遼寧丹東市第二十九中學2024年初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

遼寧丹東市第二十九中學2024年初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．《全球通史》記載：“我在西雅圖看到許多婦女在超市的棄貨堆里找尋剩余的食物……我在紐約和芝加哥等城市里看到人們在丟棄的罐頭聽里找剩肉。”對此，美國羅斯?？偨y(tǒng)采取的措施有①增加農業(yè)產量，保護農產品價格②推行“以工代振”③建立社會福利制度和應急的救濟機構④擴大工業(yè)生產規(guī)模A．①④B．①②C．①③D．②③2．“一個擁有幾個封臣的封君本人也許就是更高一級封君的封臣，而更高一級封君又是一個更大關系網(wǎng)絡中的封君手下的一名封臣。”與這一現(xiàn)象有關的是A．日本大化改新B．羅馬帝國的統(tǒng)治C．西歐封建等級制度D．西歐城市重新興起3．美國著名記者史沫特萊就西安事變結束時的局勢發(fā)表評論說：“西安事變可能已經以一種地方性的失敗告終了，卻仍然是一次全國的勝利。一個統(tǒng)一的中國，雖然緩慢且伴有劇痛，終于在漸漸誕生。”她所說的“統(tǒng)一”指的是A．國民政府實現(xiàn)了形式上的全國統(tǒng)一B．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成C．蔣介石獲釋并重新執(zhí)掌軍政大權D．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成4．英國工業(yè)革命開始以后，人們發(fā)現(xiàn)水力機器必須建立在河流旁，可并不是所有的地方都有河流，風車又必須在有風的情況下才能工作；水力和風力的大小也因水流、風速等因素變化不定。由此可見當時亟需解決的問題是A．更廣闊的銷售市場B．更豐富的工業(yè)原料C．更便利的交通工具D．更便捷的機器動力5．辛亥革命前著名民主革命家陳天華在他的《猛回頭》中寫道：“這中國，哪一點我還有份；這朝廷，原是一個名存實亡！替洋人，做一個守土長官……”下列《辛丑條約》的條款中，最能體現(xiàn)“替洋人，做一個守土長官”觀點的是（）A．中國賠款白銀4.5億兩B．外國在使館界駐軍C．以海關稅、鹽稅作賠款擔保D．保證嚴禁人民的反帝活動6．1949年4月，英國加入北大西洋公約組織；隨著歐洲經濟高速發(fā)展，1973年，英國加入歐洲共同體；1993年，歐共體首腦會議宣布包括英國在內的歐洲12國成立歐洲聯(lián)盟；隨著世界經濟和英國自身的發(fā)展，2016年，英國決定退出歐盟。這些表明，影響英國決策的決定因素是（）A．外國影響B(tài)．民族矛盾C．意識形態(tài)D．國家利益7．2019年4月25日至27日，第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京召開。“一帶一路”的倡議，促使沿線國家美美與共，大道同行?！耙粠б宦贰钡某h者是（）A．孫中山 B．鄧小平 C．毛澤東 D．8．歷史小論文的撰寫一般需要先確定一個主題，請根據(jù)下列材料：《貞觀實錄》、《談武周風云》、《論開元執(zhí)政得失》，確定一個論文主題是A．淺議繁榮與開放的社會B．試論經濟重心的南移C．簡論民族交融的發(fā)展D．略談大變革的時代9．今年是我國改革開放四十周年。我國全方位、多層次、寬領域的對外開放格局是逐步形成的，其突破口是A．建立經濟特區(qū)B．開辟沿海經濟開放區(qū)C．開放沿海城市D．設立上海浦東開發(fā)區(qū)10．今天我國農村還在使用的農具（見下圖）發(fā)明于A．春秋 B．漢朝 C．隋朝 D．唐朝11．如圖所示為鄉(xiāng)村知識分子1913年的一則日記（部分），由此可見A．作者主張全面學習西方B．作者對辛亥革命并不認同C．當時鄉(xiāng)村社會習俗沒有變化D．當時民主共和觀念深入人心12．許知遠《醒來110年的中國變革》“從1895年到1898年，中國……失敗激起的學習欲望壓倒了簡單的民族情緒?！边@里的“學習欲望”后來轉化成了A．洋務運動 B．百日維新 C．辛亥革命 D．新文化運動13．傳說中教民制造船只，發(fā)明弓箭和指南車的遠古部落首領是A．黃帝B．堯C．舜D．禹14．乾隆二十五年（1760）中國政府曾頒發(fā)給部分商人海外渡航證明書，這說明當時清政府A．嚴格管制對外貿易B．積極發(fā)展對外交往C．廢止重農抑商政策D．