山東省濟南市市中區(qū)重點達標名校2024屆中考化學(xué)猜題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省濟南市市中區(qū)重點達標名校2024屆中考化學(xué)猜題卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示,下列說法中正確的是A.W的分子中,碳原子與氫原子個數(shù)比為1:4B.密閉容器內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是分解反應(yīng)C.W是由碳、氫兩種元素組成的化合物D.x的值為442.小紅對某無色溶液所含溶質(zhì)的記錄合理的是()A.B.C.D.3.某工廠為防止環(huán)境污染和回收貴重金屬,向含有Cu(NO3)2和AgNO3的廢液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣.濾渣中加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生.根據(jù)上述現(xiàn)象的描述,下列四種判斷正確的是()A.濾渣中一定有Ag和Cu,可能含有FeB.濾渣中一定有Ag、Cu、FeC.濾液中一定含有Fe(NO3)2,可能含有AgNO3和Cu(NO3)2D.濾液一定含有AgNO3和Cu(NO3)2,可能含有Fe(NO3)24.農(nóng)家樂是不少市民周末休閑的選擇。下列相關(guān)事項中,主要涉及物理變化的是()A.農(nóng)田使用熟石灰改良酸性土壤 B.農(nóng)家肥腐熟C.果蔬園親子采摘 D.沼氣作燃料煮飯5.實驗是科學(xué)探究的重要手段,下列實驗操作正確的是A.加熱液體 B.清洗試管C.驗滿氧氣 D.取用固體粉末6.如圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件。下列說法中,正確的是A.此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用B.圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸C.圖1實驗不能比較白磷和紅磷的著火點高低D.若將圖2中白磷換成紅磷,也能觀察到燃燒現(xiàn)象7.判斷下列化學(xué)方程式中,屬于分解反應(yīng)的是()A.H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2OB.2H2O2H2↑+O2↑C.2CO+O22CO2D.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu8.室溫時,往盛有15.6g碳酸鈣和氧化鈣混合粉末的燒杯中加入200g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),得到211.2g該溫度下的不飽和溶液,則下列判斷不正確是()A.生成CO2為4.4gB.原固體混合物中鈣元素為8gC.所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%D.所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為22g9.木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如下圖所示。下列說法正確的是A.木炭、一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)B.兩個實驗的相關(guān)反應(yīng)中,只有碳元素的化合價發(fā)生改變C.兩個實驗中都可觀察到紅色固體變黑D.兩個實驗的操作中都要防止液體倒吸10.CO2是造成溫室效應(yīng)增強的主要氣體,在工業(yè)上可用CO2來制備甲醇等物質(zhì)?!疤疾蹲郊夹g(shù)”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來利用,能有效地減少CO2氣體的排放。如可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,其基本過程如如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標出)。下列說法正確的是A.該方法不需能耗,常溫下就能進行B.利用NaOH溶液“捕捉”CO2的過程屬于物理變化C.高溫反應(yīng)爐中的反應(yīng)物、生成物均為氧化物D.該方法可以減少碳排放,捕捉到的CO2還可以用來制備甲醇等產(chǎn)品11.葡萄糖是己醛糖,化學(xué)式C6H12O6白色晶體,易溶于水,熔點146℃。下列有關(guān)敘述正確的是()A.葡萄糖是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成B.葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比1:2:1C.葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大D.葡萄糖是有機高分子化合物,是人體重要的能量來源12.我國古代典籍中有“銀針驗毒”的記載,其反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是A.X的化學(xué)式是Ag2SB.H2S中S元素為-2價C.反應(yīng)前后元素的種類不變D.H2S是無毒的二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下圖是汽車尾氣處理裝置發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,請結(jié)合示意圖回答下列問題:圖中“”表示的物質(zhì)屬于_______(選填序號)。①單質(zhì)②氧化物③化合物④混合物寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。14.向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾。(1)反應(yīng)前后相比較,所得溶液的質(zhì)量_____(填“增加”“減少”或“不變”);(2)向濾渣中加人稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。解釋并說明濾渣中一定含有的金屬是_____。15.隨著生活水平的提高,人們越來越重視飲食健康,也越來越關(guān)注環(huán)境問題,請根據(jù)題中信息回答問題:(1)某同學(xué)的午餐食譜為:米飯、牛肉燉土豆、涼拌黃瓜,水果沙拉,其中,土豆富含的營養(yǎng)素的作用是_____,黃瓜、水果富含維生素。維生素有_____多種,它們多數(shù)在人體內(nèi)不能合成,需要從食物攝取,缺乏_____,會引起壞血病。(2)植物生長需要施加氮、磷、鉀等肥料,以保證其均衡攝入營養(yǎng),促進作物增產(chǎn)豐收。北方高寒地區(qū)還種植水稻,需要適當施加的化肥的化學(xué)式為_____,該化肥的作用是_____。(3)有些上班族工作單位沒有食堂,午餐都是通過訂外賣解決,外賣“小哥”騎著電動車送餐,電動摩托行駛時的能量轉(zhuǎn)化是_____。外賣餐盒有一些還是難降解的泡沫餐盒,丟棄后,長期堆積會破壞土壤、污染_____,危害_____。16.某廠廢水中含有質(zhì)量分數(shù)為4.9%的H2SO4,需中和后才能排放。某興趣小組同學(xué)經(jīng)過討論,提出了兩種中和方案,所用試劑的價格如下:中和試劑氫氧化鈉氫氧化鈣價格/(元·噸-1)800450(1)請從經(jīng)濟或產(chǎn)物角度說明選擇氫氧化鈣的一條理由:_____________________________________________。(2)如果選擇氫氧化鈉,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。(3)有同學(xué)建議用氨水進行中和,可以回收一種化肥,其化學(xué)式為__________________。該廢水還會引起的環(huán)境問題是_________(選填編號)。A.重金屬污染B.有毒物質(zhì)污染C.富營養(yǎng)化污染D.懸浮物污染三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.以下是實驗室常用的部分實驗裝置,請按要求回答問題常用于洗滌或干燥氣體的裝置是___(寫標號);寫出D裝置中任意一種玻璃儀器的名稱____;實驗室制取二氧化碳和用過氧化氫溶液制取氧氣均可選用的發(fā)生置有____(填寫標號),寫出制取二氧化碳的化學(xué)方程式____。18.水是我們每天都需要的物質(zhì)。如圖是實驗室電解水實驗的裝置圖,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,a試管中產(chǎn)生的氣體為_______。自然界中的水需凈化后飲用,活性炭常用于凈化水,其主要作用是_____。水常用于滅火,其滅火原理是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)2013年3月底,上海、浙江一帶出現(xiàn)H7N9禽流感.這種病毒首先在雞、鴨等飛禽身上發(fā)現(xiàn).對雞、鴨舍進行消毒時常用15%的過氧乙酸溶液,過氧乙酸的化學(xué)式是CH3COOOH.試計算:一個過氧乙酸分子中有______個原子.過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比______.過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是______.(精確到0.1%)配制15%的過氧乙酸溶液100克,需過氧乙酸______克.

