家長會學(xué)習(xí)方法演講稿

家長會演講稿尊敬的老師，各位叔叔、阿姨:大家好！"習(xí)慣決定人生"，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動性；有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率；有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力；有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，使我們終身受益。現(xiàn)在,我把我學(xué)習(xí)中總結(jié)的好習(xí)慣介紹一下：一、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣：不需要督促能主動學(xué)習(xí)，一旦學(xué)習(xí)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài)，力求高效率的利用每一分鐘學(xué)習(xí)時間。有意識地集中自己的注意力并能堅(jiān)持始終。二、預(yù)習(xí)的習(xí)慣：課前預(yù)習(xí)可以提高課上學(xué)習(xí)效率，有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時對要學(xué)的內(nèi)容，認(rèn)真研讀、理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，對有關(guān)問題加以認(rèn)真思考，把不懂的問題做好標(biāo)記，以便課上有重點(diǎn)地去聽、去學(xué)、去練。三、認(rèn)真聽課的習(xí)慣：上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與學(xué)生交流。因此，我們上課時必須盯著老師聽，跟著老師想，調(diào)動所有感覺器官參與學(xué)習(xí)。能否調(diào)動所有感覺器官學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素。上課要做到情緒飽滿，精力集中；抓住重點(diǎn)，弄清關(guān)鍵；主動參與，思考分析；大膽發(fā)言，展示思維。四、上課記筆記的習(xí)慣：在專心聽講的同時，要動筆做簡單記錄或記號。對重點(diǎn)內(nèi)容、疑難問題、關(guān)鍵語句進(jìn)行"圈、點(diǎn)、勾、畫"，把一些關(guān)鍵性的詞句記下來。五、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣：課后不急于做作業(yè)，一定要先對每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí)，歸納知識要點(diǎn)，找出知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，形成知識結(jié)構(gòu)或提要步驟式知識結(jié)構(gòu)。主動詢問，補(bǔ)上沒有學(xué)好的內(nèi)容。對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。六、及時完成作業(yè)的習(xí)慣：按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，認(rèn)真思考，認(rèn)真書寫，一絲不茍，對作業(yè)中存在的問題，認(rèn)真尋找解決的辦法。作業(yè)寫完后，要想一下它的主要特征和要點(diǎn)，以收到舉一反三的效果。作業(yè)錯了，要及時改過來。只要養(yǎng)成了這幾種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我相信,我們的同學(xué)一定都會取得優(yōu)異的成績!篇二：家長會家長發(fā)言稿范文家長會家長發(fā)言稿范文老師們、各位家長：下午好！我是×××的家長。我認(rèn)為，培養(yǎng)一個聰明活潑、健康向上的孩子是學(xué)校和每個家庭的共同的愿望，同時更是學(xué)校和我們每個家長的共同責(zé)任。毫無疑問，學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識和其他知識最主要的場所。學(xué)校里有專業(yè)的老師、科學(xué)的教學(xué)方法、大量的教具、可以使我們的孩子接受全面系統(tǒng)的教育，比如，孩子在學(xué)習(xí)拼音時，我們有的家長自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，有時受方言影響可能誤導(dǎo)孩子；在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，雖然我們大多數(shù)家長都能知道答案，但卻無法向孩子講解這樣做的道理。所以孩子的文化知識主要通過學(xué)校教育獲取。