
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文檔簡介
2021-2022學年浙江省衢州市開化縣八年級(上)期末數(shù)
J、,
學試卷
注意事項:
1.答題前,考生務必在試題卷、答題卡規(guī)定位置填寫本人準考證號、姓名等信息.考
生要認真核對答題卡上粘貼的條形碼的“準考證號、姓名”與考生本人準考證號、
姓名是否一致.
2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改
動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號.非選擇題答案用0.5毫米黑色墨水簽字
筆在答題卡上相應位置書寫作答,在試題卷上答題無效.
3.作圖可先使用2B鉛筆畫出,確定后必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆描黑.
一、選擇題
1.如圖圖案中,成軸對稱圖形的是()
3.已知點P的坐標為(-2,3),則點P到V軸的距離為()
A.—2B.3C.2D.—3
4.已知a,6都是實數(shù),且a<b,則下列不等式的變形正確的是()
A.a-1>6—1B.—a+2<—b+2
C.3a<36D.
乙o
5.如圖,在△48。中,AB=AC,/4=36°,以點B為圓心,
為半徑作弧,交4C于點。,連接BD,則/ABD的度數(shù)
是()
A.18°
B.36°
C.72°
D.108°
6.已知點P(2—外巾―5)在第三象限,則整數(shù)7n的值是()
A.4B.3,4C.4,5D.2,3,4
7,下列命題是真命題的是()
A.同旁內角互補
B.任意一個等腰三角形一定是鈍角三角形
C.兩邊及一角對應相等的兩個三角形全等
D.角平分線上的點到角兩邊的距離相等
8.如圖,已知點K為直線/:U=2c+4上一點,先
將點K向下平移2個單位,再向左平移a個單位至
點Ki,然后再將點Ki向上平移b個單位,向右平1
個單位至點Ki,若點K2也恰好落在直線,上,則a,
6應滿足的關系是()
A.a+2b=4
B.2a—b=4
C.2a+b=4
D.a+b=4
二、填空題(本大題共8小題,共24.0分)
9.不等式34-1<5的解集為.
10.已知正比例函數(shù)9=3%的圖象經過點(l,m),則a的值為.
11.如圖,在△ABC和△£?£?中,ZB=NDEF,NA=,請你添加一個條件
,使△ABC三△DEF(圖形中不再增加其他字母).
12.如圖,△48。是等邊三角形.在AC,邊上各取一點P,Q,使AP=CQ,
且/4BP=20°,AQ,BP相交于點O,則/AQB=.
第2頁,共22頁
A
13.如圖,一次函數(shù)?=2c和y=ax+5的圖象交于點A(m,3),則不等式arc+5<2a;
的解集是.
14.一次中學生憲法知識競賽中共有20道題,每一題答對得5分,答錯或不答都扣3
分.若小麗答了所有的題,要想獲得優(yōu)勝獎(75分及以上),則她至少要答對
道題.
15.如圖,在此△45。中,ZC=90°,ZA=30°-分別以點4,B為圓心,大于線
段4B長度一半的長為半徑畫弧交于Af,N兩點,連結時N分別交4。于
點、E,D,若力。=8,則43的長為.
16.如圖1,在中,90°,點P從點。出發(fā),沿三角形的邊以1cm/秒
的速度順時針運動一周,點P運動時線段CP的長度y{cm)隨運動時間/(秒)變化
的關系如圖2所示,若點時的坐標為(11,5),則點P運動一周所需要的時間為
__秒,
F(cm)
A
三、解答題(本大題共7小題,共52.0分)
I23?+4W3(^c+2)
17.解不等式組《x-1.
一2
18.如圖,在4x4的方格紙中,請按要求畫格點三角形(頂點在格點上).
i------------1i.r—n
i?pi?
1_____4____£x.______1______
11ik1
111\1
iii\i
iii\i
1_____」____1_______4_______
II?Qi;;;;
IIIIQ
tillIIII
圖1圖2
(1)在圖1中畫格點△PQO,使△PQO是以點P為直角頂點的等腰直角三角形.
⑵在圖2中畫格點△QA7N,使PQ是的中線,且W,N不在同一條網
格線上.
第4頁,共22頁
19.如圖,在△AB。中,4B=4C,點。,E在上,BD=CE.
(1)求證:△ABO三△4CE.
⑵若/D4E=/B=28°,求/BAD的度數(shù).
20.如圖,在平面直角坐標系中,△4BC的頂點在網格的格點上.
(1)寫出點4,B的坐標:A,B..
