全國2021年春季高等教育自學(xué)考試行政管理學(xué)考題含解析

全國2021年春季高等教育自學(xué)考試行政管理學(xué)考題一、單項選擇題1、行政管理學(xué)的創(chuàng)始人是______A.古德諾B.威爾遜C.史坦因D.魏洛比2、成本評估指標(biāo)又稱為______A.效率評估指標(biāo)B.效益評估指標(biāo)C.公平評估指標(biāo)D.經(jīng)濟(jì)評估指標(biāo)3、德國社會學(xué)家馬克斯·韋伯提出的代表性理論是______A.官僚組織理論B.行為科學(xué)理論C.政府治理理論D.管理過程理論4、在管理環(huán)境基本恒定的情況下，行政組織結(jié)構(gòu)中的管理層次與管理幅度之間呈______A.正比關(guān)系B.反比關(guān)系C.依據(jù)情況變化而不同D.不成比例關(guān)系5、行政權(quán)力最原始、最直接的來源是______A.誘導(dǎo)力B.強制力C.組織制度D.個人因素6、十分重視本國社會、文化環(huán)境對行政發(fā)展制約和影響的行政發(fā)展模式是______A.外源式發(fā)展模式B.內(nèi)源式發(fā)展模式C.希臘模式D.法德模式7、人事行政管理最經(jīng)常的職責(zé)和最大量的活動是______A.對行政系統(tǒng)的人才需求進(jìn)行調(diào)控B.對行政人員進(jìn)行使用和開發(fā)C.對行政人員進(jìn)行激勵和有效監(jiān)督D.制定和完善行政人事管理制度8、行為方法中最主要的方法是______A.行為激勵方法B.遵守規(guī)范方法C.利益調(diào)節(jié)方法D.強迫命令方法9、行政管理活動中，整個預(yù)算工作的中心環(huán)節(jié)是______A.預(yù)算編制B.預(yù)算審計C.預(yù)算執(zhí)行D.決算管理10、行政管理方法中，經(jīng)濟(jì)方法的核心是______A.等價交換B.市場規(guī)范C.道德訴求D.物質(zhì)利益11、我國行政發(fā)展始終堅持的中心是______A.政治改革B.機(jī)構(gòu)改革C.發(fā)展經(jīng)濟(jì)D.維護(hù)穩(wěn)定12、對行政管理機(jī)構(gòu)所作出的行政決策、裁決、行為和制定的規(guī)章、制度、條例等進(jìn)行的是否合乎憲法和其他法律的監(jiān)督被稱為______A.合理性監(jiān)督B.權(quán)力監(jiān)督C.合法性監(jiān)督D.工作監(jiān)督13、行政發(fā)展的主要外部動力是______A.經(jīng)濟(jì)B.文化C.技術(shù)D.政治14、行政主體發(fā)出的命令、規(guī)定、條例都是必須執(zhí)行的，這體現(xiàn)行政方法具有______A.靈活性B.強制性C.有償性D.層次性15、經(jīng)濟(jì)體制是一個國家或地區(qū)以社會經(jīng)濟(jì)組織為中心的各種具體經(jīng)濟(jì)制度與行為規(guī)范的總和，其核心就是______A.科技發(fā)展水平B.生產(chǎn)力發(fā)展水平C.社會資源調(diào)配制度D.國民財富分配狀況16、行政編制管理中最大量、最經(jīng)常的工作是______A.職能管理B.機(jī)構(gòu)管理C.后勤管理D.人員編制管理17、一般來說，一國的行政經(jīng)濟(jì)績效主要是指______A.微觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平B.中觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平C.科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平D.宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平18、弱勢政府時期，“守夜人”理論的代表人物是______A.拉弗爾B.布坎南C.斯密D.哈耶克19、在解決上下級行政組織的沖突中，最為常見方式是______A.調(diào)解B.談判C.冷處理D.服從權(quán)威20、根據(jù)“霍桑實驗”結(jié)果提出的理論假設(shè)是______A.“自然人”假設(shè)B.“社會人”假設(shè)C.“自由人”假設(shè)D.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)21、與其他類型的道德規(guī)范相比，行政道德規(guī)范一旦形成就更難以變更。這體現(xiàn)了行政道德規(guī)范的______A.他律性B.相對穩(wěn)定性C.自律性D.強制性22、最典型的事后監(jiān)督是______A.聽證會制度B.行政復(fù)議制度C.國政調(diào)查D.司法審查制度23、下列實行單一制的國家是______A.美國B.德國C.英國D.歐盟24、改革開放以來我國政府職能的重心是______A.以階級斗爭為中心B.以文化發(fā)展為中心C.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心D.以政治發(fā)展為中心25、會議管理的核心內(nèi)容是______A.會議準(zhǔn)備B.會議質(zhì)量控制C.會議安全D.會議計劃二、多項選擇題26、行政執(zhí)行的主要環(huán)節(jié)包括______A.計劃B.動員C.指揮D.協(xié)調(diào)E.控制27、20世紀(jì)六七十年代以后西方各國出現(xiàn)地方分權(quán)現(xiàn)象的原因有______A.提高行政效率B.適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.適應(yīng)政治民主化的需要D.加強中央集權(quán)的統(tǒng)治E.