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第第八年級(下冊)語文:古詩詞理解性默寫《桃花源記》陶淵明1、文中是什么吸引漁人“欲窮其林”的?______________,______________,____________,___________,____________。2、描寫桃花林美麗景色的語句是:___________,____________。3、描寫桃花源社會環(huán)境安定平和的語句是:__________,__________。4、表現(xiàn)桃花源中自然環(huán)境美好的句子:___________,____________,_______________________。5、描寫了桃花源社會環(huán)境的安寧的句子:___________,___________。_______________,___________,_____________。____________,____________。6、描寫老人和小孩神情的句子:______________,______________。7、表明桃花源中人來桃花源原因的句子:_______________________。8、表明漁人背信棄義的句子:__________,__________。9、最能體現(xiàn)桃花源人熱情好客、民風(fēng)淳樸的句子:a、__________,_______________。________________,__________。b、______________________,___________。10、成語“無人問津”出自本文,其原句是:__________________?!缎∈队洝妨谠?、《小石潭記》中運用形象的比喻,表現(xiàn)溪水蜿蜒曲折的語句是:______________,______________。2、寫游魚靜態(tài)的句子:____________。寫游魚動態(tài)的句子:______________,______________。3、寫出小石潭源頭悠遠(yuǎn)、兩岸彎曲的語句是:__________________,______________。4、側(cè)面寫潭水清澈的句子是:__________________,___________,___________。5、表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心憂傷凄涼(或文章的點睛之筆)的句子是:______________,______________。7、《小石潭記》中描寫潭周圍樹木的語句是:___________,___________,___________。8、《小石潭記》中寫潭中魚游來游去,非?;钴S的語句是:______________,______________?!逗酥塾洝肺簩W(xué)洢1、《核舟記》中點明核舟主題的句子是:______________________。2、最能體現(xiàn)王叔遠(yuǎn)構(gòu)思巧妙、技藝精湛的語句是:________________,________________。3、表達(dá)作者對核舟技藝贊嘆不已,點明全文中心的句子是:_______,__________________!《詩經(jīng)·關(guān)雎》關(guān)雎1、《關(guān)雎》中起興的句子是:____________,____________。____________,____________。2、《關(guān)雎》中是全詩的綱目,統(tǒng)攝全詩的句子或表現(xiàn)小伙子一般都喜歡美麗而賢惠的姑娘的句子是:______________,______________。3、《關(guān)雎》最能體現(xiàn)全詩的精神,抒發(fā)求之不得的憂思的句子是:______________,______________。______________,______________。4、最能表達(dá)詩人對心中戀人的愛慕之情的句子:______________,______________。______________,______________。5、抒寫了求之不得的相思之苦的句子:___________,___________。抒寫了求而得之的美好愿望和喜悅心情的句子:___________,___________?!对娊?jīng)·蒹葭》1、用蕭瑟冷落的秋景起興,渲染凄清氣氛,烘托惆悵心情的詩句是:______________,______________。______________,______________。______________,______________。2、描寫男主人公追尋之路艱險、漫長的詩句是:______________,______________。______________,______________。______________,______________。3、表現(xiàn)他雖望穿秋水但心上人可望而不可即的詩句是:_____________,________________。______________,________________。______________,________________。4、《蒹葭》:詩中能印證"上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見"的尋找追求的詩句:____________,____________。____________,______________。_____________,____________。____________,_______________。5、蒹葭在今天被我們引用來形容所愛戀的人在遠(yuǎn)方的詩句是:_____________,______________。6、“一切景語借情語”。“___________,___________。___________,___________?!庇跐鉂獾那餂鲋姓凵涑鋈宋锏钠嗤裰?。《式微》詩經(jīng)·邶風(fēng)1、《式微》中運用設(shè)問的方式引出勞動人民在露水中勞作的艱辛的句子:__________,_______?____________,______________?2、《式微》中寫出勞役者對統(tǒng)治者不滿,天晚還在泥水中勞作的句子:__________,_______?____________,______________?《子衿》詩經(jīng)·鄭風(fēng)1、寫女主人公睹物思人,以至發(fā)出反問,責(zé)怪對方不留音信的句子:______________,______________。______________,______________?2、女子細(xì)看佩玉嗔怪戀人失約不至的句子是:______________,______________。______________,______________?3、寫女子因約會不遇,失落惆悵而無可奈何,在城頭不斷徘徊,產(chǎn)生了時間的主客觀巨大差異的句子:______________,______________。______________,______________?!端投派俑问裰荨吠醪?、詩中帶給我們壯闊的意境,奠定感情基調(diào)句:_____________,______________。