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第頁共頁小班主題活動教案《我的小手真能干》一、教學(xué)內(nèi)容本次主題活動的教學(xué)內(nèi)容是培養(yǎng)幼兒動手能力的各項活動,旨在通過活動讓幼兒感受到自己小小的手,也是能做很多有意義的事情。包括手指操練、手工制作、小手勞動、戶外游戲等。二、教學(xué)目標1.了解和認識手的功能和重要性。2.培養(yǎng)幼兒的動手能力,鍛煉手指的靈活性。3.提高幼兒的觀察力和注意力。4.培養(yǎng)幼兒團隊合作意識。三、教學(xué)準備1.幼兒園提供的材料:彩紙、剪刀、膠水、蠟筆、顏料等。2.老師自帶的材料:手指操練卡片、實物拼圖、小玩具等。3.幼兒園提供的活動場地:室內(nèi)教室、室外操場。四、教學(xué)步驟1.手指操練(室內(nèi)教室)(1)老師示范,讓幼兒跟著做手指操練動作。(2)發(fā)放手指操練卡片,讓幼兒自主進行手指操練。(3)引導(dǎo)幼兒觀察自己的手,了解手的構(gòu)造和功能。2.手工制作(室內(nèi)教室)(1)提前準備好手工制作的材料,如彩紙、剪刀、膠水等。(2)老師示范,讓幼兒跟著制作手工作品,如手折紙、手繪畫等。(3)鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力,制作自己想要的手工作品。3.小手勞動(室內(nèi)教室)(1)設(shè)置小手勞動游戲區(qū),如穿珠子、擰螺絲等。(2)分成小組進行小手勞動游戲,培養(yǎng)幼兒團隊合作意識。(3)進行比賽和游戲,增加趣味性和競爭性。4.戶外游戲(室外操場)(1)設(shè)置戶外游戲區(qū),如投球、拍球、接力賽等。(2)鼓勵幼兒積極參與戶外游戲,鍛煉身體和手眼協(xié)調(diào)能力。(3)進行團體游戲,培養(yǎng)幼兒團隊合作意識。五、教學(xué)評價1.觀察幼兒參與活動的積極性和主動性。2.觀察幼兒動手能力的發(fā)展情況。3.觀察幼兒團隊合作意識的表現(xiàn)。4.通過幼兒制作的手工作品和活動參與情況,評價教學(xué)效果。六、教學(xué)反思這次主題活動中,我們通過手指操練、手工制作、小手勞動和戶外游戲等多個環(huán)節(jié)培養(yǎng)了幼兒的動手能力。幼兒通過活動感受到了自己小小的手也能做很多事情,培養(yǎng)了他們的自信心和創(chuàng)造力。同時,通過團隊合作的活動,幼兒也感受到了團隊的力量,增強了集體榮譽感??偟膩碚f,這次主題活動取得了良好的教學(xué)效果。但是,在教學(xué)過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如有些幼兒在手工制作活動中需要更多的指導(dǎo)和幫助,還有一些幼兒在小手勞動游戲中存在競爭意識過強的問題
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