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寧波市鄞州區(qū)2024屆中考?xì)v史仿真試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.中國(guó)宋代在知識(shí)的普及、商業(yè)的活躍和都市的發(fā)達(dá)等方面成就突出,堪稱當(dāng)時(shí)世界上最重要的“中心”,以下選項(xiàng)不支持這一觀點(diǎn)的是()A.出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”B.平民畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)C.城市中出現(xiàn)固定娛樂場(chǎng)所“瓦舍D.發(fā)明火藥并廣泛應(yīng)用于軍事2.《中國(guó)的法治建設(shè)》白皮書中寫道:“1949年中華人民共和國(guó)的建立,開啟了中國(guó)法治建設(shè)的新紀(jì)元。”材料中“開啟中國(guó)法治建設(shè)”最早的法律文件是A.《中華民國(guó)臨時(shí)約法》 B.《共同綱領(lǐng)》 C.《中華人民共和國(guó)憲法》 D.《基本法》3.“一萬年農(nóng)業(yè),五千年文明,兩千年大一統(tǒng)”指的是()A.中華文明 B.埃及文明C.印度文明 D.希臘文明4.威爾·杜蘭特在《世界文明史》里寫道:中國(guó)的科舉取士“沒有操縱的提名,沒有偽君子卑鄙的爭(zhēng)奪,沒有兩黨可恥的爭(zhēng)霸,沒有混戰(zhàn)或腐化的選舉,沒有僅憑巧言而能登入仕途的現(xiàn)象,……”他主要是贊揚(yáng)了中國(guó)科舉制度的A.自由性 B.廣泛性 C.公正性 D.民主性5.下圖是某同學(xué)整理中國(guó)歷代統(tǒng)治者加強(qiáng)思想控制的主要措施的提綱,其中①處應(yīng)該填寫的是A.軍機(jī)處B.文字獄C.錦衣衛(wèi)D.東廠6.我國(guó)載人航天事業(yè)的成就,充分展示了偉大的中國(guó)道路.中國(guó)精神中國(guó)力量。堅(jiān)定了全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的決心和信心。我國(guó)航天員翟志剛乘坐載人飛船實(shí)現(xiàn)太空行走的是A.神舟一號(hào) B.神舟五號(hào) C.神舟七號(hào) D.神舟十號(hào)7.1899年5月23日,坐落在南通的大生紗廠試開車,成為轟動(dòng)一時(shí)的大事。如果為此事寫一篇新聞稿件,最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是A.引進(jìn)外資、救亡圖存B.創(chuàng)辦實(shí)業(yè)、開啟中國(guó)近代化C.棄政從商、實(shí)業(yè)救國(guó)D.民族工業(yè)迎來“黃金時(shí)代”8.“它是新中國(guó)在國(guó)際上開展活動(dòng),冷美國(guó)孤立...主張世界各國(guó)在相處中相互監(jiān)督,實(shí)行對(duì)等的約束和自我約束,具有法律性和道義性?!毕铝姓f法正確的是A.文中的“它”指“求同存異”的方針B.表明中美關(guān)系開始正常化C.“它”在萬隆會(huì)議時(shí)提出,促成會(huì)議圓滿成功D.文中的“它”指“和平共處五項(xiàng)原則”9.下列屬于《權(quán)利法案》內(nèi)容的是()A.不經(jīng)議會(huì)批準(zhǔn),國(guó)王不能征稅 B.國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍C.人們生來自由,權(quán)利平等 D.國(guó)王不能隨意廢除法律10.下圖為20世紀(jì)80年代中國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易總額增長(zhǎng)數(shù)據(jù)表。這種增長(zhǎng)趨勢(shì)主要得益于當(dāng)時(shí)我國(guó)A.加入世界貿(mào)易組織B.建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)和開放沿海城市C.實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制11.1951年1月,山東某農(nóng)民領(lǐng)取了“土地房產(chǎn)所有證”,其法律依是()A.《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》B.《中華人民共和國(guó)土地改革法》C.《中華人民共和國(guó)憲法》D.《中華人民共和國(guó)刑祛》12.雅典民主政治是西方古典文明的典范,它屬于A.古埃及文明B.兩河流域文明C.古希臘文明D.古羅馬文明13.下列各項(xiàng)內(nèi)容來自于某歷史公眾號(hào)推送的一個(gè)學(xué)習(xí)資源包。由此可知,該期推送的歷史專題是①論文:《論二戰(zhàn)后資本主義的發(fā)展》②圖片:《社會(huì)主義的改革》③視頻:《美蘇“冷戰(zhàn)”》④地圖:《亞非拉的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)》A.戰(zhàn)后世界的變化與發(fā)展B.兩極格局的對(duì)峙C.戰(zhàn)后政治多極化趨勢(shì)D.經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)14.以下關(guān)于隋朝大運(yùn)河的敘述屬于闡述作用的是()①隋朝的統(tǒng)一為大運(yùn)河的開鑿提供了條件②大運(yùn)河的中心在洛陽③大運(yùn)河的開鑿促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化的交流④開鑿過程中利用天然河流和已有渠道A.① B.② C.③ D.④15.“團(tuán)結(jié)就是力量,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng),向著法西斯蒂開火,讓一切不民主的制度死亡”,對(duì)上述歌詞所反映的時(shí)代背景描述準(zhǔn)確的是A.鴉片入境、民族遭殃B.外敵入侵、國(guó)土淪喪C.揮師北伐、聲震全國(guó)D.日本投降、內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)16.