2、詩中意似悲涼而胸襟曠達(dá)的句子:_____________,______________。3、離別讓人惆悵,但只要友情在,心境就十分豁達(dá),所以王勃說:______________,______________。4、詩中再次勸慰友人不必傷別,不要存兒女之態(tài),表現(xiàn)出一種大丈夫氣概的詩句是:_____________,______________。5、點明送別之地和游人將去之地,描寫景物為離別創(chuàng)設(shè)環(huán)境的語句是:______________,______________。6、氣勢豪邁,意境開闊。歌頌友誼,表達(dá)朋友雖然相距遙遠(yuǎn)卻如在身邊的感情(把對朋友的真摯感情升華為哲理,說明知心朋友聲息相通)的千古名句:______________,______________。7、唐朝陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚,不灑離別間”的詩句。由此可聯(lián)想到王勃《送杜少府之任蜀州》的兩句詩是:______________,______________。8、當(dāng)你的朋友身處異鄉(xiāng)倍感孤寂時,你可以借用唐朝詩人王勃的兩句詩來勸慰他:______________,______________?!锻赐ズ洀堌┫唷访虾迫?、描寫洞庭湖壯觀景象的句子是:______________,______________。______________,______________。2、描寫洞庭湖波瀾壯闊的名句是:______________,______________。3、詩中表達(dá)作者渴望出仕而無人引薦的句子是:______________,______________。4、詩中筆力千鈞,備受后人贊賞的句子是:______________,______________。5、詩中寫出洞庭湖浩大氣勢的名句是:_____________,____________。6、詩中含蓄的表達(dá)了詩人求仕之心(急于求官、服務(wù)社會)的詩句是:______________,______________?!侗壁び恤~》莊子1、《北冥有魚》中,描繪鯤鵬體形碩大無比,變化神奇莫測,奮飛時雙翼遮天蔽日,激起的水花達(dá)三千里,奮飛直上九萬里的高空。即使如此它依然有所恃的句子是:___________________________,__________________。2、《北冥有魚》一文中借助“大鵬直上”表達(dá)了自己的志向,其中“__________________________”一句后來演變成了一個成語“扶搖直上”。3、《北冥有魚》中,用一個比喻句來描述鯤鵬奮飛時的情形的句子是:_________,__________________。4、《北冥有魚》中,介紹鯤之產(chǎn)地的語句是:____________,______________。5、《北冥有魚》中,以奇異的想像、夸張的筆法,描繪了鯤的變化和鵬的展翅翱翔的畫面的語句是:_______,___________________。__________,_________。________,___________________;_________,_____________________。6、成語“鵬程萬里”,比喻前程遠(yuǎn)大。這個典故出自《北冥有魚》,鵬憑借海運和強大的風(fēng)力飛到南海這一理想的境地的句子是:___________________,______________。_________________________,_______________。7、《北冥有魚》中,作者舉現(xiàn)實生活中的很小的實物也需要依憑外物實例與大鵬鳥的“海運將徙”作對比,形象地說明任何事物都有所憑借的句子是:__________,___________,__________________。《莊子與惠子游于濠梁之上》莊子1、惠子的觀點是:___________,________________?2、莊子最精彩的詭辯的句子是:__________________________,______________________。__________________。3、惠子用以子之矛攻子之盾的方法反駁莊子的句子是:__________,_________________;_______________,________________,_______!4、莊子在濠水橋上見到了橋下游動的游魚,覺得它們很快樂,于是說道:___________________,_____________?!峨m有嘉肴》禮記1、強調(diào)要自我勉勵的句子是:________,_____________。2、進行實踐必須抱著實事求是的態(tài)度,反對空頭理論,這樣就有了“___________________,_______________?!钡慕Y(jié)論。3、強調(diào)不足之后才能自我反思的句子是:_________,_____________。4、《雖有佳肴》中“________________________,________________”說明學(xué)習(xí)和教學(xué)后能讓人知道自身的不足。5、“___________,________,________________?!闭f明重視實踐,要求把明白的道理付諸行動,通過行動來證明道理是否正確。6、運用類比手法,指出學(xué)習(xí)的重要性的句子是:___________,______,________________;__________,______,________________。7、“____________,______,________________”說明即使有美味不去品嘗最終也不會知道它的味道?!洞蟮乐幸病范Y記1、可以為現(xiàn)在政府任用人才,營造社會風(fēng)氣所借鑒的兩句是:_____________,_______________。2、孟子曾說“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可運于掌。”與之相近的語句是:___________________,______________。3、大道的內(nèi)涵是實行民主體制、共同管理公共事務(wù):______________,________________,______________。4、“大同社會”是各盡所能,即:________________________,___________。5、“社會”實行各取所需,即:___________________,____________。6、“大同社會”社會安定和平,即:___________________,_____________________,_____________________,____________。這是全文的總括句?!恶R說》韓愈1、本文的中間論點是(伯樂對千里馬起決議感化的名句是):_____________,____________________。2、優(yōu)良的人才經(jīng)常須要識才的慧眼去發(fā)明,韓愈曾發(fā)出人才常有而發(fā)明人才的人不常有的感慨:________________,_________________。