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文檔簡介
專題07計(jì)數(shù)原理-2024高考數(shù)學(xué)母題題源解密(全國通用)(理科)含解析專題07計(jì)數(shù)原理考向一排列與組合【母題來源】2022年高考全國甲卷(理科)【母題題文】有甲、乙、丙、丁、戊5名同學(xué)站成一排參加文藝匯演,若甲不站在兩端,丙和丁相鄰,則不同排列方式共有()A.12種 B.24種 C.36種 D.48種【答案】B【試題解析】因?yàn)楸∫谝黄?,先把丙丁捆綁,看做一個(gè)元素,連同乙,戊看成三個(gè)元素排列,有種排列方式;為使甲不在兩端,必須且只需甲在此三個(gè)元素的中間兩個(gè)位置任選一個(gè)位置插入,有2種插空方式;注意到丙丁兩人的順序可交換,有2種排列方式,故安排這5名同學(xué)共有:種不同的排列方式,故選:B【命題意圖】本題主要考查利用捆綁法和插空法求出排列總數(shù),利用排列組合與計(jì)數(shù)原理即可得解..【命題方向】這類試題在考查題型上主要以選擇填空形式出現(xiàn),題型多樣,思路靈活,試題難度較大,是歷年高考的必考題型.常見的命題角度有:(1)捆綁法;(2)插空法;(3)排列求冪法;(4)標(biāo)號(hào)排位法.【得分要點(diǎn)】;;(3)要求元素不相離的,可以采用插空法考向二二項(xiàng)式定理【母題來源】2021年高考北京卷【母題題文】若,則()A.40 B.41 C. D.【答案】B【試題解析】令,則,令,則,故,故選:B.【命題意圖】利用賦值法求二項(xiàng)式的參數(shù)值.【命題方向】這類試題在通常是以易題出現(xiàn),主要以選擇題、填空題的形式考查,其試題難度屬中檔題,是歷年高考的熱點(diǎn).常見的命題角度有:求二項(xiàng)式展開式中的某一項(xiàng)或幾項(xiàng)的系數(shù);(2)二項(xiàng)式的性質(zhì)和各系數(shù)的和;(3)利用二項(xiàng)式定理的性質(zhì)求參數(shù).【得分要點(diǎn)】首先求二項(xiàng)式展開的通項(xiàng); 根據(jù)已知求出展開式中指定的項(xiàng)或某一項(xiàng)的系數(shù)或二項(xiàng)式系數(shù);得出結(jié)論.一、單選題1.(2022·全國·模擬預(yù)測)七輛汽車排成一縱隊(duì),要求甲車、乙車、丙車均不排隊(duì)頭或隊(duì)尾且各不相鄰,則排法有(
)A.48種 B.72種 C.90種 D.144種2.(2022·全國·模擬預(yù)測)數(shù)論領(lǐng)域的四平方和定理最早由歐拉提出,后被拉格朗日等數(shù)學(xué)家證明.四平方和定理的內(nèi)容是:任意正整數(shù)都可以表示為不超過四個(gè)自然數(shù)的平方和,例如正整數(shù).設(shè),其中a,b,c,d均為自然數(shù),則滿足條件的有序數(shù)組的個(gè)數(shù)是(
)A.28 B.24 C.20 D.163.(2022·江西·上高二中模擬預(yù)測(理))2022年第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)(即2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì))的成功舉辦,展現(xiàn)了中國作為一個(gè)大國的實(shí)力和擔(dān)當(dāng),“一起向未來”更體現(xiàn)了中國推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的價(jià)值追求.該屆冬奧會(huì)分北京、延慶、張家口三個(gè)賽區(qū),甲、乙、丙、丁四名學(xué)生分別去這三個(gè)賽區(qū)擔(dān)任志愿者,每個(gè)人只去一個(gè)賽區(qū),每個(gè)賽區(qū)至少安排1人.學(xué)生甲不被安排到張家口賽區(qū)做志愿者且乙不被安排到延慶賽區(qū)做志愿者的方法數(shù)為(
)A.17 B.29 C.56 D.134.(2022·江西·九江實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬預(yù)測(理))2010年世界杯足球賽預(yù)計(jì)共有24個(gè)球隊(duì)參加比賽,第一輪分成6個(gè)組進(jìn)行單循環(huán)賽(在同一組的每兩個(gè)隊(duì)都要比賽),決出每個(gè)組的一、二名,然后又在剩下的12個(gè)隊(duì)中按積分取4個(gè)隊(duì)(不比賽),共計(jì)16個(gè)隊(duì)進(jìn)行淘汰賽來確定冠亞軍,則一共需比賽(