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本制定輿論宣傳策略,把中國(guó)和日本分別“包裝”成野蠻與文明的代表,并運(yùn)用公關(guān)手段讓許多歐美輿論倒向日方,一些西方媒體甚至宣稱,清政府戰(zhàn)敗“將意味著數(shù)百萬人從愚蒙、專制和獨(dú)裁中得到解放”。對(duì)此,清政府卻無所作為,這反映了A.歐美輿論宣傳左右了戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程 B.日本力圖變更中國(guó)的君主政體C.清朝政府昏庸不諳熟近代外交 D.西方媒體鼓動(dòng)中國(guó)的民主革命17.物聯(lián)網(wǎng)是信息技術(shù)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。當(dāng)前我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)初步成型,該技術(shù)將逐步應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、物流、醫(yī)療、安防、家居、旅游、軍事等諸多領(lǐng)域。這說明A.科學(xué)理論是科技革命的先導(dǎo)B.生物工程技術(shù)取得重大突破C.科學(xué)技術(shù)取得重大成就D.新技術(shù)應(yīng)用的程度不斷深入18.有學(xué)者認(rèn)為,公元1500年前后是人類歷史的一個(gè)重要分水嶺。從那個(gè)時(shí)候開始,人類的歷史才稱得上是真正意義上的世界史。導(dǎo)致出現(xiàn)這一“分水嶺”的歷史事件是()A.新航路的開辟 B.三角貿(mào)易 C.工業(yè)革命 D.第一次世界大戰(zhàn)19.東歐劇變的實(shí)質(zhì)是A.政治體制的變化B.經(jīng)濟(jì)體制的變化C.國(guó)家名稱的變化D.社會(huì)制度的變化20.1840年,英國(guó)依靠1700多萬枚機(jī)器紡錘,每年生產(chǎn)出200萬碼棉布,挖掘了數(shù)量達(dá)5000萬噸的原煤。英國(guó)的棉布銷量是美國(guó)的兩倍、法國(guó)的四倍,生鐵產(chǎn)量占世界總產(chǎn)量的一半以上。英國(guó)實(shí)際上已成為“世界工廠”。促使英國(guó)成為“世界工廠”的關(guān)鍵因素是A.君主立憲制的確立 B.國(guó)家統(tǒng)一的實(shí)現(xiàn)C.鐵路運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展 D.蒸汽機(jī)的發(fā)明21.周恩來恰如一名睿智的大國(guó)棋手,在風(fēng)云變幻的外交大棋局中,縱橫捭闔,談笑風(fēng)生,使新中國(guó)外交突破重圍,朋友遍天下。在1955年的一次國(guó)際會(huì)上,利用了他個(gè)人巨大魅力和外交機(jī)敏逐漸減弱了那些懷疑中國(guó)或懷疑共產(chǎn)主義的領(lǐng)導(dǎo)人的敵對(duì)情緒”?!八钡摹巴饨粰C(jī)敏”是指A.提出和平共處五項(xiàng)原則 B.提出“求同存異”方針C.提出“一國(guó)兩制”構(gòu)想 D.簽署中美《聯(lián)合公報(bào)》22.讀書是通往夢(mèng)想的一個(gè)途徑,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。暑假小華想了解第二次世界大戰(zhàn)的有關(guān)情況,他可以選擇下列哪些書()①《偷襲珍珠港》—利奧波德·羅森伯格②《62號(hào)哨所--回憶1944年6月6日的奧馬哈海灘》—塞弗羅③《西線無戰(zhàn)事》—雷馬克.1928年出版④《鐵道游擊隊(duì)》—?jiǎng)⒅獋b.1958年出版A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③23.2019年4月27日,第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京雁棲湖國(guó)際會(huì)議中心舉行圓桌峰會(huì),主持會(huì)議并致開幕辭?!耙粠б宦贰睉?zhàn)略構(gòu)想旨在借“絲綢之路”這一歷史符號(hào),溝通歷史與未來,連接中國(guó)與世界。中國(guó)古代“絲綢之路”的開辟()A.促進(jìn)世界連成一個(gè)整體 B.加速了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪C.加強(qiáng)了區(qū)域文明的交流 D.推動(dòng)了中國(guó)同亞非拉地區(qū)的貿(mào)易往來24.某校七年級(jí)的同學(xué)在排練歷史課本劇《文景之治》片段。下面符合史實(shí)的情節(jié)是……A.漢景帝討厭節(jié)儉的人B.漢文帝下令修建豪華的宮殿C.官員李選因?yàn)橹匾曓r(nóng)業(yè)受到漢文帝獎(jiǎng)賞D.農(nóng)民李二把一年收成的1/3上交朝廷二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.西漢_________主編的《史記》是我國(guó)古代第一部紀(jì)傳體通史;北朝賈思勰的《_________》是中國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。26.小明準(zhǔn)備撰寫關(guān)于明代手工工場(chǎng)生產(chǎn)的歷史小論文。他主要查閱的著作是()A. B.C. D.27.周武王擊敗商朝軍隊(duì)的戰(zhàn)役是____________;項(xiàng)羽以少勝多大敗秦軍的戰(zhàn)役是____________三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一14世紀(jì),一場(chǎng)重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動(dòng)到來了,人文主義開路。自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍。燦若霓虹。﹣﹣摘編自《圖說天下,世界歷史系列》材料一中“思想解放運(yùn)動(dòng)“是指哪運(yùn)動(dòng)?試舉一例英國(guó)近代“自然科學(xué)“的奠基人。時(shí)隔五百年后,在英國(guó)倫敦因一思想的誕生使國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期,這一思想是什么思想?材料二凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之借越權(quán)力,為非法權(quán)力。