滬教版小學三年級語數(shù)英下冊期末試卷

滬教版三年級下冊數(shù)學期末試卷

計算

1、口算

15x30=720-9=150-50+50=64+8x2二

20+380=600x80=18—8x0=72+16+8=

36+54=500—340=40—40-8=49+(26—19)=

81—18=4600—900=26+30x7=(100—35)x2=

2、列豎式計算（帶*要驗算）

305x38=85x264=*7637-37=

3、遞等式計算（能巧算要巧算）

306+143x425x19x4

495x12—95x122000—362—638

一、填空

1、7500m=()km5m2=()dm216000cm2=()dm2

2、在一張長9cm。寬7cm的長方形紙上剪一個最大的正方形這個正方形的周長愚),

面積是()o

3、一個手指的指甲大約是1(卜一根手指長約8(卜

4、把1rr)2、500cm29dm2按從小到大排列：

()<()<()

5、根據(jù)23x4=92,直接寫出得數(shù)：

23x()=9200,()X40=92000

6、在算式：()-15=9……()中，被除數(shù)最大是()

7、兩數(shù)相乘，積是560，一個因數(shù)擴大10倍，另一個因數(shù)縮小10倍，新的積是()

8、有2只雞，4只鴨，3只鵝，鵝占總數(shù)的(卜

3

9、16個☆，z是()個☆()

10、填表

路程472千米4500米

時間8秒2小時

速度240米/秒9米/分

二、選擇

1、一直西瓜平分成8塊，弟弟吃了3塊，還剩下這只西瓜的（）

353

A）—B）—C）一

885

2、用14根長為2厘米的小棒拼一個長方形，它的最大面積是（）

A）12平方厘米B）40平方厘米C）0.48平方分米

3、63XD=*X36且積不為0,那么（>>

A）B）n=*C）°>☆

三、判斷

1、正方形的每邊邊長擴大2倍，它的周長就相應擴大2倍。.......（）

2、兩個數(shù)的和一定比它們的積小。................................（）

3、對于相同的整體，平分的份數(shù)越少，每一份就越大。.............（）

4、兩位數(shù)和三位數(shù)相乘的積是五位數(shù)。..........................（）

四、應用

1、一學校平均每個月節(jié)電27度，照這樣計算，一年學校可節(jié)電多少度？

2、食堂運來大米750千克，運來面粉是大米的15倍多35千克，運來大米和面粉一共有

多少千克？

3、甲乙兩地相距640千米，一輛汽車從甲地開往乙地，開了5小時正好行了全程的一半，

這輛車的速度是多少？

4、小巧家客廳長4米、寬3米，地面上鋪大小為6平方分米的正方形地磚，一共需要準備

多少塊這樣的地磚？

5、計算下圖的周長和面積。

,7cm,8cm

niOcm^T2()cm

周長：

25cm

面積：

滬教版英文三年級下學期期末試卷

一選出下列單詞中不同類的一項（只選字母的序號）（10分

1.（）AwhoBhereChowDwhat

2.（）AtigerBgiraffeCsnakeDmonkey

3.（）AfriendBfatherCgrandmotherDsister

4.（）AgreyBcolourCvioletDpurple

5.（）AyouBweCherDshe

二.按要求寫單詞（20）

1.warm（反義詞）____2.spring（同類詞）____

3.leaf（復數(shù)）_____4.gloves（單數(shù)）____

5.she（復數(shù)）________6.strawberry（復數(shù)）_

7.isn't（完全形式）—_8.arenot（縮寫形式）_

9.smooth（反義詞）—_10.bus（復數(shù)）_______

11.this（復數(shù)）—_12.have（三單）____

13.sit（動名詞）_______14.by（同音詞）________

15.are（單數(shù)）_____16.come（反義詞）_

17.her（主語）____18.I（賓格）______

19.his（人稱代詞）一20.here（同音詞）_

三,重新排列下列單詞組成完整的一句話（1。分）

1.green,he,has,a,and,purple,T-shirt

2.hear,what,youcan

3.and.wind,theblows,blows

4.my,is,where,umbrella,

5.rainbow,look,theat,in,sky,the,

四.句子配對（10分）

1.()Whatseasonisit?AI'meleven

2.()Whoisshe?BI'mfine.Thanks.

