中的白磷與氧氣接觸，溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，所以能夠燃