﹣﹣摘自義務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)材料二所示文獻(xiàn)標(biāo)志著該國(guó)建立了什么政權(quán)?穿越時(shí)空的隧道200多年后的該國(guó)宣布建成“福利國(guó)家”,說明該國(guó)什么制度的建立,最早推行該制度的國(guó)家是哪個(gè)?材料三第一條在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的,第六條法律是公共意識(shí)的表現(xiàn),法律對(duì)所有的人,無論是實(shí)行保護(hù)或處罰都是一樣的,在法律面前,所有的公民都是平等的……﹣﹣《人權(quán)宣言》根據(jù)材料二,概括《人權(quán)宣言》的核心內(nèi)容。而被稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”的文件是什么文件?材料四1903年12月17日上午,威爾伯?萊特和奧維爾?萊特兄弟帶著他們的飛機(jī)來到美國(guó)北卡羅來納州的一片沙灘上,飛機(jī)上的奧維爾緊緊抓住操縱桿。伴隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲,螺旋槳開始旋轉(zhuǎn),飛機(jī)向前滑動(dòng),越來越快,最終升空。﹣﹣摘自義務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級(jí)下冊(cè)據(jù)材料三回答,材料中的“飛機(jī)”使用的動(dòng)力機(jī)是什么?作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新能力?29.(6分)大國(guó)的興衰很大程度上取決于它們?cè)跁r(shí)間長(zhǎng)河中“駕駛航船”的技能和經(jīng)驗(yàn),以下材料均摘編自英國(guó)學(xué)者保羅·肯尼迪《大國(guó)的興衰》一書,閱讀材料,回答間題。材料一(戰(zhàn)后的國(guó)際秩序)世界政治家預(yù)言,19世紀(jì)90年代以來,國(guó)際舞臺(tái)將日益受到正在興起的德國(guó),俄國(guó)和美國(guó)的影響,然而事實(shí)是,這三個(gè)國(guó)家中的一個(gè)國(guó)家遭到了決定性的失?。坏诙€(gè)國(guó)家在革命中崩潰了,20世紀(jì)20年代和以后時(shí)期的國(guó)際事務(wù)似乎仍是以英國(guó)和法國(guó)的行動(dòng)為中心。分析材料一,據(jù)所學(xué)知識(shí)回答,德國(guó)“遭到了決定性的失敗”,俄國(guó)“在革命中崩潰”分別指的是什么事件?戰(zhàn)后最終形成了怎樣的國(guó)際獲序?材料二(變化中的經(jīng)濟(jì)格局(1950-1980))二戰(zhàn)以后,不僅莫內(nèi)等“一代歐洲人”決心創(chuàng)造能免蹈覆撤的新的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),而且還有心腸不錯(cuò)、樂于助人的美國(guó),它愿意以合作的方點(diǎn)為歐洲的經(jīng)濟(jì)復(fù)興提供財(cái)政援助。分析材料二,據(jù)所學(xué)知識(shí)回答,二戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)興的主要原因,材料三(矛盾重重的蘇聯(lián))1950-1984年蘇聯(lián),中國(guó)糧食產(chǎn)量的比較分析上圖,據(jù)所學(xué)知識(shí)指出B段蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)發(fā)展較快與哪次著名改革有關(guān)?哪一經(jīng)濟(jì)模式導(dǎo)致了蘇聯(lián)的發(fā)展“矛盾重重”?有人認(rèn)為,新崛起大國(guó)與現(xiàn)存大國(guó)必然會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),你是否同意這一觀點(diǎn)?說明理由。30.(7分)大國(guó)崛起,因素眾多。閱讀材料,回答問題。材料一:一個(gè)民族要崛起,要有各方面的巨變,其中最重要的是人心(思想)的變化,下面兩個(gè)人物就是引起人心巨變的代表。但?。褐惺兰o(jì)最后一位詩(shī)人,新世紀(jì)笫一位詩(shī)人。伏爾泰:我不同意你說的每一個(gè)字,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)力。根據(jù)材料一,舉出近代歐洲影響“人心巨變”的兩件重大事件。材料二:英囯用光榮革命的非暴力手段,建立一種新的政治制度……制度營(yíng)造一種寬松、自由和開放的環(huán)境,否則,就難以想象,英國(guó)社會(huì)如何能在18、19世紀(jì)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。材料二中英國(guó)“新的政治制度”指的是什么?依據(jù)哪部法律文獻(xiàn)而確立?根據(jù)材料二分析這種新制度對(duì)英國(guó)社會(huì)的影響。材料三:美國(guó)前總統(tǒng)布什在演講中說:“人類歷史最為珍貴的是實(shí)現(xiàn)對(duì)統(tǒng)治者的馴服,因?yàn)橹灰Z服他們,他們才不會(huì)害人,我現(xiàn)在就是在籠子里向你們講話?!睆牟际驳脑挘覀兛梢钥闯雒绹?guó)總統(tǒng)的權(quán)利是受到限制的,你知道把美國(guó)總統(tǒng)送進(jìn)籠子里的美國(guó)早期法律是哪部?該法律體現(xiàn)哪一政治原則?材料四:然而到19世紀(jì)60年代,俄國(guó)弱點(diǎn)暴露無遺,內(nèi)部很不穩(wěn)定,對(duì)外則比想象中虛弱許多,其關(guān)鍵弱點(diǎn)是政治的,又是經(jīng)濟(jì)的……﹣﹣《資本的年代》根據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析19世紀(jì)60年代俄國(guó)“關(guān)鍵弱點(diǎn)”是什么?俄國(guó)是怎樣解決“關(guān)鍵弱點(diǎn)”的?解決后的俄國(guó)社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了什么根本變化?材料五:“過去的西洋文明是外國(guó)人引進(jìn)(到日本)的,從此以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵?guó)內(nèi)?!