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復(fù)習(xí)訓(xùn)練,就能抓住時(shí)機(jī)爭(zhēng)取更大優(yōu)勢(shì)。重在科學(xué)勝在效率高考生寒假日程表“這個(gè)寒假,對(duì)于全部馬上參與高考的考生而言,將是他們實(shí)現(xiàn)復(fù)紹,在假期之外,全部學(xué)生都是在學(xué)校里依據(jù)一樣步驟進(jìn)展復(fù)習(xí),想在間,假設(shè)學(xué)生能利用好這段時(shí)間,意識(shí)到寒假?gòu)?fù)習(xí)的重要性,就能抓住時(shí)機(jī)爭(zhēng)取到更大優(yōu)勢(shì)。復(fù)習(xí)要點(diǎn)薄弱學(xué)科重點(diǎn)突破考生首先應(yīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況做一個(gè)或許推斷,區(qū)分出優(yōu)劣勢(shì)科2-3突破的方式有很多種。如可以對(duì)教材進(jìn)展精讀、集中突破做題,或者是參與一些校外培訓(xùn),找教師進(jìn)展針對(duì)性輔導(dǎo)等。此外,對(duì)于一些學(xué)特別是文綜、理綜試題。但這種練習(xí)的比例確定要把握好,每天拿出20%的時(shí)間來(lái)做就可以。教材、筆記缺一不行除了對(duì)薄弱學(xué)科進(jìn)展重點(diǎn)突破外,其他學(xué)科的復(fù)習(xí)同樣不能懈怠??忌鷳?yīng)依據(jù)教師講過(guò)的主要內(nèi)容,比照考試說(shuō)明、講課的筆記、教材,三樣內(nèi)容,進(jìn)展學(xué)問(wèn)的復(fù)習(xí)。東西把自己想法加進(jìn)去,構(gòu)建一個(gè)學(xué)問(wèn)體系。相比第一種方法,學(xué)問(wèn)整做的除了看書(shū),做題也很重要,通過(guò)練習(xí)加深記憶。李曉輝建議,學(xué)生外,盡量不要找難題去做。家長(zhǎng)催促有的放矢寒假?gòu)?fù)習(xí)中,家長(zhǎng)也發(fā)揮著重要作用。首先,家長(zhǎng)可以幫助孩子一起分析應(yīng)從哪個(gè)方面進(jìn)展突破,也可以與孩子一起制定假期學(xué)習(xí)打算,并催促孩子完成這個(gè)打算。子的意見(jiàn)。復(fù)習(xí)技巧語(yǔ)文:加強(qiáng)課外閱讀,側(cè)重練寫(xiě)記敘文談?wù)撐?30照葫蘆畫(huà)瓢:高考語(yǔ)文黃金答題模式高考專(zhuān)家組分析,語(yǔ)文學(xué)習(xí)具備三個(gè)特點(diǎn):一是開(kāi)放性。語(yǔ)文的外延和生活相等,生活的任何內(nèi)容都離不開(kāi)語(yǔ)文,只要有意識(shí)地學(xué)習(xí),在生活的任何場(chǎng)合都可以學(xué)到語(yǔ)文。因而語(yǔ)文具有最便于自學(xué)的突出特點(diǎn);二是情感性?!拔恼虏皇菬o(wú)情物。”不僅文章,就連我們民族的文字也個(gè)個(gè)布滿著感情顏色。教師帶著感情教,才有可能教好;學(xué)生帶著感情學(xué),才有可能學(xué)好。三是靈敏性。語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)問(wèn)體系不像其他學(xué)漸進(jìn)、由淺入深,不是很?chē)?yán)格的。得越多越好,通過(guò)讀書(shū)積存學(xué)問(wèn),擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面。寫(xiě)有意義的論文。練一練鋼筆字,提高自己的寫(xiě)字水平。整理要點(diǎn)。逐一梳理第一段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,將“根底學(xué)問(wèn)”、“語(yǔ)言運(yùn)用”、“古文閱讀”、“古詩(shī)鑒賞”、“現(xiàn)代文閱讀”等條塊的有關(guān)學(xué)問(wèn)點(diǎn)、考察點(diǎn)連成“線”,形成“面”,構(gòu)建結(jié)實(shí)扎實(shí)的“知能”系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。補(bǔ)查缺漏。在全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)的根底上,安排3-4次綜合訓(xùn)練,對(duì)實(shí)的根底。將“考綱”要求背誦的39篇古詩(shī)文分為假設(shè)干條塊,對(duì)于背誦難度較大的文章,如《逍遙游》、《離騷》、《氓》等,可分散在各個(gè)不同的條塊里,做到篇篇過(guò)堂,并落實(shí)到筆頭默寫(xiě)。