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文檔簡介
廣東省潮州潮安區(qū)五校聯(lián)考2024屆中考聯(lián)考化學(xué)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒的條件時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):把一條粗金屬絲繞成線圈,罩在一支蠟燭的火焰上,火焰很快就熄滅了。對(duì)這一實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是()A.金屬絲有良好的導(dǎo)熱性B.金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高了C.可燃物的溫度降到了著火點(diǎn)以下D.若預(yù)先將金屬絲加熱,蠟燭就不會(huì)很快熄滅2.關(guān)于分子、原子、離子的說法正確的是()A.原子是最小的粒子,不可再分B.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)C.蔗糖溶于水是由于蔗糖分子變成了水分子D.鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù)3.金屬是人類使用的重要的一類物質(zhì)。下列有關(guān)敘述中,不正確的是A.鐵是人類最早發(fā)現(xiàn)并利用的金屬,至今在世界金屬產(chǎn)量中也排第一位B.“真金不怕火煉”,原因是金的金屬性質(zhì)很不活潑C.鈉的化學(xué)性質(zhì)非?;顫?,自然界中沒有單質(zhì)形式存在的鈉D.光亮的鐵塊放入炭火中灼燒后會(huì)變黑,原因是表面附上了一層黑色的四氧化三鐵4.下列化學(xué)觀念錯(cuò)誤的是A.轉(zhuǎn)化觀:二氧化碳和一氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化B.微粒觀:二氧化碳是由碳原子和氧分子構(gòu)成的C.結(jié)構(gòu)觀:水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同。D.分類觀:氧氣、氮?dú)?、氫氣均屬于非金屬單質(zhì)5.O2和CO2總與我們?nèi)缬半S形,下列關(guān)于它們的敘述中不正確的是()A.O2具有助燃性,而CO2可用來滅火B(yǎng).空氣中O2過多無害,而CO2過多會(huì)形成酸雨C.它們都可以用向上排空氣法收集D.自然界里它們可以通過光合作用和呼吸作用相互轉(zhuǎn)化6.第一個(gè)通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定出空氣中氧氣含量的科學(xué)家是()A.阿伏伽德羅 B.道爾頓 C.門捷列夫 D.拉瓦錫7.控制變量法是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用方法之一。如圖實(shí)驗(yàn)探究影響反應(yīng)速率的因素是()A.固體質(zhì)量B.催化劑C.溫度D.濃度8.根據(jù)圖中信息判斷,下列說法錯(cuò)誤的是A.鈉的原子序數(shù)為11B.鎂離子的符號(hào)Mg2+C.化學(xué)反應(yīng)中,鎂原子易得電子D.鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為22.999.下列有關(guān)水的說法不正確的是A.生活污水集中處理后排放B.自來水廠常在水中加入適量的明礬進(jìn)行消毒C.常用肥皂水鑒別硬水和軟水D.水電解正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為1:210.動(dòng)物的肝臟和堅(jiān)果類食物中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”和“鋅”是指A.分子B.元素C.原子D.單質(zhì)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.有A、B、C、D四種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:(1)D元素的名稱為_______,D元素與圖中_______(填寫字母序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)相似。(2)若E粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷,則X=_______。(3)A.B.C三種元素能形成一種化合物,其水溶液的pH______7(填“>”“<”或“=”)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.取50.00g某質(zhì)量分?jǐn)?shù)濃度的NaOH溶液,向其中通入二氧化碳?xì)怏w后,再向溶液中逐滴滴入18.25%的鹽酸,產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量(假設(shè)反應(yīng)后CO2完全逸出)與所加的鹽酸體積之間的關(guān)系如圖所示.(保留兩位小數(shù))(相對(duì)原子質(zhì)量:H:1C:12O:16Na:23Cl:35.5)(1)計(jì)算原NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____.(2)求NaOH溶液中通入CO2后,所得溶液中的溶質(zhì)及其質(zhì)量_____.