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文檔簡介
2024屆安徽省宿州市宿城一中學中考化學全真模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列有關碳及其化合物的說法,正確的是A.CO和CO2都可將氧化銅還原成銅 B.CO2的排放是導致酸雨的原因C.金剛石、石墨、C60都是由原子構成的碳單質 D.CO2和CO在一定條件下可以相互轉化2.物質的“性質﹣用途”對應關系錯誤的是()A.石墨質地軟且滑膩﹣制作電極B.一氧化碳有還原性﹣冶煉金屬C.稀有氣體通電發(fā)光﹣制霓虹燈D.生石灰能吸收水分﹣作干燥劑3.現(xiàn)有一包由5.6g鐵、7.2g鎂、1.0g碳混合而成的粉末,把它加入一定量的CuCl2溶液中。實驗結束后,測得剩余固體中含有三種物質。則剩余固體的質量不可能是A.26.2gB.26.6gC.26.0gD.25.8g4.世界是物質的,物質是變化的。以下不屬于化學變化的是A.燃放鞭炮 B.礦石粉碎 C.植物光合作用 D.酒精燃燒5.在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質的質量變化如圖,下列說法中正確的是()A.該反應為化合反應B.丙一定為該反應的催化劑C.此反應中乙物質和丁物質的質量比為3:2D.丁的相對分子質量是甲的2倍6.下列事實能用同一原理進行解釋的是A.金和鋁在空氣中都不易被腐蝕B.實驗室收集CO2和O2都能用向上排空氣法C.實驗室和工業(yè)上都可用石灰石制二氧化碳D.在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸和投入活性炭都能使溶液褪色7.最近科學家用鈣原子轟擊銪原子,合成117號元素(部分信息如圖所示)。下列說法錯誤的是A.該元素的相對原子質量為294gB.該元素的原子序數(shù)為117C.該元素的核外電子數(shù)為117D.鈣和銪都屬于金屬元素8.化學開始成為一門獨立的學科,奠定了近代化學的基礎是A.原子論和分子學說的創(chuàng)立 B.門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律和編制元素周期表。C.綠色化學概念的提出 D.冶銅、煉鐵、制陶瓷,造紙、制黑火藥等等9.a(chǎn),b兩種物質的溶解度曲線如下圖所示.下列說法不正確的是A.將℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤築.將℃時a的飽和溶液降溫至℃,溶液質量不變C.℃時,兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)abD.將℃時a、b的飽和溶液分別降溫至℃,兩溶液的溶質質量分數(shù)相等10.類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推結果正確的是()A.CO、C2H5OH在氧氣中燃燒都能生成CO2,則在氧氣中充分燃燒能生成CO2的物質一定含有碳元素B.單質是由一種元素組成的物質,則由一種元素組成的物質一定是單質C.氧化物中一定含氧元素,則含有氧元素的物質一定是氧化物D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,則鐵在氧氣中燃燒也一定能發(fā)出藍紫色火焰11.如圖是元素周期表提供的硒元素的部分信息,下列有關硒的說法不正確的是()A.原子序數(shù)為34B.屬于非金屬元素C.元素符號為SeD.相對原子質量為78.96g12.甲、乙、丙、丁四種物質的相互反應關系如圖所示,“一”表示相連的物質間能發(fā)生反應,下列符合對應反應關系的選項是選項ABCD物質甲Ca(OH)2CO2H2Mg乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2K2CO3HClNaOHA.AB.BC.CD.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,請回答:t2℃時,甲的飽和溶液中溶質和溶液質量之比是_____,要降低該溶液的濃度,可進行的操作是_____。將t3℃時甲、乙兩物質的飽和溶液同時降溫至_____℃,兩溶液濃度相等。14.實驗小組用傳感器探究氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應過程中溫度和pH的變化,測定結果如圖所示。(1)根據(jù)圖像判斷,該實驗是將_____(填“稀鹽酸”或“氫氧化鈉溶液”)滴加到另一種溶液中。(2)30s時,溶液中溶質的化學式為_____。(3)從能量的角度看,該反應屬于_____(填“吸熱”或“放熱”)反應。15.