哈爾濱市延壽縣2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期調(diào)研語文試卷含答案_第1頁
哈爾濱市延壽縣2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期調(diào)研語文試卷含答案_第2頁
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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線哈爾濱市延壽縣2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期調(diào)研語文試卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共20分)1、下列古詩關(guān)于情感表達(dá)的說法,正確的是()A.《江上漁者》贊頌了鱸魚味道的鮮美及漁民們的勇敢。B.《春夜喜雨》表達(dá)了詩人喜悅的心情和對春雨的喜愛。C.《游園不值》抒發(fā)了詩人看不到大好春光的惋惜之情。2、下列詩詞句或名言有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.君子和而不同,小人同而不和。 B.一丈絲綸一寸鉤,一人獨(dú)釣一江秋。C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 D.君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。3、下列詞語中加橫線字的注音,完全正確的一項(xiàng)是()A.唾沫(tuò)蜜餞(zhān)伺候(cǐ)萬籟俱寂(lāi)B.霎時(shí)(shá)蜷縮(quān)脊梁(jǐ)引吭高歌(kēng)C.藤蔓(wàn)懺悔(chàn)急遽(jǜ)戛然而止(jiá)D.悼念(dāo)間斷(jián)驀然(mò)惟妙惟肖(xiào)4、讀句子,與加點(diǎn)詞語意思相近并均能恰當(dāng)填空的詞語有()六年來,我們班的同學(xué)在語文學(xué)習(xí)中取得累累碩果,榮獲多項(xiàng)冠軍。如小華在“推薦一本課外書”比賽中勇奪第一,小五在書寫比賽中,小梅在詩河大會上,小州在現(xiàn)場作文比賽中。A.拔得頭籌斬獲金牌一舉奪魁 B.屈居亞軍拔得頭籌一舉奪魁 C.一舉奪魁斬獲金牌遺憾出局D.斬獲金牌慘遭淘汰一舉奪魁5、翻開(),你會看到一個(gè)人如何變成自己的國王,一座荒島如何變成微型文明社會。A.《騎鵝旅行記》 B.《愛麗絲漫游奇境》C.《魯濱遜漂流記》 D.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》6、筆畫數(shù)、音序和部首,完全沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.籍(20畫X?)/蒸(14畫Z灬)B.魔(20畫M廣)/迫(8畫P辶)C.絡(luò)(9畫L纟)/袍(10畫Q衤)D.鹽(9畫Y皿)/濺(12畫J戔)7、下列選項(xiàng)中,詞語的書寫全部正確的是()A.風(fēng)箏書籍?dāng)[攤兒 B.泡沫依喂臘八粥C.僻靜枇評要不然 D.疑問清脆赤果果8、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.由于公共自行車站點(diǎn)比較密集,使市民“綠色出行”更便利。B.只要為集體的利益堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的,我們才能更加優(yōu)秀。C.校運(yùn)動(dòng)會上,園園在短跑比賽中拔得頭籌,大家都為他喝彩。D.秋天的西湖公園是一年中最美好的季節(jié),游玩的人絡(luò)繹不絕。9、下列每組詞句中,加點(diǎn)字的意思不相同的一項(xiàng)是()A.聲淚俱下雖與之俱學(xué) B.走馬觀花快走踏清秋C.與人為善通國之善弈者也 D.自古及今及日中則如盤盂10、下列加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.讀書會上,張欣向大家推薦了一本她喜歡的書籍,無獨(dú)有偶,這也是我喜歡的。B.大街上空蕩蕩的,往日車水馬龍的景象,在這個(gè)春天不復(fù)存在。C.全市上下掀起“創(chuàng)衛(wèi)”高潮,經(jīng)過外墻粉刷、護(hù)欄改裝、路面平整等系列改造,全市面貌煥然一新。D.媽媽用心記住每個(gè)家人的生日,在生日那天送上精心準(zhǔn)備的禮物,真可謂別具匠心。二、判斷題(10分)11、柳公權(quán)是唐代著名的書法家,《玄秘塔碑》是其行書代表作之一。()12、“住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了”這句話使用了夸張的修辭手法。()13、《游園不值》中的“值”是“遇到”的意思。()14、“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”這句話是司馬遷說的。毛主席在《為人民服務(wù)》中引用這句話是為了闡明“人總是要死的,但死的意義有不同”這個(gè)觀點(diǎn)。()15、“自作自受”和“作業(yè)”兩詞中“作”字讀音相同。