暴仼?868年,一位日本官員話根倨材料五結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析日本人為將“西洋文明”帶入國(guó)內(nèi)進(jìn)行了改革,改革中日本學(xué)習(xí)“西洋文明”的內(nèi)容有哪些?這次改革對(duì)日本發(fā)展有何積極作用?綜合上述材料,歸納促成大國(guó)崛起的主要因素。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐朝時(shí)期,中國(guó)人已經(jīng)發(fā)明了火藥;宋代,火藥開始用于軍事領(lǐng)域,D項(xiàng)表述錯(cuò)誤,不屬于宋代的科技成就,不支持“當(dāng)時(shí)世界上最重要的‘中心’”的觀點(diǎn),符合題意;ABC三項(xiàng)屬于宋代的成就,支持“當(dāng)時(shí)世界上最重要的‘中心’”的觀點(diǎn),不符合題意。故選D。2、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1949年第一屆政協(xié)會(huì)議召開,制定了《共同綱領(lǐng)》,具有臨時(shí)憲法的性質(zhì),規(guī)定新中國(guó)是新民主主義的人民民主專政的國(guó)家。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。3、A【解析】試題分析:本題是對(duì)中華文明的認(rèn)識(shí)。中華文明是最早出現(xiàn)的文明之一,曾達(dá)到世界農(nóng)耕文明之巔峰;是世界上唯一不曾中斷的文明。BCD文明不符合題干材料的特征,故選A。考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·夏、商、西周的興亡4、C【解析】
根據(jù)題干材料“五個(gè)沒有”,考查古代中國(guó)選官制度相關(guān)內(nèi)容——科舉制度。從中不難看出,材料的核心,即體現(xiàn)科舉制選官制度的公平和公正性??芍篈BD三項(xiàng)均不符合題意,排除;本題正確答案選C。5、B【解析】
依據(jù)“中國(guó)歷代統(tǒng)治者加強(qiáng)思想控制”,結(jié)合框表信息可知,為加強(qiáng)思想控制,秦始皇接受李斯的建議,進(jìn)行“焚書坑儒”;為了實(shí)現(xiàn)思想上的大一統(tǒng),漢武帝接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”;明朝時(shí),為禁錮人們的思想實(shí)行“八股取士”,阻礙了社會(huì)和文化的發(fā)展;結(jié)合課本所學(xué),清朝時(shí)期,為加強(qiáng)君主專制,清朝統(tǒng)治者從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識(shí)分子,文化上大興文字獄,使許多知識(shí)分子不敢過問政治,從而禁錮了思想,嚴(yán)重阻礙了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,造成了社會(huì)恐怖,摧殘了人才。B項(xiàng)符合題意;雍正帝創(chuàng)立軍機(jī)處,標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)進(jìn)一步強(qiáng)化,皇帝集權(quán)發(fā)展到頂峰,A項(xiàng)不合題意;明朝為了監(jiān)視官民,設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi)、東廠,強(qiáng)化了明朝君主專制強(qiáng)化的表現(xiàn)。CD兩項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。6、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,2008年,神舟七號(hào)載人飛船升入太空,翟志剛實(shí)現(xiàn)了太空行走。選項(xiàng)C符合題意,選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。7、C【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞“大生紗廠試開車”可知,此內(nèi)容與張謇有關(guān)。中日《馬關(guān)條約》簽訂后,外國(guó)直接在中國(guó)內(nèi)地開廠設(shè)礦,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)掠奪。這種狀況激發(fā)起一部分官僚、地主和商人投資新式工業(yè)的熱情,民間出現(xiàn)投資設(shè)廠、興辦實(shí)業(yè)的高潮。狀元張謇抱著“實(shí)業(yè)救國(guó)”的志向,回家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠,故C符合題意;引進(jìn)外資、救亡圖存,創(chuàng)辦實(shí)業(yè)、開啟中國(guó)近代化,民族工業(yè)迎來“黃金時(shí)代”與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“大生紗廠試開車”是解題的關(guān)鍵,19世紀(jì)末,狀元張謇抱著“實(shí)業(yè)救國(guó)”的志向,回家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠。8、D【解析】
根據(jù)題干材料“主張世界各國(guó)在相處中相互監(jiān)督,實(shí)行對(duì)等的約束和自我約束,具有法律性和道義性。”等信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,文中的“它”指“和平共處五項(xiàng)原則”。新中國(guó)成立以后,中國(guó)政府為打破美國(guó)等西方資本主義國(guó)家的遏制,面對(duì)周邊國(guó)家對(duì)新中國(guó)的疑慮和不安,開展了積極的外交活動(dòng)。1953年周恩來在會(huì)見印度訪華代表團(tuán)時(shí)第一次提出了“和平共處五項(xiàng)原則”。和平共處五項(xiàng)原則逐步為世界上大多數(shù)國(guó)家所接受,成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。9、ABD【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1688年光榮革命之后,為了限制王權(quán),英國(guó)議會(huì)在1689年通過《權(quán)利法案》。