屈從于列強的侵路15．恩格斯說到某國在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，不費一槍一彈“從中國奪取了一塊大小等于法德兩國面積的領土和一條同多瑙河一樣長的河流”。這個國家是A．美國B．英國C．俄國D．法國16．下列選項中的標語，與下圖反映的歷史事件相配是A．推翻帝制走向共和 B．提倡新式文學推廣白話文C．建黨偉業(yè)開天辟地 D．建立革命武裝走向井岡山17．歷史是現(xiàn)實的根源，現(xiàn)實是歷史的承續(xù)和發(fā)展。因此，在學習歷史時，我們應在歷史唯物主義和辯證唯物主義觀點指導下，將歷史學習的內容與今天現(xiàn)實緊密聯(lián)系起來，以今溯古，以史證今。證明釣魚島和南海諸島是中國的神圣領土的鐵的史實是（）①《馬關條約》②《開羅宣言》③雅爾塔會議④《波茨坦公告》A．①②③④ B．①③ C．②③④ D．②④18．“……中國精美的絲綢是這條商路上運輸?shù)米疃嗟纳唐?，而石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡蘿卜等西域物產也是在漢朝時通過這條商路傳到中原的……”材料表明“這條商路”A．促進了西北地區(qū)經濟的發(fā)展B．密切了漢族與商路沿途各民族的關系C．是東西方往來的大動脈D．從水路加強了東西方的經濟聯(lián)系19．下面是兩條重要的交通路線圖，它們開通的共同作用是A．促進了資本主義經濟的發(fā)展B．促進歐洲大西洋沿岸經濟的繁榮C．促進了漢與西域的經濟文化交流D．促進了不同地區(qū)和國家的經濟文化交流20．標志馬克思主義誕生的重要文獻是A．《獨立宣言》 B．《人權宣言》 C．《拿破侖法典》 D．《共產黨宣言》21．伯里克利說:“我們的制度之所以被稱為民主政治,因為政權是在全體公民手中而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭執(zhí)的時候,每個人在法律上都是平等的”。這一“制度”對后世的影響不包括A．開世界民主先河,為后世提供了值得參照的政治體制B．它宣布每個人都是平等的,消滅了森嚴的等級C．使公職人員處于群眾監(jiān)督下,減少以權謀私的可能性D．對經濟文化繁榮和國家的強盛起了積極作用22．據(jù)統(tǒng)計，1970～1979年美國的農業(yè)人口從占人口總數(shù)的5%下降到3%，從事制造業(yè)的人口從占人口總數(shù)的30%下降到13%；從事服務和信息行業(yè)的人口從占人數(shù)總數(shù)的15%上升到72%。導致這樣變化的直接原因是（）A．經濟全球化趨勢的推動B．資本主義工業(yè)生產的迅速發(fā)展C．交通運輸業(yè)的迅速發(fā)展D．第三次科技革命的迅速發(fā)展23．著名少數(shù)民族歌手簡表越來越多的少數(shù)民族同胞在藝術殿堂中獲得認可，這說明民族區(qū)域自治制度A．保障了少數(shù)民族的高度自治B．推動了少數(shù)民族文化的繁榮C．促進了少數(shù)民族經濟的發(fā)展D．掀起了社會主義建設的高潮24．誰被孫中山譽為“再造民國的第一人”？A．譚嗣同B．蔡鍔C．宋教仁D．黃興二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．改革，是機遇，更是挑戰(zhàn)，它往往承載著一個民族振興的希望。為秦國兼并六國、統(tǒng)一中國打下了堅實基礎的改革是________使我國開始進入社會主義初級階段的改革是________對推進俄國資本主義發(fā)展意義重大的改革是________使日本擺脫淪為半殖民地國家命運的改革是________。26．改革往往是時代的訴求，是歷史的選擇。（1）廢除農奴制，推動俄國走上資本主義道路的是________改革。（2）19世紀60年代的日本在政治上通過________來加強中央集權。（3）立足蘇俄國情，承認自由貿易、允許發(fā)展資本主義的是________政策。（4）________領導美國人民開創(chuàng)了國家干預經濟的資本主義新模式。27．________是美國資本主義內部的一次自我調節(jié)，使資本主義制度得到調整與鞏固；________是列寧建設社會主義思想的一大轉變，對小農占優(yōu)勢的國家走社會主義道路具有深遠的指導意義。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，綜合運用所學知識探究問題。