()三、句子加工廠。(10分)16、一個(gè)個(gè)娟秀端莊的方塊字排列在黑板上。(改為比喻句)____________________________17、沒有當(dāng)年作文上的九十八個(gè)紅圈圈,怎么會有我今天的一切呢?(改為陳述句)________________18、給下面句子加標(biāo)點(diǎn),使其表達(dá)兩種意思。老師說我還得下功夫?qū)W語文①_________________②_________________19、只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么,當(dāng)你解答了若干個(gè)問號之后,就能發(fā)現(xiàn)真理。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語造句)______________20、我既然不得不干這活兒,又有的是時(shí)間,沒有什么必要介意。(改為反問句)________________四、快樂閱讀。(30分)21、文言文閱讀。(甲)學(xué)弈弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為(wéiwèi)有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為(wéiwèi)是其智弗若與?曰:非然也?!睹献印じ孀由稀罚ㄒ遥┒嘌院我孀忧茛賳栐唬骸岸嘌杂幸婧??”墨子曰:“蝦蟆蛙黽②,日夜恒鳴??诟缮噙á?,然而不聽。今觀晨雞,時(shí)夜而鳴,天下振動(dòng)。多言何益?惟其言之時(shí)也?!薄赌印つ雍笳Z》注釋:①子禽:人名,墨子的學(xué)生。②黽(měng)全蛙,蛙的一種。③擗(pǐ):同“敝”,困、疲勞。1.給(甲)文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。①以為(wéiwèi)②為(wéiwèi)是其智弗若與?2.寫出“之”在句中的意思。①通國之善弈者也()②一人雖聽之()③思援弓繳而射之()④雖與之俱學(xué)()⑤弗若之矣()3.文學(xué)作品可以通過對比來突出中心,結(jié)合兩則寓言故事,完成表格。題目對比對象寓意《學(xué)弈》__________________《多言何益》整天叫個(gè)不停的蝦蟆、蛙黽和按時(shí)啼叫的雞。_________22、課內(nèi)閱讀兩小兒辯日①孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。②一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”③一兒曰:“我以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。”④一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”⑤一兒曰,日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”⑥孔子不能決也。⑦兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”1.本文選自《_____》2.解釋下面的字詞。(1)及日中則如盤盂:及:__________盤盂:___________(2)孰為汝多知乎:為:__________知:__________3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。第一個(gè)小孩從____________(角度)出發(fā),認(rèn)為___________,___________第二個(gè)小孩從_______________(角度)出發(fā),認(rèn)為___________________。4.“孔子不能決也”說明()A.孔子學(xué)識淺薄,比不上孩子 B.孔子不忍心作出判斷C.孔子對待學(xué)問實(shí)事求是 D.孔子缺乏科學(xué)探究精神5.“兩小兒辯斗”中,你學(xué)到了什么?結(jié)合實(shí)際談一談。__________________23、課外閱讀。牛頓的童年①每個(gè)人都有童年,科學(xué)家的童年也跟同學(xué)們一樣,愛玩,愛問為什么,不過有時(shí)他們玩得很特別。②英國物理學(xué)家牛頓,童年時(shí)代喜歡做機(jī)械模型和思考問題。媽媽給他一點(diǎn)零花錢,他都用來買木工工具,做小風(fēng)箏、小風(fēng)車、漏壺等,做的東西都很精巧。③一次,鎮(zhèn)里(安按)裝了一架用于水利灌溉的風(fēng)車。大家都感到新奇,從老遠(yuǎn)的地方跑來看。牛頓趴在草地上看了一天,風(fēng)兒吹,車兒轉(zhuǎn),能灌溉,牛頓看得入神了。回到家里,牛頓找來工具,叮叮當(dāng)當(dāng)干起來,做成了一個(gè)風(fēng)車的小模型。④小風(fēng)車很精巧,牛頓想讓同學(xué)們都看一看。于是,他把風(fēng)車帶到了學(xué)校,擺在桌子上,用書扇一扇,風(fēng)車就轉(zhuǎn)起來。同學(xué)們一邊看,一邊說:“太妙了!太妙了!”看著,看著,一個(gè)同學(xué)提出了問題:“為什么風(fēng)車會轉(zhuǎn)呢?”