遼寧省撫順縣達(dá)標(biāo)名校2024屆中考試題猜想化學(xué)試卷含解析

遼寧省撫順縣達(dá)標(biāo)名校2024屆中考試題猜想化學(xué)試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，下列說(shuō)法不正確的是()物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g103900反應(yīng)后質(zhì)量/g3.23待測(cè)3.2A．W可能是單質(zhì)B．Y可能是催化劑C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)D．反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g2．有關(guān)分子和原子的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒 B．分子的質(zhì)量可能比原子的質(zhì)量小C．同種原子可能構(gòu)成不同分子 D．原子是化學(xué)變化中最小的微粒3．紅心甘蔗是因保存不當(dāng)而感染“節(jié)菱孢莓菌”所致，進(jìn)而產(chǎn)生“3-硝基丙酸”（化學(xué)式:C3H5NO4）等有毒物質(zhì)，3-硝基丙酸中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，其中表示氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（）A．①B．②C．③D．④4．下列河南特產(chǎn)制作過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．洛陽(yáng)杜康酒釀造B．南陽(yáng)玉雕石刻C．新鄭紅棗曬干D．信陽(yáng)毛尖采摘5．SO2和CO2具有相似的化學(xué)性質(zhì)，工業(yè)上常用NaOH溶液來(lái)吸收SO2。下圖是NaOH溶液吸收SO2前后溶液中溶質(zhì)的微粒示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法不合理的是A．化學(xué)方程式為B．反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加C．其中“”、“”分別表示Na+、SO42-D．該反應(yīng)能夠有效防治大氣污染和酸雨危害6．下列是探究滅火原理的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中說(shuō)法不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)Ⅰ中蠟燭熄滅、實(shí)驗(yàn)Ⅱ中蠟燭不熄滅，說(shuō)明隔絕空氣可以滅火B(yǎng)．通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸?，滅火原理包括隔絕氧氣、降低溫度、隔離可燃物C．實(shí)驗(yàn)Ⅲ中蠟燭熄滅，因?yàn)橄←}酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳隔絕了空氣D．實(shí)驗(yàn)Ⅳ中蠟燭熄滅，說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒7．人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災(zāi)。Mg(OH)2是一種常見(jiàn)的阻燃劑，在380℃時(shí)分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,并吸收大量的熱。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的著火點(diǎn)B．Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度C．Mg(OH)2分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕D．MgCO3比CaCO3易分解，也可作阻燃劑8．安全問(wèn)題是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。下列操作不正確的是（）A．手拿點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)入煤礦，檢查礦井瓦斯是否超標(biāo)B．電器起火，應(yīng)先關(guān)閉電閘，再滅火C．廚房液化石油氣泄漏，應(yīng)該立即開(kāi)窗通風(fēng)D．炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋滅火9．下列做法錯(cuò)誤的是A．燃放煙花爆竹時(shí)，遠(yuǎn)離人群和可燃物B．天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開(kāi)窗通風(fēng)C．不慎碰倒燃著的酒精燈，立即用濕布蓋滅D．正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅10．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一，下列推理正確的是A．某化肥與堿混合研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，證明該化肥是銨態(tài)氮肥B．向某物質(zhì)中加入稀鹽酸，產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體，證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽C．某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，證明該物質(zhì)中一定含有氧元素D．將某無(wú)色溶液滴在pH試紙上，測(cè)得pH=10，證明該溶液是氫氧化鈉溶液11．“關(guān)愛(ài)生命，擁抱健康”是人類永恒的主題，下列說(shuō)法不科學(xué)的是A．加鐵醬油可預(yù)防貧血病B．用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉C．甲醛有防腐作用，但不能浸泡食材D．煮沸是降低硬水硬度的方法之一12．(1)試管中加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要略向下傾斜(2)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底部要留有少量的水(3)排水集氣法收集氧氣實(shí)驗(yàn)完畢，先將導(dǎo)管從水槽中移出，再熄滅酒精燈以上是幾個(gè)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，其最終目的都是為了防止A．水倒流 B．溫度過(guò)高 C．容器破裂 D．反應(yīng)過(guò)慢13．下列過(guò)程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．淡化海水B．碘溶解在汽油中C．鈦鎳合金制成衛(wèi)星天線D．氧化鈣做干燥劑14．下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)量的變化關(guān)系的是（）A．向飽和的石灰水中加入少量的生石灰B．向等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，分別加入足量的鎂粉和鐵粉C．向稀鹽酸中不斷加入硝酸銀溶液D．向一定質(zhì)量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉15．用分子的知識(shí)對(duì)下列現(xiàn)象的解釋不正確的是（）A．春天，在很遠(yuǎn)的地方就能聞到花園的花香，說(shuō)明花香分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B．給車胎充氣時(shí)，空氣能被不斷壓入車胎，說(shuō)明氣體分子間有間隙C．水結(jié)成冰后，體積變大了，說(shuō)明水分子體積變大了D．過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣，說(shuō)明分子在化學(xué)變化中可以再分二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類圖。如圖為鐵的價(jià)類圖，例如E點(diǎn)可表示+2價(jià)的亞鐵鹽。請(qǐng)回答：（1）A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是_________。（2）請(qǐng)寫出B點(diǎn)表示的物質(zhì)化學(xué)式_________。（3）已知C點(diǎn)表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成D，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）生活中處處有化學(xué)，化學(xué)已滲透到我們的“衣、食、住、行、醫(yī)”中。衣:區(qū)分羊毛線和棉紗線的方法是灼燒，羊毛線燃燒時(shí)能聞到_________氣味。食:維生素C能增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗能力，中學(xué)生每天要補(bǔ)充60mg的維生素C，下列物質(zhì)富含維生素C的是____(填字母)