文化自信是對自身文化價值的充分肯定，是對自身文化生命力的堅定信念，是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化是塑造一個國家、一個民族的靈魂，也是關系一個政黨興衰的重要力量。文化作為軟實力，是各種制度和社會秩序在精神層面上的投射，客觀反映出一個國家經濟發(fā)展水平以及對外影響力。材料一：1913年康有為在《與陳煥章書》中認為，發(fā)展和宣揚孔教、提倡等孔可以動員尊孔可以動員很多政治力量：“近者大變，禮俗淪亡，教化掃地。非唯一時之革命，實中國五千年政教之盡革，進無所依，退無所據(jù)?！衿鋾r也。吾欲復立孔教會以振之”。相反，錢玄同則認為“欲使中國不亡，欲使中國民族為二十世紀文明之民族，必以廢孔學為根本之解決，而廢記載孔門學說之漢文，尤為根本解決之根本”。胡適的邏輯是這樣的：“正因為二千年吃人的禮教法制都扯著孔丘的招牌，故這塊孔丘的招牌﹣﹣無論是老店，還是冒牌﹣﹣不能不拿下來”胡適面對中國的文化傳統(tǒng)，卻從來沒有打算小心求證。概述康有為對待孔子與錢玄同、胡適對孔子的觀點有何不同？各自的理由是什么？胡適和錢玄同參與發(fā)起的運動是什么？結合材料指出錢玄同觀點的錯誤之處，分析這一運動對待傳統(tǒng)文化存在什么缺陷。你認為應該如何看待傳統(tǒng)文化？29．（6分）閱讀材料，完成下列要求材料一鄧小平同中央負責工作人員談農村政策問題時，肯定了安徽省肥西縣和鳳陽縣的包產到戶做法。他說：農村政策放寬以后，一些適宜搞包產到戶的地方搞了包產到戶，效果很好，變化很快。有的同志擔心，這樣搞會不會影響集體經濟。我看這種擔心是不必要的。關鍵是發(fā)展生產力?！幾浴吨袊伯a黨大事記——1980年》材料二和平解決問題，可以采取獨特的模式，社會制度不變，人民的生活水平不降低，外國資本不動，可以擁有自己的武裝力量。即使武裝統(tǒng)一，的現(xiàn)狀也可以不變，作為中華人民共和國的一個省、一個區(qū)，還保持它原有的制度、生活?！囆∑剑?981年8月26日會見港臺知名人士傅朝樞的講話）材料三市場經濟在中國從萌芽到發(fā)展、到不斷完善，與鄧小平巨大的政治勇氣和理論勇氣是分不開的。特別是鄧小平的南方談話，深刻闡明了社會主義也可以搞市場經濟的思想，徹底解除了傳統(tǒng)的思想束縛，是社會主義市場經濟建立的基石?！~金生《鄧小平理論與建立社會主義市場經濟的實踐》根據(jù)材料一，概括鄧小平支持“包產到戶”做法的理由。根據(jù)材料二，概括出鄧小平的構想，并指出這一構想首次成功實踐的例子。根據(jù)材料三，歸納鄧小平南方談話重要作用。根據(jù)上述材料，結合所學知識，概述鄧小平的政治智慧30．（7分）全球化是一個漫長的歷史過程，也是人類歷史發(fā)展的必然歸屬。材料一：為什么世界歷史應從1500年開始為什么世界歷史應從1500年開始？……回答是，1500年以前，人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中。……直到1500年前后，各種族集團之間才第一次有了直接的交往?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二：非洲到處都是流血……過去住著人的村莊現(xiàn)在變成了廢墟，那些修建村落、耕種田地的人都到哪里去了呢？——艾周昌《早期殖民主義侵略史》材料三：19世紀中期，一個統(tǒng)一的世界市場形成了，資產階級憑借工業(yè)革命帶來的強大經濟和軍事實力，渡過大海，越過高山，沖破一個個封閉的國界，推銷工業(yè)品收購原材料。——《恩波歷史教學資料》材料四：聯(lián)邦政府給每個人600美元的退稅，如果拿這筆錢去沃爾瑪消費，錢歸了中國；如果拿它買汽油，錢歸了阿拉伯；如果買電腦，錢歸了印度；如果買水果，錢歸了洪都拉斯、危地馬拉、墨西哥。——美國投資專家邁克法伯據(jù)材料一說明“世界歷史應從1500年開始”的理由。材料二反映了什么事件？結合所學知識指出該事件的歷史影響。材料三揭示了工業(yè)革命在世界市場形成過程中發(fā)揮了什么作用？列舉第一次工業(yè)革命中有利于加強世界聯(lián)系的交通發(fā)明。據(jù)材料四指出當今全球化給發(fā)展中國家?guī)砹耸裁从绊?？結合所學知識談談中國作為發(fā)展中國家應如何面對全球化的挑戰(zhàn)。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