3.()Whatarethey?CYes,Ido.

4.()Doyouliketigers?DThey'regiraffes.

5.()Howareyou?EIt'sspring.

6.()Howoldareyou?FIt'sonthechair.

7.()What'syourname?GIt'satelephone.

8.()Whatcolouraretheclouds?HThey'regrey.

9.()What'sthatnoise?II'mBen.

10()Where'smyhat?JShe'smysister.

五。句型轉(zhuǎn)換（20分）

1.Itissummer.（對劃線部分提問）

2.Heiselevenyearsold.(對劃線部分提問)

3.1liketheskateboards.（改為一般疑問句）

4.Myumbrellaisonthedesk.（對劃線部分提問）

5.Itisanaeroplane.（改為一般疑問句）

6、Thisbookisarectangle.（劃線提問）

7、Thatpairofsocksis固.（對劃線部分提問）

8、Eddielikestorideabicycle.（否定句）

9、Thegrasshopperlikesreadingathome.（對劃線部分提問）

10、Wehavesomesmallrectangles.（一般疑問句，并作否定回答）

六?；垩圩R珠。單項選擇。（10分）

1.（）Myteeth_big,Yournose_small.

Aare,isBis,areCare,are

2.（）Thisismysister.___nameisLucy.

AMyBYourCHer

3.（）ItwomelonsandTomsixmelons.

Ahas,haveBhas,hasChave,has

4.()——Iwantthreepears,please.------OKo.

AHereitis.BHeretheyare.CHereyouare

5.()-------------ismycoat?-------Hereitis.

AWhereBWhatCHow

6.()----Doyouliksboats?—.

AYes,1like.BYes,1do.CNo,Idon'tlike.

7.()----Howmany?--------------Seven.

AcloudBtreeCflowers

8.()Look_theblackandlisten_theteacher/

Ain,toBat,inCat,to

9.()Alice'sfriendsmanybooks.

AhasBhaveCare

10.()Inwinter,thewindand__.

Ablows,blowsBblow,blowCblow,blows

七。閱讀理解。(每小題2分，共10分)先閱讀下面的短文，然后判斷短文后面是否正確用

T或"F”表示

It'sspring.It'swarm.Thesunisshining.Thewhitecloudsarein

thesky.Andtherearemanykitesinthesky,too.Somearered

Someareblue.Therearemanygreenslidesandblueswingshere

Betty,PeterandIareplayingintheplayground.

1.()It'swetinspring.

2.()Wecanseecloudsandkitesinthesky.

3.()Thekitesarewhiteandblue

4.()Theslidesandswingsareblue.

5.()I'mintheplayground.

Ao描述你最喜愛的動物，至少五句話。(10分)

滬教版語文三年級下冊期末試卷

(完成時間：80分鐘)

班級姓名得分

一、基礎知識。

1、把下面詞語補充完整。

()()歸趙垂頭()()()珍()寶

()()有名目()口()()直()壯

()釘()鐵()()不堪莫()()妙

2、積累詞語。

(1)描寫注意力集中的詞語：(X(X(：

(2)描寫雨大的的詞語：(X(x()

(3)描寫氣候的詞語：(X(x()

3、判斷題。(正確的打錯誤的打“x”)

(1)’悶悶不樂、納悶、悶聲不響”的“悶”都讀"m?K()

(2)'蔑''的音序是“M”，部首是“草字頭”，一共有14筆。()

(3『完好無損、全神貫注、一聲不哼”這三個詞都是形容神態(tài)的。(

(4)‘侍衛(wèi)'；"審迅'；“堅定”這三個詞都是書寫正確的。()