。A．橙子B．豬肉C．面粉住:下列屬于直接利用太陽(yáng)能輻射加熱物體而獲得熱能的是________(填字母)。A．石蠟燃燒B．太陽(yáng)能熱水器C．燃料電池行:城市交通中大力推廣新能源汽車對(duì)于改善空氣質(zhì)量的好處是____________。醫(yī):出現(xiàn)低血糖癥狀時(shí)需要盡快補(bǔ)充葡萄糖，葡萄糖的化學(xué)式是________。18．（8分）在室溫下，甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個(gè)燒杯的水中，現(xiàn)象如下圖所示，甲、丙還有剩余固體，乙固體全部溶解。升溫到80℃時(shí)，發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解，乙固體析出，丙固體沒(méi)有明顯變化。室溫時(shí)，________(選填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液。上圖中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是____________(填“a”、“b”或“c”，下同)，t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液降到t1℃時(shí),所得溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是_______________________小強(qiáng)同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制15%的氯化鈉溶液50g。需要量筒規(guī)格為_(kāi)_________ml(填“20或50或100”)，該同學(xué)按下圖所示步驟依次操作：按B量取所需的水配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(填“偏大或偏小或無(wú)影響”)；E中玻璃棒的作用是__________________。若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼為2.5g,則稱得氯化鈉的質(zhì)量____________克四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）將4cm光亮鎂條放入一定量的稀HCl中，產(chǎn)生大量氣泡后出現(xiàn)白色固體。小組同學(xué)為探究白色不溶物的成分進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。在MgCl2溶液中，常溫下發(fā)生反應(yīng)：Mg+2H2O═Mg(OH)2↓+H2↑。Ⅰ．生成的MgCl2過(guò)多而析出Ⅱ．反應(yīng)后有鎂粉剩余Ⅲ．生成了Mg(OH)2沉淀相同3次實(shí)驗(yàn)，過(guò)濾并用蒸餾水洗滌固體，直至最后一次洗滌所得濾液中滴加硝酸銀溶液無(wú)___(填現(xiàn)象)，分別得到干燥潔凈固體mg。對(duì)比實(shí)驗(yàn)：將mg固體與mg___，分別加入5mL蒸餾水中，充分振蕩，觀察固體有無(wú)明顯減少。結(jié)論：假設(shè)Ⅰ不成立。取mg固體，加入稀鹽酸。若觀察到___現(xiàn)象。結(jié)論：假設(shè)Ⅱ也不成立。取mg固體，全部溶于稀硝酸，將所得溶液分成兩等份。①向一份溶液中滴加過(guò)量的NaOH溶液，生成了1.16gMg(OH)2沉淀；②向另一份溶液中滴加過(guò)量的AgNO3溶液，生成了2.87g沉淀。結(jié)論：假設(shè)Ⅲ也不成立，若已知白色固體化學(xué)式為[Mgx(OH)y___z]，則缺少的元素符號(hào)為_(kāi)__。經(jīng)計(jì)算分析x：z＝___，x：y＝___。請(qǐng)寫出得到白色固體和H2的化學(xué)方程式(已知兩者計(jì)量數(shù)比為1：2)：___。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，差量是參加反應(yīng)的質(zhì)量或生成的質(zhì)量。X反應(yīng)后質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量是10g-3.2g=6.8g；Y的質(zhì)量不變，可能是催化劑；W的質(zhì)量增多，W是生成物，生成的質(zhì)量是3.2g；6.8g>3.2g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，Z是生成物，生成的質(zhì)量是6.8g-3.2g=3.6g；根據(jù)分析，該反應(yīng)是X→W+Z?！驹斀狻緼.根據(jù)分析，題中反應(yīng)為X→W+Z，分解反應(yīng)的生成物可能是單質(zhì)，所以W可能是單質(zhì)，選項(xiàng)A正確；B.Y在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，不能確定其是否是催化劑，因?yàn)樵谟行┓磻?yīng)中溶劑水的質(zhì)量也不變，所以Y可能是催化劑，選項(xiàng)B正確；C.根據(jù)分析，題中反應(yīng)為X→W+Z，反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，符合分解反應(yīng)的特征，因此該反應(yīng)是分解反應(yīng)，選項(xiàng)C正確；D.根據(jù)分析，Z物質(zhì)是生成物，所以反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為90g+3.6g=93.6g，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。2、A【解析】