(保留兩位小數(shù))四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.t1℃時(shí),將甲、乙、丙三種固體各20克,分別加入盛有50克水的燒杯中,充分溶解后的情況如下表物質(zhì)甲乙丙未溶解的固體/g5.402一定是飽和溶液的是_____,t1℃時(shí)丙的溶解度為_____。圖中表示固體甲的曲線是_____。t1℃時(shí),甲乙丙的溶解度大小關(guān)系為_____。t2℃時(shí),取等質(zhì)量的甲乙丙的飽和溶液,分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系為_____(用甲乙丙表示)14.從微觀角度說明為什么在溶液中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)比較快?并舉例說明這一道理在實(shí)驗(yàn)室或日常生活中的應(yīng)用._____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.近日微博熱傳:84消毒液與潔廁靈相混合使用會(huì)產(chǎn)生一種黃綠色的刺激性有毒氣體,這是真的嗎?某探究小組同學(xué)對(duì)此氣體的成分進(jìn)行如下探究:果果說:該氣體可能是CO2、H2S、H2、O2、Cl2中的一種;倩倩說:不可能是CO2或H2S,原因是_____________;梅梅說:也不可能是H2或O2,原因是__________;經(jīng)討論,該小組同學(xué)認(rèn)為該氣體可能是Cl2。①84消毒液與潔廁靈相混合后會(huì)產(chǎn)生氯氣,其反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示為:NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑+H2O。②氯氣在有水的情況下會(huì)發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2O=HClO+HCl,反應(yīng)生成的次氯酸具有極強(qiáng)的氧化性,能把有色物質(zhì)氧化成無色物質(zhì)從而起到漂白的效果。小組將收集到的氣體樣品通入圖2裝置中,如果觀察到的現(xiàn)象是__________時(shí),則說明該氣體是氯氣。實(shí)驗(yàn)中需要聞收集到氣體的氣味,聞氣體的正確操作方法是________16.小明在登山的過程中發(fā)現(xiàn)山上的巖石是紅色的,他根據(jù)所學(xué)知識(shí)猜測(cè)巖石中可能含有氧化鐵,為了驗(yàn)證猜想并測(cè)定其含量,小明進(jìn)行了以下探究:(查閱資料)①一定溫度下,CH4可將Fe2O3還原為單質(zhì)鐵,若溫度控制不當(dāng),還可生成少量的Fe3O4。②單質(zhì)鐵和Fe3O4均能被磁鐵吸引(實(shí)驗(yàn)探究)(1)小明利用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在點(diǎn)燃酒精噴燈之前先通入一段時(shí)間CH4,目的是______。(2)小明將A裝置中得到的固體經(jīng)過水洗、過濾、干燥處理后,再通過B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察到儀器a中的現(xiàn)象為______________________。從而得出了巖石中含有氧化鐵的結(jié)論。(3)小明將反應(yīng)后的B裝置冷卻到室溫,根據(jù)量筒內(nèi)水的體積V(產(chǎn)生氣體的體積),通過有關(guān)計(jì)算求出了巖石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(評(píng)價(jià)反思)實(shí)驗(yàn)后小明經(jīng)過認(rèn)真反思,認(rèn)為:(1)在實(shí)驗(yàn)中對(duì)甲烷的使用沒有“物盡其用”,請(qǐng)你給出一條合理建議:________。(2)若B裝置的固體含有一定量的Fe3O4,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的巖石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際含量_______(填“偏高”、“偏低”或“不變”),請(qǐng)你利用處理后的固體、CuSO4溶液、磁鐵等試劑及用品,結(jié)合資料所給信息,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明是否含有Fe3O4:____________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、金屬具有良好的導(dǎo)熱性,蠟燭燃燒產(chǎn)生的熱量被金屬絲傳導(dǎo)出去,致使蠟燭的溫度低于著火點(diǎn),蠟燭熄滅,選項(xiàng)A正確;B、金屬絲導(dǎo)熱將火焰的熱量傳遞到外面,不是金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、火焰熄滅是因?yàn)榭扇嘉锏臏囟冉档搅酥瘘c(diǎn)以下,選項(xiàng)C正確;D、若預(yù)先將金屬絲加熱,那么金屬絲內(nèi)空氣溫度降低到著火點(diǎn)以下的時(shí)間會(huì)延長,蠟燭不會(huì)很快熄滅,選項(xiàng)D正確。故選B。點(diǎn)睛:燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:①可燃物②氧氣或空氣③達(dá)到燃燒所需的最低溫度即著火點(diǎn),缺一不可。2、B【解析】試題分析:構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子,根據(jù)微粒的特征分析。