梅州市蕉嶺縣蕉城鎮(zhèn)社區(qū)工作者考試題目及答案2024

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社區(qū)工作者考試題目及答案2024（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.家庭是兒童成長的最佳環(huán)境。為體現(xiàn)以家庭為中心的兒童社會工作的理念，社會工作者可開展的服務(wù)有（）。A.親子關(guān)系輔導(dǎo)B.課后托管C.親職教育D.兒童友好社區(qū)建設(shè)【答案】：A2.社區(qū)黨組織每年應(yīng)開展不少于（）次的文明創(chuàng)建活動，積極發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)整合作用。A.2B.3C.1D.4【答案】：A3.家庭治療理論認為每個家庭成員的行為都是與家庭、與家庭其他成員互動的結(jié)果。個人的問題可能是家庭的問題，個人有困擾可能是因為家庭有困擾。故家庭治療以（）作為治療的單位，著重點在于家庭成員間的互動關(guān)系和溝通問題。A.家庭成員B.整個家庭C.家庭問題成員D.家庭核心成員【答案】：B4.在現(xiàn)階段的我國城市社區(qū)中,社區(qū)社會工作人員隊伍主要是指（）。A.社區(qū)居民、社會工作者、社區(qū)志愿者B.社區(qū)專職工作者、社會工作者、社區(qū)志愿者C.社區(qū)專職工作者、社區(qū)居民、社區(qū)志愿者D.社區(qū)專職工作者、社會工作者、社區(qū)居民【答案】：B5.社區(qū)工作站與社區(qū)居民委員會的關(guān)系是（）。A.指導(dǎo)B.領(lǐng)導(dǎo)C.領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督D.監(jiān)督【答案】：D6.（）是社區(qū)活力的重要體現(xiàn),也是增強社區(qū)凝聚力的重要載體。A.社區(qū)環(huán)境B.社區(qū)服務(wù)C.社區(qū)文化D.社區(qū)活動【答案】：D7.社區(qū)建設(shè)以（）為龍頭。A.社區(qū)治安B.社區(qū)服務(wù)C.社區(qū)文化D.社區(qū)衛(wèi)生【答案】：B8.小麗因遭受家庭暴力向當(dāng)?shù)胤ㄔ禾崞痣x婚訴訟，主張孩子由自己撫養(yǎng)，夫妻共有住房也歸自己所有。小麗丈夫接到法院傳票后，非常憤怒，變本加厲地毆打小麗。依據(jù)《反家庭暴力法》，社會工作者首先應(yīng)采取的措施是________。A.協(xié)助小麗向當(dāng)?shù)胤ㄔ荷暾埲松肀Ｗo令B.建議小麗躲開丈夫到外地工作C.請當(dāng)?shù)胤ㄔ簭娭谱屨煞虬犭x現(xiàn)在的居所D.為小麗丈夫提供施暴者干預(yù)服務(wù)【答案】：A9.社會工作者小馬一直負責(zé)“流動兒童助學(xué)行動”，具體工作包括：開展咨詢服務(wù)，對接服務(wù)需求，設(shè)計資助方案提供專業(yè)服務(wù)，鏈接更多資源進入流動兒童教育領(lǐng)域。下列服務(wù)中，體現(xiàn)小馬具備干預(yù)能力的做法是：A.指導(dǎo)流動兒童改進學(xué)習(xí)方法B.聯(lián)系企業(yè)捐贈文具幫助流動兒童C.厘清流動兒童的多元化發(fā)展需求D.反思流動兒童服務(wù)的優(yōu)缺點【答案】：A10.社會工作者小寧的服務(wù)對象是一名白血病患兒，小寧協(xié)助患兒家庭向某基金會申請醫(yī)療援助。“六一”兒童節(jié)時，基金會邀請患兒及父母參加座談會并全程錄像。孩子父母找到小寧表示不愿意被錄像，但又擔(dān)心影響后期援助。根據(jù)社會工作倫理難題處理的基本原則，小寧恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵篈.說服基金會無條件幫助孩子B.勸說孩子父母參加座談會并錄像C.與基金會協(xié)商匿名處理信息D.