已經(jīng)熟讀會(huì)背的同學(xué),可適當(dāng)識(shí)記一些課外的名言名句。堅(jiān)持練筆。作文訓(xùn)練不能松懈,要認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)校布置的作文,側(cè)等類(lèi)型的文章特點(diǎn)。拓展閱讀。利用茶余飯后的時(shí)間拓展閱讀,擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面。尤其是選修歷史科目的考生,要抓住寒假時(shí)間,生疏“考綱”規(guī)定考察的10部中外名著的內(nèi)容,了解梗概,明確考察要點(diǎn),把握有關(guān)題型,彌補(bǔ)以往課外閱讀的缺失。數(shù)學(xué):穩(wěn)固學(xué)問(wèn)點(diǎn),練習(xí)各地期末試題開(kāi)學(xué)后的專(zhuān)題復(fù)習(xí)。高考數(shù)學(xué)卷壓軸題跟蹤演練高考數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)圖在第一輪復(fù)習(xí)的根底上,要擅長(zhǎng)總結(jié)歸類(lèi),查找不同的題型、不同復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容。同時(shí)要加強(qiáng)課后練習(xí),找一本好的參考書(shū),盡量多做一些書(shū)上的練習(xí)題〔尤其是綜合題和應(yīng)用題〕。要的是精,而不是多。1.做好第一輪復(fù)習(xí)的測(cè)試與分析??梢允占鞯貐^(qū)的期末試題作為寒假練習(xí),這些試卷都是各地區(qū)細(xì)心編制的,有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),可以分標(biāo)準(zhǔn),檢查一下失分緣由,是解答過(guò)程有什么不合理的地方,還是解里,問(wèn)題是什么,使自己下一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)更明確,重點(diǎn)更突出。調(diào)整心態(tài)與學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)考得不好,不要煩躁、泄氣,要學(xué)會(huì)利用寒假這個(gè)休整期來(lái)調(diào)整,只要切實(shí)從態(tài)度和方法上解決問(wèn)題,是可以有很大提升的。切忌盲目地大量看參考書(shū),做課外題,以期獲得戰(zhàn)無(wú)不勝的解題技巧,欲速則不達(dá)。解決問(wèn)題應(yīng)冷靜、理性,可以和教師、家長(zhǎng)、同學(xué)溝通一下,聽(tīng)聽(tīng)多方意見(jiàn),深入分析自己復(fù)習(xí)中問(wèn)題的所在,制定切實(shí)的解決方法,才是一個(gè)好的做法。彌補(bǔ)。固然抓根底不僅僅是把全部學(xué)問(wèn)點(diǎn)過(guò)一遍,而是應(yīng)由點(diǎn)到面,將零散的學(xué)問(wèn)點(diǎn)前后聯(lián)系,形成學(xué)問(wèn)體系,才能有質(zhì)的飛躍。高三復(fù)習(xí)更題,要適當(dāng)?shù)亟忸},邊解題邊思考,并可以結(jié)合高考大綱的要求,整合根底學(xué)問(wèn),提升理解水平。進(jìn)一步進(jìn)展力氣??偟膩?lái)說(shuō),高考作為選拔性的考試,在對(duì)同學(xué)要求。通過(guò)前一階段的分析,要針對(duì)自己的問(wèn)題有選擇地精做習(xí)題,留意解題過(guò)程的反復(fù)推敲,提高思維的深刻性,這樣可以事半功倍,也才能使自己的綜合力氣真正得到提高。英語(yǔ):堅(jiān)持閱讀練習(xí),將單詞再過(guò)一遍己的英語(yǔ)學(xué)問(wèn)進(jìn)展小結(jié)。相對(duì)來(lái)說(shuō),在英語(yǔ)學(xué)科漲分還是比較簡(jiǎn)潔的,特別是低分的同學(xué),分析清楚了自己的學(xué)問(wèn)漏洞,強(qiáng)化訓(xùn)練之后加30-40一些信息,比方聽(tīng)英語(yǔ)歌,看幾部經(jīng)典英語(yǔ)原版電影。一、制定打算,堅(jiān)決執(zhí)行要想突破,學(xué)生必需對(duì)自己的現(xiàn)狀有深入的了解。在寒假里,我建議學(xué)生靜下心來(lái),自己梳理學(xué)問(wèn)框架構(gòu)造,剝繭抽絲,查缺補(bǔ)漏,針對(duì)每個(gè)小時(shí),然后堅(jiān)決執(zhí)行。詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的根底,高考對(duì)學(xué)生英語(yǔ)3500在高三上學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生已經(jīng)完成了對(duì)詞匯局部的第一遍的背誦,另外,根底好的用讀音和字根法,根底差的可以用奇速記憶法,比方:square廣場(chǎng)s( 蛇〕+qu(去〕are(是〕=蛇去的地方是廣場(chǎng);educate教育:e鵝du做cat貓e鵝=兩只鵝把一只貓堵在里面,教育教育它。奇速英語(yǔ)單詞速記方案把初中1600高中3500單詞全部都用這種方法進(jìn)展了總結(jié)歸類(lèi)這種方法格外好能讓同學(xué)們奇異速記。完成對(duì)單詞其次遍的背誦和默寫(xiě);閱讀理解是英語(yǔ)試卷中分?jǐn)?shù)比例最高的工程建議學(xué)生每天都堅(jiān)持在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做兩篇閱讀或1篇完形填空增加綜合理解力氣不斷總結(jié)做題技巧;所以學(xué)習(xí)過(guò)程中選對(duì)好資料是格外重要的《奇速英語(yǔ)完型填空與閱讀理解》系列圖書(shū)就是一套格外好的書(shū)全部材料都是最的比方比方天宮一號(hào)太空授課、中國(guó)第一夫人站上世界舞臺(tái)、被賣(mài)小伙23年千里尋親終如愿、莫言獲獎(jiǎng)、樸槿惠中選韓國(guó)總統(tǒng)等時(shí)文或者經(jīng)典文章并且由全國(guó)英語(yǔ)特級(jí)教師選材設(shè)題,他們當(dāng)中很多人直接參與中高考改革方案的制定爭(zhēng)論甚至是中高考命題組的,固然設(shè)題思路這些和中高考就是格外接近的這些確定是能提起學(xué)生們的閱讀興趣的寫(xiě)作在高考英語(yǔ)中所占的比例僅次于閱讀,學(xué)生應(yīng)好好利用這個(gè)寒假背誦8-10篇經(jīng)典范文,每天再朗讀203-4篇作文,盡量將所背范文的寫(xiě)作構(gòu)造、好的語(yǔ)言運(yùn)用到自己的寫(xiě)作中;加強(qiáng)綜合練習(xí)也是必不行少的,求完成2-3的做題方法和技巧,提高應(yīng)考戰(zhàn)略。二、調(diào)整心態(tài),放松身心安康的身體是緊急復(fù)習(xí)的根底,良好的精神狀態(tài)是高效復(fù)習(xí)的保證。在這里,我建議學(xué)生勞逸結(jié)合。假設(shè)仍像在校復(fù)習(xí)時(shí)那樣把神經(jīng)繃人和同學(xué)溝通學(xué)習(xí)和生活中的困惑,每天抽半小時(shí)和家人一起閑逛,使CCTV-9輕松愉悅的環(huán)境中不忘英語(yǔ)學(xué)習(xí)。文綜:提高學(xué)習(xí)力氣文綜包括政治、歷史、地理三科。高考文綜試題越來(lái)越側(cè)重于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)力氣的提高。首先,對(duì)不同術(shù)語(yǔ)、不同概念要有明確理解。高考試題看起來(lái)都不難,答案也是簡(jiǎn)練的,但其背后的思維過(guò)程卻是簡(jiǎn)潔的,對(duì)思維力氣的要求、對(duì)學(xué)問(wèn)理解的要求很高。其次,考生在復(fù)習(xí)中,死記硬背達(dá)不到目的,必需真正懂得學(xué)問(wèn)概念、原理的內(nèi)在含義,才能夠在轉(zhuǎn)換表述形式時(shí),理解其具體指向。歷史:保持不變的學(xué)習(xí)節(jié)奏對(duì)于這個(gè)10天左右、并不算長(zhǎng)的短暫假期,我認(rèn)為最重要的并不的。所以,假期中的每一天學(xué)子們都應(yīng)有確定量的學(xué)習(xí)安排,容量和強(qiáng)復(fù)習(xí)的狀態(tài)中。從學(xué)習(xí)的內(nèi)容上來(lái)說(shuō),可以安排一些宏觀性的、系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)和確定量的綜合訓(xùn)練習(xí)題。就歷史科目的學(xué)習(xí)安排而言,可以對(duì)高考內(nèi)容的歷史主干學(xué)問(wèn)和宏觀學(xué)問(wèn),有效備戰(zhàn)08高考題型。固然,同時(shí)配以收效會(huì)更好。最終提示學(xué)生復(fù)習(xí)要結(jié)合高考考試說(shuō)明有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。理綜:重視根底學(xué)問(wèn)理綜包括物理、化學(xué)、生物三門(mén)。理綜科目的寒
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