(2)在圖中作△力BC關于V軸對稱的圖形△力iBQi.
⑶求△力BC的面積.
21.為拓展學生視野,豐富學生的社會實踐經驗.某校計劃組織師生共30()人前往江山
綠然滕農場開展研學活動,如果租用6輛大客車和5輛小客車恰好全部坐滿.已知
每輛大客車的乘客座位數(shù)比小客車多17個.
(1)求每輛大客車和每輛小客車的乘客座位數(shù);
(2)由于最后參加活動的人數(shù)增加了30人,學校決定調整租車方案.在保持租用車
輛總數(shù)不變的情況下,為將所有參加活動的師生裝載完成,求租用小客車數(shù)量的最
大值.
22.如圖1所示,甲,乙兩車從工地勻速出發(fā),沿相同路線前往同一目的地,途中經過
B地.甲車先出發(fā),當甲車到達B地時,乙車開始出發(fā).當乙車到達B地時,甲
RD
車與B地相距苧加.設甲,乙兩車與B地之間的距離分別為陰(人加),,乙
車行駛的時間為以八),加,沙2與工的函數(shù)關系如圖2所示.
y(km)
圖1圖2
第6頁,共22頁
(1)求甲車和乙車的速度.
(2)求:如,的與立的函數(shù)關系式.
⑶當/為何值時,甲、乙兩車相距我加?
23.如圖1,在△ABC,AB^AC=10,BC=12.
(1)求JBC邊上的高線長.
(2)點E是邊上的動點,點。在邊43上,且力。=4,連結OE.
①如圖2,當點E是BC中點時,求的面積.
②如圖3,沿DE將△5DE折疊得到當DF與△48。其中一邊垂直時,
求BE的長.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:4不是軸對稱圖形,故本選項不合題意;
8.是軸對稱圖形,故本選項符合題意;
C不是軸對稱圖形,故本選項不合題意;
D不是軸對稱圖形,故本選項不合題意.
故選:B.
根據(jù)軸對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得解.
本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可
重合.
2.【答案】C
【解析】解:設第三邊長為八則
由三角形三邊關系定理得5-2<a:<5+2,即3<c<7.
故選:C.
根據(jù)在三角形中任意兩邊之和〉第三邊,任意兩邊之差〈第三邊;可求第三邊長的范圍,
再選出答案.
本題考查了三角形三邊關系,此題實際上就是根據(jù)三角形三邊關系定理列出不等式,然
后解不等式即可.
3.【答案】C
【解析】解:?.?點P的坐標是(—2,3),
.?.點P到沙軸的距離是:2.
故選:C.
直接利用點P到夕軸的距離即為橫坐標的絕對值進而得出答案.
此題主要考查了點的坐標,正確理解點的坐標性質是解題關鍵.
第8頁,共22頁
4.【答案】C
【解析】解:4因為a<b,所以a—l<b—1,故A不符合題意;
R因為a<b,所以—a+2>—b+2,故B不符合題意;
C.因為a<b,所以3a<3b,故C符合題意;
D因為a<b,所以立:,故。不符合題意;
故選:C.
根據(jù)不等式的性質判斷即可.
本題考查了不等式的性質,熟練掌握不等式的性質,不等式兩邊同時乘(或除以)同一
個負數(shù)時,不等號方向的改變是解題的關鍵.
5.【答案】B
【解析】解:-:AB=AC,/4=36°,
^ABC=AACB=72°,
又;BC=BD,
:,ABDC=ABCD=72°,
ADBC=36°,
AABD=AABC-NDBC=72°-36°=36°,
故選艮
在△48。中可求得=/ABC=72°,在中可求得/DBC=36°,可求
出AABD.
本題主要考查等腰三角形的性質,掌握等邊對等角是解題的關鍵,注意三角形內角和定
理的應用.
6.【答案】B
【解析】解:?.?點P(2—孫加一5)在第三象限,
.(2—m<0
[m-5<0,
解得:2<機<5,
整數(shù)m的值是3,4.
故選:B.
點在第三象限的條件是:橫坐標是負數(shù),縱坐標是負數(shù).列出式子后可得到相應的整數(shù)
解.
本題考查了點的坐標和一元一次不等式組的整數(shù)解.坐標平面被兩條坐標軸分成了四個
象限,每個象限內的點的坐標符號各有特點,該知識點是中考的??键c,常與不等式、
方程結合起來求一些字母的取值范圍.