)場次.A.53 B.52 C.51 D.505.(2022·河南安陽·模擬預(yù)測(理))教育部于2022年開展全國高校書記校長訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng),某市3所高校的校長計(jì)劃拜訪當(dāng)?shù)仄髽I(yè),共有4家企業(yè)可供選擇.若每名校長拜訪3家企業(yè),每家企業(yè)至少接待1名校長,則不同的安排方法共有(
)A.60種 B.64種 C.72種 D.80種6.(2022·全國·模擬預(yù)測(理))在北京冬奧會(huì)短道速滑混合團(tuán)體2000米接力決賽中,中國隊(duì)成功奪冠,為中國體育代表團(tuán)奪得本屆冬奧會(huì)首金.短道速滑男女接力賽要求每隊(duì)四名運(yùn)動(dòng)員,兩男兩女,假設(shè)男女隊(duì)員間隔接力,且每位隊(duì)員只上場一次,則不同的上場次序的種數(shù)為(
)A.8 B.16 C.18 D.247.(2022·陜西·寶雞中學(xué)模擬預(yù)測(理))二項(xiàng)式的展開式中,其中是無理項(xiàng)的項(xiàng)數(shù)共有(
)A.項(xiàng) B.項(xiàng) C.項(xiàng) D.項(xiàng)8.(2022·黑龍江·大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬預(yù)測(理))已知,則(
)A.280 B.35 C. D.9.(2022·陜西·西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)模擬預(yù)測(理))在二項(xiàng)式的展開式,前三項(xiàng)的系數(shù)成等差數(shù)列,把展開式中所有的項(xiàng)重新排成一列,有理項(xiàng)中恰有兩項(xiàng)相鄰的概率為(
)A. B. C. D.10.(2022·福建省福州格致中學(xué)模擬預(yù)測)已知,則關(guān)于的展開式,以下命題錯(cuò)誤的是(
)A.展開式中系數(shù)為負(fù)數(shù)的項(xiàng)共有3項(xiàng)B.展開式中系數(shù)為正數(shù)的項(xiàng)共有4項(xiàng)C.含的項(xiàng)的系數(shù)是D.各項(xiàng)的系數(shù)之和為二、填空題11.(2022·浙江溫州·三模)勠力同心,共克時(shí)艱!近日,某地因出現(xiàn)新冠疫情被劃分為“封控區(qū)”“管控區(qū)”和“防范區(qū)”,現(xiàn)有6位專家到這三個(gè)“區(qū)”進(jìn)行一天的疫情指導(dǎo)工作,每個(gè)“區(qū)”半天安排一位專家,每位專家只安排半天的工作,其中專家甲只能安排在上午,專家乙不安排在“防范區(qū)”,則不同的安排方案一共有___________種.(用數(shù)字作答)12.(2022·遼寧·育明高中一模)一張節(jié)目單上原有8個(gè)節(jié)目,現(xiàn)臨時(shí)再插入A,B,C三個(gè)新節(jié)目,如果保持原來8個(gè)節(jié)目的相對順序不變,節(jié)目B要排在另外兩個(gè)新節(jié)目之間(也可以不相鄰),則有__________種不同的插入方法.(用數(shù)字作答)13.(2022·上海長寧·二模)將編號(hào)為,,,的個(gè)小球放入個(gè)不同的盒子中,每個(gè)盒子不空,若放在同一盒子里的個(gè)小球編號(hào)不相鄰,則共有__________種不同的放法.14.(2022·江西·模擬預(yù)測(理))隨著鄉(xiāng)村的發(fā)展,很多鄉(xiāng)村融合本地的特點(diǎn)發(fā)展旅游業(yè),某縣運(yùn)用本地特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣打造了多個(gè)特色鄉(xiāng)村,有4名游客打算去該縣的A,B,C三個(gè)特色鄉(xiāng)村旅游,每人只選擇一個(gè)鄉(xiāng)村旅游,則這4人恰好選擇了兩個(gè)鄉(xiāng)村旅游的概率為___.15.(2022·黑龍江·雞西市第四中學(xué)三模(理))已知的展開式中第二項(xiàng)的系數(shù)為8,則展開式中所有項(xiàng)的系數(shù)和為___________.16.(2022·上海徐匯·三模)已知多項(xiàng)式,則___________. 