據(jù)“我在西雅圖看到許多婦女在超市的棄貨堆里找尋剩余的食物…我在紐約和芝加哥等城市里看到人們在丟棄的罐頭聽里找剩肉…”并結合所學知識可知，由于經濟危機導致美國失業(yè)問題嚴重，人民生活難以為繼。①并不能解決就業(yè)問題，也無法直接保證人民基本生活，因此不符合題意；經濟大危機的原因就是由于企業(yè)盲目擴大生產導致的，④也不正確。為了解決就業(yè)問題，羅斯福采取的措施有②推行“以工代賑”③建立社會福利制度和應急的救濟機構。故選D?！军c睛】解答本題要求學生識記與靈活掌握羅斯福新政的相關知識。2、C【解析】

依據(jù)“一個擁有幾個封臣的封君本人也許就是更高一級封君的封臣，而更高一級封君又是一個更大關系網(wǎng)絡中的封君手下的一名封臣”可知，與這一現(xiàn)象有關的是西歐封建等級制度。結合課本所學可知，8世紀前期，查理?馬特任宮相時，改變以前無條件賞賜貴族土地的做法，實行有條件的土地分封。得到封地的人必須為封主服兵役，這次改革在封建貴族內部形成了嚴格的等級制度。西歐封建社會雖有嚴格的等級制度，但在不同等級的貴族之間，沒有嚴格的上下級制約關系。故C項符合題意。ABD三項不合題意，故選擇C。3、D【解析】

