家長(zhǎng)會(huì)家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿

家長(zhǎng)會(huì)家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿南華鎮(zhèn)明水小學(xué)王延彪各位家長(zhǎng)：大家好!非常感謝各位家長(zhǎng)，能和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題。我是一名普通的教師，同時(shí)我也是一名九年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)，從事教育工作已有二十幾個(gè)年頭了，每年也組織召開(kāi)2次家長(zhǎng)會(huì)，我能體會(huì)到什么叫“可憐天下父母心”。其實(shí)教育孩子是一個(gè)十分辛苦，卻又彌漫著幸福和甜蜜的過(guò)程。下面我就結(jié)合著我在工作中的體會(huì)和生活中的感受，來(lái)談?wù)労⒆拥募彝ソ逃龁?wèn)題。比較膚淺，但愿能不負(fù)各位家長(zhǎng)的所望對(duì)大家有所幫助吧。首先，我覺(jué)得真正的教育是愛(ài)與智慧的結(jié)晶。世間百業(yè)，父母這一職業(yè)是最需要訓(xùn)練卻又最缺乏訓(xùn)練的。獲得父母的資格是自然而然的事，但成為稱職的父母卻需要努力學(xué)習(xí)。當(dāng)老師的這些年常常有家長(zhǎng)這樣給我說(shuō)：“老師，我們家的孩子在家很淘氣，不聽(tīng)話，多少不好好寫(xiě)作業(yè)，我們說(shuō)什么都不起作用，老師說(shuō)的話比我們管用，麻煩你多幫我教育教育他……等等”。不錯(cuò)，教育孩子是我們教師的天職，我們責(zé)無(wú)旁貸，但是孩子的教育僅僅依賴于老師和學(xué)校，這是不行的，家長(zhǎng)不能像踢皮球一樣的把對(duì)孩子的教育全推到學(xué)校和老師那里去。為人父母者，我們才是孩子的第一任老師，也是終身的老師。老師是可以退休的，家長(zhǎng)說(shuō)我也準(zhǔn)備退居二線，不當(dāng)爸爸媽媽了，行嗎？那恐怕不行吧？所以作為家長(zhǎng)孩子不愿聽(tīng)你的，你首先得從自身找找原因呀。“忠言逆耳”說(shuō)教的話往往都很空洞，孩子都不愛(ài)聽(tīng)。那咱們就想辦法把不好聽(tīng)的不愛(ài)聽(tīng)的話變成好聽(tīng)的愛(ài)聽(tīng)的想聽(tīng)的不就行了嗎？其次，樹(shù)立你的權(quán)威，做一個(gè)讓孩子打心眼里佩服你的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)在孩子面前的權(quán)威不僅僅是靠名分就能樹(shù)立起來(lái)的，不要以為對(duì)孩子吼一句“我是你爸”、“我是你媽”，這種權(quán)威就可以垂手可得了，更不要以為通過(guò)棍棒和巴掌就能把權(quán)威給打出來(lái)。如果家長(zhǎng)不愛(ài)讀書(shū)，每天一到家就看電視、打麻將，爬圓桌或是東家長(zhǎng)李家短，卻要求孩子“好好學(xué)習(xí)”的話，孩子是很難聽(tīng)從家長(zhǎng)的教導(dǎo)的。我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)還是先要讓孩子服你，然后他才會(huì)聽(tīng)你的。我們要盡可能多的把閑暇的時(shí)間留給了孩子，與孩子一起讀書(shū)，一起學(xué)習(xí)，共同探討，一起成長(zhǎng)。要求孩子要養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，自己就要做到愛(ài)讀書(shū)。孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)我就在他身邊安靜地看書(shū)，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。有時(shí)間的時(shí)候陪著孩子一起讀書(shū)，各自選一篇自己喜歡的文章，來(lái)讀給對(duì)方聽(tīng)，然后說(shuō)出自己喜歡的理由，再讓對(duì)方來(lái)評(píng)一評(píng)；或者各自推薦一篇自己喜歡的文章給對(duì)方欣賞，然后說(shuō)說(shuō)你的看法。相信有了你的參與孩子會(huì)愛(ài)上讀書(shū)的。關(guān)鍵是在這一個(gè)過(guò)程當(dāng)中，孩子會(huì)覺(jué)得原來(lái)我的爸爸媽媽跟老師一樣，也有那么多的學(xué)問(wèn)，這時(shí)候你想不讓他佩服你都不行。學(xué)寫(xiě)作文對(duì)大