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

由反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量圖可知,16gW和40g-16g=24g氧氣反應(yīng)生成xg二氧化碳和20g-2g=18g水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,16g+24g=xg+18g,解得x=22?!驹斀狻緼、水中的氫元素和二氧化碳中的碳元素均來自于W,水中氫元素的質(zhì)量為,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為,相對原子質(zhì)量是一個原子的實際質(zhì)量與碳12原子質(zhì)量的十二分之一的比值,相對原子質(zhì)量之比即為原子的實際質(zhì)量之比,假設(shè)1個氫原子的質(zhì)量為m,則W的分子中,碳原子與氫原子個數(shù)比為,A選項說法正確,符合題意;B、分解反應(yīng)指的是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),在密閉容器內(nèi)W與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,發(fā)生的反應(yīng)不是分解反應(yīng),B選項說法不正確,不符合題意;C、由A選項的計算可知,W中是由碳、氫兩種元素的總質(zhì)量為2g+6g=8g,小于16g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,說明W中含有16g-2g-6g=8g氧元素,因此W是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,C選項說法不正確,不符合題意;D、x的值為22,D選項說法不正確,不符合題意。故選A?!军c睛】本題通過餅狀圖的形式考查質(zhì)量守恒定律,通過圖中各種物質(zhì)的質(zhì)量變化情況分析反應(yīng)物和生成物,分析反應(yīng)類型或者反應(yīng)物、生成物的類別,利用元素守恒進行計算并分析反應(yīng)物或生成物的元素組成,還可以通過反應(yīng)方程式計算反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量比。2、D【解析】

本題主要考察物質(zhì)共存問題的相關(guān)知識【詳解】A選項,稀鹽酸與氫氧化鈉不共存:HCl+NaOH=NaCl+H2OB選項,氯化鐵是黃色溶液C選項,硫酸銅是藍色溶液D選項,所有物質(zhì)可以共存且為無色混合溶液,故選D3、B【解析】試題分析:由題,濾渣中加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中一定有鐵,加入的鐵粉是過量的,可以將銅和銀完全置換出來,濾渣中肯定存在銅、銀、鐵三種,濾液中肯定存在硝酸亞鐵,肯定不會存在硝酸銅和硝酸銀??键c:置換反應(yīng)點評:這類題目屬于有關(guān)置換反應(yīng)的推斷題,注意細心讀題,仔細分析。4、C【解析】