依據(jù)題干信息”西安事變可能已經以一種地方性的失敗告終了，卻仍然是一次全國的勝利。一個統(tǒng)一的中國，雖然緩慢且伴有劇痛，終于在漸漸誕生”結合所學可知，西安事變爆發(fā)后，中國共產黨以民族利益為重，提出和平解決的主張，經過中國共產黨和各方面的努力，蔣介石被迫接受停止內戰(zhàn)、聯(lián)共抗日的主張西安事變的和平解決，標志著國共十年內戰(zhàn)基本結束，促進國共合作抗日局面出現(xiàn)，故D符合題意；張學良“東北易幟”標志國民政府實現(xiàn)了形式上的全國統(tǒng)一，故A不合題意；1937年9月國共合作宣言的發(fā)表標志抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立，故B不合題意；蔣介石獲釋并重新執(zhí)掌軍政大權與題干無關，故C不合題意。故此題選D。4、D【解析】

根據(jù)題干信息“水力和風力的大小也因水流、風速等因素變化不定?！苯Y合所學知識可知，水力和風力都受到自然的局限，為擺脫這種限制，瓦特改良了蒸汽機。由此可見當時亟需解決的問題是動力機的問題。選項D符合題意；選項ABC與題干內容不符，故選D。5、D【解析】

依據(jù)題干“這中國，哪一點我還有份;這朝廷，原是一個名存實亡!替洋人，做一個守土長官”的信息，結合所學知識可知，1901年，清政府簽訂了《辛丑條約》，規(guī)定清政府保證嚴禁人民參加任何形式的反帝運動，清政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，D項符合題意；ABC三項的內容與題干信息不符合；故選D。6、D【解析】

1949年4月，英國加入北大西洋公約組織；隨著歐洲經濟高速發(fā)展，1973年，英國加入歐洲共同體；1993年，歐共體首腦會議宣布包括英國在內的歐洲12國成立歐洲聯(lián)盟；隨著世界經濟和英國自身的發(fā)展，2016年，英國決定退出歐盟，表明影響英國決策的決定因素是國家利益。ABC都不符合題意。所以答案選D。7、D【解析】

結合所學知識，“一帶一路”是“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱，2013年9月和10月由中國分別提出建設“新絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的合作倡議，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。8、A【解析】

依據(jù)材料中的信息《貞觀實錄》、《談武周風云》、《論開元執(zhí)政得失》可知，這些都是反映的唐朝時期的史實，與唐朝歷史相符的只有A項繁榮與開放的社會。唐朝時期政治清明，經濟繁榮，國力強盛，中外交往比較頻繁。唐朝的時代特征可以概括為繁榮、開放，故A符合題意；試論經濟重心的南移、簡論民族交融的發(fā)展、略談大變革的時代與題干無關，故BCD不合題意。故此題選A?！军c睛】抓住題干關鍵詞“貞觀、武周風云、開元執(zhí)政得失”是解題的關鍵，此內容反映的是唐代歷史，唐代的時代特征是繁榮、開放。9、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，我國對外開放的第一步措施是設立經濟特區(qū)，經濟特區(qū)的設立有利于吸收僑資、外資，引進先進技術和管理經驗，進行現(xiàn)代化建設，A選項符合題意；BCD三項發(fā)生在經濟特區(qū)之后，不符合題意。故選A。10、D【解析】

根據(jù)圖片結合所學知識可知，圖片反映的是曲轅犁。唐朝農民改進犁的構造制成曲轅犁，還創(chuàng)制了新式灌溉工具筒車。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。11、B【解析】

材料中“自變亂以來，一切新黨競襲洋夷之皮毛，不但遵行外洋之政治，改陰歷為陽歷，即服色亦效洋式，而外洋各國之夷蠶食鯨吞，日甚一日。”從這段話中可以看出來，作者對辛亥革命的結果并不接受和認同。所以答案選B。12、B【解析】

