大學(xué)英語六級考試聽力技巧詳解剖析

提煉選項(xiàng)中的重要信息

提醒考生務(wù)必先看選項(xiàng)。當(dāng)錄(Lu)音人開始宣讀Directions時，考生應(yīng)充分利用這段時間速讀選項(xiàng)，預(yù)測考點(diǎn)，從而做到心中有數(shù)。通過先看選項(xiàng)，可以明確題目多方面的信息

1）題目涉及到的人物、地點(diǎn)、場合等，在非主題題型中，可能暴露該題的主題?？忌梢酝ㄟ^對全部選項(xiàng)的速讀建立起一個大概的場景，比如圖書館、醫(yī)院病房等，從而聯(lián)想起與該環(huán)境有關(guān)的詞匯，迅速進(jìn)入狀態(tài)；

2）當(dāng)四個選項(xiàng)是同類短語時，考點(diǎn)就在這一細(xì)節(jié)。這時，考生應(yīng)充分集中精力，聽懂時間、數(shù)字等與選項(xiàng)對應(yīng)的細(xì)節(jié)考點(diǎn)；

大學(xué)英語六級考試聽力技巧第一頁，共三十五頁。3）盡管四個選項(xiàng)中只有一個正確答案，其余的三個選項(xiàng)設(shè)置也并非和題目毫無關(guān)系。利用設(shè)定干擾選項(xiàng)所遵循的規(guī)律，我們可以大膽地進(jìn)行猜想。這種猜測其實(shí)并不耽誤時間，也不怎么消耗腦力，考生反而能夠通過猜想事先得到一個對該題的印象。結(jié)合四個選項(xiàng)的共同點(diǎn)，我們往往可以得到大量的提示，有時候(Hou)，甚至可以把答案猜得八九不離十。真正聽題的時候(Hou)，考生可以和錄音人給出的信息進(jìn)行比較，輕易排除錯誤選項(xiàng)，直達(dá)正確答案。舉例如下：第二頁，共三十五頁。99年SectionA(9)

Youwillread

A)Sheisnotinterestedinthecourse.

B)Shedoesn’tlikethewaytheprofessorlectures.

C)She’shavingahardtimefollowingtheprofessorslectures.

D)She’shavingdifficultywiththeheavyreadingassignments.

黑(Hei)體的部分就是考生在短短5秒內(nèi)應(yīng)該看到的信息點(diǎn)。某考生僅根據(jù)以上選項(xiàng)推論如下:

選項(xiàng)中不斷重復(fù)的course，lecture，assignments都提醒我們，這是學(xué)生課程的一道題目。題中男生會先問感覺如何，女生的回答可能并不是全盤否定，但一定會有抱怨。進(jìn)而推想，很可能用一個轉(zhuǎn)折關(guān)系的句式，比如but。請看Tapescript:第三頁，共三十五頁。M:HowdoyoulikeProfessorBockmanscourseontheHistoryofPhilosophy?Heisadistinguishedscholaronthatsubject.

W:Heisagreatteacher,butI’mhavingahardtimewiththereadinglist.IfeelIcan’tevenfinishit.

Q:Whatproblemdoesthewomanhavewiththecourse?

從選項(xiàng)逆推，得到的信息可以幫我們迅速有效地抓住重點(diǎn)，及時做好聽題的準(zhǔn)備，為挑選答案和提前看題節(jié)省了時間。

溫馨(Xin)提示：對待一切聽力考試都行之有效的第一條戰(zhàn)術(shù)是抓緊時間先看選項(xiàng)并提煉其中的信息點(diǎn)和主題。第四頁，共三十五頁。掌握節(jié)奏合理安排時間

可能沒有哪種考試對時間安排的要求比聽力考試還要苛刻?！颁浺舨坏热恕保院芏嗫忌痤}時都很緊張。其實(shí)，聽力考試每分鐘閱讀的字?jǐn)?shù)和停頓時間有嚴(yán)格限制(Zhi)約每分鐘140詞，每個問題后有約15秒停頓。這就象是跳舞唱歌，拍子已經(jīng)固定，我們要做的是跟上節(jié)奏，過分的緊張只會造成混亂，直接影響發(fā)揮。