A、原子是化學(xué)變化中的最小粒子,但原子仍可以再分,分成原子核和核外電子,錯(cuò)誤;B、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),正確;C、蔗糖溶于水,是因?yàn)檎崽欠肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng),并最終進(jìn)入水分子間,錯(cuò)誤;D、鈉原子和鈉離子都屬于鈉元素,故質(zhì)子數(shù)相同,錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn):分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系點(diǎn)評(píng):理解和熟記分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,以及與之相關(guān)的知識(shí),是解題的關(guān)鍵。3、A【解析】
A.銅是人類最早發(fā)現(xiàn)并利用的金屬,故錯(cuò)誤,符合題意;B.“真金不怕火煉”,原因是金的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,故正確,不符合題意;C.鈉的化學(xué)性質(zhì)非?;顫姡匀唤缰袥]有單質(zhì)形式存在的鈉,正確,不符合題意;D.光亮的鐵塊放入炭火中灼燒后會(huì)變黑,原因是鐵和氧氣反應(yīng)生成了黑色的四氧化三鐵,故正確,不符合題意;故選:A。4、B【解析】
A、二氧化碳和一氧化碳在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,故選項(xiàng)說法正確。
B、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,其中不含有氧分子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、分子的構(gòu)成不同,構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不同。故水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,故選項(xiàng)說法正確。
D、氧氣、氮?dú)狻錃饩鶎儆诜墙饘賳钨|(zhì),故選項(xiàng)說法正確。
故選:B。5、B【解析】
A、氧氣具有助燃性,二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,故氧氣能做助燃劑,二氧化碳能用于滅火,正確;B、空氣中氧氣過多會(huì)加快物質(zhì)的氧化,二氧化碳過多會(huì)造成溫室效應(yīng),錯(cuò)誤;C、氧氣和二氧化碳的密度均比空氣大,均能用向上排空氣法收集,正確;C、植物光合作用能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,呼吸作用能將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,正確。故選B。6、D【解析】
A、意大利的阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念,故A不正確;B、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說,故B不正確;C、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故C不正確;D、法國的拉瓦錫最早利用天平作為工具,用定量的方法測(cè)定并得出空氣的組成,故D正確。故選D。7、C【解析】
由圖可知,鹽酸的體積、濃度相同,鎂條的質(zhì)量相同,水溫不同,故實(shí)驗(yàn)探究影響反應(yīng)速率的因素是溫度。故選C。8、C【解析】
A、在元素周期表中,元素名稱左上方的數(shù)字表示原子序數(shù),故鈉的原子序數(shù)為11,不符合題意;B、鎂原子的最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個(gè)電子,從而帶上2個(gè)單位的正電荷,故鎂離子的符號(hào)為:Mg2+;C、鎂原子的最外層電子數(shù)為2,少于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,符合題意;D、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,故鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識(shí),元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號(hào),中間的漢字表示元素名稱,下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,另外,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)。9、B【解析】
A、生活污水集中處理后再排放,能防治水體污染,不符合題意;B、自來水廠常在水中加入適量的明礬,明礬可以吸附較大顆粒,加速沉降,不能消毒,符合題意;C、區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,不符合題意;D、電解水時(shí)正極產(chǎn)生氣體為氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氣體為氫氣,體積比為1:2,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水。10、B【解析】豆類、動(dòng)物肝臟中含有豐富的“鐵和鋅”,主要是以無機(jī)鹽的形式存在,不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵和鋅”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、硫B17>【解析】