7.【答案】D
【解析】解:4、兩直線平行,同旁內角互補,故原命題錯誤,是假命題,不符合題意;
8、等腰三角形也可以是銳角三角形,故原命題錯誤,是假命題,不符合題意;
C、兩邊及夾角對應相等的兩個三角形全等,故原命題錯誤,是假命題,不符合題意;
。、角平分線上的點到角兩邊的距離相等,正確,是真命題,符合題意.
故選:D.
利用平行線的性質、等腰三角形的性質、全等三角形的判定及角平分線的性質分別判斷
后即可確定正確的選項.
考查了命題與定理的知識,解題的關鍵是了解平行線的性質、等腰三角形的性質、全等
三角形的判定及角平分線的性質,難度不大.
8.【答案】C
【解析】解:?.?點K為直線,:u=2z+4上一點,
.,.設K(m,2m+4),
?.?將點K向下平移2個單位,再向左平移a個單位至點Ki,
Ki(m—a,2m+4—2),
〔?再將點K向上平移b個單位,向右平1個單位至點%,
P'i(jn—a+1,2m+4—2+b),
?.?點爪2也恰好落在直線/上,
+4—2+b=2(?n—a+1)+4,化筒得2a+b=4,
故選:C.
設K(zn,2m+4),用m表示K坐標,再代入U=2c+4即可得到答案.
第10頁,共22頁
本題考查一次函數(shù)圖象上點的坐標,解題的關鍵是表示出網的坐標代入y=2x+4.
9.【答案】x<2
【解析】解:34—1<5,
3立<6,
x<2.
故答案為:x<2.
不等式移項合并,把土系數(shù)化為1,即可求出解.
此題考查了解一元一次不等式,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
10.【答案】3
【解析】
【分析】
此題考查一次函數(shù)圖像上點的坐標特征,關鍵是把點(1,館)代入解析式的方程.解方程
即可解答.
【解答】
解:把點(l,m)代入。=33,
解得:m=3,
故答案為3.
11.【答案】=(答案不唯一)
【解析】解:添加的條件是48=DE,
理由是:在△48。和中,
ZA=ZZ?
AB=DE,
ZB=ZDEF
:./\ABC三^DEF(ASA),
故答案為:45=DE(答案不唯一).
此題是一道開放型的題目,答案不唯一,只要符合全等三角形的判定定理即可.
本題考查了全等三角形的判定定理,能熟記全等三角形的判定定理是解此題的關鍵,注
意:全等三角形的判定定理有S4S,ASA,AAS,SSS,兩直角三角形全等還有HL
等.
12.【答案】80°
【解析】解:是等邊三角形,
:.AB=CA,ABAP=AC=60°)
在△BAP和△ACQ中,
AB=CA
NBAP=ZACQ,
AP=CQ
^BAP^^ACQ(SAS),
AABP=Z.CAQ,
AABP=20°,
/AQB=ACAQ+ZG=Z.ABP+ZC=200+60°=80°,
故答案為:80°.
先由△ABC是等邊三角形證明AB=CA,ABAP=ZC=60°,還有條件AP=CQ,
可證明△BAP三△4CQ,則乙4BP=NCAQ,再由三角形的一個外角等于與它不相
鄰的兩個內角的和將/AQB轉化為ZABP與NC的和,即可得到問題的答案.
此題考查等邊三角形的性質、全等三角形的判定與性質、三角形的一個外角等于與它不
相鄰的兩個內角的和等知識,證明ABAP三△ACQ是解題的關鍵.
13.【答案】x>^
【解析】解:把力⑺,3)代入“=2#得2m=3,解得館=會
所以4點坐標為(/3),
3
當C>]時,ar+5<2x.
■t
故答案為:x>|.
,i
先利用正比例函數(shù)解析式確定,點坐標,然后觀察函數(shù)圖得到當,>|時,y=ax+5
的圖象都在直線夕=2啰的下方,由此得到不等式2/>az+5的解集.
本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)
第12頁,共22頁
“=ac+b的值大于(或小于)0的自變量7的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確
定直線沙=kc+6在/軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標所構成的集合.
14.【答案】17
【解析】解:設小麗答對了憶道題,則答錯了(20-x)道題,
依題意得:5,-3(20—乃》75,
解得:
又?.?Z為正整數(shù),
工的最小值為17.
故答案為:17.
設小麗答對了工道題,則答錯了(20-乃道題,利用得分=5x答對題目數(shù)-3x答錯題
目數(shù),結合得分不少于75分,即可得出關于工的一元一次不等式,解之取其中的最小整
數(shù)值即可得出結論.