節(jié)奏要靠聽錄音來把握?？忌砂匆韵虏襟E進(jìn)行關(guān)于節(jié)奏的自測：找出一盤帶有Directions的六級聽力磁帶，從頭開始放音?？忌阡浺羧碎_始閱讀Directions時，快速閱讀SectionA各題選項(xiàng)（有能力的考生可讀到SectionB），等到Directions即將讀完迅速回到開頭第一題，集中精力再瀏覽一遍第一題的四個選項(xiàng)。這時候應(yīng)該正好開始播放考題。這就是聽力考試開頭應(yīng)有的節(jié)奏。如果你總是以這種節(jié)奏開始，請保持這種節(jié)奏繼續(xù)做題。如果不是，建議你多放幾遍錄音，掌握好這個節(jié)奏。第五頁，共三十五頁。答題時，考生切勿在某一題上花費(fèi)過多的時間（一般少于10秒/題），剩余的時間用于閱讀下一題的選項(xiàng)和大膽猜測考點(diǎn)。一旦沒有聽懂就根據(jù)已經(jīng)掌握的信息迅速猜一個答案，馬上進(jìn)入下一題的節(jié)奏。千萬不可拖泥帶水，否則破壞了節(jié)奏，可能造成隨后的簡單題目失分。答案選定后可放松一口氣，然后盡可能多看下一題乃至兩題的選項(xiàng)。

溫馨提示：掌握節(jié)奏，按部就班地做好(Hao)答題準(zhǔn)備，就相當(dāng)于擁有雙倍的答題時間！第六頁，共三十五頁。聽力是一種Paraphrase考試

Paraphrase就是運(yùn)用同類詞語的替換或句(Ju)型的變換解釋句或段的意義。

聽力考試多數(shù)時候是一種paraphrase考試，它往往考的不是考生是否聽見，而是考考生是否聽懂。把命題中的對話和段落原封不動地照搬到答案里，等著考生把它挑出來，在六級聽力考試中這種題型幾乎找不到。絕大多數(shù)題目，要求考生把聽到的原文進(jìn)行變換和歸納，對應(yīng)到選項(xiàng)中。

如此一來，我們不光得豎起耳朵聽，還得開動腦筋想。這就造成有的考生聽懂了原文的每個字，卻選不出答案。要避免這種情況，請注意正確答案的固定特征。第七頁，共三十五頁。正確答案可能與原文用詞不同，句式不同，但表示同一意思！也就是說，可能原文從正面肯定某一觀點(diǎn)，答案從反面否定別的觀點(diǎn)。原文可能說“他只有晚上才(Cai)有空”，答案說“他白天沒有時間”。與原文有詞語重復(fù)或相同表達(dá)方式的往往被出題者設(shè)置成了起迷惑作用的干擾選項(xiàng)。

平時注意掌握同義詞組和表達(dá)可以幫你較好地paraphrase。另外，考生在用聽到的錄音與選項(xiàng)對比以確定答案時，不能只靠個別詞語的重復(fù)輕易下結(jié)論，而要從整體上去把握句子和文章的內(nèi)容。

溫馨提示：答案要經(jīng)過Paraphrase(釋義,意譯)，不能僅以有原文重現(xiàn)作為選擇答案的原則。第八頁，共三十五頁。聽懂語調(diào)和重音

英語和漢語一樣，說話人通過各種各樣的語調(diào)和重音的變化表達(dá)不同的意思。六級聽力中，專業(yè)的錄音人更是力求表演得真實(shí)，他們絕不會用平淡的語調(diào)表示自己的驚訝，也絕不會把重音放在無關(guān)緊要的詞上。重讀的每一處都具有提示作用。因而，從錄音人的表現(xiàn)中就能推測出(Chu)人物的心理活動、觀點(diǎn)和態(tài)度。重音和語調(diào)是最為重要的線索。

辨認(rèn)錄音人語調(diào)中的信息在聽力考試中比聽懂單個詞更重要。例如1997(6)年SectionA（9）

Youwillhear：第九頁，共三十五頁。M:Howaretheirtalksgoingon?Havetheyreachedanyagreement?

W:Theyonlyseemtohaveagreedtosetanotherdateforfurthertalks.

Q:Whatcanweinferfromtheconversation?

Youwillread

A)Thetalkshaven’tstartedyet.