物理變化是物質(zhì)在變化過程中沒有新物質(zhì)生成。【詳解】A、農(nóng)田使用熟石灰改良酸性土壤,氫氧化鈣和熟石灰反應(yīng),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故A不正確;B、農(nóng)家肥腐熟,在堆肥過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B不正確;C、果蔬園親子采摘,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C正確;D、沼氣作燃料煮飯,沼氣要點燃,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D不正確。故選C。【點睛】化學(xué)變化是物質(zhì)在變化過程中有新物質(zhì)生成。5、D【解析】

A.加熱試管中的液體時,管口向上傾斜,液體的量不超過試管容積的三分之一,手應(yīng)握在試管夾的長柄處,選項錯誤;B.用無名指與小拇指夾住試管下面部分,其余三個手指握住試管上段,用手腕的力量去振蕩試管,可保證液體不會濺出,不能上下震蕩,選項錯誤;C.驗滿氧氣時應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,選項錯誤;D.向試管中加入粉末狀固體時,應(yīng)將試管橫放,用藥匙或紙槽將固體放在試管底,然后將試管豎起,使固體滑到試管底,選項正確。故選D。6、B【解析】試題分析:燃燒必須具備三個條件:一是有可燃物;二是溫度要達到可燃物的著火點;三是可燃物要與氧氣接觸,在設(shè)計探究實驗時就是根據(jù)這三個條件來設(shè)計。在此實驗中我們用熱水給白磷和紅磷提供熱量,使溫度能達到白磷的燃點,而達不到紅磷的燃點,從而得到燃燒時溫度的作用.在圖中銅片上的白磷與水中的白磷作對照,說明溫度都達到著火點時,若沒有氧氣,可燃物也不能燃燒,所以在圖2中給水中的白磷通入氧氣白磷燃燒.銅片上的紅磷不燃燒,說明溫度沒有達到紅磷的著火點,從而得出燃燒時必須溫度達到可燃物的著火點,故選B??键c:考查燃燒的條件與滅火原理探究7、B【解析】

A、H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項錯誤。B、2H2O2H2↑+O2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項正確。C、2CO+O22CO2,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤。D、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項錯誤。故選:B。8、D【解析】

根據(jù)和的方程式及質(zhì)量守恒定律回答此題。【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后減少質(zhì)量為逸出二氧化碳的質(zhì)量,所以生成二氧化碳的質(zhì)量=反應(yīng)前總質(zhì)量-反應(yīng)后總質(zhì)量=(15.6g+200g)-211.2g=4.4g,選項A正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,二氧化碳中碳來自于碳酸鈣中的碳,設(shè)碳酸鈣質(zhì)量為m,則碳酸鈣中碳元素質(zhì)量=二氧化碳中碳元素質(zhì)量,所以碳酸鈣質(zhì)量×碳酸鈣中碳元素質(zhì)量分數(shù)=二氧化碳質(zhì)量×二氧化碳中碳元素質(zhì)量分數(shù),m×=4.4g×,m=10g,混合固體中剩余氧化鈣質(zhì)量=15.6g-10g=5.6g,所以混合物中含有鈣元素質(zhì)量=碳酸鈣中鈣元素質(zhì)量+氧化鈣中鈣元素質(zhì)量=碳酸鈣質(zhì)量×碳酸鈣中鈣元素質(zhì)量分數(shù)+氧化鈣質(zhì)量×氧化鈣中鈣元素質(zhì)量分數(shù)=10g×+5.6g×=4g+4g=8g,選項B正確;C、設(shè)與碳酸鈣反應(yīng)氯化氫質(zhì)量為a,與氧化鈣反應(yīng)氯化氫的質(zhì)量為b,a=7.3gb=7.3g所以總的氯化氫質(zhì)量=a+b=7.3g+7.3g=14.6g,鹽酸質(zhì)量分數(shù)==7.3%,選項C正確;D、設(shè)氯化鈣質(zhì)量為M,根據(jù)鈣元素質(zhì)量守恒定律,混合物中鈣元素全部轉(zhuǎn)化為氯化鈣中鈣元素,所以混合物中鈣元素質(zhì)量=氯化鈣中鈣元素質(zhì)量,即8g=M×氯化鈣中鈣元素質(zhì)量分數(shù)=M×,M=22.2g,所以所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為22.2g,選項D錯誤。故選D。9、D【解析】

本題考查了一氧化碳、木炭的化學(xué)性質(zhì),它們共同的化學(xué)性質(zhì)是可燃性和還原性,因此都可以做還原劑;一氧化碳、木炭還原氧化銅的現(xiàn)象相同:黑色變紅色,澄清的石灰水變渾濁;由于一氧化碳有毒,能夠污染環(huán)境,所以一氧化碳還原氧化銅要對尾氣進行處理;木炭還原氧化銅時發(fā)生的是置換反應(yīng),一氧化碳發(fā)生的不是置換反應(yīng)?!驹斀狻緼、木炭還原氧化銅時發(fā)生的是置換反應(yīng),一氧化碳發(fā)生的不是置換反應(yīng),故選項A錯誤;