本題考查了一元一次不等式的應用,根據(jù)各數(shù)量之間的關系,正確列出一元一次不等式
是解題的關鍵.
15.【答案】8通
【解析】解:由作圖可知,是線段的垂直平分線.
AE=EB9AD=BD=8,
AABD=N4=30°,
:,DE=^AD=4,
:,AE=EB=y/AD2-DE2=4通,
/.AB=8\/3?
故答案為:8\/3?
利用基本作圖得到MN垂直平分AB,則根據(jù)線段垂直平分線的性質和等腰三角形的性
質得到乙480=乙4=30°,AE=BE,AD=RD=8,根據(jù)含30度的直角三角形
三邊的關系求出DE.利用勾股定理求出HE=BE=4通,即可得AB的長.
本題考查作圖-復雜作圖,線段的垂直平分線的性質,勾股定理,含30度的直角三角
形的性質等知識,解題的關鍵是利用基本作圖得到MN垂直平分AB.
16.【答案】24
【解析】解:圖2中的圖象有三段,正好對應圖1中的線段。4,AB,BC,
由圖象可得,C4=6,
假設點P運動到如圖所示位置,對應圖2中的點A/(ll,5),
CA+AP=n,CP=5,
二.AP=5,
過點P作PEJL力。于點E,
AAEP=AACB=90°,
:AP=CP,
.?.點E是,。的中點,
AE=CE=3,
EP=4,
又;AAEP=AACB=90°,
EP//CB,
:.AE:AC=APzAB=EP-.BC,即3:6=5:AB=4:BC,
AB=10,BC=8,
「.△ABC的周長為:6+8+10=24,
二.運動時間為24+l=24(s),
故答案為:24.
圖2中的圖象有三段,正好對應圖1中的線段。4,AB,BC,所以C4=6,由點W
的坐標為(11,5)可得,AC+AP=11,CP=5,過點。作d£;1.4。于點E,貝U
△AEP"ACB,由比例可得4B=10,BC=8,進而可得三角形ABC的周長,
即可得出運動時間.
本題考查了動點問題的函數(shù)圖象,解題關鍵是理解圖2中的點5),在圖1中找到
第14頁,共22頁
對應的位置求出△48。的周長.
17.【答案】解:解不等式2c+4(3Q+2),得:2,
7,—I
解不等式號」<2,得:ar<5,
則不等式組的解集為-2Wc<5.
【解析】分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中
間找、大大小小找不到確定不等式組的解集.
本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎,熟知“同大取
大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵.
18.【答案】解:⑴如圖1中,△POQ,△PQO/即為所求;
⑵如圖2中,△QMN即為所求(答案不唯一).
圖1
【解析】(1)根據(jù)等腰直角三角形的定義以及題目要求作出圖形即可;
⑵根據(jù)要求作出圖形即可(答案不唯一).
本題考查作圖-應用與設計作圖,三角形的中線,等腰直角三角形的判定和性質等知識,
解題的關鍵是學會利用數(shù)形結合的思想解決問題.
19.【答案】(1)證明:如圖,:48=47,
:.NB=/C,
在△AB。和△力CE中,
AB=AC
ZB=ZC,
BD=CE
△48。三A4CE(S4S),
⑵解::AD=AE,ADAE=28°,
AADE=NAED=gx(180°-28°)=76°,
NADE=ABAD+ZB,且=28°,
ABAD=NADE-ZB=76°-28°=48°,
N8AD的度數(shù)48°.
【解析】(1)由=得乙B=/C,還有條件BD=CE,即可根據(jù)“S4S”證
明AABD=/\ACE;
(2)由三AACE得AD=AE,而ADAE=28°,則4ADE=AAED=76°,
再根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和求出乙BAD的度數(shù).
此題考查等腰三角形的性質、全等三角形的判定與性質、三角形內角和定理及其推論等
知識,證明△ARD三△4CE是解題的關鍵.
20.【答案】(-LJ)(-3,3)
【解析】解:(1)由圖知4(一1,1)、8(—3,3),
故答案為:(—1,1)、(—3,3);
⑵如圖所示,△A5G即為所求.
-64_<1。
.一
II*
(3)Z\ABC的面積為3x5-|xlx5-1x2x2-|x3x3=6.
(1)結合圖形可得答案;
(2)分別作出三個頂點關于V軸的對稱點,再首尾順次連接即可;
(3)用矩形的面積減去四周三個三角形的面積即可.