B)Thetalkshaven’tachievedmuch.

C)Thetalkshaveproducedageneralagreement.

D)Thetalksbrokedownandcouldgonofurther.

黑體部分是錄音人強(qiáng)調(diào)之處，也正是答題的要點(diǎn)。從重讀處可知答案為B。這道題只要聽懂了以上幾處就解決了?？忌谟?xùn)練時，應(yīng)該有目的地注意重音和語調(diào)的變化，體會一下(Xia)重音和語調(diào)給聽者的感覺。

溫馨提示：語調(diào)和重音是暴露考點(diǎn)的關(guān)鍵線索，把握重讀部分就至少成功了一半。第十頁，共三十五頁。不怕長段聽清重點(diǎn)

聽力的Passages部分經(jīng)常被視為難點(diǎn)中的難點(diǎn)。但是，作為聽力材料的文段絕不可能文學(xué)色彩很濃或?qū)W術(shù)氣特別重，絕不該讓沒有專業(yè)背景的你聽完了一頭霧水，不知所云。有的考生(Sheng)說，要是把聽力段落都變成閱讀理解出題，就能全答對。這更說明，聽力的段落并非難在文字上。

聽力長段的選材集中在學(xué)校生活、家庭生活、娛樂、歷史、地理和科普知識等方面。如果考生以提高聽力水平為目的，則平時應(yīng)多多注意收集這些方面的材料，不必太專業(yè)，掌握一些簡單語匯，在考試中就能起到提示主題的作用。錄音播放時，當(dāng)腦中反映出了你所熟識的語匯，你必將感覺良好，信心百倍。第十一頁，共三十五頁。

當(dāng)你沒有充分的時間準(zhǔn)備時，請一定牢記，充分利用Directions的時間，集中精力閱讀各個選項(xiàng)并提煉要點(diǎn)，至少要得到文段主題的大概范圍，不要拖拉，只要看懂大概意思就行。在聽題時，要注意邏輯關(guān)系，在相關(guān)的選項(xiàng)上做好簡明的記號可以避免邊聽邊忘(Wang)。萬一出現(xiàn)沒有聽清的一兩處，根據(jù)上下文和你已掌握的信息選一個答案，馬上看下一題的選項(xiàng)，及時進(jìn)入待聽狀態(tài)。另外，聽力長段的題目設(shè)置通常還有以下規(guī)律：

（1）第一題或最后一題最可能是主題題型！因?yàn)橐话闳硕枷矚g采用先概括后具體或先具體后總結(jié)的形式。

（2）如果題目中有數(shù)字題，經(jīng)常有不止一個選項(xiàng)在文中出現(xiàn)過。請在數(shù)字邊標(biāo)記其代表的意義！第十二頁，共三十五頁。（3）你所聽到的反復(fù)出現(xiàn)的詞或句必與文段中心有密切關(guān)系！沒聽清的話就選你聽到最多的！

（4）（除非是數(shù)字題）沒有聽清某一句通常不會影響選對答案，從別處得到的信息也足夠讓你做出正確的判斷。正確答案之(Zhi)所以為正確答案，是因?yàn)橛盟鞔鸢赣姓f服力，不僅嚴(yán)密，且與文段的多處對應(yīng)。