專題07計(jì)數(shù)原理考向一排列與組合【母題來源】2022年高考全國甲卷(理科)【母題題文】有甲、乙、丙、丁、戊5名同學(xué)站成一排參加文藝匯演,若甲不站在兩端,丙和丁相鄰,則不同排列方式共有()A.12種 B.24種 C.36種 D.48種【答案】B【試題解析】因?yàn)楸∫谝黄穑劝驯±?,看做一個(gè)元素,連同乙,戊看成三個(gè)元素排列,有種排列方式;為使甲不在兩端,必須且只需甲在此三個(gè)元素的中間兩個(gè)位置任選一個(gè)位置插入,有2種插空方式;注意到丙丁兩人的順序可交換,有2種排列方式,故安排這5名同學(xué)共有:種不同的排列方式,故選:B【命題意圖】本題主要考查利用捆綁法和插空法求出排列總數(shù),利用排列組合與計(jì)數(shù)原理即可得解..【命題方向】這類試題在考查題型上主要以選擇填空形式出現(xiàn),題型多樣,思路靈活,試題難度較大,是歷年高考的必考題型.常見的命題角度有:(1)捆綁法;(2)插空法;(3)排列求冪法;(4)標(biāo)號(hào)排位法.【得分要點(diǎn)】;;(3)要求元素不相離的,可以采用插空法考向二二項(xiàng)式定理【母題來源】2021年高考北京卷【母題題文】若,則()A.40 B.41 C. D.【答案】B【試題解析】令,則,令,則,故,故選:B.【命題意圖】利用賦值法求二項(xiàng)式的參數(shù)值.【命題方向】這類試題在通常是以易題出現(xiàn),主要以選擇題、填空題的形式考查,其試題難度屬中檔題,是歷年高考的熱點(diǎn).常見的命題角度有:求二項(xiàng)式展開式中的某一項(xiàng)或幾項(xiàng)的系數(shù);(2)二項(xiàng)式的性質(zhì)和各系數(shù)的和;(3)利用二項(xiàng)式定理的性質(zhì)求參數(shù).【得分要點(diǎn)】首先求二項(xiàng)式展開的通項(xiàng); 根據(jù)已知求出展開式中指定的項(xiàng)或某一項(xiàng)的系數(shù)或二項(xiàng)式系數(shù);得出結(jié)論.一、單選題1.(2022·全國·模擬預(yù)測)七輛汽車排成一縱隊(duì),要求甲車、乙車、丙車均不排隊(duì)頭或隊(duì)尾且各不相鄰,則排法有(
)A.48種 B.72種 C.90種 D.144種【答案】D【解析】【分析】依題可知甲、乙、丙只能在第二位、第四位、第六位,由分步計(jì)數(shù)原理即可解出.【詳解】由題意得,甲車,乙車、丙車均不排隊(duì)頭或隊(duì)尾,且各不相鄰,所以甲、乙、丙只能在第二位、第四位、第六位,共有種排法,其他車輛任意排列,所以總排法有種.故選:D.2.(2022·全國·模擬預(yù)測)數(shù)論領(lǐng)域的四平方和定理最早由歐拉提出,后被拉格朗日等數(shù)學(xué)家證明.四平方和定理的內(nèi)容是:任意正整數(shù)都可以表示為不超過四個(gè)自然數(shù)的平方和,例如正整數(shù).設(shè),其中a,b,c,d均為自然數(shù),則滿足條件的有序數(shù)組的個(gè)數(shù)是(
)A.28 B.24 C.20 D.16【答案】A【解析】【分析】分類討論四個(gè)數(shù)的組成后,由計(jì)數(shù)原理求解【詳解】顯然a,b,c,d均為不超過5的自然數(shù),下面進(jìn)行討論.最大數(shù)為5的情況:①,此時(shí)共有種情況;最大數(shù)為4的情況:②,此時(shí)共有種情況;③,此時(shí)共有種情況.當(dāng)最大數(shù)為3時(shí),,故沒有滿足題意的情況.綜上,滿足條件的有序數(shù)組的個(gè)數(shù)是.故選:A3.(2022·江西·上高二中模擬預(yù)測(理))2022年第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)(即2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì))的成功舉辦,展現(xiàn)了中國作為一個(gè)大國的實(shí)力和擔(dān)當(dāng),“一起向未來”更體現(xiàn)了中國推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的價(jià)值追求.該屆冬奧會(huì)分北京、延慶、張家口三個(gè)賽區(qū),甲、乙、丙、丁四名學(xué)生分別去這三個(gè)賽區(qū)擔(dān)任志愿者,每個(gè)人只去一個(gè)賽區(qū),每個(gè)賽區(qū)至少安排1人.學(xué)生甲不被安排到張家口賽區(qū)做志愿者且乙不被安排到延慶賽區(qū)做志愿者的方法數(shù)為(