A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒，不能保持物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤；B、分子和原子不能比較大小，只能說(shuō)分子一定比構(gòu)成它的原子質(zhì)量大，如水分子的相對(duì)原子質(zhì)量為18，氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為1，硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32，故分子的質(zhì)量可能比原子的質(zhì)量小，也可能比原子的質(zhì)量大，正確；C、同種原子可能構(gòu)成不同分子，如氧原子可以構(gòu)成氧分子，也可以構(gòu)成臭氧分子，正確；D、原子是化學(xué)變化中最小的微粒，正確。故選A。3、B【解析】

“3-硝基丙酸”（化學(xué)式：C3H5NO4）中碳、氫、氮、氧質(zhì)量比為：（12×3）：5：14：（16×4）=36：5：14：64，所以氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)居于第三，為②。故選B?！军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。4、A【解析】

A、釀酒的過(guò)程中糧食不斷發(fā)酵，生成新的物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。A正確；B、南陽(yáng)玉雕石刻的過(guò)程中只是改變了物質(zhì)的形狀，沒(méi)有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化。B錯(cuò)誤；C、新鄭紅棗曬干的過(guò)程中，水分蒸發(fā)，沒(méi)有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化。C錯(cuò)誤；D、信陽(yáng)毛尖采摘的過(guò)程中，毛尖的位置改變了，沒(méi)有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化。D錯(cuò)誤。故選A。5、C【解析】

A、SO2和CO2具有相似的化學(xué)性質(zhì)，故氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：，不符合題意；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，故反應(yīng)后溶液的質(zhì)量等于氫氧化鈉溶液的質(zhì)量加參加反應(yīng)的二氧化硫的質(zhì)量，故反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加，不符合題意；C、由微粒變化可知，“”在化學(xué)反應(yīng)前后沒(méi)有變化，應(yīng)為鈉離子，“”應(yīng)為新生成的離子，即亞硫酸根離子，不是硫酸根離子，符合題意；D、該反應(yīng)能夠吸收二氧化硫，有效防治大氣污染和酸雨危害，不符合題意。故選C。6、B【解析】A、實(shí)驗(yàn)Ⅰ中蠟燭因?yàn)闆](méi)有氧氣，一段時(shí)間后蠟燭熄滅；實(shí)驗(yàn)Ⅱ中因?yàn)檠鯕獬渥?，蠟燭不熄滅，說(shuō)明隔絕空氣可以滅火，正確；B、實(shí)驗(yàn)Ⅰ中蠟燭熄滅、實(shí)驗(yàn)Ⅱ中蠟燭不熄滅，說(shuō)明隔絕空氣可以滅火；實(shí)驗(yàn)Ⅲ中蠟燭熄滅，是因?yàn)橄←}酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳隔絕了空氣；實(shí)驗(yàn)Ⅳ中蠟燭熄滅，說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒，但沒(méi)有降低溫度滅絕空氣，錯(cuò)誤；C、在實(shí)驗(yàn)Ⅲ中蠟燭熄滅，是因?yàn)橄←}酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳隔絕了空氣，正確；D、實(shí)驗(yàn)Ⅳ中蠟燭熄滅，可以說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒，正確。故選B。點(diǎn)睛：掌握燃燒的條件、滅火的原理、二氧化碳的性質(zhì)等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。7、A【解析】