溫馨提示：段落越長可利用的信息越多，為防遺忘可簡單做記號。但切不可拖泥帶水！第十三頁，共三十五頁。聽力考試最常見的4種題型

中心思想題

事實(shí)細(xì)節(jié)題

對(Dui)錯判斷題

推理推測題第十四頁，共三十五頁。1)中心思(Si)想題。這類問題主要是測試文章的主題思想。提問方式有：Whatisthemainideaofthepassage?Whatcanwelearnfromthispassage?Whatisthebesttitleforthispassage?Whatisthepassagemainlyabout?Whatisthespeakertalkingabout?等等。做這一類題時一定要注意集中精力聽好短文的開頭，因?yàn)槁犃Χ涛囊话銜_門見山，把中心思想置于文章的開頭。另外，如果文中反復(fù)出現(xiàn)同一詞匯或同一類詞匯，同樣也值得我們特別注意，因?yàn)榘羞@類詞匯的選項(xiàng)能較好地體現(xiàn)中心思想，通常就是正確答案。第十五頁，共三十五頁。2)事實(shí)細(xì)節(jié)題。所考察的細(xì)節(jié)包括具體時間、地點(diǎn)、主要人(Ren)物或事件、各種數(shù)字等，問題一般為wh-question的形式。這類題要求我們聽到文中出現(xiàn)時間、數(shù)字時一定要特別敏感，及時做好筆記；另外，文中一旦出現(xiàn)以因果連詞(如because,so,dueto等)和轉(zhuǎn)折連詞(如but,however,though等)引導(dǎo)的句子也要格外留心，這些地方往往就是考點(diǎn)。第十六頁，共三十五頁。3)對錯判(Pan)斷題。這類題常用以下提問方式：Whichofthefollowingistrue/nottrueaccordingtothepassage?Whichofthefollowingisnotmentioned?等等。聽到這類題時，一定要聽清提問，對于有沒有not一詞要弄清楚。一般情況下，not一詞會重讀。第十七頁，共三十五頁。4)推理推測題。這類題需要對文中的信息進(jìn)行分析推斷，才(Cai)能作出正確的選擇。提問方式有：Whatcanbeinferfromthepassage?Whatdoesthespeakerthinkabouttheproblem...?Whatdoesthespeakermostconcernabout?Howdoesthewriterfeelabout...?等等。做這類題時一定要注意與短文內(nèi)容一樣的不是推斷，而且一定要根據(jù)短文的觀點(diǎn)而不是根據(jù)自己的觀點(diǎn)來推斷。第十八頁，共三十五頁。復(fù)合式聽寫和聽寫填空

總體說來，聽寫和填空的取材與老題型（文章回答問題）相似，仍然圍(Wei)繞日常生活、科技發(fā)展、歷史起源、人物回顧、文化娛樂等展開文段?？碱}仍然沒有太強(qiáng)的專業(yè)性，但要求對某些詞句的復(fù)述，這就產(chǎn)生了不同，除了抓住文章的內(nèi)容主旨外，本來由選項(xiàng)和問題給考生帶來的提示，現(xiàn)在改由暴露的原文給出。因此，請注意：

（1）在聽音開始前，要盡量閱讀文章已經(jīng)給出的部分，得到文章的大意和某些詞語的信息；（2）第一遍放音時，不要急于填寫完整某個空白，這一遍一邊順暢思路，理清文章的脈絡(luò)，一邊可以做點(diǎn)簡單的記錄，填入幾個單詞；第十九頁，共三十五頁。（3）第二遍時，按要求快速填寫，對于長的詞語可以先寫個頭，爭取把重要的信息都包括上?；蛟S有的地方?jīng)]有寫全，不要著急，跟上錄音的節(jié)奏，走完所有空白，然后再回頭解決沒有寫完的單詞；

（4）第三遍時直接處理遺漏之處，盡量使得你填的答案完整。單個詞語填空不要空，盡量運(yùn)用拼寫知識寫上。但對于長句子的填空，如果只有不影響句意的一個詞不會拼寫，就不要補(bǔ)了，以免弄巧成拙。

溫馨提示：做聽寫的步驟是預(yù)先瀏覽原文的已知部分得到大意，然后邊聽邊快速填寫空白，最后進(jìn)行補(bǔ)全和修(Xiu)正。第二十頁，共三十五頁。聽寫填空技巧

聽力考試中除了multiplechoice之外，還有就是(Shi)聽寫。聽寫是(Shi)考生們最為頭痛的一種題型，但事實(shí)上只要掌握了好的方法，聽寫應(yīng)當(dāng)算是(Shi)相對比較好做的。同學(xué)們只是(Shi)需要把聽到的內(nèi)容以筆頭的形式表達(dá)出來，無須做完整記錄，只要將大概意思寫下即可。但由于大部分同學(xué)對此種題型不熟悉，要做好也并非易事。以下就為同學(xué)們介紹一些方法：