支持孩子父母不參加座談會【答案】：C11.社會工作者協(xié)助喪偶獨居老人建立互助小組，發(fā)展社會支持網(wǎng)絡(luò)。老人們通過相互陪伴與支持，緩解思念親人的情緒，轉(zhuǎn)移注意力，開始新生活。社會工作者的下列做法中，運用了正面強化技巧的是：A.贊賞老人嘗試結(jié)交新朋友的行動B.指導(dǎo)老人直接面對喪親事件C.引導(dǎo)老人分享經(jīng)驗并且宣泄情緒D.鼓勵老人了解并提升抗逆力【答案】：A12.小王201?1年6月確?定為入黨積?極分子，如果他各方?面表現(xiàn)優(yōu)秀?，最快必須什?么時候才能?確定為發(fā)展?對象？（）A.2011年?6月之后B.2012年?6月之后C.2011年?12月之后?D.2011年?9月之后【答案】：B13.居民委員會是服務(wù)于（）A.街道辦事處B.派出所C.居民D.民政局【答案】：C14.村（居）對城鄉(xiāng)低保?對象的入戶?調(diào)查率應(yīng)達?到（）。A.80%B.100%C.10%D.30%【答案】：B15.某社會工作服務(wù)機構(gòu)通過政府購買服務(wù)承接了“喘息服務(wù)”項目，為認知癥老人的家庭照顧者提供服務(wù)。為了讓家庭照顧者能夠獲得短暫的休息，社會工作者招募志愿者上門陪伴老人，邀請養(yǎng)老機構(gòu)專業(yè)護理人員為家庭照顧者傳授照顧方法。從社區(qū)照顧實施策略角度看，上述服務(wù)屬于（）。A.由社區(qū)照顧B.在社區(qū)照顧C.對社區(qū)照顧D.由社區(qū)倡導(dǎo)【答案】：C16.民政部開展“建設(shè)和諧社區(qū)示范單位”創(chuàng)建活動要從（）抓起。A.示范樓院B.示范街道C.示范社區(qū)D.示范城區(qū)【答案】：C17.社區(qū)居民委員會是社區(qū)居民自治的組織者、（）、實踐者。A.推動者B.領(lǐng)導(dǎo)者C.管理者D.引導(dǎo)者【答案】：A18.加強社會治理制度建設(shè),完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理體制,體現(xiàn)了社會治理的（）。A.多元化、法治化、智能化、職業(yè)化B.社會化、法治化、信息化、職業(yè)化C.社會化、法治化、智能化、專業(yè)化D.多元化、法治化、信息化、專業(yè)化【答案】：C19.由社區(qū)居民和社區(qū)組織構(gòu)成的、在社區(qū)居民需要時能起到支持作用的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是（）。A.社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)B.社區(qū)行政網(wǎng)絡(luò)C.社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)D.家庭支持網(wǎng)絡(luò)【答案】：C20.社區(qū)成員代表包括社區(qū)單位代表和居民代表，社區(qū)單位代表，每社區(qū)單位產(chǎn)生（）名。A.44989B.44928C.44960D.4名以上【答案】：B21.根據(jù)《女職工勞動保護特別規(guī)定》，關(guān)于保護女職工的措施，正確的是（）。A.用人單位在每天的勞動時間內(nèi)為哺乳期女職工安排30分鐘哺乳時間B.對哺乳2周歲嬰兒的女職工，用人單位不得延長勞動時間或安排夜班勞動C.懷孕女職工在勞動時間內(nèi)進行產(chǎn)前檢查，所需時間不計入勞動時間D.對懷孕7個月以上的女職工，用人單位不得延長勞動時間或安排夜班勞動【答案】：D22.?我區(qū)城鎮(zhèn)2?人戶低保標(biāo)?準為（）。A.475元/人?月B.425元/人?月C.450元/人?月D.00元/人?月【答案】：B23.為解決影響政府計劃生育號召的農(nóng)村獨子或雙方戶家庭的特殊困難，國家人口計生委與財政部撥專項資金對年滿（）周歲的夫婦基于獎勵扶助，使他們能夠安度晚年。