它以明確的條文,限制國(guó)王的權(quán)力,約束英王的實(shí)際統(tǒng)治權(quán),保證議會(huì)的立法權(quán)、財(cái)政權(quán)、司法權(quán)和軍權(quán)等,比如它規(guī)定:凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。凡未經(jīng)國(guó)會(huì)準(zhǔn)許,借口國(guó)王特權(quán),為國(guó)王而征收,或供國(guó)王使用而征收金錢,超出國(guó)會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法。除經(jīng)國(guó)會(huì)同意外,平時(shí)在本王國(guó)內(nèi)征募或維持常備軍,皆屬違法等,ABD符合題意。人們生來自由,權(quán)利平等是《人權(quán)宣言》的內(nèi)容,C不符合題意,故選擇ABD。10、B【解析】
B.根據(jù)20世紀(jì)80年代中國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易總額增長(zhǎng)數(shù)據(jù)表,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這種增長(zhǎng)趨勢(shì)主要得益于當(dāng)時(shí)我國(guó)在1980年建立的經(jīng)濟(jì)特區(qū)和1984年開放沿海城市。建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)和開放沿海城市,促進(jìn)了對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展,B符合題意;A.加入世界貿(mào)易組織是在2001年,不符合題意;C.實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制主要促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不符合題意;D.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是1992年中共十四大提出的,不符合題意。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。11、B【解析】試題分析:本題主要考查知識(shí)遷移能力。題目中的山東某農(nóng)民在1951年1月領(lǐng)取了“土地房產(chǎn)所有證”,主要是因?yàn)?950年中央人民政府頒布了《中華人民共和國(guó)土地改革法》廢除了地主階級(jí)封建土地所有制,實(shí)行農(nóng)民土地所有制,而《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》《中華人民共和國(guó)憲法》《中華人民共和國(guó)刑祛》跟土地改革沒有直接聯(lián)系。故答案選B?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)?中華人民共和國(guó)的成立和鞏固?土地改革12、C【解析】
西方文明通常稱為“藍(lán)色的海洋文明”,近代的工業(yè)文明就是由西方文明獨(dú)立發(fā)展演變而成的,其西方文明的搖籃指的是古代希臘,據(jù)此分析可知,雅典民主政治屬于古希臘文明,C符合題意;古埃及文明和兩河流域文明屬于大河文明,AB排除;古羅馬文明是西方文明的另一個(gè)重要源頭,D排除;故選C。13、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,美國(guó)的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力居于世界第一位,它稱霸世界的野心日益膨脹,但美國(guó)又不得不正式蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家。于是,美國(guó)帶領(lǐng)西方資本主義國(guó)家,對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家采取了除武裝進(jìn)攻之外一切手段的敵對(duì)行動(dòng),以“遏制”共產(chǎn)主義。這種政策被稱為“冷戰(zhàn)政策”。蘇聯(lián)采取了針鋒相對(duì)的措施,兩極格局由此形成;二戰(zhàn)后,美國(guó)登上了資本主義世界霸主的地位,開始進(jìn)入全球擴(kuò)張時(shí)期。經(jīng)過戰(zhàn)后初期的重建和調(diào)整,西歐各國(guó)得到恢復(fù)和發(fā)展并開始走向聯(lián)合,日本成為經(jīng)濟(jì)大國(guó),資本主義呈現(xiàn)新的特點(diǎn)。蘇聯(lián)社會(huì)主義國(guó)家進(jìn)行了改革,與此同時(shí),廣大的亞、非、拉發(fā)展中國(guó)家獨(dú)立后,為民族振興和社會(huì)發(fā)展進(jìn)行了不懈努力,所以該期推送的歷史專題是戰(zhàn)后世界的變化與發(fā)展,A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。14、C【解析】
①是大運(yùn)河開通的條件,不屬于作用,所以A不符合題意;②是大運(yùn)河的中心地理位置,不屬于作用,所以B不符合題意;③是大運(yùn)河開鑿后帶來的作用,所以C符合題意;④是大運(yùn)河開鑿過程中的內(nèi)容,不屬于作用,所以D不符合題意。所以本題選C?!军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵在于題干要求回答的是隋朝大運(yùn)河的作用,抓住作用即可排除選項(xiàng)。15、B【解析】
根據(jù)歌詞“向著法西斯蒂開火”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,歌詞反映的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的狀況,所以歌詞所反映的時(shí)代背景描述準(zhǔn)確的是外敵入侵、國(guó)土淪喪,B符合題意,A項(xiàng)描述的是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,C項(xiàng)反映的是北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,D項(xiàng)反映的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,不符合題意歌詞“向著法西斯蒂開火”,ACD不符合題意,故選擇B。【點(diǎn)睛】根據(jù)歌詞內(nèi)容,準(zhǔn)確把握歌詞關(guān)鍵信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí),識(shí)記抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。16、C【解析】
