四川省成都西蜀實(shí)驗(yàn)2024屆十校聯(lián)考最后歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省成都西蜀實(shí)驗(yàn)2024屆十校聯(lián)考最后歷史試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.1932年,蘇聯(lián)提前完成了“一五計(jì)劃”,工業(yè)產(chǎn)值在國民經(jīng)濟(jì)中的比重已達(dá)70%,與西方資本主義國家差距大大縮小,這說明了A.推行新經(jīng)濟(jì)政策取得了成效B.實(shí)施高度集中體制沒有負(fù)作用C.社會主義建設(shè)取得了新突破D.西方資本主義國家經(jīng)濟(jì)受到重創(chuàng)2.下圖是1912年1月1日出版的《申報(bào)》,其表明《申報(bào)》A.創(chuàng)辦于辛亥革命期間B.專門報(bào)道政治新聞C.宣傳了民主革命思想D.是革命派的機(jī)關(guān)報(bào)3.以下關(guān)于改革開放后我國勞動就業(yè)制度的表述,錯(cuò)誤的是()A.使就業(yè)人員丟掉了“鐵飯碗”的舊思想B.就業(yè)人員可以通過人才市場自主選擇職業(yè)C.炒魷魚、跳槽、公開招聘等新名詞層出不窮D.政府根據(jù)就業(yè)人員的實(shí)際情況提供就業(yè)崗位4.20世紀(jì)50年代中期,聯(lián)邦德國總理阿登納說:“如果歐洲人不想在起了根本變化的世界里走下坡路的話,必須走向聯(lián)合……否則歐洲各國將會淪為超級大國的附庸?!辈牧戏从车氖茿.歐洲共同體的建立提高了各成員國的國際地位B.馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施穩(wěn)定了西歐各國的政局C.西歐國家擺脫美國控制的意識增強(qiáng)D.北約和華約兩大軍事政治集團(tuán)對峙局面形成5.2015年4月24日,出席萬隆會議60周年紀(jì)念活動。60年前,萬隆會議上中國代表團(tuán)團(tuán)長提出“求同存異”的方針改變了“會議的航向”。這位團(tuán)長是()A.毛澤東 B.周恩來 C.鄧小平 D.江澤民6.下列哪些是五四愛國運(yùn)動的口號A.“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”B.“廢除二十一條”C.“誓死力爭,還我青島”D.“拒絕在和約上簽字”7.羅斯福新政期間,國會與總統(tǒng)高度配合,先后出臺了《緊急銀行法》、《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》、《國家工業(yè)復(fù)興法》等法案,以立法的形式授子總統(tǒng)緊急權(quán)力。美國政府通過國會新的立法對美國社會經(jīng)濟(jì)生活實(shí)行前所未有的干預(yù)。這種現(xiàn)象()A.違背了三權(quán)分立的原則B.?dāng)U大了聯(lián)邦政府與總統(tǒng)的權(quán)力C.從根本上消除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)D.削到了美國的民主共和制8.在探索社會主義建設(shè)道路的過程中,中共“八大”成為良好的開端。下列選項(xiàng)中能夠說明這一良好開端的是A.正確分析國內(nèi)主要矛盾,確定主要任務(wù)是大力發(fā)展社會生產(chǎn)力B.決定實(shí)施“大躍進(jìn)”、人民公社化運(yùn)動C.決定發(fā)動“文化大革命”D.做出實(shí)行改革開放的戰(zhàn)略決策9.2002年,在湖南湘西土家族苗族自治州龍山里耶古城出土了37000余枚簡牘,這批秦簡中有“象郡”“遼東郡”字樣的簡例,這里所說的“象郡”“遼東郡”是()A.直屬中央的地方行政區(qū)劃 B.相當(dāng)于“縣”,隸屬于郡C.設(shè)置于少數(shù)民族聚居地的地方行政機(jī)構(gòu) D.中央政府以下的二級統(tǒng)治機(jī)構(gòu)10.《聯(lián)合國憲章》規(guī)定“促成國際合作,以解決國際間屬于經(jīng)濟(jì)、文化及人類福利性質(zhì)之國際問題,且不分種族、性別、語言或宗教,增強(qiáng)并激勵(lì)對于全體人類之人權(quán)及基本自由之尊重”。這表明聯(lián)合國A.維護(hù)世界和平與安全B.推動世界發(fā)展并維護(hù)人權(quán)C.片面宣揚(yáng)西方的價(jià)值觀D.早期為美國所操縱11.辛亥革命是在一片勝利的“歡呼”聲中失敗的。對“勝利”和“失敗”的理解,最恰當(dāng)?shù)恼f法是:()A.終結(jié)了中國的封建制度,但以袁世凱為首的北洋軍閥繼續(xù)禍國殃民B.推翻了兩千多年的封建帝制,但沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)C.孫中山就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng),后來被袁世凱取代D.明確了反帝宗旨,但帝國主義仍然瘋狂侵略12.1770-1780年間,美洲是整個(gè)歐洲的注意力中心?!