A.50B.60C.65D.55【答案】：B24.勞動保障信息網(wǎng)絡(luò)對各類勞動保障業(yè)務(wù)提供支持，其中包括（）。A.小區(qū)治安管理B.就業(yè)培訓(xùn)管理C.小區(qū)綠化管理【答案】：B25.社會工作的基本對象是指（）。A.貧困人員B.所有的社會成員C.由于個人、社會或自然原因而陷于生活極度困難的群體D.遭受各種困難的人員【答案】：C26.社會工作者小文接待了來自農(nóng)村的6歲腦癱兒童小明和他的父母。幾年來，小明的父母為他的康復(fù)四處奔波，債臺高筑，卻毫無效果，他們對小明的康復(fù)及家庭的未來幾近絕望。為幫助小明及其家庭，小文適宣的做法有（）。A.與相關(guān)部門聯(lián)系，協(xié)助家庭申請經(jīng)濟救助B.將小明暫時安置在兒童福利機構(gòu)中C.為小明父母提供心理輔導(dǎo)D.與相關(guān)部門聯(lián)系，為小明尋找寄養(yǎng)家庭【答案】：D27.社會工作者依據(jù)抗逆力理論，為來自服刑人員家庭，殘障人土家庭等特殊家庭的學(xué)生提供服務(wù)，下列能夠增進這些學(xué)生外部支持的方法有（）。A.教授學(xué)生生活技能B.表達對學(xué)生的合理期望C.為學(xué)生提供參與機會D.陪養(yǎng)學(xué)生的積極樂觀感【答案】：C28.通過《市民系統(tǒng)》綜合查詢，查詢某村（居）計生統(tǒng)計年?度2013?年出生花名?冊具體操作?步驟：（）A.查詢——綜合查詢——出生登記——小孩出生日?期輸入“2012年?10月1日?—2013年?9月30日?”——開始查詢B.查詢——綜合查詢——出生登記——小孩出生日?期輸入“20121?001—20130?930”——開始查詢C.查詢——綜合查詢——出生登記——小孩出生日?期輸入“2012.10.01—2013.09.30”——開始查詢D.查詢——綜合查詢——出生登記——小孩出生日?期輸入“20130?101—20131?230”——開始查詢【答案】：B29.社區(qū)工作站?工作人員X?通過“通用辦公”的“公文流轉(zhuǎn)”新增了1條?民情日志，“閱辦人”選擇了社區(qū)?工作站工作?人員Y。Y登錄后臺?查看后，點擊“提交”按鈕，則該條公文?的狀態(tài)是（）A.Y尚未閱畢?，在待辦事項?中仍會顯示?B.Y已閱畢，在待辦事項?中仍會顯示?C.Y尚未閱畢?，在待辦事項?中不會顯示?D.Y已閱畢，在待辦事項?中不會顯示?【答案】：D30.“智慧社區(qū)”手機客戶端?可以實現(xiàn)的?功能是（）A.通用辦公B.專業(yè)工作C.以上都是D.基礎(chǔ)數(shù)據(jù)【答案】：C31.劉丹是社區(qū)工作站的一名工作人員,下列不屬于她的職責(zé)的是:（）A.制定和修改社區(qū)自治章程和居民公約B.社區(qū)人口和計生事務(wù)C.社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和環(huán)境保護事務(wù)D.社區(qū)安全事務(wù)【答案】：A32.社會工作價值觀是內(nèi)化于社會工作者專業(yè)實踐的精神標(biāo)準，其主要作用有（）。A.保護服務(wù)對象權(quán)益B.促進專業(yè)健康發(fā)展C.保護社會工作者的合法權(quán)益D.促進社會工作機構(gòu)能力建設(shè)【答案】：A33.小胡是大學(xué)二年級學(xué)生，本學(xué)期的統(tǒng)計學(xué)課程讓她陷入高度焦慮狀態(tài)，她上課聽不懂，作業(yè)也無法完成，想詢問老師和同學(xué)，卻害怕被他們瞧不起。小胡努力在課后自學(xué)，但是收效甚微。于是向社會工作者小董求助，小董采用影響性技巧幫助小胡，下列做法中，體現(xiàn)了影響性技巧的是（）A.小董與小胡分享自己研習(xí)教材例題的有效經(jīng)驗B.小董向小胡介紹自己曾用過的統(tǒng)計學(xué)簡明教程C.小董將小胡敘述的話進行整理并且概括出重點D.小董向小胡建議旁聽另一位同課程老師的授課【答案】：D34.