江蘇省如皋市南片區(qū)八校聯(lián)考2024年中考化學猜題卷含解析

江蘇省如皋市南片區(qū)八校聯(lián)考2024年中考化學猜題卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實驗基本操作中，正確的是()A．傾倒液體 B．加熱液體C．過濾 D．點燃酒精燈2．以下是某化學反應的微觀示意圖(、)分別表示不同元素的原子，下列對圖示反應的理解中，正確的是()A．反應物和生成物中共含有三種元素 B．該反應屬于化合反應C．反應物和生成物中只有一種單質(zhì) D．參加反應的物質(zhì)分子個數(shù)之比為1：13．下列實驗方案中，能達到目的的是A．制取Mg(OH)2：將Ba(OH)2溶液和MgSO4溶液混合后過濾B．粗略地測定空氣中氧氣含量：用鐵絲生銹替代紅磷在空氣中燃燒C．分離CaCl2和CuCl2的混合溶液，加適量Ca（OH）2溶液，充分反應后過濾D．除去H2中的少量水蒸氣和HCl氣體，可先通入足量的濃H2SO4，后通入NaOH溶液4．a(chǎn)、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法錯誤的是（）A．t1℃時等質(zhì)量的a、c飽和溶液中，所含水的質(zhì)量相等B．t1℃時a、b、c飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是a＝b＞cC．要從含有少量b的a飽和溶液中獲得a，最好的方法是降溫結(jié)晶D．c物質(zhì)可能是熟石灰5．下列關(guān)于燃燒與燃料說法不正確的是（）A．油罐車汽油泄露,用水澆灌目的是降低汽油的著火點B．炒菜時油鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅C．將煤塊制成蜂窩煤是為了増大煤與空氣的接觸面積D．氫氣被稱為清潔的能源,因為氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水6．在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法不正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應前的質(zhì)量/g2.3X2.02.8反應后的質(zhì)量/g1.10.93.62.4A．未測值X為0.9B．該反應可表示CO與O2的反應C．反應中甲、丙、丁的質(zhì)量比為3:4:1D．丙一定是化合物，甲或乙可能是單質(zhì)7．分析推理是一種重要的學習方法，下列推理正確的是（）A．同一種化合物中金屬元素一定顯正價，非金屬元素一定顯負價B．溶液中有晶體析出，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小C．堿溶液能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的一定是堿的溶液D．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物8．2017年5月14日,“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京召開,“一帶一路”