B、兩個實驗的相關(guān)反應(yīng)中,碳元素、銅元素的化合價發(fā)生改變,故選項B錯誤;

C、一氧化碳、木炭還原氧化銅具有相同的現(xiàn)象:黑色變紅色,故選項C錯誤;

D、木炭還原氧化銅時要防止液體倒吸,一氧化碳還原氧化銅的實驗也需要防止液體倒吸,選項D正確。

故選D。10、D【解析】

A、高溫反應(yīng)爐的條件是高溫,不是常溫;故選項錯誤;B、利用NaOH溶液“捕捉”CO2的過程中,二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉溶液,屬于化學(xué)變化;故選項錯誤;C、高溫反應(yīng)爐中的反應(yīng)物是碳酸鈣,由鈣、碳、氧三種元素組成,不屬于氧化物;生成物氧化鈣和二氧化碳均為氧化物;故選項錯誤;D、該方法可以減少碳排放,捕捉到的CO2還可以用來制備甲醇等產(chǎn)品;故選項正確;故選:D。11、B【解析】

A、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成,故錯誤;B、葡萄糖的化學(xué)式C6H12O6,根據(jù)化學(xué)式可知,葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比1:2:1,故正確;C、葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×6):2:(16×6)=36:1:48,故氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故錯誤;D、葡萄糖的相對分子質(zhì)量沒有超過一萬,不是有機高分子化合物,故錯誤。故選B。12、D【解析】A、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、4、2、2,反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為0、4、0、2;根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個銀原子和2個原子,則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S,故A說法正確;B、H2S中H顯+1價,故S元素為-2價,故B說法正確;C、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,故C說法正確;D、在反應(yīng)4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O中,能用銀檢驗的有毒物質(zhì)就是H2S,故D說法錯誤。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、②③2CO+2NON2+2CO2【解析】(1)由反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“”含有兩個氧原子和一個碳原子,所表示的物質(zhì)為二氧化碳,是由氧元素和碳元素組成的化合物屬于氧化物,故填:②③;(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)物為一氧化碳和一氧化氮,生成物是二氧化碳和氮氣,反應(yīng)條件是催化劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2NO+2CO2CO2+N2。14、減少銀、銅、鐵(合理即可)【解析】

(1)向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉,鐵先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,,56份的鐵轉(zhuǎn)化為216份銀,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減少,待硝酸銀完全反應(yīng)后,鐵再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,,56份的鐵轉(zhuǎn)化為64份的銅,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減小,故反應(yīng)前后相比較,所得溶液的質(zhì)量減??;(2)向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明鐵粉過量,硝酸銀和硝酸銅已經(jīng)完全被置換,故濾渣中一定含有的金屬是鐵、銅、銀?!军c睛】金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強;位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。15、在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量,為機體活動和維持恒定體溫提供能量20維生素C促進作物生長,增強作物抗寒、抗旱能力化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為機械能地下水海洋生物的生存【解析】

本題考查的是人們最關(guān)心的飲食健康和環(huán)境問題,根據(jù)題目信息回答。【詳解】(1)土豆富含的營養(yǎng)素是淀粉,淀粉在人休的作用是:在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量,為機體活動和維持恒定體溫提供能量。維生素有20多種,它們多數(shù)在人體內(nèi)不能合成,需要從食物攝取,如果人體缺乏維生素會患各種疾病,例如缺乏維生素C,會引起壞血病。(2)在北方高寒地區(qū)還種植水稻,需要適當施加磷肥,磷肥的化學(xué)式為,該化肥的作用是促進作物生長,增強作物抗寒、抗旱能力。(3)電動摩托行駛時的動力主要是靠蓄電池能量轉(zhuǎn)化實現(xiàn)的,在行駛過程中電池的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,電能再轉(zhuǎn)化為機械能。泡沫餐盒,丟棄后,長期堆積會破壞土壤、污染地下水,危害海洋生物的生存。16、消耗等質(zhì)量的硫酸需要的氫氧化鈣的質(zhì)量更少,費用更低(或氫氧化鈣和硫酸反應(yīng)生成了微溶于水的硫酸鈣,在水中的殘留更少)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(NH4)2SO4C【解析】

(1)根據(jù)反應(yīng)方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O、H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O,每80份質(zhì)量的氫氧化鈉可以中和98份質(zhì)量的硫酸,每74份質(zhì)量的氫氧化鈣可以中和98份質(zhì)量的硫酸,消耗等質(zhì)量的硫酸需要的氫氧化鈣的質(zhì)量更少,費用更低,同時反應(yīng)生成了微溶于水的硫酸鈣,在水中的殘留更少。(2)如果選擇氫氧化鈉,氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鈉和水的化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;(3)有同

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