請根據(jù)如圖a,b,c三種固體物質的溶解度曲線,回答下列問題:(1)在__________℃時,a,c兩種物質的溶解度相等;(2)在t2℃時,向盛有50ga物質的燒杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的質量為__________g;(3)若a物質中混有少量b物質,最好采用__________(填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”)的方法提純a;(4)t2℃時,a,b,c三種物質的飽和溶液各100g,所含溶劑的質量由大到小的順序是__________。16.實驗室保存NaOH溶液所用的試劑瓶瓶塞為_____(從“橡皮塞”或“玻璃塞”中選擇),不選用另一個的理由是_____。(用化學方程式表示)三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如下圖是化學實驗室常見的幾種制取氣體的裝置。(1)指出標注儀器的名稱:①_____。(2)制取CO2氣體可選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號),寫出實驗室制取該氣體的化學方程式_____,檢驗該氣體是否收集滿的方法是_____。(3)實驗室常用無水醋酸鈉粉末和堿石灰粉末混合加熱制取甲烷氣體,則發(fā)生裝置應選用_____(填序號),甲烷可用C裝置收集,說明甲烷有_____的物理性質。18.根據(jù)下圖實驗裝置,回答問題。(1)圖中儀器a的名稱是___________。(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式為__________。用排空氣法收集一瓶氧氣,驗滿的方法是_________。(3)實驗室制取二氧化碳氣體所選用的裝置__________(填序號)。(4)某化學小組利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵,并驗證反應后的氣體產(chǎn)物。①請寫出用CO氣體還原氧化鐵的化學方程式_________。②實驗室現(xiàn)有下圖所示實驗裝置(可重復使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是__________。A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→乙→丁C.乙→甲→丙→甲→丁D.乙→甲→丙→乙→丁四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)乙烯(C2H4)是石油煉制的重要產(chǎn)物之一.常溫常壓時,乙烯是一種氣體,它與另一種氣體組成的混合物中碳元素的質量分數(shù)為87%,則另一種氣體可能是()A.H2 B.CH4 C.C2H2 D.CO
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
A、CO具有還原性,可將氧化銅還原成銅,二氧化碳不能,故選項錯誤;B、CO2的排放是導致溫室效應的原因,故選項錯誤;C、金剛石、石墨都是由原子構成的碳單質,C60是由C60分子構成的,故選項錯誤;D、CO和CO2在一定條件下可以相互轉化,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳,故選項正確。故選D。2、A【解析】
A、石墨具有導電性,可以用作電極,故A錯誤;B、一氧化碳有還原性常用于冶煉金屬,故B正確;C、稀有氣體通電會發(fā)出有色光,可以用作霓虹燈,故C正確;D、生石灰能與水反應,從而吸收水份,常用作干燥劑,故D正確。故選A。3、B【解析】
鎂的金屬活動性強于鐵,鐵強于銅,鎂先和氯化銅反應生成氯化鎂和銅,鎂完全反應后,鐵和氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅,碳和氯化銅不反應?!驹斀狻吭O7.2g鎂和氯化銅完全反應產(chǎn)生銅的質量為x若鐵沒有反應,剩余固體的質量為設5.6g鐵和硝酸銅完全反應產(chǎn)生銅的質量為y若鐵完全反應,剩余固體的質量為鐵沒有反應或部分反應,因此剩余固體的質量大于或等于25.8g,小于26.6g。故選B?!军c睛】實驗結束后,測得剩余固體中含有三種物質,為碳、銅和鐵,鎂完全反應,鐵沒有反應或部分反應。4、B【解析】