根據(jù)材料“把中國(guó)和日本分別‘包裝’成野蠻與文明的代表,并運(yùn)用公關(guān)手段讓許多歐美輿論倒向日方”“清政府卻無所作為”可知甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本大肆進(jìn)行輿論宣傳并得到了歐美輿論的支持,而清政府則無動(dòng)于衷,這說明清政府不懂得利用輿論進(jìn)行宣傳,在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期處于輿論被動(dòng)的局面,故C項(xiàng)正確。歐美輿論宣傳不可能會(huì)左右甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程,A項(xiàng)錯(cuò)誤。材料未體現(xiàn)出日本企圖變更中國(guó)的政體和西方媒體鼓動(dòng)中國(guó)的民主革命,故BD錯(cuò)誤。ABD不符合題意,排除,故選C?!军c(diǎn)睛】本題以甲午戰(zhàn)爭(zhēng)期間清政府與日本在輿論宣傳策略方面態(tài)度差異的對(duì)比切入試題,考查分析概括材料能力。17、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,物聯(lián)網(wǎng)是信息技術(shù)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。物聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、物流、醫(yī)療、安防、家居、旅游、軍事等諸多領(lǐng)域,這說明新技術(shù)應(yīng)用的程度不斷深入。所以D符合題意,題干沒有涉及科學(xué)理論方面的,A不符合題意;題干沒有體現(xiàn)生物工程技術(shù)取得重大突破,B不符合題意;題干反映的是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用領(lǐng)域廣,沒有涉及科學(xué)技術(shù)取得重大成就,C不符合題意,所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。18、A【解析】
根據(jù)題干信息“公元1500年前后是人類歷史的一個(gè)重要分水嶺。從那個(gè)時(shí)候開始,人類的歷史才稱得上是真正意義上的世界史”,可知與新航路開辟相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,新航路開辟以后,歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,往來日益密切。世界開始連為一個(gè)整體,世界的觀念也從此逐步確立起來;人類社會(huì)從此進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。選項(xiàng)A符合題意;三角貿(mào)易、工業(yè)革命、第一次世界大戰(zhàn)與,公元1500年前后的時(shí)間不符;選項(xiàng)BCD不符合題意,故選A。19、D【解析】試題分析:本小題考查的是東歐劇變。東歐劇變是指從20世紀(jì)80年代末到90年代初,東歐各個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)制度發(fā)生根本性的改變,是以斯大林模式為主的社會(huì)主義制度最終演變?yōu)槲鞣劫Y本主義制度的劇烈動(dòng)蕩。最先在波蘭出現(xiàn),后來擴(kuò)展到東德、捷克斯洛伐克、匈牙利、保加利亞、羅馬尼亞等前華沙條約組織國(guó)家。在短短的時(shí)間內(nèi),執(zhí)政四十多年的各國(guó)黨,紛紛喪失政權(quán),由于各國(guó)執(zhí)政黨的改變,社會(huì)制度也隨之發(fā)生變化。劇變之后,南斯拉夫一分為五,捷克以分為二;民主德國(guó)與聯(lián)邦德國(guó)合并,實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。這個(gè)事件以蘇聯(lián)解體告終,標(biāo)志著冷戰(zhàn)的結(jié)束。東歐劇變的實(shí)質(zhì)是東歐各國(guó)的政治體制和社會(huì)性質(zhì)發(fā)生改變。考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變·蘇聯(lián)的改革與解體20、D【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1840年左右英國(guó)率先完成了工業(yè)革命。蒸汽機(jī)是工業(yè)革命的標(biāo)志性發(fā)明,解決了工業(yè)革命的動(dòng)力問題,促使機(jī)器生產(chǎn)取代了手工勞動(dòng),也是英國(guó)成為“世界工廠”的重要原因,選項(xiàng)D符合題意。1689年英國(guó)在資產(chǎn)階級(jí)革命后頒布《權(quán)利法案》,已經(jīng)確立君主立憲制,A排除;英國(guó)當(dāng)時(shí)不存在國(guó)家分裂的問題,B排除;鐵路運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展也取決于蒸汽機(jī)的發(fā)明提供了動(dòng)力,C排除。故選D。21、B【解析】
根據(jù)“1955年的一次國(guó)際會(huì)上”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1955年4月,亞非29個(gè)獨(dú)立國(guó)家政府首腦在印尼的萬隆舉行會(huì)議。中國(guó)派出了以周恩來為首的代表團(tuán)出席會(huì)議。周恩來在這次會(huì)議上鮮明地提出了“求同存異”方針,促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功,B符合題意;1953年提出和平共處五項(xiàng)原則,A排除;鄧小平提出“一國(guó)兩制”構(gòu)想,C排除;1972年簽署中美《聯(lián)合公報(bào)》,D排除。故選擇B。22、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,珍珠港海戰(zhàn)發(fā)生在第二次第二次世界大戰(zhàn)期間;二戰(zhàn)的起止時(shí)間是1939-1945年,因此《62號(hào)哨所--回憶1944年6月6日的奧馬哈海灘》記述的二戰(zhàn)的史實(shí);《鐵道游擊隊(duì)》發(fā)生在咱們中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是第二次世界大戰(zhàn)的一部分。故C.①②④發(fā)生在二戰(zhàn)期間,C正確;《西線無戰(zhàn)事》是一戰(zhàn)期間,③錯(cuò)誤,故排除ABD項(xiàng)。故選C。23、C【解析】