本題考查的是滅火的原理和方法，滅火的原理：清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離，隔絕氧氣或空氣，使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下?！驹斀狻緼、著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有的屬性，是不會(huì)改變的，只能改變可燃物的溫度，故A錯(cuò)誤；B、Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下，故B正確；C、Mg(OH)2分解的產(chǎn)物水蒸氣和耐高溫的MgO，可以隔絕氧氣或空氣，故C正確；D、碳酸鎂和碳酸鈣都不具有可燃性，受熱都會(huì)分解出二氧化碳，都可作阻燃劑，故D正確。故選A8、A【解析】

可燃性的氣體，與空氣或氧氣混合后，如達(dá)到爆炸極限，遇明火或靜電或電火花發(fā)生爆炸?！驹斀狻緼、瓦斯是可燃性的氣體，與空氣或氧氣混合后，如達(dá)到爆炸極限，遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸，不能手拿點(diǎn)燃的蠟燭檢查，故A不正確；B、電器起火，應(yīng)先關(guān)閉電閘，再滅火，以防發(fā)生觸電，故B正確；C、液化石油氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門，開(kāi)窗通風(fēng)，以減小燃?xì)獾臐舛龋蔆正確；D、炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋隔絕氧氣而滅火，故D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】滅火原理：清除可燃物、隔絕氧氣、降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下。9、D【解析】

A.燃放煙花爆竹時(shí)，遠(yuǎn)離人群和可燃物，以防炸傷人或者引起火災(zāi)，選項(xiàng)正確；

B.天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開(kāi)窗通風(fēng)，避免天然氣繼續(xù)泄露，并降低室內(nèi)天然氣的濃度，選項(xiàng)正確；

C.不慎碰倒燃著的酒精燈，立即用濕布蓋滅，不能澆水，以免擴(kuò)大火勢(shì)，選項(xiàng)正確；

D.正在使用的家用電器著火，應(yīng)立即切斷電源，不能用水澆，以免引起觸電事故發(fā)生，選項(xiàng)錯(cuò)誤。選D。10、A【解析】試題分析：A．某化肥與堿混合研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，證明該化肥是銨態(tài)氮肥，是正確的敘述；B．向某物質(zhì)中加入稀鹽酸，產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體，證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽是錯(cuò)誤的敘述，可能是氫氣和二氧化硫等氣體C．某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，證明該物質(zhì)中不一定含有氧元素；D．將某無(wú)色溶液滴在pH試紙上，測(cè)得pH=10，證明該溶液是堿性溶液溶液；故選擇A考點(diǎn)：化學(xué)原理11、B【解析】A、加鐵醬油中含有微量元素鐵，可預(yù)防缺鐵性貧血，不符合題意；B、亞硝酸鈉有毒，不能用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉，符合題意；C、甲醛能夠破壞人體中的蛋白質(zhì)，對(duì)人體有害，不能浸泡食材，不符合題意；D、硬水是指含有較多鈣、鎂離子的水，煮沸能使鈣、鎂離子形成沉淀，析出，生活中最常用煮沸的方法降低水硬度，不符合題意。故選B。12、C【解析】

（1）試管中加熱高錳酸鉀，試管口要略向下傾斜，防止冷凝水流入試管底部，引起試管炸裂；

（2）鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶中要預(yù)先放入少量水，防止生成的高溫熔融物炸裂瓶底；

（3）先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱，它們的目的都是為了防止水倒流入試管，引起試管破裂。故選：C。13、D【解析】

A、淡化海水過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；B、碘溶解在汽油的過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；C、鈦鎳合金制成衛(wèi)星天線過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；D、氧化鈣做干燥劑，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，是化學(xué)變化，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。14、A【解析】