“是啊,為什么不扇就不轉(zhuǎn)了呢?”大家一起問牛頓。⑤“這,這道理,我也不懂?!迸nD羞得滿臉通紅。⑥從此以后,牛頓懂得了做事情()要?jiǎng)邮郑ǎ┮獎(jiǎng)幽X,一定要弄清為什么。從此他讀書更加用功了。有時(shí),媽媽讓他去集市買東西,他卻坐在籬笆下津津有味地讀書;媽媽讓他去放牛,他一心只管讀書,結(jié)果迷了路。讀書多了,牛頓又長了許多知識,()會模仿,()還會創(chuàng)造。⑦有一天牛頓做了一個(gè)燈籠掛在風(fēng)箏的尾巴上。夜晚,點(diǎn)著的燈籠隨著風(fēng)箏飛到空中,隨風(fēng)(漂飄)動(dòng),非常好看。鄰居看到天空中的這種奇怪情景,非常驚訝,以為是出現(xiàn)了(慧彗)星。牛頓十六歲的時(shí)候,有一天狂風(fēng)怒吼,大雨傾盆,人們都已躲到屋子里,可牛頓卻偏偏跑到暴風(fēng)雨中,一會兒頂著風(fēng)走去,一會兒順著風(fēng)回來,看看走路的速度差多少,計(jì)算一下風(fēng)的力量有多大。還有一次,他幫媽媽提著一桶牛奶,提著,提著,他忽然想到如果牛奶桶快速轉(zhuǎn)起來,牛奶會灑出來嗎?想到這兒,他舉起牛奶桶在頭上轉(zhuǎn)動(dòng)起來,噢,牛奶并沒有灑出來。他并不到此為止,直到找到答案,才肯罷休。⑧牛頓童年時(shí)代能想出別人想不到的玩法,從中他發(fā)現(xiàn)了許多問題,養(yǎng)成了探索大自然秘密的習(xí)(慣貫),最后,終于成為一位偉大的科學(xué)家。1.用“/”劃掉括號中不恰當(dāng)?shù)淖帧?.在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。3.結(jié)合短文解釋下列詞語。(1)津津有味:____________________(2)大雨傾盆:____________________4.短文寫了牛頓童年時(shí)代想出了哪些別人想不到的玩法?______________________5.從哪些地方可以看出“從此他讀書更加用功了”?找出有關(guān)的句子抄寫下來。________________________6.你認(rèn)為牛頓能成為偉大的科學(xué)家與他童年時(shí)代能想出別人想不到的玩法有關(guān)系嗎?為什么?________________________五、習(xí)作(30分)有你,真好提示:“有你,真好”是一句讓人感到溫暖的話??吹竭@個(gè)題目,你想到了誰?為什么覺得有他“真好”?

參考答案一、選擇題(每小題2分,共20分)1、B2、B3、C4、A5、C6、B7、A8、C9、C10、D二、判斷題(10分)11、×【詳解】本題考查的是對作家作品的積累。柳公權(quán)唐朝中期書法家、詩人,其中《玄秘塔碑》是其楷書代表作之一。故錯(cuò)誤。12、√13、√14、√15、√三、句子加工廠。(10分)16、一個(gè)個(gè)娟秀端莊的方塊字像亭亭玉立的樹一樣排列在黑板上。17、沒有當(dāng)年作文上的九十八個(gè)紅圈圈,就不會有我今天的一切。18、老師說:“我還得下功夫?qū)W語文。”老師說我:“還得下功夫?qū)W語文?!?9、只要有毅力,肯努力,我們就一定能成功。20、我既然不得不干這活兒,又有的是時(shí)間,還有什么必要介意呢?四、快樂閱讀。(30分)21、1.wéiwèi2.①.的②.弈秋的教誨③.鴻鵠④.他(指專心學(xué)習(xí)的那個(gè)人)⑤.他(指專心學(xué)習(xí)的那個(gè)人)3.①.專心學(xué)習(xí)的那個(gè)人和一心想著射鴻鵠的人。②.學(xué)習(xí)應(yīng)專心致志,不能三心二意。③.說話要說到點(diǎn)子上,要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)。22、1.列子·湯問2.①.到、到了②.盤子③.說④.通假字,通“智”。聰明,智慧3.①.視覺②.太陽剛剛升起的時(shí)候距離人近,③.而正午的時(shí)候距離人遠(yuǎn)。④.觸覺⑤.太陽剛剛升起的時(shí)候,距離人比較遠(yuǎn),而正午的時(shí)候距離人比較近。4.C5.我學(xué)到了當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題時(shí),不要不懂裝懂,要直面問題,勇于去解決問題。23、1.按漂慧貫2.不僅還不但而且3.①.文中指牛頓讀書讀得很有興趣。②.雨大得像盆里的水直往下倒,形容雨勢很大。4.他自己做風(fēng)車;把燈籠掛在風(fēng)箏上;跑到暴風(fēng)雨中,計(jì)算風(fēng)的力量;轉(zhuǎn)動(dòng)牛奶桶檢驗(yàn)牛奶是否會灑出來。5.有時(shí),媽媽讓他去集市買東西,他卻坐在籬笆下津津有味地讀書;媽媽讓他去放牛,他一心只管讀書,結(jié)果迷了路。6.有關(guān)系,因?yàn)閭ゴ蟮膭?chuàng)造都來自于實(shí)踐。童年時(shí)代的他善于觀察、不斷發(fā)問,能想出別人想不到的玩法,為他成為偉大科學(xué)家打下了基礎(chǔ)。五、習(xí)作(30分)例文:有你,真好媽媽,你像冬日里的暖陽,寒冷中給我溫暖;媽媽,你像暗夜里一盞明燈,為我點(diǎn)亮前行的路;媽

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