2023年廣東教育版信息技術第二冊(五年級)下全冊教案(經(jīng)典原創(chuàng))

10第一課 調查旅游意向一、教學內容Execl表格的窗口，了解根本功能，并進展一些根本操作。二、教學目標〔學問性目標〕execl的窗口和菜單欄?！布寄苄阅繕恕硶斎霐?shù)據(jù)，調整列高和列寬，以及會創(chuàng)立圖表，靈敏調出菜單。〔情感性目標〕execl圖表可以更準確地直觀地表達信息和觀點。三、教學重點和難點execl窗口，會輸數(shù)據(jù)和做圖表。四、教學過程1execlexecl窗口。2、生疏編輯欄，會找常用工具。3、把握轉變行高與列寬的方法，能創(chuàng)立圖表。4、教師邊講解，邊操作例題，讓學生生疏。5、學生練習，并溝通心得、溝通閱歷；以及協(xié)作學習。6、局部學生合作學習，及創(chuàng)練習。五、作業(yè)與課外練習execlword區(qū)分操作方法。教學反思：其次課 美化調查圖表一、教學內容輸入數(shù)據(jù)，制作圖表并美化圖表。二、教學目標〔學問性目標〕會插入行和列等。〔技能性目標〕execl窗口工具。〔情感性目標〕美化圖表表達信息與思想意圖。三、教學重點和難點把握“單元格格式”功能作用，學會美化圖表，以及合并單元格等。四、教學過程1、了解圖表各個選項的作用。2、把握通過“圖表區(qū)格式“美化圖表的方法，靈敏應用手段美化圖表。3、了解“單元格格式”各個選項的功用。4、把握修飾美化表格的方法，會插入行與列。5、把握合并單元格的方法，通過協(xié)作能做出抱負的圖表。五、練習與課外作業(yè)12、練習選擇制作一幅課后圖表，另再完成制作課程表，自己發(fā)揮制一幅圖表。教學反思：第三課 計算旅游城市的平均氣溫一、教學內容學會自動填充表格數(shù)據(jù)，并會計算平均數(shù)的簡潔快速的方法。二、教學目標〔學問性目標〕和收集數(shù)據(jù)?！布寄苄阅繕恕砮xecl自動計算平均數(shù)的方法?！睬楦行阅繕恕砮xeclexecl中表現(xiàn)出各種情感數(shù)據(jù)。三、教學重點和難點execl簡潔平均數(shù)計算方法。四、教學過程1、學會收集相關數(shù)據(jù)信息獵取數(shù)據(jù)，教師講解并演示。2、把握自動填充數(shù)據(jù)的方法，會填充多種多樣的數(shù)據(jù)。3、會進展簡潔的平均數(shù)計算，協(xié)作學習創(chuàng)方法。4、教師演示實例，學生溝通心得，教師總結并講解疑難。五、課外作業(yè)1、嘗試課后練習操作，溝通和協(xié)作學習。2教學反思：第四課 選出空氣質量最正確的城市一、教學內容區(qū)分。二、教學目標〔學問性目標〕學會篩選的方法設定，了解排序的操作，共同協(xié)作學習。〔技能性目標〕execl技能技巧的生疏，為今后進展奠定根底?！睬楦行阅繕恕橙说纳钭龀鲎约旱姆瞰I。三、教學重點和難點四、教學過程1、教師演示篩選的方法，學生邊看邊跟著做，同學之間爭論怎樣設定篩選；并共同練習篩選做法練習。2、學生探討篩選取消的方法，教師總結并演示取消篩選方法，學生溝通練習。篩選出空氣質量最正確城市。3、教師講解排序的做法，并讓學生練習排序。