何某今年15歲,是一個令老師,家長頭痛的”問題學(xué)生”.去年4月,正在講讀初二的他被學(xué)校”勒令休學(xué)”.后何某及力要求復(fù)學(xué),但學(xué)校一直沒有答應(yīng)他復(fù)學(xué)的請求,依據(jù)未成年人保護法,下列選項正確的是（）A.學(xué)校的做法屬于內(nèi)部管理問題,不違法B.學(xué)?！崩樟詈文承輰W(xué)”的做法并無不妥C.學(xué)校有權(quán)對學(xué)生進行處理D.學(xué)校的做法是違法的,侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)【答案】：D35.王先生40歲，未婚，年幼時父母離異并各自重組家庭。最近，王先生身體不適，去醫(yī)院檢查后被診斷患有胃癌，需要手術(shù)治療。他備受打擊，心情煩悶。作者介入后，為了幫助王先生應(yīng)對這一變故，引導(dǎo)他說出了自己的成長過程及壓力感受.與家人的關(guān)系以及對未來的期望。上述服務(wù)過程中，社工作者運用的收集資料方法是（）A.評估調(diào)查B.結(jié)構(gòu)訪談C.自我陳述D.直接觀察【答案】：C36.鄧某經(jīng)某村同意在該村地界建房作經(jīng)營場地，后該區(qū)土地管理局、鄉(xiāng)政府等有關(guān)人員在現(xiàn)場指出，此建筑未辦理土地使用手續(xù)和建房許可證，屬違章建筑，應(yīng)予以拆除。市城管監(jiān)察大隊某區(qū)中隊未向鄧某下達任何處理決定即帶民工10余人將房屋拆除。鄧某欲起訴，應(yīng)以何行政主體為被告？(）A.某鄉(xiāng)政府B.某區(qū)土地管理局C.某市城管監(jiān)察大隊某區(qū)大隊D.某市城管監(jiān)察大隊【答案】：D37.王女士發(fā)現(xiàn)12歲的兒子最近學(xué)習(xí)不專心，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，成績明顯下降。為此，王女士與丈夫嘗試了很多方法管教兒子，但收效甚微。兒子平時還算聽話，與王女士夫婦也較親近，就是沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的問題讓王女土頗為煩惱。遂向社會工作者小李求助，小李接案后，首先進行需求評估，以便找出問題產(chǎn)生的原因。在此工作步驟中，小李運用家庭結(jié)構(gòu)圖描述王女士家庭成員之間的關(guān)系，其中，表示王女士與其兒子關(guān)系的連接線應(yīng)是________。A.虛線B.波折線C.實線D.阻斷線【答案】：C38.?我區(qū)城鎮(zhèn)單?人戶低保標(biāo)?準為（）。A.450元/人?月B.425元/人?月C.475元/人?月D.400元/人?月【答案】：A39.公民、法人或者其?他組織認為?具體行政行?為侵犯其合?法權(quán)益的，可以自知道?該具體行政?行為之日起?（）內(nèi)提出行政?復(fù)議申請，但是法律規(guī)?定的申請期?限超過的除?外。A.一年B.30日C.60日D.兩年【答案】：C40.根據(jù)社區(qū)黨建標(biāo)準化有關(guān)文件規(guī)定,每個社區(qū)設(shè)個黨代表工作室。（）A.2B.4C.3D.1【答案】：D41.某社會工作服務(wù)機構(gòu)的社會工作者運用增強權(quán)能理論為遭受家庭暴力的婦女提供服務(wù)，從增強權(quán)能理論服務(wù)原則出發(fā)，該機構(gòu)最適合采取的做法是（）。A.協(xié)助受暴婦女向有關(guān)部門呼吁加強執(zhí)法B.鼓勵受暴婦女對家人和朋友披露其遭遇C.向受暴婦女講解困境可能也是一種給予D.代表受暴婦女呼吁司法機關(guān)嚴懲施暴者【答案】：A42.某社會工作服務(wù)機構(gòu)受政府委托對某社區(qū)精神健康服務(wù)項目進行評估。社會工作者向項目承接機構(gòu)了解該項目的人員配備情況，并對照項目方案查對活動開展的次數(shù)、頻率等。