小學暑假活動倡議書

小學暑假活動倡議書在當下社會，我們使用上倡議書的情況與日俱增，通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學暑假活動倡議書，歡迎閱讀與收藏。小學暑假活動倡議書1親愛的同學們，大家盼望已久的暑假即將到來，為了讓同學們度過一個安全、愉快、健康、有意義的假期，我們將開展以下活動：一、我學習，我快樂1、認真完成老師布置的學科作業(yè)。有計劃地完成《暑假生活》，復習鞏固。2、練習普通話，規(guī)范漢字書寫。每天一篇硬筆書法，一篇詩文誦讀，作好記錄。3、電視網(wǎng)絡(luò)開視野，百科知識我知道?？措娨暽暇W(wǎng)有限度、有選擇，在保護視力的前提下，看健康有益的節(jié)目。制作百科知識卡片，爭當小博士。二、我運動，我健康1、關(guān)注倫敦奧運會，辦一期體育或奧運為主題的手抄報。（一二三級k紙，四五級k紙）2、每天鍛煉一小時，作好記錄。三、我動手，我描繪1、請用攝影或繪畫的形式，展示你繽紛多彩的暑假生活。（照片十寸以上，字介紹；繪畫k紙）2、我有一雙小巧手，小發(fā)明、小制作、小實驗、小手工藝品……比比誰的手更巧。四、我參與，敬長1、關(guān)注身邊人，關(guān)心身邊事。制作“愛心”新聞剪貼報。（k紙）2、孝親敬長，主動幫助父母分擔家務，每天記錄自己做的家務，請激寫上評語。五、我讀書，我寫作漫長的假期是讀書讀報、鍛煉寫作能力的好時機。我們將結(jié)合十三屆華人少作文比賽，開展讀書寫作活動。1、主題：愛在身邊提示：成長，是一個發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、學會愛的過程。這“愛”，來自身邊的人，比如親人對你的關(guān)懷，朋友對你的幫助……這“愛”，也可以來自你的內(nèi)心，比如你對別人的`愛，對大自然的愛，對一切美好事物的愛……只要你心中有愛，就一定可以寫出一篇好作文！請結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，圍繞“愛”寫一篇記敘文，可根據(jù)內(nèi)容自擬題目。2、主題：我喜愛的一本書（我喜愛的一本雜志）提示：古今中外有成就的人，都喜愛讀書。少朋友們也讀過一些書，訂閱過一些雜志，這里面肯定有喜愛的一本書或一本雜志。它給你什么啟發(fā)？你讀后有什么收獲？請你寫出來，讓少朋友們享讀書的樂趣。xx小學德育處、大隊部--小學暑假活動倡議書2親愛的同學們，大家盼望已久的暑假即將到來，為了讓同學們度過一個安全、愉快、健康、有意義的假期，我們將開展以下活動：一、我學習，我快樂1、認真完成老師布置的學科作業(yè)。有計劃地完成《暑假生活》，復習鞏固。2、練習普通話，規(guī)范漢字書寫。每天一篇硬筆書法，一篇詩文誦讀，作好記錄。3、電視網(wǎng)絡(luò)開視野，百科知識我知道?？措娨暽暇W(wǎng)有限度、有選擇，在保護視力的前提下，看健康有益的節(jié)目。制作百科知識卡片，爭當小博士。二、我運動，我健康1、關(guān)注倫敦奧運會，辦一期體育或奧運為主題的手抄報。（一二三年級8k紙，四五年級4k紙）2、每天鍛煉一小時，作好記錄。三、我動手，我描繪1、請用攝影或繪畫的形式，展示你繽紛多彩的暑假生活。（照片十寸以上，100字介紹；繪畫4k紙）2、我有一雙小巧手，小發(fā)明、小制作、小實驗、小手工藝品……比比誰的手更巧。四、我參與，我成長1、關(guān)注身邊人，關(guān)心身邊事。制作“愛心”新聞剪貼報。（8k紙）2、孝親敬長，主動幫助父母分擔家務，每天記錄自己做的家務，請家長寫上評語。五、我讀書，我寫作漫長的假期是讀書讀報、鍛煉寫作能力的好時機。我們將結(jié)合第十三屆華人少年作文比賽，開展讀書寫作活動。1.主題：愛在身邊提示：成長，是一個發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、學會愛的過程。這“愛”，來自身邊的人，比如親人對你的關(guān)懷，朋友對你的幫助……這“愛”，也可以來自你的內(nèi)心，比如你對別人的愛，對大自然的愛，對一切美好事物的愛……只要你心中有愛，就一定可以寫出一篇好作文！請結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，圍繞“愛”寫一篇記敘文，可根據(jù)內(nèi)容自擬題目。2.主題：我喜愛的一本書（我喜愛的一本雜志）提示：古今中外有成就的人，都喜愛讀書。少年朋友們也讀過一些書，訂閱過一些雜志，這里面肯定有喜愛的一本書或一本雜志。它給你什么啟發(fā)？你讀后有什么收獲？請你寫出來，讓少年朋友們共享讀書的樂趣。