3、《馬說》中描寫千里馬畢生遭受的句子是:_____________________,______________________,______________________。4、千里馬的悲慘遭受是:__________________,___________________;能揭示文章宗旨的一句話是:________________!5、作者以為千里馬被湮沒的根起源基礎(chǔ)因是:_________________________________。直接原因:___________,____________,_______________。食馬者“不知馬”的具體表示為:_________________,_________________,___________________。6、對食馬者進行強烈譏諷是:_____________,____________________。《石壕吏》杜甫1、《石壕吏》中揭示“吏”與“老婦”矛盾尖銳的句子:_________________,________________。2、《石壕吏》中表現(xiàn)戰(zhàn)爭慘烈的句子:__________________,_______________。3、表現(xiàn)老婦喪子的悲痛和含悲度日的句子是:________________,________________。4、概括全詩的句子:________________,_________________。5、從側(cè)面反映老婦被帶走的句子:______________,_______________。6、描寫戰(zhàn)爭需要大量人力的句子:______________,_______________。7、戰(zhàn)爭使人民生活貧困的句子:______________,________________?!睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》杜甫1、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)群童頑皮的句子:______________________,__________________。2、抒發(fā)作者雖身居漏雨屋舍仍關(guān)心天下百姓疾苦的美好感情的句子是:______________________,__________________。3、描寫秋天凄涼氛圍的語句:______________________,___________________________。4、與“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”有異曲同工之妙的是:__________________________,______________________。5、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》主旨句、表現(xiàn)詩人崇高理想和美好心愿以及作者憂國憂民的情懷的詩句是:____________________,_________________。6、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》表達(dá)作者博大胸懷、作者的濟世情懷,表達(dá)他曠達(dá)胸襟的詩句是:_____________________,____________________。7、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫身處漏雨茅屋,還存有憂國憂民的情思,在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩中發(fā)出了:_____________________,________________________。8、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》不僅濃墨渲染出陰沉黑暗的雨前景象,也烘托出詩人凄惻愁慘的心境的句子,或描寫天氣變化的句子是:_____________________,____________________。9、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》寫詩人無可奈何的詩句是:_____________________,____________________?!顿u炭翁》白居易1、《賣炭翁》中表現(xiàn)出賣炭翁的艱難處境和復(fù)雜矛盾的反常心理的句子是:_____________________,____________________。2、《賣炭翁》中描寫賣炭翁的外貌,反映他勞動艱辛的句子是:_____________________,____________________。3、《賣炭翁》中形象地寫出了宮使狐假虎威、橫行霸道、巧取豪奪的丑陋行徑的句子是:_____________________,____________________。4、《賣炭翁》中表明賣炭翁貧困的句子是:_____________________?____________________。5、《賣炭翁》中揭露了宮市制度不合理的句子是:_____________________,____________________。6、《賣炭翁》中表現(xiàn)賣炭翁賣炭路途的艱難的句子是:_____________________,____________________。《題破山寺后禪院》常建1.“________________,_______________”兩句表明了詩人此作的時間、地點及環(huán)境。2、描寫禪院環(huán)境幽靜深遠(yuǎn)的句子是:______________,_____________。3、《題破山寺后禪院》中有兩句詩各含一個成語,這兩句詩是:________________,_______________。4、大自然美麗的湖光山色滌蕩了我們的心胸,讓我們心清如水,愉悅了百鳥的性情,使它們在山林中盡情歌唱。正如《題破山寺后禪院》中寫道:________________,_______________。5、“______________,_____________”以聲襯靜,突出禪院的幽靜?!端陀讶恕防畎?、《送友人》中“________________,_______________?!眱删渖拭鼷悾瑒屿o結(jié)合,對仗工整,描摹出一幅寥廓秀麗的圖景。2、詩中比喻友人離家遠(yuǎn)游,行蹤難定的句子是:________________,_______________。3、詩中以景色描寫比喻游子之心,故人之情的句子是:________________,_______________。4、詩中寫馬的悲鳴,似乎仍在空中回蕩,長留在詩人心中,也伴送著友人的萬里行程的句子是:________________,_______________。《卜算子·黃州定慧院寓居作》蘇軾1、上闋描寫深夜院景色的句子是:_______________,______________。2、描寫詞人在月光下孤寂徘徊的句子是:____________________,_______________。3、下闋直接寫詞人自己孤寂的心境的句子是:________________,________________。