上述工作，屬于社區(qū)評估中的（）。A.需求評估B.影響評估C.過程評估D.成果評估【答案】：C43.下列不屬于老年小組工作特點的是（）。A.老人由于其身心健康狀況，在小組中的表現(xiàn)可能比較被動，頭腦中滿是個人問題，這使老人小組工作的節(jié)奏要比年輕人的小組慢許多。對小組帶領(lǐng)著來說，能看到成員點滴的進步十分重要，這樣就不會遲遲看不到顯著成效而氣餒B.在評估階段要重視老人的主觀評論。評估階段的測量工具和指標(biāo)要包括主客觀兩個方面，老人的主觀評價很重要。結(jié)案后的追蹤對于開展老年人個案工作十分重要C.在預(yù)估階段要特別注意老人身體、心理、社會方面的功能狀況，特別是要注意老人的身心狀況，因為這常常是老人能否參與介入行動的晴雨表D.在制訂計劃階段要充分吸收老人參與，即便是身體孱弱的老人，也希望能盡量掌控自己的事情【答案】：A44.使用消防滅火器滅火時，人的站立位置應(yīng)是（）。A.下風(fēng)口B.上風(fēng)口C.以上都正確D.側(cè)風(fēng)方向【答案】：B45.城鄉(xiāng)?醫(yī)療救助補?助金額每個?對象每年封?頂線為（）元。A.10000?B.20000?C.30000?D.15000?【答案】：B二、多選題46.家庭在青少年旳成長過程中發(fā)揮著至關(guān)重要旳作用，不當(dāng)旳家庭教養(yǎng)方式及不良旳家庭構(gòu)造都會對青少年產(chǎn)生不良影響，其中涉及（）。A.父母與青少年互動不良B.學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境不良C.家庭關(guān)系疏離D.家庭構(gòu)造不完整【答案】：BD47.社區(qū)減災(zāi)中社會工作措施可以應(yīng)用在如下哪些工作中？（）A.社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險分析B.減災(zāi)宣教C.減災(zāi)知識普及D.募集救災(zāi)善款【答案】：BD48.黨的群眾路?線是（）。A.從群眾中來?B.一切為了群?眾C.到群眾中去?D.一切依靠群?眾【答案】：ABCD49.老王最近因照顧年邁母親的事常與兄弟姐妹發(fā)生爭執(zhí)，向社會工作者小趙求助。小趙與老王初步溝通后，決定進行接案會談。為做好這次會談，小趙應(yīng)做的準備工作包括（）。A.走訪老王生活的社區(qū)B.閱讀老王的有關(guān)資料C.了解老王之前接受服務(wù)的情況D.走訪老王的兄弟姐妹【答案】：CD50.社會工作者老王負責(zé)社區(qū)困境兒童關(guān)懷服務(wù)項目。在項目結(jié)束階段，老王應(yīng)該完成的工作有（）A.將困境兒童監(jiān)護人納入服務(wù)對象范疇B.調(diào)整項目經(jīng)費預(yù)算合理地控制支出C.反思項目執(zhí)行過程對困境兒童產(chǎn)生的影響D.完成每一位困境兒童的服務(wù)檔案建設(shè)【答案】：ABD51.服務(wù)圖片有什么要求（）？A.有著工作服的該責(zé)任網(wǎng)格的網(wǎng)格員B.不在辦公室拍照C.不翻拍D.在平臺中不重復(fù)【答案】：ABCD52.出現(xiàn)下列哪?幾種情形，登記機構(gòu)應(yīng)?當(dāng)不予登記?。（）A.申請人不能?提供合法、有效的土地?房屋權(quán)屬證?明文件或者?申請登記的?土地房屋權(quán)?利與權(quán)利來?源證明文件?不一致的；B.土地房屋權(quán)?屬有爭議的?；C.非法占用土?地、違法建設(shè)的?；D.臨時建設(shè)的?；【答案】：ABCD53.城鄉(xiāng)低保工?作實行三榜?公示，公示內(nèi)容包?括（）。A.保障對象姓?名B.保障對象家?庭人口C.監(jiān)督電話D.保障標(biāo)準【答案】：ABCD54.城市低保對?象中的“三無”人員是指（）的人。A.無生活來源?B.無法定贍養(yǎng)?人或扶（撫）養(yǎng)人C.無勞動能力?D.