同時學(xué)校的集體生活也可以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)尊重師長、熱愛勞動、團(tuán)結(jié)同學(xué)等優(yōu)良的道德品質(zhì)，這是單個家庭難以做到的。所以我十分感謝學(xué)校老師對孩子的精心教育。有的家長可能認(rèn)為既然學(xué)校教育作用這么大，我們把孩子送到學(xué)校就不用再多操心。我認(rèn)為這種想法值得商榷。首先，孩子每天在學(xué)校的時間只有5個多小時，剩下的大部分時間都是在家里。在這個時間段里對孩子的教育不可能靠本文來自免費(fèi)老師來做。俗話說"父母是孩子的第一任老師"，孩子的許多好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成如尊敬父母、勤儉節(jié)約、愛惜糧食，保質(zhì)保量地按時完成家庭作業(yè)等都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促下才能完成。其次，每個班里的孩子都有50多人，而且每個孩子的情況也都不相同。老師每天的工作量很大，一個老師一周有很多課，挺辛苦的。老師們在時間有限的課堂上首先要完成大量的教學(xué)任務(wù)，對孩子各科知識的理解掌握情況主要是通過測試來檢查，測試也不是每天進(jìn)行的，那么，孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況還是要回到家由家長幫助檢查。所以我認(rèn)為我們做家長的要經(jīng)常主動積極的和老師溝通，通過溝通既可以及時了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，回家后能夠有針對性地要求孩子復(fù)習(xí)鞏固學(xué)的不夠扎實(shí)的知識，也可以經(jīng)常了解孩子行為習(xí)慣方面的情況，對孩子的一些不良的行為習(xí)慣，就要配合老師共同努力來糾正效果好的多。就拿我的孩子來講，我的孩子一直比較自信，這是個優(yōu)點(diǎn)，但卻形成了只能聽表揚(yáng)的心理。有一段時間，他聽講不太認(rèn)真，有時還說小話。老師批評了他，他卻認(rèn)為沒什么大不了的，對批評產(chǎn)生了抵觸情緒，回到家里也聽不進(jìn)任何批評。那幾天，他不開心，我也很煩惱，真不知道該如何教育他，于是，我到學(xué)校找到劉老師，劉老師幫我分析后認(rèn)為主要是因?yàn)槠綍r老師和家長對孩子的表揚(yáng)太多，使他產(chǎn)生了驕傲的情緒，現(xiàn)在只要稍微批評他一下，他就接受不了。這樣的孩子感情太脆弱，這也是現(xiàn)在很多獨(dú)生子女的通病，長期下去，將來走向社會遇到困難挫折就會承受不了，對他的身心健康非常不利。劉老師建議我以后不管在家里還是在學(xué)校，對于在他能力范圍之內(nèi)的事情，能做好的我就會告訴他這是他應(yīng)該做的，因?yàn)樗F(xiàn)在長大了；對于超出能力范圍之外的事情，做得好的我就告訴他如果再努力些，我相信你會做得更好。對于做錯了的事要明確告訴他這樣做是不對的，應(yīng)該怎樣做才是正確的。不能只表揚(yáng)不批評。這樣學(xué)校、家庭的要求達(dá)到了一致，堅(jiān)持了一段時間后，孩子開始能正確對待批評了，收到了較好的效果。我認(rèn)為這個好的變化正是家長和老師的及時溝通才有的效果。所以我們做家長的應(yīng)密切配合老師共同完成教育孩子的義務(wù)。以上觀點(diǎn)是我的一點(diǎn)個人體會，說的不對之處請大家批評，謝謝！篇三：家長會演講稿一三班家長會演講稿尊敬的各位家長，感謝您在百忙之中來參加我們一年級三班的家長會。開學(xué)至今已有一個月的時間了，學(xué)生較開學(xué)之初已有了較大的改變，他們變得懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，我作為他們的班主任，看著他們一天天的變化，心里很高興。同時，他們畢竟還是小孩子，身上肯定存在著很多問題，在此，我希望家長能與我配合，共同讓他們變得跟好。一、接送地點(diǎn)：?經(jīng)常接孩子的家長都知道，我們學(xué)校放學(xué)路隊(duì)是特色，所以請家長為了孩子的安全站在綠化帶外面接，或者是告訴孩子你經(jīng)常站的位置，讓她去找你。有的家長喜歡隨著隊(duì)伍走，這樣很不安全。?咱們早上到校時間是7：20，你不要送的太早，天氣轉(zhuǎn)冷，早飯?jiān)诩页詿岷醯模瑢W(xué)生上午也有精神。當(dāng)然遲到更是不行。開學(xué)近一個月，我們班幾乎天天都有學(xué)生遲到。?咱們的放學(xué)時間，周五略早，千萬別忘記接孩子，如果你臨時有事情，請?zhí)崆半娫捀嬷瑸榱藢W(xué)生的安全，我一般會把他帶到辦公室去二：習(xí)慣養(yǎng)成：一年級的孩子年齡小，愛動，自控能力也差，所以上課是難免有注意力分散的時候。在課堂上，老師會經(jīng)常提醒，在家里，我希望父母們也能常常提醒他們上課時的規(guī)矩。養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣是好成績的保證。