嗡枷氩粌H僅由歐洲向美洲傳播,也發(fā)生了反向的交流:大西洋彼岸的事件也影響了歐洲人,使他們希望改革甚至廢除君主制。下面示意圖符合材料觀點(diǎn)的是A.B.C.D.二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.閱讀下列材料,回答問題:改革是社會發(fā)展的強(qiáng)大動力,改革開放30年以來,中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了輝煌的成就,人們的生活發(fā)生了巨大的變化,中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了輝煌的成就,中國正一步步向世界強(qiáng)國邁進(jìn)。戰(zhàn)國時(shí)期,使秦國成為七國中實(shí)力最強(qiáng)國家的改革是什么?北魏孝文帝改革的內(nèi)容中有哪些重大措施?這場改革有何進(jìn)步意義?兩次改革成功的共同原因是什么?在改革過程中,他們有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)?14.別里科夫家住伏爾加河畔,祖輩到他都是農(nóng)奴。1861年春,改革的法令使30歲的別里科夫終于告別農(nóng)莊,來到伏爾加河上的一條大船上,實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)就想當(dāng)一名水手的愿望。請回答1861年改革法令的哪一項(xiàng)具體內(nèi)容幫助別里科夫圓了自己的水手夢?15.十九世紀(jì)中后期,亞洲有兩個(gè)國家發(fā)生了資產(chǎn)階級改革。最先改革的是一個(gè)東方島國,后來改革的是一個(gè)天朝大國。兩國改革都頒布了涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化的一系列措施,轟動一時(shí),影響巨大。結(jié)果是東方島國改革成功,天朝大國改革失敗.請回答:(1)東方島國和天朝大國分別是哪兩個(gè)國家?列出兩國的改革名稱。(2)在東方島國改革的一系列措施中,有哪兩項(xiàng)內(nèi)容最能體現(xiàn)其改革性質(zhì)和富有遠(yuǎn)見性?(3)天朝大國改革雖然失敗,但其歷史作用仍值得肯定。它的主要?dú)v史作用是什么?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【解析】

根據(jù)題干“工業(yè)產(chǎn)值在國民經(jīng)濟(jì)中的比重已達(dá)70%,與西方資本主義國家差距大大縮小”體現(xiàn)出了蘇聯(lián)“一五計(jì)劃”中取得重大成果,社會主義建設(shè)取得了新突破,C符合題意,新經(jīng)濟(jì)政策是在1921年開始實(shí)施的,A不符合題意;材料沒有體現(xiàn)實(shí)施高度集中體制沒有負(fù)作用,B不符合題意。題干材料沒有涉及西方資本主義國家的經(jīng)濟(jì)受到重創(chuàng),D不符合題意。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。2、C【解析】根據(jù)題干信息“1912年1月1日出版的《申報(bào)》”,結(jié)合所學(xué)知識可知,1872年《申報(bào)》創(chuàng)刊后,緊密結(jié)合社會生活,報(bào)道大量的社會新聞,內(nèi)容豐富;1912年1月1日出版的《申報(bào)》報(bào)道了中華民國的成立,孫中山就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng),宣傳了民主革命思想,選項(xiàng)C符合題意;而選項(xiàng)A創(chuàng)辦于辛亥革命期間,不符合史實(shí),因?yàn)椤渡陥?bào)》創(chuàng)刊于1872年,處于洋務(wù)運(yùn)動時(shí)期;選項(xiàng)B專門報(bào)道政治新聞,不正確,因?yàn)椤渡陥?bào)》創(chuàng)刊后,緊密結(jié)合社會生活,報(bào)道大量的社會新聞;選項(xiàng)D是革命派的機(jī)關(guān)報(bào),不正確,因?yàn)樾梁ジ锩臋C(jī)關(guān)報(bào)是《民報(bào)》;因此選項(xiàng)ABD不符合題意。所以只有選項(xiàng)C符合題意,故選C。3、D【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,改革開放前實(shí)行“統(tǒng)包統(tǒng)配”勞動就業(yè)制度,“鐵飯碗,鐵工資”。改革開放后從前的“鐵飯碗”逐漸被打破,人們可以通過人才市場自主擇業(yè),就業(yè)渠道拓寬;持證上崗、就業(yè)培訓(xùn)、公開招聘等新鮮事物層出不窮。就業(yè)制度的改革也要求人們不斷的學(xué)習(xí),提高適應(yīng)就業(yè)變化的能力。故D說法錯(cuò)誤,答案是D。4、C【解析】