進(jìn)行對外擴(kuò)張28、根據(jù)行政管理機(jī)構(gòu)的職能劃分，行政管理機(jī)構(gòu)包括______A.經(jīng)濟(jì)類行政管理機(jī)構(gòu)B.社會類行政管理機(jī)構(gòu)C.政治類行政管理機(jī)構(gòu)D.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)E.咨詢機(jī)構(gòu)29、依法行政的基本內(nèi)容有______A.行政管理意識的法制化B.行政職權(quán)的法定化C.行政編制的法定化D.行政程序的法定化E.行政責(zé)任的法定化30、行政績效評估的信息收集方法有______A.利用官方記錄方法B.思想教育方法C.培訓(xùn)觀測者方法D.公眾滿意意見調(diào)查方法E.特別的資料收集方法31、在人事分類制度中，職位分類的依據(jù)是______A.職位的難易程度B.職位的工作性質(zhì)C.職位的社會地位D.職位的責(zé)任輕重E.職位所需的資格條件32、運用經(jīng)濟(jì)方法應(yīng)遵循的原則有______A.調(diào)查研究在先的原則B.法制教育優(yōu)先的原則C.適度原則D.與法治相結(jié)合的原則E.與思想教育相結(jié)合的原則33、根據(jù)行政績效評估的內(nèi)容性質(zhì)，可以將行政績效評估指標(biāo)體系劃分為______A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)B.效率評估指標(biāo)C.社會發(fā)展指標(biāo)D.政治發(fā)展指標(biāo)E.公平評估指標(biāo)34、下列屬于職能機(jī)構(gòu)的有______A.臺灣事務(wù)辦公室B.教育部C.民政部D.國務(wù)院E.財政部35、行政管理學(xué)的研究對象主要包括______A.社會公共事務(wù)管理B.行政機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù)管理C.社會生活微觀管理D.私人領(lǐng)域管理E.企業(yè)內(nèi)部管理三、簡答題36、簡述行政信息的特征。37、簡述行政發(fā)展的內(nèi)部動力。38、簡述外源式發(fā)展模式的特點。39、簡述依法行政與以德行政的區(qū)別。40、簡述世界上幾種不同類型的國家最高行政管理機(jī)構(gòu)的組成方式。四、論述題41、試述我國行政職能關(guān)系轉(zhuǎn)變的主要內(nèi)容。42、試述當(dāng)前條件下提高我國行政績效的具體途徑。五、案例分析題43、①堅持以適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制為改革的目標(biāo)，把轉(zhuǎn)變政府行政職能作為機(jī)構(gòu)改革的關(guān)鍵;②堅持精簡、統(tǒng)一、效能的原則，把精兵簡政和優(yōu)化政府組織結(jié)構(gòu)作為機(jī)構(gòu)改革的重要任務(wù);③堅持積極穩(wěn)妥的方針，審慎地推進(jìn)改革;④堅持機(jī)構(gòu)改革與干部人事制度改革相結(jié)合，制定配套政策措施;⑤按照依法治國、依法行政的要求，加強行政體系的法制建設(shè)。

參考答案一、單項選擇題1、B2、D3、A4、B5、B6、B7、B8、A9、C10、D11、C12、C13、D14、B15、C16、D17、D18、C19、D20、B21、B22、C23、C24、C25、B二、多項選擇題26、ABCDE27、ABC28、ABC29、ABCDE30、ACDE31、ABDE32、CDE33、ACD34、BCE35、AB三、簡答題36、(1)客觀性;(2)時效性;(3)共享性;(4)政治性。37、(1)行政組織的演化;(2)組織分工的細(xì)化;(3)政府內(nèi)部改革人士的推動。38、(1)行政改革與行政發(fā)展是以相對落后的社會經(jīng)濟(jì)條件為基礎(chǔ)的，所以起點比較低;(2)行政改革是在外力強迫下的“自我手術(shù)”，缺乏改革與發(fā)展的內(nèi)源性和自發(fā)性;(3)政府權(quán)力高度集中，缺乏社會中介組織或中介組織發(fā)育不良;(4)動蕩不安的社會局面造成了行政改革與行政發(fā)展的極大障礙，導(dǎo)致政府缺乏權(quán)威，體制不健全，機(jī)構(gòu)渙散，效率低下。39、(1)形成的理論依據(jù)不同;(2)運行的手段與內(nèi)容不同;(3)運行機(jī)制不同;(4)運行后果的表現(xiàn)形式及效果不同。40、(1)內(nèi)閣制國家行政管理機(jī)構(gòu)組成方式;(2)總統(tǒng)制國家行政管理機(jī)構(gòu)組成方式;(3)半總統(tǒng)制國家行政管理機(jī)構(gòu)組成方式;(4)委員會制國家行政管理機(jī)構(gòu)組成方式;(5)國務(wù)院制國家行政管理機(jī)構(gòu)組成方式。四、論述題41、(1)理順中央政府與地方政府、上級地方政府與下級地方政府之間的職能關(guān)系;(2)理順政企關(guān)系;(3)理順政府與市場的關(guān)系;(4)理順政府與社會的關(guān)系;(5)理順政府內(nèi)部各職能部門的關(guān)系。42、(1)改革和創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)體制、政治體制，強化法治政府的理念，為提高行政績效創(chuàng)造一個良好的行政環(huán)境;(2)不斷改革行政體制，進(jìn)行政府的運行機(jī)制創(chuàng)新，做到?jīng)Q策、執(zhí)行和監(jiān)督相協(xié)調(diào)，以提高行政績效;(3)提高行政績效，必須建設(shè)高素質(zhì)的公務(wù)員隊伍;(4)建立和健全良好的行政績效評估體系，完善行政績效管理制度，提高行