是合作發(fā)展的理念和倡議，古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外。下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)化學變化的是A．糧食釀酒B．紡紗織布C．在甲骨上刻文字D．用石塊修筑長城9．下列指定反應的化學方程式正確的是A．鐵絲在O2中燃燒:B．古代濕法煉銅:C．小蘇打治療胃酸過多:D．向氨水中加入氯化鐵溶液:10．下列歸類正確的是選項歸類內(nèi)容A清潔能源氫能、煤炭、太陽能B常見單質(zhì)生鐵、紅磷、液態(tài)氧C營養(yǎng)物質(zhì)油脂、淀粉、蛋白質(zhì)D復合肥料KNO3、NH4H2PO4、NH4NO3A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．小明家的新房將要裝修，下圖是剛采購來的部分裝潢材料：（1）圖中屬于有機合成材料的是_____（填編號，一種即可，下同），屬于金屬材料的是_____。（2）鋁合金制成的門窗，其優(yōu)點是較硬、質(zhì)輕且_____，用化學方程式表示其表面形成氧化物的反應原理_____。（3）用石灰泥砌磚抹墻一段時間后，表面生成的一層白色物質(zhì)的化學式為_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．馬英同學取某地石灰石樣品12g進行測定實驗，現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中（雜質(zhì)不溶于水也不參與反應），充分反應后測得生成氣體的總質(zhì)量如表所示：第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020生成氣體的總質(zhì)量/g1.12.2m4.44.4試求：（1）m的值為_____g該石灰石樣品的純度．_____。反應完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)？_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們應該了解有關(guān)水的一些知識。請你回答：(1)如圖是電解水實驗裝置。在實驗過程中，試管1產(chǎn)生的氣體是_____，寫出水在通電條件下反應的化學方程式_____。(2)水廠生產(chǎn)自來水常用適量的氯氣消毒，以殺死有害細菌，氯氣是有刺激性氣味的有毒氣體，常溫下能溶于水，溶解的氯氣部分與水起反應，生成鹽酸和次氯酸（HClO），次氯酸能殺死水里的病菌，也能使有機色素褪色。①有些不法商販用自來水冒充純凈水出售，為辨別真?zhèn)?，可選用的試劑是_____。A石蕊試液B氯化鋇溶液C硝酸銀溶液D硫酸銅溶液②某同學用滴管將飽和氯水加入到含有酚酞試液的燒堿溶液中，當?shù)蔚阶詈笠坏螘r，紅色突然褪去，紅色褪去的原因有兩種：一是_____，二是_____。(3)珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是_____（填序號）。A大量使用化肥農(nóng)藥B工業(yè)廢水處理達標后排放C使用含磷洗衣粉D生活污水直接排放14．某同學配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8.5%的氯化鈉溶液時有如下操作，按要求回答問題：在溶解過程中，為了加快物質(zhì)的溶解，需用______攪拌。若要將配制好的溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4.25%的氯化鈉溶液，需加水的質(zhì)量為______g。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．現(xiàn)有4瓶失去標簽的溶液，分別為Ba(NO3)2、H2SO4、BaCl2、NaOH，某同學設計了如圖方案：（1）步驟①滴加紫色石蕊溶液，試管中出現(xiàn)_____現(xiàn)象，則該試管盛放的是NaOH溶液。（2）若要區(qū)分Ba(NO3)2和BaCl2，則②中需要添加的試劑是_____。（3）③處兩試管的液體倒入燒杯，請寫出反應的化學方程式_____。16．已知某固體混合物A中含有CuSO4、FeCl3、NaNO3、BaCl2、CaCO3五種物質(zhì)中的兩種或多種，為了確定成分，分別進行下列實驗（假設所有的反應都恰好完全）。根據(jù)以上實驗分析：（1）實驗二發(fā)生反應的化學方程式為_____。（2）由實驗一可以確定在混合物A里，上述五種物質(zhì)中肯定不存在的物質(zhì)是_____（寫化學式）（3）根據(jù)實驗一、二的現(xiàn)象，大帝同學認為混合物A只含有FeC13、BaC12請對大帝同學的結(jié)論進行評價：_____。實驗三：達意同學將所得溶液C和溶液E充分混合，得到溶液G；（4）該溶液G中一定存在的陰離子是_____。（5）為確定可能存在的物質(zhì)是否存在，取原固體混合物溶于足量的水中，先加入適量的_____，過濾，再向濾液中加入適量_____過濾蒸發(fā)后，若有白色固體存在則證明含有該物質(zhì)。（6）根據(jù)上述探究我們可以總結(jié)出，若溶液中存在多種固體溶質(zhì)，當只有一種可能存在的固體溶質(zhì)不能通過加入某種試劑產(chǎn)生明顯現(xiàn)象來證明時，可通過先加入相應的試劑_____，然后將所得的液體蒸發(fā)來判斷其是否存在。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、傾倒液體時，試劑瓶塞要倒放在桌面上，標簽要向著手心，容器口緊靠，故不符合題意；B、加熱液體時，試管內(nèi)液體不能超過試管容積的1/3，試管夾夾在試管中上部，持試管與水平線成45度角，先將試管在燈焰上來回移動，使試管均勻受熱，故符合題意；C、過濾時，要用玻璃棒引流，故不符合題意；D、不能用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈，以防失火，故不符合題意。故選B。2、B【解析】A、由圖可知，反應物和生成物中共有兩種元素，錯誤；B、由圖可知，該反應是由兩種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)，是化合反應，正確；C、反應物中有兩種單質(zhì)，錯誤；D、如圖所示的微觀示意圖，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，配平后，參加反應的物質(zhì)分子個數(shù)之比不是1：1，錯誤。故選B。3、B【解析】

A、Ba（OH）2溶液和MgSO4反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀，得到的是硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀的混合物，故選項說法錯誤。

B、鐵絲生銹能消耗裝置中的氧氣和水分，能消耗氧氣，能粗略地測定空氣中氧氣含量，故選項說法正確。

C、氯化銅能與適量氫氧化鈣溶液反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈣，充分反應后過濾，不能分離出氯化銅，故選項說法錯誤。