A.根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,使世界連成一個(gè)整體是新航路開辟的影響。A不符合題意;B.加速了殖民擴(kuò)張和掠奪也是新航路開辟的影響。B不符合題意;C.促進(jìn)了區(qū)域文明的交流是絲綢之路的影響。絲綢之路是古代亞歐互通有無的商貿(mào)大道,是促進(jìn)亞歐各國(guó)和中國(guó)的友好往來、溝通東西方文化的友誼之路。C符合題意。D.促進(jìn)了亞非與拉美地區(qū)的貿(mào)易往來,這不是中國(guó)古代絲綢之路的影響,美洲地區(qū)的發(fā)現(xiàn)是在新航路開辟過程中發(fā)現(xiàn)的。D不符合題意。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。24、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,漢文帝漢景帝時(shí)期提倡節(jié)儉,A不符合題意;漢文帝提倡節(jié)儉,在位二十多年,宮室、園林沒有什么增加,B不符合題意;文景之治時(shí)期,重視農(nóng)業(yè)發(fā)展,C項(xiàng)說法符合題意,文景之治時(shí)期,實(shí)行三十稅一,所以農(nóng)民李二把一年收成的1/30上交朝廷,D不符合題意,由此可見C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、司馬遷齊民要術(shù)【解析】
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),西漢史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》,記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí),《史記》是中國(guó)古代第一部紀(jì)傳體通史。
(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,北朝賈思勰撰寫的《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。該書總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù),內(nèi)容十分豐富。我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書是《齊民要術(shù)》。26、B【解析】
題文的“明代手工工場(chǎng)生產(chǎn)”是解題的關(guān)鍵信息。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,明朝末年,杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星,深入到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行調(diào)查和探索,寫了一部《天工開物》。書中總結(jié)明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),還反映了明代我國(guó)手工工場(chǎng)的生產(chǎn)面貌。ABD和題意無關(guān),故選C?!军c(diǎn)睛】了解科技文學(xué)作品的內(nèi)容,解答此題較容易。抓住題文的“明代手工工場(chǎng)生產(chǎn)”這一關(guān)鍵信息,可以判斷著作是《天工開物》。27、牧野之戰(zhàn)巨鹿之戰(zhàn)【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí):公元前1046年,周武王在牧野之戰(zhàn)中打敗商軍,商朝滅亡,西周建立;公元前207年,項(xiàng)羽的起義軍與秦軍主力部隊(duì)在巨鹿展開大戰(zhàn)。項(xiàng)羽不畏強(qiáng)敵,引兵渡河,項(xiàng)羽破釜沉舟,巨鹿一戰(zhàn),項(xiàng)羽起義軍以少勝多,大破秦軍。巨鹿之戰(zhàn)是秦末農(nóng)民起義軍取得大敗秦軍主力的決定性戰(zhàn)役。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)文藝復(fù)興;牛頓;馬克思主義。(2)君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)政體;福利制度;德國(guó)。(3)自由、平等;《獨(dú)立宣言》。(4)內(nèi)燃機(jī)。(5)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)勇于探索,不屈不撓的品質(zhì)。【解析】
(1)依據(jù)材料信息“14世紀(jì),一場(chǎng)重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動(dòng)到來了,人文主義開路”可以看出,材料一中“思想解放運(yùn)動(dòng)“是指文藝復(fù)興。英國(guó)科學(xué)家牛頓提出了運(yùn)動(dòng)三大定律和萬有引力定律建立了完整的力學(xué)理論體系,被譽(yù)為“科學(xué)之父”1848年,馬克思主義誕生,為世界無產(chǎn)階級(jí)革命提供了銳利思想武器,使國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。(2)依據(jù)材料信息“凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之借越權(quán)力,為非法權(quán)力”出自《權(quán)利法案》,《權(quán)利法案》為限制王權(quán)提供了法律保證,英國(guó)建立起了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)政體。