4、學生溝通總結排序與篩選的區(qū)分，以及溝通爭論閱歷。5、教師總結本節(jié)課學習內容，提出留意地方，以及提出更深進展練習和溝通學習方向。五、課外作業(yè)教學反思：第五課 制定旅游打算一、教學內容并學會分析數(shù)據(jù)清單中的數(shù)據(jù)。二、教學目標〔學問性目標〕學會自動套用格式，治理數(shù)據(jù)表，收集素材和分析數(shù)據(jù)清單等?！布寄苄阅繕恕撤治鰯?shù)據(jù)?！睬楦行阅繕恕彻餐瑢W習、共同進步。三、教學重點和難點四、教學過程1、學生自己閱讀課本，嘗試操作，記錄不會操作的地方和疑難。2、教師講解治理數(shù)據(jù)表、自動套用格式和分析數(shù)據(jù)的方法，使學生理解疑難、解決不會操作的步驟。3、再次閱讀課文，并操作“制作旅游打算學習完成課文練習。4、合作學習爭論閱歷，溝通心得；相互學習共同進步。5、教師總結本節(jié)課內容，指出疑難和關鍵學習點；開拓練習提高學習興趣。五、家庭作業(yè)教學反思：第六課 收集多媒體素材〔上〕一、教學內容應用做好預備。二、教學目標〔學問性目標〕分析不同的場景用不同的素材等?！布寄苄阅繕恕骋蛱鼐W(wǎng)上收集文字素材，常常總結自己的收集素材心得?！睬楦行阅繕恕巢?，知道因人、因事使用素材等。三、教學重點和難點四、教學過程1、生疏常見的多媒體素材，教師播放一些素材給學生看，溝通哪里見過這些素材和其他素材。2、教師演示在因特網(wǎng)上收集文字素材，學生練習知道操作與方法，相互溝通。3、教師轉播同學在因特網(wǎng)上下載圖片，練習穩(wěn)固學問，資源共享溝通，相互學習共同進步。4、會用關心工具收集素材轉進電腦里使用，溝通成功心得，共同集中疑問請教別人或共同解決、請教教師等。5、勤奮練習，做到熟能生巧。五、作業(yè)練習2023奧運知名場地、精彩節(jié)目等圖片，并能分類整理好。教學反思：第七課 收集多媒體素材〔下〕一、教學內容和圖像視頻文件，知道一般的操作，能獨立自我進展。二、教學目標〔學問性目標〕學會在因特網(wǎng)上下載聲音和視頻文件，生疏電腦的播放器，幷知道怎樣用?！布寄苄阅繕恕秤趯嵺`操作中?！睬楦行阅繕恕橙?、教學重點難點教學重點：會下載聲音和視頻文件，會分析應用。四、教學過程1、學會在網(wǎng)絡中下載聲音文件，以及下載視頻文件；留意方法和便捷方式的記憶以下次進入下載有用文件。2、生疏幾種播放器，并學會下載安裝，生疏其主要功能與一般的操作使用。3、學會運用各種播放器放聲音或視頻文件，學會賞識和區(qū)分褒貶。4、學會裁剪聲音文件和視頻文件，留意剪切方法和關鍵特點。5、教師示范實例，邊操作，邊講解；并提出關鍵和留意的地方。6、學生操作練習，邊操作，邊問不懂的地方；爭取自己完成一次：下載---賞識---分析---應用的全過程。7、相互溝通閱歷，相互溝通學習方法等；教師巡察訂正。五、作業(yè)練習教學反思：運游”導游圖一、教學內容學習美化導游圖，以及漸變背景等。二、教學目標〔學問性目標〕1、生疏各種自選圖形，添加圖片、文字等。2、會運用文本框輸入文字?！布寄苄阅繕恕硨W會設置幻燈片做旅游導向的布局，會調整圖片的大小，并能在圖片下注字等?！睬楦行阅繕恕匙龇ㄖ匈p識美。三、教學重點和難點四、教學過程1、知道自選圖形，會繪制和修飾。