有些學(xué)生吃小飯桌，中午玩高興了，下午上課就愛犯困，影響聽課質(zhì)量，而且，現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)冷，在教室里休息容易著涼，所以請各位家長提醒小飯桌的老師，中午盡量讓孩子休息。二、作業(yè)發(fā)送：我們的學(xué)生年齡偏小，所以我在課堂上即使強(qiáng)調(diào)過很多遍作業(yè)的格式、內(nèi)容，他們也有可能搞不清楚，所以，孩子的家庭作業(yè)，我一般短信告知家長，有時候發(fā)的時間可能有點(diǎn)晚，在孩子的成長中，高分?jǐn)?shù)、好成績并不代表一切。父母的目光不能只盯在暫時的成績上，孩子要進(jìn)行的是一場人生的、持久的接力賽-----千萬不要因?yàn)楹⒆拥某煽儾缓镁蛯⒆邮踔寥P否定！善于挖掘自己孩子身上的閃光點(diǎn)！藥家鑫的從小就是一個成績優(yōu)異的孩子，但惡劣的思想與行徑與學(xué)習(xí)成績大相徑庭！成績總是有高有低，有好有壞。成長卻是悲喜交加，苦盡甘來!成績只能決定孩子一時的命運(yùn)，能否健康成長卻讓孩子受用終身!我們不能給予孩子無與倫比的聰明，但我們可以教會孩子如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何生活、如何面對困難、如何聰明地解決問題，這是我們做父母的責(zé)任甚至天職。大多數(shù)家長同我一樣只擁有一個孩子。我們沒有嘗試和選擇的資本，我們只能"孤注一擲"。一邊學(xué)習(xí)做父母，一邊努力教育孩子；一手培育自己的未來，一手塑造孩子的明天。孩子成功了，就是我們的成功；孩子失敗了，就是我們的失敗。最后，我衷心祝愿我們的孩子們能在初一、4班這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭里茁壯成長，學(xué)有所成！篇五：家長會演講稿各位評委，老師大家好！今天我的演講面向的是小學(xué)一年級新生家長，題目是"靜聽花開的聲音"親愛的家長朋友們大家好！很高興因?yàn)楹⒆?，我們有緣相聚在昌邑二?shí)驗(yàn)這所"生態(tài)化綠色學(xué)校"，首先祝賀您的孩子成為一名小學(xué)生，開始了一段新的人生旅程！我是這個班的班主任孫老師，十年的班主任工作歷練讓我更深刻領(lǐng)會了做班主任的價值所在，優(yōu)秀教師，拔尖教師，先進(jìn)班集體，一道道光環(huán)下詮釋著為人師者的幸福！今天作為這45個孩子的大家長，我的內(nèi)心真是激動無比！感謝各位家長對我的信任，讓我陪孩子們一起成長，度過他人生最美好的童年時代！我深知，這45張燦爛可愛的笑臉承載著各位家長的殷切希望和美好的憧憬，請各位家長放心，我會盡我所有的智慧和知識，付出我的愛心、耐心和細(xì)心，與他們一起學(xué)做人，學(xué)知識，學(xué)交往。為孩子們的未來鋪設(shè)一個穩(wěn)健的起飛平臺！播種一個習(xí)慣，將收獲一個性格，播種一個性格，將收獲一個命運(yùn)。對于一個剛步入一年級的小學(xué)生來說，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣比他能學(xué)到多少知識更重要。"從學(xué)習(xí)中享受好習(xí)慣的快樂；從生活中感受好習(xí)慣的相伴；從活動中摘取好習(xí)慣的喜悅；從玩樂中與好習(xí)慣一起成長。"這就是我為孩子們提出的口號。為形成好習(xí)慣的班級管理特色，我們家長一定讓自己的孩子從上小學(xué)的第一天起就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讀寫的好習(xí)慣，聽話的好習(xí)慣，說話的好習(xí)慣，愛護(hù)書本的好習(xí)慣，早起早睡的好習(xí)慣，認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣，正確的坐姿，讀姿，寫姿，自己的事情自己做等等。父母是孩子最好的老師。要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，給孩子一個安靜、整潔的學(xué)習(xí)場所。家長本人要給孩子做出榜樣，以自己的言行熏陶子女。教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，隨時隨地都要重視培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。孩子的教育，非一朝一夕之事，它不僅需要愛心，耐心也需要理智，意志和智慧，只要我們用每一天的真誠和努力，認(rèn)認(rèn)真真地在身邊陪著孩子一同成長，才能使他們的童年撒滿七彩的陽光，使他們更加自信，健康成長。(轉(zhuǎn)載于:家長會學(xué)習(xí)方法演講稿)如果說孩子是一艘船，那老師和家長就是一對槳，雙槳一起用力，小船方可向前。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，學(xué)校家庭互相配合，才能使孩子不斷進(jìn)步，在家里，一家人圍著一個孩子轉(zhuǎn)，在學(xué)校，一個老師要面對幾十個孩子，盡管陽光滿面的時候總是大多數(shù)，但我也有遇到