無房子【答案】：ABC55.50歲的高先生是某企業(yè)高管,不僅經(jīng)常加班加點,下班后還要喝酒應(yīng)酬,導(dǎo)致血脂血壓都不正常。最近,高先生與妻子因女兒的教育問題發(fā)生激烈爭執(zhí),妻子斥責(zé)他對自己和家庭不負責(zé)任,要跟他離婚。上述情況反映出高先生目前面臨的主要問題有（）。A.家庭經(jīng)濟負擔(dān)重B.更年期綜合征C.工作壓力大D.婚姻危機【答案】：ABD56.網(wǎng)站后臺“系統(tǒng)管理-用戶管理”中，可以對賬號?進行的操作?是（）A.修改賬號的?生效、失效時間B.修改賬號名?C.修改賬號綁?定的手機號?D.查詢【答案】：ACD57.某社會工作服務(wù)機構(gòu)與社區(qū)居委會合作，通過動員居民參與的方式，將社區(qū)衛(wèi)生死角改造成小花園，并邀請轄區(qū)內(nèi)園區(qū)設(shè)計工作室給予技術(shù)指導(dǎo)，在與該工作室接觸時，社會工作者發(fā)現(xiàn)工作室將居民參與限定在為花園建造出工出力，這與機構(gòu)希望居民全程參與的初衷不一致，為了求同存異，社會工作者在與工作室接觸時適宜運用的技巧有（）。A.挖掘各自優(yōu)勢，減少有分歧的話題B.爭論不休時，堅持對事不對人原則C.重申服務(wù)居民立場，力爭達成共識D.持續(xù)施加壓力，提高彼此溝通效率【答案】：CD58.完全喪失勞?動能力病殘?人員是指：（）A.一、二級肢體殘?疾人B.一、二、三級精神殘?疾人C.一、二級視力殘?疾人D.一、二、三級智力殘?疾人【答案】：ABCD59.臨時救助的?主要對象包?括（）。A.城市低保戶?中因災(zāi)、因病及子女?就學(xué)等原因?造成生活暫?時出現(xiàn)較大?困難的家庭?B.干部職工家?庭C.在城鄉(xiāng)低保?制度和其他?專項救助制?度覆蓋范圍?之外，因特殊原因?造成基本生?活出現(xiàn)暫時?困難的城鄉(xiāng)?低保邊緣家?庭D.農(nóng)村低保戶?中因災(zāi)、因病及子女?就學(xué)等原因?造成生活暫?時出現(xiàn)較大?困難的家庭?【答案】：ACD60.為將某社區(qū)建設(shè)成“兒童友好社區(qū)”，社會工作者小王擬運用倡導(dǎo)的方法開展兒童友好社區(qū)建設(shè)工作，小王的正確做法有(??)。A.在學(xué)校建設(shè)安全益智的兒童游樂場館B.在社區(qū)張貼海報，發(fā)放宣傳單C.為受虐兒童提供社區(qū)緊急醫(yī)療與庇護服務(wù)D.開通“兒童友好社區(qū)建設(shè)”微信公眾號【答案】：ABD61.國際上殘疾?人體育運動?有（）A.殘疾人奧林?匹克運動會?B.盲人奧林匹?克運動會C.聾人奧林匹?克運動會D.特殊奧林匹?克運動會【答案】：ACD62.社會工作者小劉為社區(qū)殘障老年人配備輪椅，聯(lián)系輪椅廠家入戶調(diào)試和指導(dǎo)使用，組織社區(qū)志愿者定期上門了解情況并提供服務(wù)。上述小劉的做法，涉及的社會工作領(lǐng)域包括（）A.矯正社會工作B.醫(yī)務(wù)社會工作C.殘疾人社會工作D.社區(qū)社會工作【答案】：ABC63.下列（）狀況下可以有限度打破“保密"原則。A.同事跟你聊天時打聽你旳服務(wù)對象旳隱私資料B.你旳服務(wù)對象跟你透露她和朋友講參與械斗，但她但愿你保密C.服務(wù)對象向你透露受到性傷害，但她不讓你說出去D.服務(wù)對象向你透露她也許自殺【答案】：BD64.在設(shè)計問卷之前,需要進行探索性工作。下列做法中,屬于探索性工工作的是（）。A.運用文獻法了解研究問題的現(xiàn)狀B.運用框圖法確定研究問題的板塊C.運用卡片法記錄并分類每個問題D.通過實地考察明確研究問題的主題【答案】：ABC65.小林以F機構(gòu)為樣品，開展個案研究，目的是了解項目化運作對社會工作服務(wù)機構(gòu)發(fā)展影響。關(guān)于該研究的說法，正確的有（）。A.該研究能更多地體現(xiàn)F機構(gòu)發(fā)展的個別性特點B.該研究可以幫助形成社會工作服務(wù)機構(gòu)發(fā)展