2、會在自選圖形中添加圖片。3、會在自選圖形中添加文字。4、會運用文本框輸入文字。5、會給幻燈片添加漸變背景。6、相互學習爭論，做出一副簡潔的幻燈片導游圖。7、溝通制作閱歷，教師指導總結留意的方法等。五、課外作業(yè)教學反思：第八課 制作“北京奧運游”多媒體作品一、教學內容封面，學會自定義動畫和超級連接等內容。二、教學目標〔學問性目標〕1powerpoint的界面。2、學會設計多媒體作品的構造框架。3、學會幻燈片的背景設計和圖片處理?！布寄苄阅繕恕?、學會分析與設計幻燈片封面。2、學會分析和處理圖片，賞識設計完善性?！睬楦行阅繕恕?、留意設計賞識效果，與選材應用的結合。制作作品。三、教學重點和難點四、教學過程1powerpoint的界面，以及它的功能簡潔應用。2、學會設計多媒體作品的構造框架，設置背景；設計與賞識相結合。3、學會插入圖片與加工圖片，并能進展圖片優(yōu)化處理。4、能用藝術字設計標題，調整圖片大小和修飾封面等。5、相互溝通學習，共同進步，一幫一，力爭完成作品。五、課外作業(yè)〔學習園地〕的工程設計作品。教學反思：第九課 制作“北京奧第十課 一、教學內容二、教學目標〔學問性目標〕學習圖文并茂的幻燈片的制作，設置不同的背景，文字格式等。〔技能性目標〕1、會設置不同的背景。2、學會制作水印效果，應用自選外觀等?！睬楦行阅繕恕?、學會賞析幻燈片，并能從中找到收獲。2、學會用藝術字制作幻燈片，特出有自己感情顏色的幻燈片制作方法等。三、教學重點和難點四、教學過程1、學會旋轉圖片。2、學會給各種幻燈片設置不同的背景。3、學會設置圖片的水印效果。4、知道怎樣用自選圖形設計圖片外觀。5、能在不同的窗口中復制和粘貼文本資料。6、學會設置文字的格式。7、同學之間相互溝通學習，教師總結并提出今后學習方向。五、課外作業(yè)教學反思：第十二課 用超級連接設計導航一、教學內容二、教學目標〔學問性目標〕學會幻燈片鏈接和檢測，以及給幻燈片添加按鈕?！布寄苄阅繕恕硨W會各種幻燈片鏈接技巧方法，添加和復制按鈕動作等?！睬楦行阅繕恕掣?。三、教學的重點和難點四、教學過程1、會設置多媒體作品的鏈接構造。2、會設置文本鏈接項。3、會設置圖片鏈接項。4、學會設置各種動作按鈕。5、學會復制一樣鏈接的動作按鈕。6、學會檢查各種鏈接的正確性。7、教師組織溝通制作閱歷，叫一些同學發(fā)表個人心得，教師總結并提出偶的要求等。五、課外練習教學反思：第十一課 添加背景音樂與影片一、教學內容習方法。二、教學目標〔學問性目標〕會在制好的幻燈片里插入聲音、插入背景音樂、插入視頻文件等根本操作?！布寄苄阅繕恕澄恢谩！睬楦行阅繕恕吵銎渲械捏@奇感、共享感，自己也享受制作的樂趣。三、教學重點和難點四、教學過程1、學會安裝剪切軟件，領悟他的常用功能的使用。2、會在幻燈片中插入聲音文件。3、學會在幻燈片中插入背景音樂。4、會在自己制作的幻燈片中插入視頻文件。5、會調整視頻文件的大小及位置。6、幫助完成學習任務，溝通學習中的有益閱歷；教師總結，并提出連續(xù)爭論和生疏更多的操作方法等。五、課外作業(yè)制作一臺電視并有簡潔播放，學習小組共同溝通單獨完成。第十三課 讓幻燈片產(chǎn)生動態(tài)效果一、教學內容價多媒體作品簡潔生疏。二、教學目標〔學