D、先通入足量的濃H2SO4，能除去水蒸氣；后通入NaOH溶液，能除去氯化氫氣體，但又引入了水蒸氣，故選項說法錯誤。

故選：B?！军c睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)。4、B【解析】

A、t1℃時，a、c的溶解度相等，所以質(zhì)量的a、c飽和溶液中，所含水的質(zhì)量相等，此選項正確；B、t1℃時a、b、c飽和溶液升溫至t2℃，a、b的溶解度增大，變?yōu)轱柡腿芤海芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，c溶解度減小，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是b＞a＞c，此選項錯誤；C、a的溶解度受溫度影響較大，對于溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)，采用降溫結(jié)晶法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出，此選項正確；D、熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減少，c物質(zhì)可能是熟石灰，此選項正確。故選B?！军c睛】在溶解度曲線上，溶劑的質(zhì)量都是100g，所以分析溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)時，只需要比較溶質(zhì)的多少即可，溶解度變大時，溶質(zhì)不變，溶解度減小時，溶質(zhì)質(zhì)量等于減小后的溶解度。5、A【解析】

A.油罐車汽油泄露，用水澆灌目的是降低溫度至汽油的著火點以下，達到滅火的目的，選項錯誤；B.炒菜時油鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋可以隔絕氧氣與油接觸，達到滅火的目的，選項正確；C.將煤塊制成蜂窩煤是為了増大煤與空氣的接觸面積，選項正確；D.氫氣被稱為清潔的能源，因為氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水，沒有污染，選項正確，故選A。6、B【解析】

A、由質(zhì)量守恒定律可知：反應前物質(zhì)的總質(zhì)量=反應后物質(zhì)總質(zhì)量，即：2.3+X+2.0+2.8=1.1+0.9+3.6+2.4，則X=0.9；故選項正確，但不符合題意。B、CO與O2恰好完全反應：2CO＋O22CO2其中CO與O2的質(zhì)量比（2×28）:32=7：4；反應物甲與丁的質(zhì)量比（2.3-1.1）：（2.8-2.4）=3:1；故選項錯誤，但符合題意。C、反應中甲、丙、丁的質(zhì)量比為（2.3-1.1）：（3.6-2.0）：（2.8-2.4）=3:4:1；故選項正確，但不符合題意。D、該反應可以表示：甲+丁丙，符合“多變一”屬于化合反應，丙一定是化合物，甲或乙可能是單質(zhì)；故選項正確，但不符合題意。故選：B。7、D【解析】

A、在同一化合物中金屬元素顯正價，但非金屬元素不一定都顯負價，例如碳酸鈉中碳元素的化合價為+4價，故錯誤；B、溶液中有晶體析出時，溶質(zhì)質(zhì)量一定減小，但溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定減小，當只改變溫度析出晶體時，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)改變，當恒溫蒸發(fā)析出晶體時，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，故錯誤；C、堿溶液顯堿性能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性，但不一定是堿的溶液，故錯誤；D、由化合物概念可知至少由兩種元素組成，則化合物都是由不同元素組成，又純凈物包括單質(zhì)和化合物，則由不同元素組成的純凈物一定是化合物，故正確。故選D。8、A【解析】A、糧食釀酒過程中，生成酒精等物質(zhì)，屬于化學變化，正確；B、紡紗織布過程中，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤；C、在甲骨上刻文字過程中，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤；D、用石塊修筑長城過程中，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤。故選A。點睛：搞清楚物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習題的關(guān)鍵。判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。9、C【解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，化學方程式為：，不符合題意；B、古代濕法煉銅，是用鐵將硫酸銅中的銅置換出來，化學方程式為：，不符合題意；C、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，小蘇打治療胃酸過多的化學方程式為：，符合題意；D、氨水的化學式為：NH?·H?O，故氨水和氯化鐵溶液反應的化學方程式為：，不符合題意。故選C?！军c睛】書寫化學方程式要遵守兩個原則：一是要以客觀事實為基礎(chǔ)，二是要遵守質(zhì)量守恒定律，等號兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等。10、C【解析】

A、煤炭屬于三大化石燃料之一，不屬于清潔能源，不符合題意；B、生鐵是由碳、鐵等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不是單質(zhì)，不符合題意；C、油脂、淀粉、蛋白質(zhì)是主要的營養(yǎng)物質(zhì)，符合題意；D、KNO3、NH4H2PO4含兩種營養(yǎng)元素，屬于復合肥，NH4NO3只含氮一種營養(yǎng)元素，屬于氮肥，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、②或⑦①或⑤抗腐蝕性好CaCO3【解析】