)A.17 B.29 C.56 D.13【答案】A【解析】【分析】先求出所有可能安排的方法數(shù),再應(yīng)用間接法求甲不被安排到張家口且乙不被安排到延慶的方法數(shù).【詳解】由題意,任意安排的方法數(shù)有種,甲被安排到張家口有種,同理乙被安排到延慶有種,甲被安排到張家口,同時(shí)乙被安排到延慶有種,所以甲不被安排到張家口且乙不被安排到延慶的方法數(shù)為種.故選:A4.(2022·江西·九江實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬預(yù)測(理))2010年世界杯足球賽預(yù)計(jì)共有24個(gè)球隊(duì)參加比賽,第一輪分成6個(gè)組進(jìn)行單循環(huán)賽(在同一組的每兩個(gè)隊(duì)都要比賽),決出每個(gè)組的一、二名,然后又在剩下的12個(gè)隊(duì)中按積分取4個(gè)隊(duì)(不比賽),共計(jì)16個(gè)隊(duì)進(jìn)行淘汰賽來確定冠亞軍,則一共需比賽(
)場次.A.53 B.52 C.51 D.50【答案】C【解析】【分析】分單循環(huán)賽和淘汰賽:單循環(huán)賽共需要場比賽,淘汰賽依次分別計(jì)算,在求總和即可.【詳解】第一輪分成6個(gè)組進(jìn)行單循環(huán)賽共需要場比賽,淘汰賽有如下情況:16進(jìn)8需要8場比賽,8進(jìn)4需要4場比賽,4進(jìn)2需要2場比賽,確定冠亞軍需要1場比賽,共需要場比賽故選:C.5.(2022·河南安陽·模擬預(yù)測(理))教育部于2022年開展全國高校書記校長訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng),某市3所高校的校長計(jì)劃拜訪當(dāng)?shù)仄髽I(yè),共有4家企業(yè)可供選擇.若每名校長拜訪3家企業(yè),每家企業(yè)至少接待1名校長,則不同的安排方法共有(
)A.60種 B.64種 C.72種 D.80種【答案】A【解析】【分析】按照間接法,先計(jì)算3名校長在4家企業(yè)任取3家企業(yè)的所有安排情況,然后減去3名校長選的3家企業(yè)完全相同的安排方法數(shù),即可求得所需安排情況種數(shù).【詳解】解:3名校長在4家企業(yè)任取3家企業(yè)的所有安排情況為:種又每家企業(yè)至少接待1名校長,故3名校長選的3家企業(yè),不全相同,因?yàn)?名校長選的3家企業(yè)完全相同有種,則不同的安排方法共有:種.故選:A.6.(2022·全國·模擬預(yù)測(理))在北京冬奧會(huì)短道速滑混合團(tuán)體2000米接力決賽中,中國隊(duì)成功奪冠,為中國體育代表團(tuán)奪得本屆冬奧會(huì)首金.短道速滑男女接力賽要求每隊(duì)四名運(yùn)動(dòng)員,兩男兩女,假設(shè)男女隊(duì)員間隔接力,且每位隊(duì)員只上場一次,則不同的上場次序的種數(shù)為(
)A.8 B.16 C.18 D.24【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題意把問題分類為:(1)以男運(yùn)動(dòng)員排第一位的的上場次序;(2)以女運(yùn)動(dòng)員排第一位的上場次序;然后求和,即可求解.【詳解】把問題分類:(1)以男運(yùn)動(dòng)員排第一位,上場次序的種數(shù)為:;(2)以女運(yùn)動(dòng)員排第一位,上場次序的種數(shù)為:;總的上場次序種數(shù)合計(jì)為:故選:A7.(2022·陜西·寶雞中學(xué)模擬預(yù)測(理))二項(xiàng)式的展開式中,其中是無理項(xiàng)的項(xiàng)數(shù)共有(
)A.項(xiàng) B.項(xiàng) C.項(xiàng) D.項(xiàng)【答案】D【解析】【分析】根據(jù)題意,可考慮求有理項(xiàng),根據(jù)二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式,由的指數(shù)值為整數(shù),即可解出有理項(xiàng)的項(xiàng)數(shù),進(jìn)而得到無理項(xiàng)的項(xiàng)數(shù)即可【詳解】二項(xiàng)式的展開式中,通項(xiàng)公式為,,時(shí)為有理項(xiàng)共6項(xiàng),故無理項(xiàng)的項(xiàng)數(shù)共有故選:D.8.(2022·黑龍江·大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬預(yù)測(理))已知,則(