聽寫在很大程度上與考生的語音知識及辨音能力有關(guān)。因此學(xué)生在考試時聽清語音非常重要。第二十一頁，共三十五頁。1)同音詞辨別。英語中的同音詞較多，這也是考試中容易迷惑同學(xué)的地方。請體會以下幾組詞：

flour[flaue]面粉——flower鮮花

meat[mi:t]肉——meet遇見

right[rait]正確的——write寫

2)近音詞的辨別。近音詞是指那些讀音相近或相似的詞。英語單詞中許多的音素之間(Jian)差異很小，難以辨別。試分辨以下幾組詞：

abroad國外；海外——aboard船上；車上

cloud云；云狀物——crowd人物；大眾

sick患病的；病人的——thick厚的；粗的；粗壯的第二十二頁，共三十五頁。同音詞：

alltogether——altogetherheal——heel

band——bannedhour——our

bare——bearheroin——heroine

barebranchesofwinter女英(Ying)雄,女主角

brake——breakpast——passed

bread——bredpeace——piece

breed

ceiling——sealingrose——rows第二十三頁，共三十五頁。cent——sentsail——sale

cell——sellsauce——source

調(diào)味汁

check——cheque(Br.)steal——steel

compliment——complementstory——storey

v.贊(Zan)美v.補(bǔ)充

dying——dyeingsite——sight

fare——fairthrew——through

single/return/round-trip

tire——tyre

第二十四頁，共三十五頁。floor——flawvain——vein

靜(Jing)脈

flower——flourway——weigh

fourth——forthwait——weight

hair——harewood——would

第二十五頁，共三十五頁。近音(Yin)詞：

appeal——apillodd——awed

avoid——awardpass——path

border——boardpresence——presents

bald——boredpull——pool

bold

council——cancelpoor——pour第二十六頁，共三十五頁。cut——cartstock——stalk

手推車花(Hua)梗,葉柄

foam——formsleep——steep

n.泡沫a.陡的,急劇升降的

full——foolsympathetic——systematic

hut——heartloose——lose第二十七頁，共三十五頁。3)英語中的連讀現(xiàn)象也為學(xué)生準(zhǔn)確掌握所聽內(nèi)容造成了很大(Da)的干擾。因此同學(xué)們在練習(xí)時應(yīng)試著了解并掌握連讀的特點(diǎn)及規(guī)律。

4)虛詞的弱讀現(xiàn)象也是一個難點(diǎn)。英語中如冠詞、一些連詞及介詞這樣的虛詞在朗讀中一般讀得較輕。同學(xué)們在聽懂主要詞語的同時，還應(yīng)盡力捕捉這些弱讀的虛詞。第二十八頁，共三十五頁。英語在語音方面存在的種種現(xiàn)象都可能構(gòu)成聽寫中的難點(diǎn)，考生必須了解并掌握其特點(diǎn)及規(guī)律。而且，在填好空之后，還要根據(jù)上下文全篇的意思，去審查自己寫下的句子是否正確無誤。聽寫填空的短文涉及的題材和內(nèi)容都十分廣泛。因此，所聽寫的詞匯沒有固定的范圍。同學(xué)們不能只停留在看到單詞能想起來什么意思的水平上，而還應(yīng)該能夠準(zhǔn)確拼寫單詞。凡六(Liu)級大綱所列詞匯均應(yīng)加強(qiáng)記憶，以便能正確拼寫。此外還要熟悉構(gòu)詞法知識，對詞根相同，只是增加了前綴或后綴而改變了詞性或詞義的詞，也要能夠書寫。例如：大綱列有g(shù)eographical,geography兩個詞，那么同學(xué)們應(yīng)該知道geographically這個詞的正確拼寫與詞義。第二十九頁，共三十五頁。在聽寫練習(xí)中，同學(xué)們應(yīng)該首先明確所須聽寫的內(nèi)容是句子還是句子的一部分。在書寫時還應(yīng)該注意字母的大小寫。在以下幾(Ji)種情況下必須使用大寫字母：

(1)每句話開頭的第一個字母大寫，包括引用的句子。如：GeorgeBernardShawobserved,“Homeisthegirl'sprisonandthewoman'sworkhouse.”

(2)單詞“I”處處大寫。

(3)專有名詞，如地名、人名、歷史事件、歷史時期、報刊名稱、組織名稱、種族、國名、語言等單詞的第一個字母需大寫。

(4)書報、文章標(biāo)題除冠詞、連詞和五個字母以下的介詞外，其余單詞的首字母均需大寫。例如:PrideandPrejudice,GonewiththeWind第三十頁，共三十五頁。在下列