題目中提到的是聯(lián)邦德國擺脫美國控制的意識,不想成為大國的附庸,所以正確的是C項(xiàng),B沒有提到馬歇爾計(jì)劃,D沒有提到兩大集團(tuán)的形成,A沒有反應(yīng)出成員國地位的提高。故選C。5、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,在1955年的萬隆會議上,中國、亞洲、非洲共同努力,維護(hù)世界和平,周恩來提出了“求同存異”的方針,促進(jìn)了會議圓滿成功,加強(qiáng)了同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作,故B符合題意;毛澤東、鄧小平、江澤民與題干無關(guān),故ACD不合題意;故此題選B。6、ABCD【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1919年,巴黎和會中國外交失敗,引發(fā)了中國的五四運(yùn)動,北京大學(xué)等校的學(xué)生走上街頭,游行示威,高呼“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”、“廢除二十一條”、“誓死力爭,還我青島”、“拒絕在和約上簽字”,維護(hù)了國家的主權(quán),ABCD四項(xiàng)都符合題意;故選ABCD。7、B【解析】根據(jù)材料可知“上述措施”指的是“一口氣制定了15項(xiàng)重大立法,先后出臺了《緊急銀行法》《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》《國家工業(yè)復(fù)興法》等法案,以立法的形式授子總統(tǒng)緊急權(quán)力”這表明羅斯福上臺后立即開始新政,在銀行信用、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等方面進(jìn)行改革。通過立法加大對經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理,擴(kuò)大了聯(lián)邦政府與總統(tǒng)的權(quán)力。B項(xiàng)符合題意;“國會與總統(tǒng)高度配合”體現(xiàn)了美國權(quán)力的相互制衡,A項(xiàng)不合題意;經(jīng)濟(jì)危機(jī)的根本原因是資本主義社會的基本矛盾,不可能從根本上消除了經(jīng)濟(jì)危機(jī),C項(xiàng)不合題意;材料沒有體現(xiàn)削到了美國的民主共和制,D項(xiàng)不合題意。由此可孩子ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。8、A【解析】

中共“八大”在1956年,中共“八大”是正確的探索,而“大躍進(jìn)”、人民公社化運(yùn)動是錯(cuò)誤的決定,“文化大革命”是一場內(nèi)亂,BC排除,改革開放是1978年,排除D,故答案選A。9、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,秦始皇建立秦朝以后,為加強(qiáng)封建統(tǒng)治,創(chuàng)立了一套專制主義中央集權(quán)制度。規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝,總攬全國一切軍政大權(quán)。中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫,分別掌管行政、軍事、和監(jiān)察事務(wù)。在地方上推行郡縣制,分天下為36郡,郡下設(shè)縣??たh的長官都由朝廷直接任免??たh制的實(shí)行,開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。題干中的“象郡”“遼東郡”都是當(dāng)時(shí)秦朝設(shè)立的郡,都是直屬中央的地方行政區(qū)劃。故A符合題意。BCD說法錯(cuò)誤,故選A。10、B【解析】

依據(jù)題干“促成國際合作,以解決國際間屬于經(jīng)濟(jì)、文化及人類福利性質(zhì)之國際問題,且不分種族、性別、語言或宗教,增強(qiáng)并激勵(lì)對于全體人類之人權(quán)及基本自由之尊重”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,聯(lián)合國是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國際組織,是一個(gè)由主權(quán)國家組成的國際組織,材料表明聯(lián)合國在推動世界發(fā)展并維護(hù)人權(quán)方面發(fā)揮了積極作用,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)與題干材料的內(nèi)容無關(guān),排除;故選B。11、B【解析】依據(jù)題意辛亥革命是在一片勝利的“歡呼”聲中失敗的,即辛亥革命首先取得成就,然后又失敗了。結(jié)合課本所學(xué),1911年的辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多的封建帝制;建立了中華民國,是民主共和觀點(diǎn)深入人心。