共青團(tuán)相關(guān)工作培訓(xùn)

演講人：日期：共青團(tuán)相關(guān)工作培訓(xùn)目錄contents共青團(tuán)簡介與使命團(tuán)員發(fā)展與管理工作團(tuán)組織活動策劃與實(shí)施校園文化建設(shè)與傳承工作社會實(shí)踐與志愿服務(wù)活動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與輔導(dǎo)支持01共青團(tuán)簡介與使命歷史發(fā)展階段共青團(tuán)經(jīng)歷了新民主主義革命時期、社會主義革命和建設(shè)時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期等多個階段，始終與黨和人民事業(yè)緊密相連。共青團(tuán)的創(chuàng)立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)于1922年正式成立，成為中國青年的核心組織。當(dāng)代共青團(tuán)在新時代，共青團(tuán)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“黨有號召、團(tuán)有行動”的優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。共青團(tuán)歷史沿革共青團(tuán)由中央到地方建立各級組織，實(shí)行民主集中制原則，確保團(tuán)的各項工作順利開展。各級團(tuán)組織根據(jù)工作需要設(shè)立相應(yīng)部門，負(fù)責(zé)團(tuán)的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)等方面的工作，推動團(tuán)的事業(yè)全面發(fā)展。組織架構(gòu)及職能分工職能分工組織架構(gòu)共青團(tuán)的宗旨是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，為黨和人民事業(yè)而奮斗。這體現(xiàn)了共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍的根本性質(zhì)。宗旨共青團(tuán)倡導(dǎo)的核心價值觀包括愛國、進(jìn)步、真理、民主，這些價值觀是引領(lǐng)廣大青年成長成才、建功立業(yè)的精神旗幟。核心價值觀共青團(tuán)宗旨與核心價值觀當(dāng)代青年具有思想活躍、敢于創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)忍攸c(diǎn)，他們渴望在實(shí)現(xiàn)個人價值的同時，為社會進(jìn)步和國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。當(dāng)代青年特點(diǎn)針對當(dāng)代青年的特點(diǎn)，團(tuán)組織通過思想引領(lǐng)、實(shí)踐育人、服務(wù)青年等工作，幫助青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高青年綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感，促進(jìn)青年全面發(fā)展。同時，團(tuán)組織還積極為青年提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)、文化交流、志愿服務(wù)等方面的服務(wù)，滿足青年多樣化需求。團(tuán)組織作用當(dāng)代青年特點(diǎn)及團(tuán)組織作用02團(tuán)員發(fā)展與管理工作招募條件具備良好的思想政治素質(zhì)，熱心社會公益事業(yè)，積極向上，年齡在14-28周歲之間的青年。招募程序通過學(xué)校、單位、社區(qū)等團(tuán)組織推薦或個人自薦，經(jīng)過面試、資格審查、公示等環(huán)節(jié)，最終確定入團(tuán)人選。團(tuán)員招募條件及程序團(tuán)員權(quán)利享有團(tuán)內(nèi)選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)，參與團(tuán)組織活動，接受團(tuán)組織教育和培訓(xùn)等。團(tuán)員義務(wù)遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，按時交納團(tuán)費(fèi)，參加團(tuán)的組織生活和活動，發(fā)揮模范帶頭作用等。團(tuán)員權(quán)利義務(wù)教育包括思想政治表現(xiàn)、組織紀(jì)律性、工作學(xué)習(xí)態(tài)度、社會公益活動參與情況等方面?？己藘?nèi)容考核方式考核結(jié)果運(yùn)用采用自我評價、團(tuán)員互評、團(tuán)組織評價相結(jié)合的方式，注重過程評價和結(jié)果評價相結(jié)合。將考核結(jié)果作為團(tuán)員評優(yōu)評先、推薦入黨、提拔使用的重要依據(jù)。030201團(tuán)員考核評價機(jī)制建設(shè)對于不執(zhí)行團(tuán)的決議、違反團(tuán)章的團(tuán)員，團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)本著懲前毖后、治病救人的方針，進(jìn)行批評和幫助，情節(jié)嚴(yán)重的，給予紀(jì)律處分，直至開除團(tuán)籍。退團(tuán)處理對于退團(tuán)的團(tuán)員，團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)繼續(xù)關(guān)注其成長和發(fā)展，鼓勵其繼續(xù)參與社會公益事業(yè)，提供必要的幫助和支持。同時，加強(qiáng)對其思想政治引導(dǎo)，幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。后續(xù)關(guān)懷措施退團(tuán)處理及后續(xù)關(guān)懷措施03團(tuán)組織活動策劃與實(shí)施活動類型選擇及目標(biāo)設(shè)定活動類型根據(jù)青年特點(diǎn)和需求，選擇思想教育、文化交流、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等類型的活動。目標(biāo)設(shè)定明確活動目標(biāo)，包括提高青年素質(zhì)、促進(jìn)青年交流、推動社會進(jìn)步等，確保活動具有針對性和實(shí)效性。VS遵循創(chuàng)新性、可行性、系統(tǒng)性、可持續(xù)性等原則，確?；顒硬邉澘茖W(xué)合理。方法論運(yùn)用項目管理、SWOT分析等方法，對活動進(jìn)行全面規(guī)劃和設(shè)計，提高活動策劃的質(zhì)量和效率。策劃原則活動策劃原則和方法論流程規(guī)范制定詳細(xì)的活動實(shí)施方案，明確活動組織、宣傳、實(shí)施、總結(jié)等各個環(huán)節(jié)的職責(zé)和要求，確?；顒禹樌M(jìn)行。團(tuán)隊協(xié)作加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作，明確分工，確保各個環(huán)節(jié)有效銜接，提高活動組織實(shí)施的效率和效果?；顒咏M織實(shí)施流程規(guī)范效果評估與持續(xù)改進(jìn)策略通過問卷調(diào)查、座談會等方式，對活動效果進(jìn)行評估，了解青年對活動的滿意度和反饋意見。效果評估根據(jù)評估結(jié)果，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，對活動進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化，提高團(tuán)組織活動策劃和實(shí)施的水平。持續(xù)改進(jìn)04校園文化建設(shè)與傳承工作深入挖掘?qū)W校歷史、傳統(tǒng)和精神文化，形成獨(dú)具特色的校園文化體系。通過校園媒體、文化活動等途徑，廣泛宣傳校園文化，增強(qiáng)師生認(rèn)同感。鼓勵師生參與校園文化建設(shè)，發(fā)揮集體智慧和創(chuàng)造力。校園文化內(nèi)涵挖掘及宣傳精心策劃和組織春節(jié)、中秋、端午等傳統(tǒng)節(jié)日慶典活動，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容，增強(qiáng)節(jié)日慶典的吸引力和感染力。加強(qiáng)與校外文化機(jī)構(gòu)的合作，引入更多優(yōu)質(zhì)資源，提升活動品質(zhì)。傳統(tǒng)節(jié)日慶典活動組織通過評選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀教師等活動，樹立校園榜樣，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。鼓勵師生爭做時代新人，踐行社會主義核心價值觀，展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。積極倡導(dǎo)健康向上的校園風(fēng)尚，營造良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。校園風(fēng)尚引領(lǐng)和榜樣樹立010204校園安全穩(wěn)定維護(hù)工作建立健全校園安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，確保師生人身財產(chǎn)安全。加強(qiáng)校園安全宣傳教育，提高師生安全意識和自我保護(hù)能力。定期開展校園安全檢查，及時排查和整改安全隱患。加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，共同維護(hù)校園安全穩(wěn)定。0305社會實(shí)踐與志愿服務(wù)活動

