山西省臨汾市宏昌國際學(xué)校高三數(shù)學(xué)理下學(xué)期摸底試題含解析_第1頁
山西省臨汾市宏昌國際學(xué)校高三數(shù)學(xué)理下學(xué)期摸底試題含解析_第2頁
山西省臨汾市宏昌國際學(xué)校高三數(shù)學(xué)理下學(xué)期摸底試題含解析_第3頁
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文檔簡介

山西省臨汾市宏昌國際學(xué)校高三數(shù)學(xué)理下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.如圖,正方形的頂點(diǎn),,頂點(diǎn)位于第一象限,直線將正方形分成兩部分,記位于直線左側(cè)陰影部分的面積為,則函數(shù)的圖象大致是(

)A

B

C

D參考答案:C2.給出下列三個(gè)命題:①函數(shù)與是同一函數(shù);②若函數(shù)與的圖像關(guān)于直線對(duì)稱,則函數(shù)與的圖像也關(guān)于直線對(duì)稱;③如圖,在中,,是上的一點(diǎn),若,則實(shí)數(shù)的值為.其中真命題是A.①② B.①③ C.②③ D.②參考答案:C3.“|x|<2”是“x2-x-6<0”的 (

)A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件參考答案:A略4.已知函數(shù),若,f(x)的圖象恒在直線y=3的上方,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.參考答案:C的圖象恒在直線的上方,即恒成立,當(dāng)k=0時(shí),的取值范圍是.故答案為:C.

5.若函數(shù)f(x)=x2+ax+b在區(qū)間[0,1]上的最大值是M,最小值是m,則M–mA.與a有關(guān),且與b有關(guān) B.與a有關(guān),但與b無關(guān)C.與a無關(guān),且與b無關(guān) D.與a無關(guān),但與b有關(guān)參考答案:B試題分析:因?yàn)樽钪翟趂(0)=b,f(1)=1+a+b,中取,所以最值之差一定與b無關(guān),選B.【名師點(diǎn)睛】對(duì)于二次函數(shù)的最值或值域問題,通常先判斷函數(shù)圖象對(duì)稱軸與所給自變量閉區(qū)間的關(guān)系,結(jié)合圖象,當(dāng)函數(shù)圖象開口向上時(shí),若對(duì)稱軸在區(qū)間的左邊,則函數(shù)在所給區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增;若對(duì)稱軸在區(qū)間的右邊,則函數(shù)在所給區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞減;若對(duì)稱軸在區(qū)間內(nèi),則函數(shù)圖象頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)為最小值,區(qū)間端點(diǎn)距離對(duì)稱軸較遠(yuǎn)的一端取得函數(shù)的最大值.6.已知各項(xiàng)為正的等比數(shù)列滿足·=,=1,則=(

)A.

B.2

C.

D.參考答案:A略7.已知全集,集合,,則等于

(A).

(B).

(C).

(D).參考答案:C8.已知函數(shù)f(x)是R上的單調(diào)增函數(shù)且為奇函數(shù),數(shù)列{an}是等差數(shù)列,a3>0,則f(a1)+f(a3)+f(a5)的值(

)A.恒為正數(shù) B.恒為負(fù)數(shù) C.恒為0 D.可正可負(fù)參考答案:A【考點(diǎn)】等差數(shù)列的性質(zhì);函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì);函數(shù)奇偶性的性質(zhì).【專題】計(jì)算題.【分析】由函數(shù)f(x)是R上的奇函數(shù)且是增函數(shù)數(shù)列,知取任何x2>x1,總有f(x2)>f(x1),由函數(shù)f(x)是R上的奇函數(shù),知f(0)=0,所以當(dāng)x>0,f(0)>0,當(dāng)x<0,f(0)<0.由數(shù)列{an}是等差數(shù)列,a1+a5=2a3,a3>0,知a1+a5>0,所以f(a1)+f(a5)>0,f(a3)>0,由此知f(a1)+f(a3)+f(a5)恒為正數(shù).【解答】解:∵函數(shù)f(x)是R上的奇函數(shù)且是增函數(shù)數(shù)列,∴取任何x2>x1,總有f(x2)>f(x1),∵函數(shù)f(x)是R上的奇函數(shù),∴f(0)=0,∵函數(shù)f(x)是R上的奇函數(shù)且是增函數(shù),∴當(dāng)x>0,f(0)>0,當(dāng)x<0,f(0)<0.∵數(shù)列{an}是等差數(shù)列,a1+a5=2a3,a3>0,∴a1+a5>0,則f(a1)+f(a5)>0,∵f(a3)>0,∴f(a1)+f(a3)+f(a5)恒為正數(shù).【點(diǎn)評(píng)】本題考查等差數(shù)列的性質(zhì)和應(yīng)用,是中檔題.解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意合理地運(yùn)用函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行解題.9.已知點(diǎn)P(x,y)滿足,則點(diǎn)Q(x+y,y)構(gòu)成的圖形的面積為() A.1 B. 2 C. 3 D. 4參考答案:B略10.已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<)的最小正周期是π,若其圖象向右平移個(gè)單位后得到的函數(shù)為奇函數(shù),則函數(shù)y=f(x)的圖象()A.關(guān)于點(diǎn)(,0)對(duì)稱 B.關(guān)于直線x=對(duì)稱C.關(guān)于點(diǎn)(,0)對(duì)稱 D.關(guān)于直線x=對(duì)稱參考答案:D【考點(diǎn)】正弦函數(shù)的圖象.【分析】由周期求出ω=2,故函數(shù)f(x)=sin(2x+φ),再根據(jù)圖象向右平移個(gè)單位后得到的函數(shù)y=sin(2x﹣+φ]是奇函數(shù),可得φ=﹣,從而得到函數(shù)的解析式,從而求得它的對(duì)稱性.【解答】解:由題意可得=π,解得ω=2,故函數(shù)f(x)=sin(2x+φ),其圖象向右平移個(gè)單位后得到的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)為y=sin[2(x﹣)+φ]=sin(2x﹣+φ]是奇函數(shù),又|φ|<,故φ=﹣,故函數(shù)f(x)=sin(2x﹣),故當(dāng)x=時(shí),函數(shù)f(x)=sin=1,故函數(shù)f(x)=sin(2x﹣)關(guān)于直線x=對(duì)稱,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查誘導(dǎo)公式的應(yīng)用,利用了y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,正弦函數(shù)的對(duì)稱性,屬于中檔題.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.如圖,已知球O是棱長為1的正方體ABCD﹣A1B1C1D1的內(nèi)切球,則以球心O為頂點(diǎn),以球O被平面ACD1所截得的圓為底面的圓錐的體積為.參考答案:π