（1）圖中屬于有機合成材料的是：②、⑦；屬于金屬材料的是：①、⑤；（2）鋁合金制成的門窗，其優(yōu)點是較硬、質(zhì)輕且抗腐蝕性好；鋁的化學性質(zhì)比較活潑，在常溫下，能與空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜，該反應的化學方程式為：；（3）石灰泥的主要成分是氫氧化鈣，氫氧化鈣能和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣，故表面生成的一層白色物質(zhì)是碳酸鈣，化學式是：CaCO3。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、3.383.3%10.5%【解析】

碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)和反應的化學方程式利用進行相關(guān)方面的計算和判斷．【詳解】（1）由第1、2、3、4次反應可知，每次生成二氧化碳的質(zhì)量是1.1g，因此m＝3.3，故填：3.3。（2）設碳酸鈣質(zhì)量為x，生成氯化鈣質(zhì)量為y，x＝10g，y＝11.1g，該石灰石樣品的純度為：×100%＝83.3%，答：該石灰石樣品的純度為83.3%。（3）反應完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)為：×100%＝10.5%，答：反應完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)為10.5%【點睛】本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力，同時考查了分析數(shù)據(jù)的能力，計算時要注意規(guī)范性和準確性。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、氧氣2H2O2H2↑+O2↑C燒堿被反應掉產(chǎn)生的次氯酸使紅色褪B【解析】

（1）由電解水實驗裝置圖可知，在實驗過程中，試管1產(chǎn)生的氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體，較少是氧氣，水在通電條件下生成了氫氣和氧氣，反應的化學方程式是：2H2O2H2↑+O2↑。（2）①A、純凈水的酸性很弱，接近中性，遇石蕊沒有明顯的變化，不會鑒別出來，不符合題意；B、自來水中的物質(zhì)與氯化鋇不反應，所以氯化鋇溶液檢驗不出是不是自來水，不符合題意；C、硝酸銀溶液中有Ag+，可以與自來水中的Cl-反應，生成AgCl白色沉淀，所以可以用硝酸銀溶液來檢驗到底是自來水還是純凈水，符合題意；D、自來水中的物質(zhì)與硫酸銅溶液不反應，所以硫酸銅溶液溶液檢驗不出是不是自來水，不符合題意。故選C。②紅色褪去的原因有兩種：一是燒堿被反應掉，二是產(chǎn)生的次氯酸使紅色褪。（3）A、大量使用化肥農(nóng)藥，會污染水體，不利于保護水資源，不符合題意；B、工業(yè)廢水處理達標后排放，能防止水體污染，利于保護水資源，符合題意；C、使用含磷洗衣粉，會污染水體，不利于保護水資源，不符合題意；D、生活污水直接排放，會污染水體，不利于保護水資源，不符合題意。故選B。14、玻璃棒100【解析】

（1）在溶解過程中，為了加快物質(zhì)的溶解，需用玻璃棒攪拌；（2）設需加水的質(zhì)量為x，稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，則100g×8.5%=（100g+x）×4.25%，解得x=100g；五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、藍色硝酸銀溶液【解析】

（1）步驟①滴加紫色石蕊溶液，氫氧化鈉溶液是堿性的，能使石蕊試液變藍，故試管中出現(xiàn)藍色現(xiàn)象，該試管盛放的是NaOH溶液，故填：藍色。（2）若要區(qū)分Ba(NO3)2和BaCl2，就是檢驗氯離子的存在，則②中需要添加的試劑是硝酸銀溶液，氯化鋇與硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鋇，硝酸鋇不與硝酸銀反應，故填：硝酸銀溶液。（3）③處兩試管的液體倒入燒杯，是氫氧化鈉和硫酸反應生成硫酸鈉而后水，反應的化學方程式為，故填【點睛】掌握物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間反應的實驗現(xiàn)象是正確解答本題的關(guān)鍵。16、H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl硫酸銅和碳酸鈣大帝同學的結(jié)論不正確，硝酸鈉（NaNO3）與所加入的試劑都不發(fā)生反應，硝酸鈉不影響實驗現(xiàn)象，所以還可能存在硝酸鈉（NaNO3）氯離子（Cl-）氫氧化鋇溶液稀硫酸除去一定存在的物質(zhì)【解析】

碳酸鈣難溶于水，硫酸銅在溶液中顯藍色，硫酸銅和氫氧化鈉會生成藍色沉淀，氯化鐵和氫氧化鈉會生成紅褐色沉淀氫氧化鐵，氯化鋇和硫酸反應會生成白色的硫酸