根據(jù)“從1895年到1898年”結合所學知識，1895年，日本發(fā)動了甲午中日戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，康有為等人掀起了戊戌變法，所以這里的“學習欲望”后來轉化成了百日維新。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。13、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，黃帝是我國原始社會末期黃河流域的一位偉大的部落聯(lián)盟首領，相傳他建造宮室，制作衣裳，教人挖井，發(fā)明舟車，弓箭，為后世的衣食住行奠定基礎。他的妻子養(yǎng)蠶繅絲，其史官倉頡創(chuàng)造了文字，其樂官伶?zhèn)愔谱髁藰菲?。因其卓著的功績，深受歷代人民所敬仰，被尊為“人文初祖”。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。14、A【解析】結合所學知識可知，清朝前期實行閉關鎖國政策，嚴格限制對外貿易。題干“頒發(fā)給部分商人海外渡航證明書”就是清政府嚴格管制對外貿易的體現(xiàn)。故A符合題意；積極發(fā)展對外交往與清朝的閉關鎖國政策矛盾，故B不符合題意；清朝實行重農抑商政策，故C說法錯誤；屈從于列強的侵路與題干材料無關，故D不符合題意。故選A。15、C【解析】

依據(jù)題干“從中國奪取了一塊大小等于法德兩國面積的領土和一條同多瑙河一樣長的河流”的信息，結合所學知識可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，俄國趁火打劫，強迫清政府簽訂一系列不平等條約，割占中國東北和西北一百五十多萬平方千米的土地，嚴重侵害了中國的領土主權，C項符合題意；ABD三項的國家不符合題意；故選C。16、C【解析】

依據(jù)題干的圖片內容，結合所學可知，1921年，中共一大在上海召開，會議期間出現(xiàn)特務闖入，中共一大轉移到嘉興南湖的游船上進行，這次會議標志著中國共產黨的誕生，是黨歷史上開天辟地的大事，C符合題意；推翻帝制走向共和是辛亥革命，A排除；提倡新式文學推廣白話文是新文化運動，B排除；建立革命武裝走向井岡山，是毛澤東建立井岡山革命根據(jù)地，D排除；故選C。17、D【解析】

依據(jù)題干“證明釣魚島和南海諸島是中國的神圣領土的鐵的史實”，《馬關條約》是日本通過甲午戰(zhàn)爭迫使中國簽訂的不平等條約，割占中國等地，故①不符合題意。《開羅宣言》中明確規(guī)定，日本所竊取的中國之領土，例如東北、等島嶼歸還中國，故②符合題意。雅爾塔會議上英美為了爭取蘇聯(lián)對日作戰(zhàn)，一定程度上犧牲了中國的主權和利益，故③不符合題意。《波茨坦公告》重申《開羅宣言》確定的原則，即日本必須歸還竊取的中國東北、等島嶼，故④符合題意。故選D.②④。18、C【解析】

根據(jù)題干信息“中國精美的絲綢是這條商路上運輸?shù)米疃嗟纳唐?，而石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡蘿卜等西域物產也是在漢朝時通過這條商路傳到中原的”，可知與絲綢之路相關；結合所學知識可知，西漢時期，通過這條絲綢之路，漢朝的絲綢、漆器等物品，以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術傳到西域；西域的良種馬、香料、玻璃、寶石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以至多種樂器和歌舞等傳人中原。絲綢之路是古代東西方往來的大動脈。對于中國同其他國家和地區(qū)的貿易與文化交流，起到了極大的促進作用。選項C符合題意，選項ABD與題干內容不符，故選C。19、D【解析】

依據(jù)題干圖片信息可知，左圖是新航路開辟路線圖，它促進了歐洲資本主義經濟和發(fā)展和歐洲大西洋沿岸經濟的繁榮，也促進了不同地區(qū)和國家的經濟文化交流；右圖是我國古代陸上絲綢之路路線圖，它促進了漢與西域的經濟文化交流，也促進了不同地區(qū)和國家的經濟文化交流。由此可見，它們開通的共同作用是促進了不同地區(qū)和國家的經濟文化交流。故答案選D。20、D【解析】