4、照樣子把句子寫完整，寫具體。

例：這種魚生命力很強，把它撈起來，離水半個小時也不會死。

趙一曼勇敢極了,(卜

例：藺相如靠著宮殿的一根大柱子站定，理直氣壯地責問秦王。

奶奶()，()抱著我。

例：紅頭看見自己的朋友，高興得流下了眼淚。

媽媽見到了久別重逢的女兒，激動得(卜

例：蝙蝠像沒頭蒼蠅似的到處亂撞。

湖面()平靜。

5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)兩個黃鵬鳴翠柳,(卜選自《》，作者(

(2)知識是從()，任何成就(卜這是(

的名言。

(3)在日常生活中，誰都可能經(jīng)歷這樣的情況:()，需

要等幾分鐘；(),()，需要等幾分鐘；(),

需要等幾分鐘；在上班的途中，(卜選自課文《》。

(4)在本學期的學習中，我們認識了許多人物，有不辱使命、完璧歸趙的();

《》中（）的孫臏；被沃克醫(yī)生稱為（“”）的劉伯承

將軍；有（）的中國登山健兒。其中，我最敬佩的是（）,

因為（b

二、閱讀理解。

（一）蝙蝠和雷達（節(jié)選）

在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。

蜩（bianbian）蝠在夜里飛行，還能箍（bupu）捉飛蛾和蚊子，而且

無論看么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞,,［］一根極細的電線，它［］

能靈巧地避（bipi）開。難道它的眼睛特別敏策（ruiyu6）,能在漆黑的夜

里看清楚所有的東西嗎？

為了弄清楚這個問題，一百多年前科學家做了一次試驗。在一間屋子里橫七

豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋

子里飛。蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒響，那么多的繩子，它一根也沒碰著。

科學家又做了兩次試驗。一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓

它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。

三次不同的試驗證明，蝙蝠夜里飛行，靠的［］眼睛，［］用嘴和耳朵配

合起來探路的。

1、給文中加點的字選擇正確的讀音，用標出。

2、在文中［］內(nèi)填上合適的關聯(lián)詞語。

3、多音字組詞。

（）（）（）（）（）（）

系蒙塞

（）（）（）（）（）（）

4、從文中找出下面詞語的近義詞。

靈活（）靈敏（）啟發(fā)（）

5、“在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示?！?/p>

這句話是（）句。

6、“難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？”這句話的意

思是（卜

7、科學家做了（）次試驗，目的是弄清楚（）這個

問題，最后的出的結論是：（卜

（二）

八歲的布拉在媽媽生日時，想給她買點好東西，可一分錢也沒有。怎么辦呢？

布拉靈機一動：撿空汽水瓶，一分錢一個賣到拐角的廢品站去。一大早，布拉（拖

托）著粉紅色的小貨車，在鄰居垃圾堆里尋找瓶子。每裝滿一車，他就到廢品站

去。

到了傍晚，布拉拿著親手（爭掙）的硬幣來到山上的雜貨店，這些錢除

了買一張生日賀卡外（竟然果然）還有點余。布拉的眼睛盯住了棒棒糖，剩

下的錢網(wǎng)好還能給媽媽買一塊。他把糖塞進兜里，把生日賀卡疊好小心翼翼地放

進襯衣口袋里，便向家跑去。

回到家，布拉拿出生日賀卡，又抽出幾乎斷成兩半的棒棒糖，（剃遞）給

媽媽說r;

這時，媽媽,激動地說ro

1、選擇（）內(nèi)正確的詞語，用“”標出。

2、照樣子，寫出表示“看'’的詞語。

盯（）（）（）（）（）

3、照樣子寫詞語。

小心翼翼（）（）（）

尋覓（）（）（）

4、“回到家，布拉拿出生日賀卡，又抽出幾乎斷成兩半的棒棒糖”這句中的“幾乎”

這