故稱“勝利”;因?yàn)樾梁ジ锩墓麑?shí)被袁世凱竊取,沒有完成反帝反封建的革命任務(wù),所以又稱“失敗”了。B符合題意;“終結(jié)了中國的封建制度”是錯(cuò)誤的,辛亥革命只推翻了兩千多年的封建君主制,A不合題意;C項(xiàng)只是表明辛亥革命的“失敗”,C不合題意;辛亥革命的指導(dǎo)思想三民主義,但沒有明確了反帝宗旨,D不合題意。由此分析可知,ACD不合題意,選擇答案B。12、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,1775年—1783年的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,美國獲得了國家獨(dú)立,走上了資本主義的道路,推動了歐洲和拉丁美洲資產(chǎn)階級革命的發(fā)展。17—18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動,為美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命提供了銳利的思想武器。故選A。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)商鞅變法(1分)(2)改革措施:在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語;官員及家屬必須穿戴漢族服飾,把皇族由姓拓跋改為姓元;鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻;采用漢族官制、律令;學(xué)習(xí)漢族的禮法,尊崇孔子(或說漢語;穿漢服;改漢姓;通漢婚;用漢律;學(xué)漢禮。每項(xiàng)1分,共6分)意義:改革鞏固了北魏的統(tǒng)治,促進(jìn)了北方民族的大融合(1分)。(3)改革成功的相同原因有:第一,改革都得到了本國君主的大力支持;第二,都順應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢,推動了社會的進(jìn)步;第三,改革者本人都具有非凡的意志和堅(jiān)定的決心(只要言之有理,答出其中一點(diǎn)即可給2分);學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的意志。敢于向舊勢力挑戰(zhàn)的品質(zhì)與創(chuàng)新精神值得我們學(xué)習(xí)。改革應(yīng)順應(yīng)時(shí)代潮流,與時(shí)俱進(jìn),不怕困難,勇于創(chuàng)新。(或言之有理亦可)(2分)【解析】試題分析:(1)此題考查商鞅變法的相關(guān)知識點(diǎn)。公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下開始變法。經(jīng)過商鞅變法,秦國的經(jīng)得到發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家,為后來兼并六國打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(2)此題考查北魏孝文帝改革的相關(guān)知識點(diǎn)。北魏孝文帝改革的措施包括:在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語;官員及家屬必須穿戴漢族服飾,把皇族由姓拓跋改為姓元;鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻;采用漢族官制、律令;學(xué)習(xí)漢族的禮法,尊崇孔子。(或說漢語;穿漢服;改漢姓;通漢婚;用漢律;學(xué)漢禮)經(jīng)過北魏孝文帝改革,鞏固了北魏的統(tǒng)治,促進(jìn)了北方民族的大融合,加快了北方的封建化進(jìn)程。(3)此題考查商鞅變法和北魏孝文帝改革成功的相同原因及借鑒意義。這兩次改革成功的相同原因有:第一,改革都得到了本國君主的大力支持;第二,都順應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢,推動了社會的進(jìn)步;第三,改革者本人都具有非凡的意志和堅(jiān)定的決心。從這兩次改革中,我們能夠?qū)W習(xí)他們堅(jiān)定的意志。敢于向舊勢力挑戰(zhàn)的品質(zhì)與創(chuàng)新精神值得我們學(xué)習(xí)。改革應(yīng)順應(yīng)時(shí)代潮流,與時(shí)俱進(jìn),不怕困難,勇于創(chuàng)新。考點(diǎn):人教版七年級上·國家的產(chǎn)生和社會的變革·商鞅變法;人教版七年級上·國家的產(chǎn)生和社會的變革·北魏孝文帝改革14、農(nóng)奴獲得人身自由,他們可以擁有自己的財(cái)產(chǎn),可以自由選擇職業(yè),地主不得再任意交換或買賣農(nóng)民?!窘馕觥?/p>

根據(jù)所學(xué)知識可知,俄國在1861年進(jìn)行農(nóng)奴制改革

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