二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案-擰螺絲冀人版

一、課標(biāo)分析：本節(jié)課涉及到的內(nèi)容在2023版課標(biāo)〔對(duì)1-2年級(jí)學(xué)段目標(biāo)〕描述如下：科學(xué)學(xué)問目標(biāo)：了解常見的工具，知道簡潔工具的功能和使用方法；利用身邊可制作加工的材料和簡潔工具動(dòng)手完成簡潔的任務(wù)?？茖W(xué)探究目標(biāo)：在教師指導(dǎo)下，能從具表達(dá)象與事物的觀看、比較中提出感興趣的問題；依據(jù)已有閱歷對(duì)問題提出簡潔猜測；能利用多種感官或者簡潔的工具，觀看對(duì)象的外部形態(tài)特征及現(xiàn)象；能用語言初步描述信息；等等?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)能對(duì)生活中的科學(xué)現(xiàn)象表現(xiàn)出探究興趣；能照實(shí)表達(dá)事實(shí)；在教師指導(dǎo)下，能圍繞一個(gè)主題做出猜測；情愿傾聽、共享他人的信息，并樂于表達(dá)自己的觀點(diǎn)?？茖W(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)了解生活中常見的科技產(chǎn)品及其給人類生活帶來的便利。二、教材分析本課是在生疏常見工具、了解其功能并已學(xué)會(huì)使用工具對(duì)簡潔材料進(jìn)展加工的根底上，探究擰螺絲這一活動(dòng)。教材由淺入深，先觀看螺絲的外部特征，再嘗試選用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吖潭萁z，最終讓學(xué)生能夠試著用自己把握的擰螺絲的技能修理身邊的物品，改善自己的生活。三、學(xué)情分析本課是前一課的延長，重點(diǎn)是讓學(xué)生依據(jù)不同的任務(wù)和工具的構(gòu)造特點(diǎn)，自行選擇工具完成任務(wù)。本課將進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生在選用工具中大膽猜測，并在使用工具固定螺絲的過程中對(duì)猜測進(jìn)展驗(yàn)證。在能夠正確使用工具固定螺絲的根底上學(xué)會(huì)使用簡潔工具修理物品和改善生活，是本節(jié)課，更是本單元內(nèi)容的升華。四、教學(xué)目標(biāo)科學(xué)學(xué)問目標(biāo)生疏螺絲并了解其功能。能說出正確使用工具固定螺絲的方法，要求動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、安全?？茖W(xué)探究目標(biāo)能通過觀看螺絲的外形特點(diǎn)，有打算地選擇適宜的工具來固定螺絲。能在選用工具時(shí)大膽猜測，并在使用其固定螺絲的過程中對(duì)猜測進(jìn)展驗(yàn)證。能在探究過程中和同學(xué)進(jìn)展?fàn)幷?、溝通?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)能對(duì)擰螺絲的活動(dòng)產(chǎn)生深厚的興趣。能對(duì)選擇的工具是否適宜進(jìn)展推斷，在使用過程中用事試驗(yàn)證猜測。能按要求進(jìn)展合作探究學(xué)習(xí)。科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)學(xué)會(huì)使用簡潔工具修理物品和改善生活。五、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生依據(jù)不同的任務(wù)和工具的構(gòu)造特點(diǎn)，自行選擇工具完成任務(wù)。教學(xué)難點(diǎn)能夠正確使用工具固定螺絲。學(xué)會(huì)使用簡潔工具修理物品和改善生活。六、教學(xué)過程：〔一〕情景與問題出示用螺絲固定的生活物品的圖片，引出本節(jié)課的爭論對(duì)〔二〕探究與覺察選擇工具出示不同型號(hào)螺絲的圖片，讓學(xué)生先觀看螺絲的構(gòu)造，再從工具箱中選出恰當(dāng)?shù)墓ぞ哌M(jìn)展配對(duì)，然后動(dòng)手進(jìn)展初步的驗(yàn)證。作出假設(shè)提問：我們已經(jīng)知道了不同外形的螺絲要使用適宜的工具才能更好的固定，那么你會(huì)使用這些工具固定螺絲嗎？引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)已有的生活閱歷對(duì)問題進(jìn)展簡潔猜測。2.制定打算引導(dǎo)學(xué)生思考：你能依據(jù)你的生活閱歷說一說怎樣利用這些工具來固定螺絲嗎？學(xué)生思考并與同組同伴溝通。小組代表發(fā)言，不完整的地方由同組同學(xué)補(bǔ)充或教師適當(dāng)提醒。試驗(yàn)探究先引導(dǎo)學(xué)生觀看并說出試驗(yàn)器材。依據(jù)試驗(yàn)步驟學(xué)生分組進(jìn)展試驗(yàn)〔以固定十字螺絲為例，試驗(yàn)時(shí)要求學(xué)生邊試驗(yàn)邊記錄，并把試驗(yàn)結(jié)果記錄到活動(dòng)手冊(cè)上。試驗(yàn)步驟： 1、五指握住螺絲刀23、旋轉(zhuǎn)擰動(dòng)螺絲刀提示學(xué)生：擰螺絲時(shí)要留意安全。4.匯報(bào)試驗(yàn)結(jié)果小組代表匯報(bào)試驗(yàn)結(jié)果，提示學(xué)生在溝通時(shí)要留意傾聽，并補(bǔ)充。鼓舞學(xué)生照實(shí)描述，把觀看到的現(xiàn)象用完整的語言表達(dá)出來。5