化學變化是有新物質生成的變化,物理變化是沒有新物質生成的變化,二者的本質區(qū)別是是否有新物質生成;【詳解】A選項燃放鞭炮有二氧化硫等物質生成,屬于化學變化;B選項礦石粉碎,只是顆粒大小的變化,沒有新物質生成,屬于物理變化;C選項植物光合作用,有氧氣和有機物生成,屬于化學變化;D選項酒精燃燒生成二氧化碳和水,有新物質生成,屬于化學變化;故答案選擇B。5、C【解析】反應后質量增多的物質是生成物,質量減少的物質是反應物。增多的質量是生成的質量,減少的質量是參加反應的質量。甲質量增多,是生成物,生成的質量為:12g-10g=2g,乙質量減少,是反應物,參加反應的質量為:10g-4g=6g,丁質量增多,是生成物,生成的質量為:14g-10g=4g,4g+2g=6g,故丙沒有參加反應,該反應是:乙==甲+丁。A.該反應為分解反應,錯誤;B.丙可能為該反應的催化劑,錯誤;C.此反應中乙物質和丁物質的質量比為6g:4g=3:2,正確;D.該反應中丁與甲的質量比是2:1,但丁的相對分子質量不一定是甲的2倍,錯誤。故選C。點睛:首先根據(jù)反應前后的差量判斷出物質是反應物還是生成物,然后根據(jù)質量守恒定律,確定出待測質量的物質是反應物、生成物還是可能作催化劑,問題即可迎刃而解。6、B【解析】
A、金由于本身性質穩(wěn)定不易被腐蝕,而鋁本身活潑很容易和空氣的氧氣反應生成致密的氧化膜而阻止了內部的鋁和氧氣的接觸,從而不易被腐蝕,原理不同,故選項錯誤;B、實驗室收集二氧化碳和氧氣采用向上排空氣法都是因為其密度大于空氣,原理相同,故選項正確;C、實驗室制取二氧化碳時用大理石或者石灰石和稀鹽酸反應得到,是借助復分解反應;而工業(yè)上制取二氧化碳時煅燒石灰石,是分解反應,反應原理和類型都不相同,故選項錯誤;D、滴有酚酞的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸是反應而導致氫氧化鈉被消耗而褪色,是化學變化;投入活性炭是利用活性炭的吸附性,是物理變化,原理不同,故選項錯誤。故選B。7、A【解析】A相對原子質量的單位是“一”,一般省略不寫,不是g。該元素的相對原子質量為294。故此項錯誤。B該元素的原子序數(shù)、質子數(shù)、核電荷數(shù)都是117。故此項正確。C根據(jù)在原子中“質子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)”可知其核外電子數(shù)為117。故此項正確。D判斷元素種類(金屬元素、非金屬元素)可根據(jù)元素名稱的偏旁判斷。金字旁的為金屬元素。故此項正確??键c:元素周期表的含義點評:本題中給出的元素名稱陌生,可根據(jù)元素周期表的意義解題。8、A【解析】
道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了原子-分子學說,奠定了近代化學的基礎。故選A?!军c睛】道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了原子-分子學說,奠定了近代化學的基礎。9、B【解析】試題分析:A、任何物質的飽和溶液加水都可變?yōu)椴伙柡腿芤海蕦1℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤?,正確,B、根據(jù)溶解度曲線,物質a的溶解度隨溫度的升高而增大,故將t2℃時a的飽和溶液降溫至t1℃,有晶體析出,故溶液質量變小,錯誤,C、根據(jù)溶解度曲線,t2℃時,物質a的溶解度比物質b的溶解度要更大,故兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)a>b,正確,D,根據(jù)溶解度曲線,t1℃時,a、b種物質的溶解度大小關系是:a=b,將t2℃時a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃,兩溶液的溶質質量分數(shù)相等,正確,故選B考點:溶解度曲線的意義10、A【解析】A、某物質在氧氣中完全燃燒只生成二氧化碳,由質量守恒定律可知,該物質中一定含碳元素,正確;B、單質只含一種元素,含一種元素的物質不一定是單質。例如,氧氣和臭氧的混合氣體是一種混合物,只含有一種元素,錯誤;C、氧化物中都含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如氯酸鉀,含有氧元素不是氧化物,錯誤;D、鐵在氧氣中燃燒火星四射,錯誤。故選A。11、D【解析】
解:A、由圖可知,硒元素原子序數(shù)是34,該選項說法正確,不符合題意;B、由漢字結構可知,硒元素是固態(tài)非金屬元素,該選項說法正確,不符合題意;C、硒元素元素符號是Se,該選項說法正確,不符合題意;D、硒元素相對原子質量是78.96,單位不是g,該選項說法不正確,符合題意。故選D。【點睛】相對原子質量的單位是1不是g,省略不寫.12、A【解析】