4、寫孤鴻道遇不幸,心懷幽恨,驚恐不已的句子是:_______________________,______________。5、表達(dá)了作者被貶謫黃州時期的孤寂處境和高潔自許、不愿隨波逐流的心境的詩句是:____________________,_______________?!恫匪阕印ぴ伱贰逢懹?、有兩句詩經(jīng)常被后人用來贊美在逆境中能保持節(jié)操的人:____________________,_______________。2、“_____________________,_______________?!眱删涿枥L了梅花在風(fēng)雨黃昏中獨自綻放,其倔強、頑強已不言自明。3、表現(xiàn)出陸游性格孤高,決不與爭寵邀媚、阿諛逢迎之徒為伍的品格的詩句是:________________,________________。4、“_____________________,_______________。”寫梅花雖然遭遇悲慘,卻不屈服于風(fēng)雨交侵的威脅,仍然堅持自己的操守和品行。5、“_________________,________________。____________________,_________________?!睂懗隽嗣坊ㄉL的困難處境。6、表現(xiàn)梅花高潔傲岸的是:________________,_______________。7、“___________________,_______________?!眱删浔磉_(dá)了詩人青春無悔、堅貞不屈的信念。

八年級(下冊)語文:古詩詞理解性默寫答案《桃花源記》陶淵明1、忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。2、芳草鮮美,落英繽紛。3、阡陌交通,雞犬相聞。4、土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。5、阡陌交通,雞犬相聞,其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。6、黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。7、先世避秦時亂。8、詣太守,說如此。9、便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。10、后遂無問津者?!缎∈队洝妨谠?、斗折蛇行,明滅可見。2、佁然不動。俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。3、其岸勢犬牙差互,不可知其源。4、皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。5、凄神寒骨,悄愴幽邃。7、青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。8、俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽?!逗酥塾洝肺簩W(xué)洢1、蓋大蘇泛赤壁云。2、罔不因勢象形,各具情態(tài)。3、嘻,技亦靈怪矣哉!《詩經(jīng)·關(guān)雎》關(guān)雎1、關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。參差荇菜,左右流之。2、窈窕淑女,君子好逑。3、求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。4、求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。5、悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。窈窕淑女,鐘鼓樂之?!对娊?jīng)·蒹葭》1、蒹葭蒼蒼,白露為霜。蒹葭萋萋,白露未晞。蒹葭采采,白露未已。2、溯洄從之,道阻且長。溯洄從之,道阻且躋。溯洄從之,道阻且右。3、溯游從之,宛在水中央。溯游從之,宛在水中坻。溯游從之,宛在水中沚。4、蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。5、所謂伊人,在水一方。6、蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!妒轿ⅰ吩娊?jīng)·邶風(fēng)1、式微式微,胡不歸?微君之故,胡為乎中露?2、式微式微,胡不歸?微君之躬,胡為乎泥中?《子衿》詩經(jīng)·鄭風(fēng)1、青青子衿,悠悠我心??v我不往,子寧不嗣音?2、青青子佩,悠悠我思??v我不往,子寧不來?3、挑兮達(dá)兮,在城闕兮。一日不見,如三月兮?!端投派俑问裰荨吠醪?、城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。2、與君離別意,同是宦游人。3、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。4、無為在歧路,兒女共沾巾。5、城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。6、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。7、無為在歧路,兒女共沾巾。8、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!锻赐ズ洀堌┫唷访虾迫?、八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。2、氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。3、欲濟無舟楫,端居恥圣明。4、氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。5、氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。6、坐觀垂釣者,徒有羨魚情?!侗壁び恤~》莊子1、摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。2、摶扶搖而上者九萬里3、怒而飛,其翼若垂天之云。4、北冥有魚,其名為鯤。5、鯤之大,不知其幾千里也?;鵀轼B,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。6、鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。7、野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也?!肚f子與惠子游于濠梁之上》莊子1、子非魚,安知魚之樂?2、子曰“汝安知魚樂”云者,既已知吾知之而問我,我知之濠上也。3、我非子,固不知子矣;子固非魚也,子之不知魚之樂,全矣!4、鰷魚出游從容,是魚之樂也?!峨m有嘉肴》禮記1、知困,然后能自強也。2、是故學(xué)

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