200多年后的英國(guó)宣布建成“福利國(guó)家”,說明英國(guó)福利制度的建立,最早推行福利制度的國(guó)家是德國(guó)。(3)依據(jù)材料信息“第一條在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的,第六條法律是公共意識(shí)的表現(xiàn),法律對(duì)所有的人,無論是實(shí)行保護(hù)或處罰都是一樣的,在法律面前,所有的公民都是平等的”可以看出,《人權(quán)宣言》的核心內(nèi)容是自由、平等。1776年頒布的《獨(dú)立宣言》,宣揚(yáng)獨(dú)立、自由、平等,被馬克思稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”。(4)依據(jù)所學(xué)可知,材料中的“飛機(jī)”是第二次工業(yè)革命的成果,它使用的動(dòng)力機(jī)是內(nèi)燃機(jī)。(5)開放性題目,應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)勇于探索,不屈不撓的品質(zhì)。29、(1)事件:第一次世界大戰(zhàn)、十月革命秩序:凡爾賽-華盛頓體系(2)原因:歐洲的聯(lián)合(歐共體的成立)、美國(guó)的援助(3)改革:赫魯曉夫改革模式:斯大林模式。(4)觀點(diǎn)一:同意。新崛起的大國(guó)會(huì)威脅現(xiàn)存大國(guó),而現(xiàn)存大國(guó)也必然會(huì)回應(yīng)這種威脅,這樣戰(zhàn)爭(zhēng)變得不可避免。觀點(diǎn)二:不同意,和平與發(fā)展是當(dāng)今世界兩大主題,各國(guó)都積極營(yíng)造和平安全環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟(jì);由于先進(jìn)武器的出現(xiàn),戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)全人類生存造成巨大危害,當(dāng)今各國(guó)都不會(huì)輕易發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),【解析】(1)根據(jù)材料一的內(nèi)容可知,德國(guó)“遭到了決定性的失敗”指的是第一次世界大戰(zhàn)德國(guó)戰(zhàn)??;俄國(guó)“在革命中崩潰”指的是1917年俄國(guó)爆發(fā)了十月革命;依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,一戰(zhàn)后通過巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議最終形成了凡爾賽-華盛頓體系,暫時(shí)維護(hù)了世界的和平,成為一戰(zhàn)后的統(tǒng)治新秩序。(2)根據(jù)材料二的內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,二戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的原因包括,歐洲逐步走向了聯(lián)合,美國(guó)的經(jīng)濟(jì)援助等。(3)根據(jù)圖表中B段的時(shí)間“1960年到1064年”蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)發(fā)展較快改革,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這是由于20世紀(jì)50年代赫魯曉夫?qū)嵭辛烁母铮凰勾罅帜J奖锥说拇嬖趯?dǎo)致了蘇聯(lián)的發(fā)展“矛盾重重”(4)本題屬于開放性試題,兩種觀點(diǎn)都可以選擇,論證充分即可。如:觀點(diǎn)一:同意。理由:新崛起的大國(guó)會(huì)威脅現(xiàn)存大國(guó),而現(xiàn)存大國(guó)也必然會(huì)回應(yīng)這種威脅,這樣戰(zhàn)爭(zhēng)變得不可避免。觀點(diǎn)二:不同意。理由:和平與發(fā)展是當(dāng)今世界兩大主題,各國(guó)都積極營(yíng)造和平安全環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟(jì);由于先進(jìn)武器的出現(xiàn),戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)全人類生存造成巨大危害,當(dāng)今各國(guó)都不會(huì)輕易發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)等等。點(diǎn)睛:第一問,抓住材料中的關(guān)鍵時(shí)間“19世紀(jì)90年代以來”即第二次工業(yè)革命時(shí)期,由此可以推斷出第二次工業(yè)革命后出現(xiàn)的是第一次世界大戰(zhàn),據(jù)此可以分析一戰(zhàn)對(duì)德國(guó)、俄國(guó)的影響,以及一戰(zhàn)后形成的新的世界格局。第二問,依據(jù)材料可以分析出戰(zhàn)后歐洲復(fù)興涉及內(nèi)因和外因兩個(gè)方面,結(jié)合所學(xué)從這兩個(gè)角度作答即可。第三問,解答本題的關(guān)鍵是想到50年代赫魯曉夫的改革對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響;斯大林模式對(duì)蘇聯(lián)的影響。第四問,開放性試題,任選一種答案,理由充分即可。30、(1)文藝復(fù)興,啟蒙思想運(yùn)動(dòng)。(2)君主立憲制。《權(quán)利法案》。營(yíng)造出一種寬松、自由、開放的環(huán)境,英國(guó)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。(3)1787年聯(lián)邦憲法,三權(quán)分立(或分權(quán)制衡)。(4)農(nóng)奴制危機(jī)(或農(nóng)奴制阻礙俄國(guó)資本主義發(fā)展)。廢除農(nóng)奴制改革(或1861改革)。俄國(guó)進(jìn)入資本主義社會(huì)。(5)“殖產(chǎn)興業(yè)”,鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè),文明開化等。日本擺脫淪為殖民地的民族危機(jī),走上了資本主義的發(fā)展道路。(6)思想解放,制度創(chuàng)新,法律保障,改革開放?!窘馕?/p>
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