《善用法律核心素養(yǎng)目標教學設計、教材分析與教學反思-2023-2024學年初中道德與法治統(tǒng)編版》_第1頁
《善用法律核心素養(yǎng)目標教學設計、教材分析與教學反思-2023-2024學年初中道德與法治統(tǒng)編版》_第2頁
《善用法律核心素養(yǎng)目標教學設計、教材分析與教學反思-2023-2024學年初中道德與法治統(tǒng)編版》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

《善用法律》導學案一、導入在我們的平時生活中，法律無處不在，它是維護社會秩序和保障公民權益的重要工具。因此，了解法律、善用法律是每個公民應具備的基本素質。本節(jié)課將以《善用法律》為主題，幫助同硯們了解法律的重要性，學會如何善用法律珍愛自己的權益。二、目標1.了解法律的基本觀點和作用；2.掌握善用法律的方法和技巧；3.培養(yǎng)學生的法律認識和法治觀念。三、導入活動1.觀看視頻：播放相關法律知識普及視頻，引導學生對法律的認識和重要性；2.分組討論：讓學生分組討論生活中常見的法律問題，并提出解決方法；3.游戲互動：設計法律知識問答游戲，增加學生對法律知識的了解和記憶。四、進修內容1.什么是法律？法律是由國家制定并公布的規(guī)范人們行為的規(guī)則，是社會生活的基本準則和規(guī)范。2.法律的作用-維護社會秩序：通過法律規(guī)范人們行為，保障社會穩(wěn)定和安全；-保障公民權益：法律規(guī)定了公民的權利和義務，珍愛公民的合法權益；-解決糾紛：法律是解決矛盾和糾紛的重要手段，能夠保障公平寧公理。3.如何善用法律？-進修法律知識：了解自己的權利和義務，避免違法行為；-借助法律珍愛權益：遇到侵權行為時，可以通過法律途徑維護自己的權益；-尊重法律權威：要恪守法律規(guī)定，不得違法亂紀；-積極維護法律尊嚴：發(fā)現違法行為要及時舉報，共同維護社會秩序。五、實踐活動1.角色扮演：設計法律案例，讓學生扮演不同角色，體驗法律運作過程；2.案例分析：結合實際生活案例，讓學生分析問題并提出解決方案；3.法律知識競爭：組織法律知識競爭，檢驗學生對法律知識的掌握水平。六、總結通過本節(jié)課的進修，置信同硯們對法律有了更深入的了解，明白了法律的重要性和作用，掌握了善用法律的方法和技巧。希望同硯們在平時生活中能夠恪守法律、尊重法律，善用法律珍愛自己的權益，共同建設和諧社會。七、拓展延伸1.鼓勵同硯積極參與社會實踐活動，提高法律認識和法治觀念；2.建議同硯多閱讀相關法律知識書籍和案例，不息提升法律素養(yǎng)；3.鼓勵同硯關注社會熱點問題，了解法律背后的故事和意義。通過本節(jié)課的進修，置信同硯們能夠更加深入地了解法律的重要性，掌握善用法律的方法和技巧，培養(yǎng)良好的法治觀念和法律認識，為建設法治社會貢獻自己

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論