本題主要考查作圖軸對稱變換,解題的關鍵是掌握軸對稱變換的定義與性質,并據(jù)
第16頁,共22頁
此得出變換后的對應點.
21.【答案】解:(1)設每輛小客車的乘客座位數(shù)是]個,每輛大客車的乘客座位數(shù)是U
個,
依題意'得:{£+6。=300'
解得:{二弟
答:每輛小客車的乘客座位數(shù)是18個,每輛大客車的乘客座位數(shù)是35個.
(2)設租用a輛小客車,則租用(6+5—a)輛大客車,
依題意,得:18a+35(6+5—a)》330,
4
解得:aW3—)
?;a為整數(shù),
;.a的最大值為3.
答:租用小客車數(shù)量的最大值為3.
【解析】(1)設每輛小客車的乘客座位數(shù)是1個,每輛大客車的乘客座位數(shù)是,個,根
據(jù)“租用6輛大客車和5輛小客車正好能乘坐300人,每輛大客車的乘客座位數(shù)比小客
車多17個”,列出二元一次方程組,解之即可得出結論;
(2)設租用a輛小客車,則租用(6+5-a)輛大客車,根據(jù)可乘坐的總人數(shù)=每輛車的
乘客座位數(shù)x租車輛數(shù)結合可乘坐的總人數(shù)不少于330人(300+30),即可得出關于a
的一元一次不等式,解之取其中最大的整數(shù)值即可得出結論.
本題考查了二元一次方程組的應用以及一元一次不等式的應用,解題的關鍵是:(1)找
準等量關系,正確列出二元一次方程組;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關系,正確列出一元一
次不等式.
22.【答案】解:⑴由圖象可得,
甲車的速度為:?+"=?x6=100(碗/%),
OOO
乙車的速度為:20+:=20x6=120(Am//i),
即甲車的速度為100km/h,乙車的速度為120km/h;
(2)設以與c的函數(shù)關系式是yi=kx,
?.?點6當在該函數(shù)圖象上,
?,3-產
解得fc=100,
即V1與X的函數(shù)關系式是yi=100無;
當時,設組與立的函數(shù)關系式是續(xù)=ar+b,
6
?.?點(0,20),(,0)在該函數(shù)圖象上,
r6=20
</+b=o'
6
解得{K。,
即當0w£W:時,伙與x的函數(shù)關系式是數(shù)=-1202:+20,
6
設甲車和乙車相遇時的時間mh,
20+100m=120m,
解得m=1,
當m=l時,乙車距離B地的路程為:120x1—20=100(km),
當①時,設於與土的函數(shù)關系式是g2=d+d,
?.?點。()),(1,100)在該函數(shù)圖象上,
.f+d=0
[c+d=100
解得{號駕
即當1>!時,儀與立的函數(shù)關系式是位=12(te—20,
6
-1204+20(0(zW—)
16
(120a:-20(x>
⑶相遇前,甲、乙兩車相距我7兀,
(20+100c)-120a:=5,
解得C=}
4
相遇后,甲、乙兩車相距5冊n,
120x-(20+100x)=5,
解得力=;;
4
第18頁,共22頁
答:當Z為;或3時,甲、乙兩車相距5勵幾.
44
【解析】(1)根據(jù)題意和圖象中的數(shù)據(jù),可以分別計算出甲車和乙車的速度;
⑵根據(jù)題意和圖象中的數(shù)據(jù),可以分別寫出求加,駛與2的函數(shù)關系式;
(3)根據(jù)題意可知分兩種情況甲、乙兩車相距5^然后分別寫出相應的方程,求解即
可.
本題考查一次函數(shù)的應用,解答本題的關鍵是明確題意,寫出相應的函數(shù)解析式,利用
數(shù)形結合的思想解答.
23.【答案】解:⑴如圖1,過點工作于
-:AB=AC=10,BC=12,AHIBC,
.-.BH=CH=6,
二在Rt/\ABH中,AH=y/AB2-BH2=V100-36=8,
.?.BC邊上的高線長為8;
⑵①如圖2,連接AE,
A
圖2
?.?AB=AC,點E是中點,
:,BE=EC=6,AE±BC,
由(1)可知:AE=8,
SAABE=;xBExAE=gx6x8=24,
AD=4,AB=10,
.\BD=6,
a6a3』72
、ABDE=啟XS/^ABE=7x24=—;
1055
②如圖3,
當。F,8。時,作。G〃AC交B。于G,延長FE交AB于H,DF交BC于V,
/.ZDGB=ZC,
:AB=AC
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