A、生石灰能與水化合生成氫氧化鈣，放出熱量，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，向飽和的石灰水中加入少量的生石灰，溫度升高，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減小，當(dāng)溫度恢復(fù)到室溫時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量增大，反應(yīng)過(guò)程消耗了水，最后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量小于原來(lái)的質(zhì)量，圖像與事實(shí)相符，故A正確；B、稀硫酸是等質(zhì)量且等質(zhì)量分?jǐn)?shù)，硫酸的質(zhì)量是相同的，鎂和鐵的質(zhì)量是足量的，稀硫酸一定會(huì)反應(yīng)完，由于產(chǎn)生氫氣的氫元素全部來(lái)自硫酸，所以生成氫氣質(zhì)量相等；鎂和鐵與稀硫酸反應(yīng)化學(xué)方程式分別為：Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑，F(xiàn)e+H2SO4=FeSO4+H2↑，根據(jù)化學(xué)方程式可知，每24份質(zhì)量鎂可生成2份質(zhì)量的氫氣，每56份質(zhì)量鎂可生成2份質(zhì)量的氫氣，所以消耗等質(zhì)量的金屬時(shí)，鎂產(chǎn)生的氫氣多，圖像與事實(shí)不相符，故B錯(cuò)誤；C、鹽酸與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，由于有硝酸生成，向稀鹽酸中不斷加入硝酸銀溶液，溶液的pH不會(huì)升高到7，圖像與事實(shí)不相符，故C錯(cuò)誤；D、在發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)，活潑金屬一般會(huì)先置換活動(dòng)性較弱的金屬，然后再置換活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬，鐵先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)后會(huì)生成硝酸亞鐵和銀，根據(jù)化學(xué)方程式2AgNO3+Fe=Fe(NO3)2+2Ag可知，每56份鐵能生成216份質(zhì)量銀，溶液質(zhì)量會(huì)逐漸變小，鐵與硝酸銅發(fā)生置換反應(yīng)后生成硝酸亞鐵和銅，根據(jù)化學(xué)方程式Fe+Cu(NO3)2=Cu+Fe(NO3)2可知，每56份鐵能生成64份質(zhì)量銀，溶液質(zhì)量會(huì)逐漸變小。但下降幅度較鐵與硝酸銀小，圖像與事實(shí)不相符，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí)，正確分析各變化的過(guò)程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì)，確定正確的圖像。15、C【解析】

A、春天，在很遠(yuǎn)的地方就能聞到花園的花香，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確。

B、給車胎充氣時(shí)，空氣能被不斷壓入車胎，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋正確。

C、水結(jié)成冰后，體積變大了，是因?yàn)樗肿娱g的間隔變大了，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

D、過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣，是因?yàn)檫^(guò)氧化氫分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成水分子、氧分子，該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的，故選項(xiàng)解釋正確。

故選：C?！军c(diǎn)睛】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、單質(zhì)FeO4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3【解析】試題分析：分析圖像，⑴A點(diǎn)表示的物質(zhì)中鐵元素的化合價(jià)為0，而單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，故A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是單質(zhì)；⑵B點(diǎn)表示的物質(zhì)是+2價(jià)鐵的氧化物，依據(jù)氧化物定義及化合物化學(xué)式的寫法可知B點(diǎn)表示的物質(zhì)的化學(xué)式為FeO；⑶C點(diǎn)表示的化合物為Fe(OH)2，D點(diǎn)表示的化合物為Fe(OH)3，依據(jù)題意及化學(xué)方程式的書寫步驟可得：4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3考點(diǎn)：圖像題；化學(xué)式及化學(xué)方程式的書寫；物質(zhì)的分類三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、燒焦羽毛AB可以減少空氣污染，保護(hù)環(huán)境C6H12O6【解析】

（1）根據(jù)羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)來(lái)分析；（2）根據(jù)營(yíng)養(yǎng)素的主要來(lái)源來(lái)分析；（3）根據(jù)獲取能量的來(lái)源來(lái)分析；（4）根據(jù)新能源汽車的優(yōu)點(diǎn)來(lái)分析；（5）根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的寫法來(lái)分析?！驹斀狻浚?）羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味；（2）水果和蔬菜中富含維生素C．橙子中富含維生素C；豬肉富含油脂與蛋白質(zhì)；面粉富含糖類；故填：A；（3）太陽(yáng)能熱水器直接利用太陽(yáng)能輻射加熱物體而獲得熱能；故填：B；（4）大力推廣新能源汽車，能節(jié)省化石燃料，減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境；（5）一個(gè)葡萄糖分子中含有6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子，所以葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6。18、乙Cc＞b＞a50、偏小、攪拌，加快氯化鈉溶解速率，2.5【解析】(1)甲、丙溶液中有未溶解的固體而乙溶液中沒(méi)有未溶解的固體，所以室溫時(shí)，乙溶液可能是不飽和溶液；(2)根據(jù)升溫到80℃時(shí)，發(fā)現(xiàn)乙固體析出，所以乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是c；(3)t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小順序是