12.設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镈,若存在非零實(shí)數(shù)T使得對(duì)任意的,有x+TD,且f(x+T)≥f(x),則稱函數(shù)f(x)為M上的T高調(diào)函數(shù).

(1)現(xiàn)給出下列命題:①函數(shù)f(x)=為(0,+)上的T高調(diào)函數(shù);②函數(shù)f(x)=sinx為R上的2高調(diào)函數(shù);③如果定義域?yàn)閇-l,)的函數(shù)f(x)=x2為[-1,)上的m高調(diào)函數(shù),那么實(shí)數(shù)m的取值范圍是[2,+∞).其中正確命題的序號(hào)是

(2)如果定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)是奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=,且f(x)為R上的4高調(diào)函數(shù),那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是

。參考答案:略13.已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且對(duì)任意,有,則

;

.參考答案:,.14.如果隨機(jī)變量,且,則=

.參考答案:0.115.實(shí)數(shù)滿足,則的最大值為

.參考答案:略16.函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù),則的最大值為

.參考答案:17._____________.參考答案:.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知直線過橢圓的右焦點(diǎn),且交橢圓于A,B兩點(diǎn),線段AB的中點(diǎn)是,(1)求橢圓的方程;(2)過原點(diǎn)的直線l與線段AB相交(不含端點(diǎn))且交橢圓于C,D兩點(diǎn),求四邊形ACBD面積的最大值.參考答案:(1)(2)【分析】(1)由直線可得橢圓右焦點(diǎn)的坐標(biāo)為,由中點(diǎn)可得,且由斜率公式可得,由點(diǎn)在橢圓上,則,二者作差,進(jìn)而代入整理可得,即可求解;(2)設(shè)直線,點(diǎn)到直線的距離為,則四邊形的面積為,將代入橢圓方程,再利用弦長公式求得,利用點(diǎn)到直線距離求得,根據(jù)直線l與線段AB(不含端點(diǎn))相交,可得,即,進(jìn)而整理換元,由二次函數(shù)性質(zhì)求解最值即可.【詳解】(1)直線與x軸交于點(diǎn),所以橢圓右焦點(diǎn)的坐標(biāo)為,故,因?yàn)榫€段AB的中點(diǎn)是,設(shè),則,且,又,作差可得,則,得又,所以,因此橢圓的方程為.(2)由(1)聯(lián)立,解得或,不妨令,易知直線l的斜率存在,設(shè)直線,代入,得,解得或,設(shè),則,則,因?yàn)榈街本€的距離分別是,由于直線l與線段AB(不含端點(diǎn))相交,所以,即,所以,四邊形的面積,令,,則,所以,當(dāng),即時(shí),,因此四邊形面積的最大值為.【點(diǎn)睛】本題考查求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,考查橢圓中的四邊形面積問題,考查直線與橢圓的位置關(guān)系的應(yīng)用,考查運(yùn)算能力.19.(本小題滿分12分)將函數(shù)f(x)=sinx·sin(x+2π)·sin(x+3π)在區(qū)間(0,+∞)內(nèi)的全部極值點(diǎn)按從小到大的順序排成數(shù)列{an}(n∈N*).(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(2)設(shè)bn=2nan,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,求Tn的表達(dá)式.參考答案:[解析](1)化簡f(x)=sinx·sin(x+2π)·sin(x+3π)=sincos·=-sinx其極值點(diǎn)為x=kπ+(k∈Z),它在(0,+∞)內(nèi)的全部極值點(diǎn)構(gòu)成以為首項(xiàng),π為公差的等差數(shù)列,an=+(n-1)·π=π(n∈N*).(2)bn=2nan=(2n-1)·2n∴Tn=[1·2+3·22+…+(2n-3)·2n-1+(2n-1)·2n]2Tn=[1·22+3·23+…+(2n-3)·2n+(2n-1)·2n+1]相減得,-Tn=[1·2+2·22+2·23+…+2·2n-(2n-1)·2n+1]∴Tn=π[(2n-3)·2n+3].20.