1848年，馬克思和恩格斯為共產主義者同盟起草了《共產黨宣言》，標志著馬克思主義的誕生，D符合題意；《獨立宣言》標志著美國的誕生，A排除；《人權宣言》是法國大革命期間頒布的資產階級文件，B排除；《拿破侖法典》是1804年拿破侖頒布的文件，成為資本主義各國立法的典范，C排除；故選D。21、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，公元前5世紀后半期，伯利克里當政期間，雅典奴隸主民主政治達到古代世界的最高峰，當時雅典全體成年男性公民可以參加最高權力機構公民大會，決定內政、外交、戰(zhàn)爭等重大問題，但婦女、兒童、外邦人和奴隸無權享有這種民主。所以B說法錯誤，符合題意，ACD項說法正確，不符合題意，故選擇B。22、D【解析】從材料提供的三組數(shù)據(jù)進行分析，可以得出美國在20世紀70年代第三產業(yè)的比重在急劇上升，聯(lián)系到當時美國歷史的時代特征就是第三次科技革命正在深入開展，信息技術取得長足進步，這是第三產業(yè)發(fā)展的主要原因。所以答案選D點睛：第三次科技革命不僅涌現(xiàn)了大量的科技成果，而且縮短了知識變?yōu)樨敻坏牡倪^程，各種科技之間相互滲透，一種科技的的革命引起好幾種科技的發(fā)展。從此人類進入信息化時代。23、B【解析】

依據(jù)著名少數(shù)民族歌手簡表信息并結合所學可知，越來越多的少數(shù)民族同胞在藝術殿堂中獲得認可，這說明民族區(qū)域自治制度推動了少數(shù)民族文化的繁榮。新中國成立后，黨和政府為解決民族問題實行了民族區(qū)域自治制度，民族區(qū)域自治對祖國統(tǒng)一、民族平等、民族團結和地區(qū)發(fā)展具有重大意義，成為我國的一項基本國策和基本政治制度，為實現(xiàn)各民族共同繁榮奠定了基礎。而題干內容充分體現(xiàn)了國家重視少數(shù)民族文化的保護和發(fā)展，所以B項符合題意；由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。24、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，袁世凱稱帝后，蔡鍔發(fā)動反袁護國戰(zhàn)爭，迫使袁世凱取消帝制，因功勛卓著，孫中山贊譽其為“再造民國第一人”，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B?！军c睛】解題的關鍵是學生抓住題干關鍵詞“再造民國第一人”，結合辛亥跟后袁世凱復辟帝制時期的護國戰(zhàn)爭解答問題，需要學生掌握扎實的基本功。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、商鞅變法社會主義三大改造俄國1861年改革日本明治維新【解析】

（1）結合所學可知，秦國通過商鞅變法，使經濟發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力增強，成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。為秦國以后兼并六國打下堅實的基礎。（2）結合所學可知，1956年底，我國基本上完成了對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造。社會主義改造的基本完成，標志著社會主義公有制形式在國民經濟中占據(jù)了主導地位，從此社會主義制度在我國基本建立起來，我國開始進入社會主義初級階段。（3）結合所學可知，沙皇亞歷山大二世于1861年3月簽署了廢除農奴制的法令。農奴制度的廢除是俄國歷史的重大轉折，俄國工業(yè)生產迅速增長，使俄國走上了資本主義的發(fā)展道路，對推進俄國資本主義發(fā)展意義重大。（4）結合所學可知，明治維新是一次自上而下的資產階級性質的改革，使日本擺脫淪為半殖民地國家命運，走上了資本主義道路，使日本逐漸強大起來。26、1861年農奴制廢藩置縣新經濟羅斯?！窘馕觥?/p>