社會實(shí)踐項目設(shè)計思路結(jié)合社會熱點(diǎn)和青年需求針對當(dāng)前社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題，結(jié)合青年的實(shí)際需求，設(shè)計具有針對性的社會實(shí)踐項目。注重實(shí)踐性和創(chuàng)新性強(qiáng)調(diào)項目的實(shí)踐性，鼓勵青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長，同時注重創(chuàng)新性，探索新的實(shí)踐模式和方法?？鐚W(xué)科整合資源打破學(xué)科界限，整合不同學(xué)科領(lǐng)域的資源，為社會實(shí)踐項目提供更廣泛的支持和保障。通過宣傳倡導(dǎo)，普及志愿服務(wù)理念和精神，提高青年對志愿服務(wù)的認(rèn)知度和參與度。宣傳倡導(dǎo)開展志愿服務(wù)相關(guān)課程和培訓(xùn)，提高青年的志愿服務(wù)能力和素質(zhì)，培育專業(yè)的志愿服務(wù)隊伍。教育培訓(xùn)組織青年參與志愿服務(wù)活動，讓他們在實(shí)踐中體驗志愿服務(wù)精神，增強(qiáng)社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。實(shí)踐鍛煉志愿服務(wù)精神培育途徑從各類社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動中挖掘出優(yōu)秀的典型案例，進(jìn)行總結(jié)和提煉。挖掘優(yōu)秀案例通過組織交流會、座談會等形式，讓優(yōu)秀案例的參與者分享他們的經(jīng)驗和心得，促進(jìn)經(jīng)驗共享和互相學(xué)習(xí)。分享交流經(jīng)驗將優(yōu)秀案例進(jìn)行推廣和宣傳，擴(kuò)大其影響力和示范效應(yīng)，鼓勵更多的青年參與社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動。推廣宣傳成果優(yōu)秀典型案例分享交流整合團(tuán)內(nèi)外資源充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢，整合團(tuán)內(nèi)外各類資源，為社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動提供有力支持。搭建信息服務(wù)平臺利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，搭建信息服務(wù)平臺，為社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動提供信息發(fā)布、交流互動、項目管理等全方位服務(wù)。加強(qiáng)與政府部門、企業(yè)等合作積極與政府部門、企業(yè)等加強(qiáng)合作，爭取更多的政策支持和物質(zhì)保障，為社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境。資源整合和平臺搭建舉措06創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與輔導(dǎo)支持深入解讀國家和地方政府的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策，包括財政支持、稅收優(yōu)惠、融資渠道等。通過線上線下相結(jié)合的方式，廣泛宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策，提高政策知曉率和覆蓋面。舉辦政策宣講會、創(chuàng)業(yè)沙龍等活動，邀請政策制定者和專家進(jìn)行深入淺出的解讀。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策解讀及宣傳

創(chuàng)新能力培養(yǎng)途徑探索開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神。舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)意設(shè)計大賽等活動，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造力。鼓勵學(xué)生參與科研項目、社會實(shí)踐等活動，提升其實(shí)踐能力和解決問題的能力。建立創(chuàng)業(yè)項目庫，收集和整理有潛力的創(chuàng)業(yè)項目。提供創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)，包括場地租賃、法律咨詢、融資對接等。與企業(yè)、投資機(jī)構(gòu)等建立合作關(guān)系，為創(chuàng)業(yè)項