xx小學德育處、大隊部20xx-7-1小學暑假活動倡議書3暑假將至，為了讓同學們過一個愉快、健康、有意義的假期，確保同學們的人身安全，學校向同學們倡議如下：1、要依照《公民道德建設(shè)實施綱要》規(guī)范自己的言語行動，自覺遵守社會公德，做一個好公民；2、增強自我防范意識，不玩火、不玩電、不到危險的地方去，不私自外出，不與陌生人打交道，遵守交通法規(guī)；3、不到河、水庫、池塘、水井、湖（海）等有危險的地方玩耍、游泳，注意人身安全；4、不參加不文明、不健康的娛樂活動；堅持自尊、自重、自謹；5、不參加傳銷活動，不迷戀網(wǎng)絡(luò)；遠離傳銷，不沉迷網(wǎng)吧，遠離毒品；6、不參加非法社會組織，不搶、不偷、不參與危害社會、人民生命安全的活動；7、崇尚科學、破除迷信，不聽、不信、不傳、不參加封建迷信活動；8、勤儉節(jié)約、不亂花錢，積極參加社會生產(chǎn)勞動，為家庭增加收入，減輕經(jīng)濟負擔；9、注意飲食衛(wèi)生，不買不潔凈、不達衛(wèi)生標準、過期變質(zhì)零食，預防食物中毒。10、合理安排假期的時間，除做一些力所能及的家務外，積極完成暑假安排的活動。以上倡議望同學們自覺遵守，度過一個充實的假期。倡議人：年月日小學暑假活動倡議書4親愛的同學們：美好快樂的暑假已至，為了讓大家過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期，7月4日暑假第一天，XX市教體局李忠新局長就同學們的暑假生活提出了“三個一”活動：在暑假“搞一項社會實踐，交一份創(chuàng)新作業(yè)，保一個安康快樂”！希望廣大中小學生圍繞“我的未來我做主”活動，積極參與社會實踐，體驗社會生活，提高綜合素質(zhì)；圍繞“愛、責任、創(chuàng)新”活動，培養(yǎng)愛心，開拓創(chuàng)新，強化責任，交一份有特色、有創(chuàng)意、有意義的暑假實踐作業(yè)；圍繞“安全”主題，保障自身安全，關(guān)愛他人安全，過一個平安、快樂、幸福的暑假。根據(jù)教體局活動要求，學校秉承“為孩子的終身學習與發(fā)展奠基”的辦學宗旨和“讓師生快樂讓教育精彩”的辦學理念，特向同學們提出以下倡議：1、搞一項社會實踐。圍繞“我的未來我做主”活動，積極參與社會實踐。一是倡議同學們從實際出發(fā)，因地制宜，積極爭取家長和社會的支持與配合，走入社會，找一個“崗位”，嘗試做個售貨員、收銀員、服務員、小記者、小報童、小助理、小清潔工、小廚師、小保姆等體驗社會生活，提高綜合素質(zhì)，承擔社會責任。二是走進社區(qū)，從事力所能及的勞動，給留守兒童、貧困學生、孤寡老人等送關(guān)懷、送溫暖；將志愿服務活動與環(huán)保、科普知識推廣及社區(qū)文化活動相結(jié)合，人人爭當小小志愿者。開學后學校將評選“社會實踐小能手”。2、交一份創(chuàng)新作業(yè)。圍繞“愛、責任、創(chuàng)新”活動，培養(yǎng)愛心，開拓創(chuàng)新，強化責任，交一份有特色、有創(chuàng)意、有意義的暑假實踐作業(yè)。①做一名小小調(diào)查員：如調(diào)查社會上規(guī)范使用漢字情況，調(diào)查文明行路的情況，調(diào)查同學們暑假安全以及文明上網(wǎng)情況。②做一名小小旅行家：暑假期間和家長一起走近名勝古跡或名山大川，把自己在旅途中的所見所聞記錄下來，并寫下自己獨特的心靈感悟，鍛煉自己的寫作能力。③做一名小小收藏家：集郵、收集名人名言、收集歇后語、諺語、收集貼畫、收集商標。④做一名小小攝影師，以“珍愛生命”、“學會感恩”、“承擔責任”為主要內(nèi)容，尋找感動的事例、人物、場景，在生活中學會寬容、尊重、感恩，在潛移默化中接受教育，進一步提升品行和修養(yǎng)。以上活動可以通過調(diào)查報告、手抄報、專題片、圖片集等形式總結(jié)，開學后上交班主任，學校將評選“創(chuàng)新小標兵”。3、保一個安康快樂。希望同學們圍繞“安全”主題，保障自身安全，關(guān)愛他人，不去河流、湖泊、鐵路、施工工地等危險場所；注意交通安全，嚴禁騎車上路；在家注意煤氣、用電、用火安全；做好自我保護等等，過一個平安、快樂、幸福的暑假。XX市東山小學小學暑假活動倡議書5同學們：暑假到來，你們的活動空間廣闊，安排自由，為了你們的身心健康，為了你們的平安快樂，我們學校全體教師向你們發(fā)出暑期安全倡議：1、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。2、不攀爬電桿、樹木、欄桿、平房、橋梁、土坡，不做有危險性的活動。3、不玩火，不觸摸帶電物體，正確操作、使用一般家用電器，不做違害他人的事。4、遵守交通法規(guī)，不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛，不乘無證、超載車輛，不橫穿馬路。5、多了解防雷電和自然災害知識，緊急情況下做好自護自救。6、不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物。不飲用生水。7、不到舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧、錄相廳玩耍，不唱不健康的歌曲。不說臟話，更不能打架，維護班級、學校榮譽。8、外出、回家要與家