（1）結合所學知識可知，1861年俄國沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農奴制的法令，1861年農奴制改革是俄國歷史上一個重要轉折點，促進了社會上各個方面出現(xiàn)了新氣象，推動了俄國走上發(fā)展資本主義的道路。（2）結合所學知識可知，1868年日本明治政府開始實行一系列改革，政治上廢藩置縣加強中央集權。（3）結合所學知識可知，列寧在調查后認為，只有立足俄國國情，改變戰(zhàn)時共產主義政策，才能恢復和發(fā)展生產。1921年春，蘇維埃政府開始實行新經濟政策。（4）結合所學知識可知，1933年羅斯福就任美國總統(tǒng)，為了應付日益嚴重的經濟大危機，羅斯福宣布實施新政，采取國家干預手段來扭轉經濟形勢。27、羅斯福新政新經濟政策【解析】

依據(jù)所學可知，1921年，列寧領導的蘇俄放棄戰(zhàn)時共產主義政策，實行新經濟政策，用固定的糧食稅代替余糧征集制，納稅后剩下的糧食歸農民自己支配，允許多種經濟并存，大力發(fā)展商品經濟。新經濟政策把社會主義同市場、商品貨幣關系和資本主義直接聯(lián)系起來，使蘇聯(lián)的經濟得到恢復和發(fā)展。1929年，資本主義世界爆發(fā)經濟大危機，經濟大危機沉重打擊了美國，為擺脫經濟危機，美國總統(tǒng)羅斯福采取新政，羅斯福新政在不改變資本主義制度的前提下，加強國家對經濟的干預和指導，開創(chuàng)了資產階級政府大規(guī)模干預經濟生活的先河，進一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度，取得了很好的效果，使美國度過了危機。因此創(chuàng)新促進發(fā)展。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）康有為宣揚孔教，提倡尊孔。理由：尊孔可以動員政治力量；辛亥革命使禮俗淪喪，教化掃地。錢玄同、胡適則主張廢孔學、禮教。理由：孔教宣揚的封建倫理不符合世界文明發(fā)展要求。為了挽救民族命運，必須廢除孔教。（2）新文化運動。廢除漢字。全面否定中國傳統(tǒng)文化。應該客觀分析中國傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料“1913年康有為在《與陳煥章書》中認為，發(fā)展和宣揚孔教、提倡等孔可以動員尊孔可以動員很多政治力量”、“近者大變，禮俗淪亡，教化掃地”結合所學知識可知，康有為宣揚孔教，提倡尊孔。他認為尊孔可以動員政治力量；辛亥革命使禮俗淪喪，教化掃地。根據(jù)“欲使中國不亡，欲使中國民族為二十世紀文明之民族，必以廢孔學為根本之解決，而廢記載孔門學說之漢文，尤為根本解決之根本”、“正因為二千年吃人的禮教法制都扯著孔丘的招牌，故這塊孔丘的招牌”可知，錢玄同、胡適則主張廢孔學、禮教。因為孔教宣揚的封建倫理不符合世界文明發(fā)展要求。為了挽救民族命運，必須廢除孔教。（2）根據(jù)所學知識可知，胡適和錢玄同參與發(fā)起的運動是新文化運動。根據(jù)“廢記載孔門學說之漢文，尤為根本解決之根本”可知，錢玄同觀點的錯誤之處是廢除漢字。提倡民主，反對專制；提倡科學，反對愚昧；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學，反對舊文學。對東西方文化有絕對的否定和絕對的肯定的偏向，全面否定中國傳統(tǒng)文化。我們應該客觀分析中國傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕。29、（1）包產到戶效果很好，農村面貌變化很快；不會影響集體經濟；有利于發(fā)展生產力（2）一國兩制，（1997年）香港回歸（3）打破傳統(tǒng)思想束縛，奠定了社會主義市場經濟體制的基石。（4）走群眾路線，實事求是，開拓創(chuàng)新，解放思想，勇于擔當?shù)恼斡職獾取窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)“一些適宜搞包產到戶的地方搞了包產到戶，效果很好，變化很快。有的同志擔心，這樣搞會不會影響集體經濟。我看這種擔心是不必要的。關鍵是發(fā)展生產力?！笨芍囆∑街С帧鞍a到戶”做法的理由是包產到戶效果很