A、氫氧化鈣能與碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉,氫氧化鈣能與硫酸反應生成硫酸鈣和水,碳酸鈉能與硫酸反應生成硫酸鈉、二氧化碳和水,碳酸鈉能和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,硫酸能與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,符合題意;B、二氧化碳能與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,二氧化碳與氯化鈣不反應,氫氧化鈉和氯化鈣、碳酸鉀不反應,氯化鈣和碳酸鉀反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,不符合題意;C、氫氣能和氧氣在點燃的條件下反應生成水,氫氣能和氧化銅在加熱的條件下反應生成銅和水,氧氣和氧化銅、鹽酸不反應,氧化銅和鹽酸反應生成氯化銅和水,不符合題意;D、鎂能和鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣,鎂能和硫酸銅反應生成硫酸鎂和銅,鹽酸和硫酸銅不反應,鹽酸能和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,不符合題意。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、1:6加水(或降溫)t1【解析】
根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的?!驹斀狻浚?)t2℃時,甲物質的溶解度是20g,所以甲的飽和溶液中溶質和溶液質量之比是,要降低該溶液的濃度,可進行的操作是加水。(2)t3℃時乙物質的溶解度等于t1℃時甲物質的溶解度,降低溫度,甲物質的溶解度減小,乙物質的溶解度增大,所以將t3℃時甲、乙兩物質的飽和溶液同時降溫至t1℃,兩溶液濃度相等。【點睛】溶液質量等于溶質質量加溶劑質量。14、氫氧化鈉溶液HCl和NaCl放熱【解析】
(1)圖像中pH值的變化是從小于7增大到大于7,則原溶液顯酸性,向其中加入堿性溶液,則是將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中。故答案為:氫氧化鈉溶液;(2)30s時,溶液的pH<7,溶液顯酸性,說明此時鹽酸是過量的,則溶液中的溶質除了有反應生成的氯化鈉,還有未反應的氯化氫。故答案為:HCl和NaCl;(3)根據(jù)溫度變化圖可知,反應過程中溫度逐漸升高,則反應過程中有熱量放出。故答案為:放熱。15、t175降溫結晶c>b>a或cba【解析】
(1)通過分析溶解度曲線可知,在t1℃時,a、c兩種物質的溶解度曲線相交,因此在t1℃時,a、c兩種物質的溶解度相等;(2)t2℃時,a物質的溶解度是50g,其意義為100g水中最多能溶解50ga物質,所以向盛有50ga物質的燒杯中加入50g水,只能溶解25ga物質,因此充分溶解后所得溶液的質量為75g;(3)a物質的溶解度受溫度變化影響較大,b物質的溶解度受溫度影響較小,所以若a物質中混有少量b物質,最好采用降溫結晶的方法提純a;(4)t2℃時,a物質的溶解度最大,b物質的溶解度次之,c物質的溶解度最小,所以a,b,c三種物質的飽和溶液各100g,所含溶劑的質量由大到小的順序是c>b>a。16、橡皮塞2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O【解析】
實驗室保存NaOH溶液所用的試劑瓶瓶塞為橡皮塞,不選用玻璃塞的理由是:玻璃中含有二氧化硅,能和氫氧化鈉反應生成硅酸鈉和水,反應的化學方程式:2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O。故填:橡皮塞;2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗ACaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O將燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅,則已集滿B難溶于水【解析】
(1)儀器①的名稱是長頸漏斗;(2)實驗室常用塊狀石灰石或大理石和稀鹽酸反應,在常溫下制取CO2氣體,同時生成氯化鈣和水,可選擇固液混合不加熱型的發(fā)生裝置A,該反應的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;由于二氧化碳不可燃不助燃,檢驗該氣體是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅,則已集滿;(3)實驗室常用無水醋酸鈉粉末和堿石灰粉末混合加熱制取甲烷氣體,發(fā)生裝置應選用固固加熱型裝置B,甲烷可用C裝置收集,說明甲烷有難溶于的物理性質?!军c睛】實驗室制取氣體發(fā)生裝置的選擇主要看反應物的狀態(tài)(固態(tài)還是液態(tài))和反應條件(是否需要加熱),將發(fā)生裝置分為固體加熱型裝置和固液混合不加熱型裝置;收集裝置主要根據(jù)生成氣體在水中的溶解性以及是否和水反應考慮能否用排水法,不易溶于水或不溶于水且不與水發(fā)生反應可以采用排水法收集,還可以根據(jù)氣體和空氣
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