(1)D元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16,D元素的名稱為硫;元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,D元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6,與圖中B元素的化學(xué)性質(zhì)相似。
(2)E粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷,是原子得到1個(gè)電子得到的,則X=2+8+8-1=17;
(3)A、B、C三種元素分別是氫、氧、鈉元素,形成的化合物是氫氧化鈉,其水溶液顯堿性,pH>7。
故答案為:
(1)硫;B;
(2)17;
(3)>。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、20.00%溶質(zhì)為碳酸鈉和碳酸氫鈉,6.63g、10.50g【解析】
(1)由圖像可知,反應(yīng)結(jié)束時(shí)消耗的鹽酸為50.0g,此時(shí)溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉,設(shè)原NaOH溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量為x,則由原子守恒可得:,解得x=10g,則原NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。答:原NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.00%;(2)由圖像可知產(chǎn)生二氧化碳消耗的鹽酸的質(zhì)量大于沒有產(chǎn)生二氧化碳消耗的鹽酸的質(zhì)量,所以溶液中溶質(zhì)為碳酸鈉和碳酸氫鈉;設(shè):它們的質(zhì)量分別為x、y,生成的碳酸氫鈉為z,則x=6.63g;z=5.25g;y=15.75g,原溶液中碳酸氫鈉的質(zhì)量=15.75g-5.25g=10.5g。答:NaOH溶液中通入CO2后,所得溶液中的溶質(zhì)為碳酸鈉和碳酸氫鈉,質(zhì)量分別為6.63g、10.50g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、甲、丙36gc乙>丙>甲丙>乙>甲【解析】
(1)由題中信息可知,t1℃時(shí),將甲、乙、丙三種固體各20克,分別加入盛有50克水的燒杯中,充分溶解后,甲、丙均有剩余固體,所以一定是飽和溶液的是甲、丙,t1℃時(shí)丙在50g水中最多溶解18g,在100g水中最多溶解36g,t1℃時(shí)溶解度為36g;(2)t1℃時(shí)甲固體剩余最多,所以t1℃時(shí),甲的溶解度最小,圖中表示固體甲的曲線是c;(3)由題中信息可知,t1℃時(shí),甲乙丙的溶解度大小關(guān)系為乙>丙>甲;(4)由t2℃時(shí)的溶解度和表格中數(shù)據(jù)可知,溶解度曲線對(duì)應(yīng)物質(zhì)是甲-c,乙-b,丙-a,t2℃時(shí),甲乙丙的溶解度大小關(guān)系為丙>乙>甲,所以飽和溶液中相同質(zhì)量的水中溶解的溶質(zhì)大小關(guān)系為丙>乙>甲,取等質(zhì)量的甲乙丙的飽和溶液,分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系為丙>乙>甲?!军c(diǎn)睛】在溶解度曲線圖上,橫坐標(biāo)是溫度,縱坐標(biāo)是溶解度。溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達(dá)到飽和時(shí),所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。14、溶質(zhì)溶解實(shí)質(zhì)上是溶質(zhì)的分子或離子擴(kuò)散到水中,均一地分散到水分子中間,由于分子或離子均勻分散到溶液中,因此化學(xué)反應(yīng)時(shí),兩種物質(zhì)分子接觸比較充分,因此反應(yīng)比較快。如泡沬滅火劑中用酸溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)【解析】試題分析:溶液中的溶質(zhì)往往是以離子的狀態(tài)均勻存在于溶劑中,在溶液中反應(yīng)時(shí),離子相互接觸的很充分,反應(yīng)速度就變快??键c(diǎn):本題考查影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素探究點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是要理解溶液能加快反應(yīng)速度的原因,并學(xué)會(huì)聯(lián)系日常生活的實(shí)例進(jìn)行知識(shí)的強(qiáng)化。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)物中不含碳元素、硫元素?zé)o色、無味、無毒B中布條褪色小心用手輕輕在瓶口扇動(dòng),讓極少量氣體飄進(jìn)鼻孔【解析】
(1)因?yàn)榉磻?yīng)物中不含有碳元素和硫元素,所以生成物中不可能含有二氧化碳和硫化氫;(2)因?yàn)闅錃夂脱鯕舛际菬o色、無味、無毒的氣體,
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