)A.280 B.35 C. D.【答案】A【解析】【分析】將化為,利用展開式的通項(xiàng)求解即可.【詳解】,令,則,展開式的通項(xiàng)為:,令,可得,所以.故選:A.9.(2022·陜西·西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)模擬預(yù)測(理))在二項(xiàng)式的展開式,前三項(xiàng)的系數(shù)成等差數(shù)列,把展開式中所有的項(xiàng)重新排成一列,有理項(xiàng)中恰有兩項(xiàng)相鄰的概率為(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】先根據(jù)已知求出求出二項(xiàng)式展開式有3項(xiàng)是有理項(xiàng),再利用古典概型求出恰有兩項(xiàng)有理項(xiàng)相鄰的概率.【詳解】展開式通項(xiàng)為,由題意.所以當(dāng)時(shí)為整數(shù),相應(yīng)的項(xiàng)為有理項(xiàng),因?yàn)槎?xiàng)式展開式中共有9項(xiàng),其中有3項(xiàng)是有理項(xiàng),6項(xiàng)是無理項(xiàng),所求恰有兩項(xiàng)有理項(xiàng)相鄰的概率為.故選:B.10.(2022·福建省福州格致中學(xué)模擬預(yù)測)已知,則關(guān)于的展開式,以下命題錯(cuò)誤的是(
)A.展開式中系數(shù)為負(fù)數(shù)的項(xiàng)共有3項(xiàng)B.展開式中系數(shù)為正數(shù)的項(xiàng)共有4項(xiàng)C.含的項(xiàng)的系數(shù)是D.各項(xiàng)的系數(shù)之和為【答案】C【解析】【分析】寫出展開式各項(xiàng)的系數(shù)判斷其正負(fù)即判斷選項(xiàng)ABC的真假;求出各項(xiàng)的系數(shù)之和即可判斷選項(xiàng)D的真假.【詳解】解:原式=,所以的系數(shù)為1,是正數(shù);的系數(shù)為,的系數(shù)為,的系數(shù)為,的系數(shù)為,的系數(shù)為,常數(shù)項(xiàng)為,所以展開式中系數(shù)為負(fù)數(shù)的項(xiàng)共有3項(xiàng),展開式中系數(shù)為負(fù)數(shù)的項(xiàng)共有4項(xiàng),所以選項(xiàng)AB正確,選項(xiàng)C錯(cuò)誤.設(shè),所以.所以各項(xiàng)的系數(shù)之和為,所以選項(xiàng)D正確.故選:C二、填空題11.(2022·浙江溫州·三模)勠力同心,共克時(shí)艱!近日,某地因出現(xiàn)新冠疫情被劃分為“封控區(qū)”“管控區(qū)”和“防范區(qū)”,現(xiàn)有6位專家到這三個(gè)“區(qū)”進(jìn)行一天的疫情指導(dǎo)工作,每個(gè)“區(qū)”半天安排一位專家,每位專家只安排半天的工作,其中專家甲只能安排在上午,專家乙不安排在“防范區(qū)”,則不同的安排方案一共有___________種.(用數(shù)字作答)【答案】240【解析】【分析】根據(jù)題意分兩類:甲安排在“防范區(qū)”上午和甲不安排在“防范區(qū)”上午,分別求出其方法數(shù),再根據(jù)分類加法原理求解即可【詳解】甲安排在“防范區(qū)”上午時(shí),則專家乙有4種可能,其余4位專家有種可能,,甲不安排在“防范區(qū)”上午時(shí),甲有2種可能,乙有3種可能,其余4位專家有種可能,,所以共有種安排方案.故答案為:24012.(2022·遼寧·育明高中一模)一張節(jié)目單上原有8個(gè)節(jié)目,現(xiàn)臨時(shí)再插入A,B,C三個(gè)新節(jié)目,如果保持原來8個(gè)節(jié)目的相對順序不變,節(jié)目B要排在另外兩個(gè)新節(jié)目之間(也可以不相鄰),則有__________種不同的插入方法.(用數(shù)字作答)【答案】330【解析】【分析】法1:先選后排,進(jìn)行求解;法2:用消序法進(jìn)行求解.【詳解】法1:第一步,從11個(gè)位置中選3個(gè)位置,共有種方法;第二步,三個(gè)位置中節(jié)目B位置確定,節(jié)目A,C的順序?yàn)椋煞植接?jì)數(shù)原理可得共有種方法.法2:先插入節(jié)目A,再插入節(jié)目B,最后插入節(jié)目C,共有:種,其中節(jié)目B與兩個(gè)新節(jié)目的位置關(guān)系有3種,由消序法可得總數(shù)為.故答案為:33013.(2022·上海長寧·二
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