已知函數(shù).(1)求f(x)單調(diào)遞增區(qū)間;(2)△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊a,b,c滿足,求f(A)的取值范圍.參考答案:【考點(diǎn)】余弦定理;兩角和與差的正弦函數(shù);正弦函數(shù)的單調(diào)性.【分析】(1)f(x)解析式利用二倍角的正弦、余弦函數(shù)公式化簡,再利用兩角和與差的正弦函數(shù)公式化簡為一個(gè)角的正弦函數(shù),利用正弦函數(shù)的增減性確定出f(x)的單調(diào)增區(qū)間即可;(2)利用余弦定理表示cosA,整理后代入已知不等式求出cosA的范圍,進(jìn)而求出A的范圍,即可確定出f(A)的范圍.【解答】解:(1)f(x)=﹣+sin2x=sin2x﹣cos2x=sin(2x﹣),令2kπ﹣≤2x﹣≤2kπ+,k∈Z,得到﹣+kπ≤x≤+kπ,k∈Z,則f(x)的增區(qū)間為[﹣+kπ,+kπ](k∈Z);(2)由余弦定理得:cosA=,即b2+c2﹣a2=2bccosA,代入已知不等式得:2bccosA>bc,即cosA>,∵A為△ABC內(nèi)角,∴0<A<,∵f(A)=sin(2A﹣),且﹣<2A﹣<,∴﹣<f(A)<,則f(A)的范圍為(﹣,).21.(12分)

甲、乙兩人在罰球線投球命中的概率分別為.

(Ⅰ)甲、乙兩人在罰球線各投球一次,求恰好命中一次的概率;(Ⅱ)甲、乙兩人在罰球線各投球二次,求這四次投球中至少一次命中的概率.參考答案:解析:(Ⅰ)依題意,記“甲投一次命中”為事件A,“乙投一次命中”為事件B,則P(A)=,P(B)=,P()=,P()=甲、乙兩人在罰球線各投球一次,求恰好命中一次的事件為P()=P()+P()=答:甲、乙兩人在罰球線各投球一次,求恰好命中一次的概率為(Ⅱ)∵事件“甲、乙兩人在罰球線各投球二次不命中”的概率是∴甲、乙兩人在罰球線各投球二次,至少有一次命中的概率為P=1-=1-答:甲、乙兩人在罰球線各投球二次,至少有一次命中的概率為22.為積極響應(yīng)國家“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,某學(xué)校在了解到學(xué)生的實(shí)際運(yùn)動(dòng)情況后,發(fā)起以“走出教室,走到操場,走到陽光”為口號(hào)的課外活動(dòng)倡議.為調(diào)查該校學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的情況,從高一高二基礎(chǔ)年級(jí)與高三三個(gè)年級(jí)學(xué)生中按照4:3:3的比例分層抽樣,收集300位學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的樣本數(shù)據(jù)(單位:小時(shí)),得到如圖所示的頻率分布直方圖.(1)據(jù)圖估計(jì)該校學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間.并估計(jì)高一年級(jí)每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間不足4小時(shí)的人數(shù);(2)規(guī)定每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間不少于6小時(shí)記為“優(yōu)秀”,否則為“非優(yōu)秀”,在樣本數(shù)據(jù)中,有30位高三學(xué)生的每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間不少于6小時(shí),請完成下列2×2列聯(lián)表,并判斷是否有99%的把握認(rèn)為“該校學(xué)生的每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間是否“優(yōu)秀”與年級(jí)有關(guān).”

基礎(chǔ)年級(jí)高三合計(jì)優(yōu)秀

非優(yōu)秀

合計(jì)

300

附:.參考數(shù)據(jù):0.1000.0500.0100.0052.7063.8416.6357.879

參考答案:(1)運(yùn)動(dòng)時(shí)間5.8小時(shí),人數(shù)30人(2)見解析【分析】(1)由頻率直方圖求出各組頻率,利用平均數(shù)公式計(jì)算平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,再利用分層抽樣中的比例計(jì)算高一年級(jí)的總?cè)藬?shù),再由頻率直方圖前兩組頻率計(jì)算高

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